5套打包部编版小学五年级语文上期中考试单元检测试题含答案解析1.docx

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5套打包部编版小学五年级语文上期中考试单元检测试题含答案解析1

小学语文学科五年级语文上册期中检测试题

评分标准（共100分）

阅卷建议：

1.批阅开放性试题要灵活对待不同答案，做到给1分合理，扣1分有据。

2.试卷中所有错别字均按每两个扣0.5分处理。

3.卷面评分，主观性较强，建议由专人，按照一个标准评分，尽量减小偏差，以起到鼓励学生写好字、养成卷面干净整洁好习惯的作用。

一.基础运用（45分）

1.共10分，每字0.5分。

恩惠懒惰胆怯震天动地

酬谢后悔平衡诗情画意

2.共3分，每个读音0.5分。

（1）jià;jiǎ;cháo。

（2）háng；xíng；háng

3.共10分，每词1分，错1字扣0.5分。

无价之宝；国泰民安；理所当然；内忧外患

亭台楼阁；完璧归赵；金碧辉煌；路不拾遗

（1）无价之宝

（2）金碧辉煌

4.共2分，每句1分。

（1）春天气候温和，很适合外出游玩。

（2）我们的班主任老师，性格温和，我们都很喜欢他。

（这题答案不唯一，意思对即可）

5.根据所学填空。

共20分，错1字扣0.5分。

（1）积累运用

1唐；虞世南；非是藉秋风；七夕今宵看碧宵。

（前两个空每个0.5分，其他的每个1分）

②山外青山楼外楼；家祭无忘告乃翁；不拘一格降人才。

（每个空1分）

③一日难再晨；岁月不待人；白了少年头，空悲切；从来急；光阴迫；一万年太久；只争朝夕。

（每个空1分）

（2）课文内容回放

1一首诗；骨子里的散文诗。

（每个空1分）

2与天不老；我中国少年；与国无疆。

（每个空1分）

二.书写5分。

按试卷要求，逐字评分，每字0.5分。

如果整体感觉不够理想可在总分内,再酌扣1—2分。

三.阅读与思考，共20分

（一）课内阅读，共10分。

1.共4分，填关联词2分，仿写2分。

如果；就。

仿写：

如果付出爱，也会收获爱。

（仿写答案不唯一）

2.共1分。

负荆请罪

3.共2分。

画的句子是：

我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！

4.共3分。

廉颇知错就改；蔺相如顾全大局，以国家利益为重。

（答案不唯一，意思对即可）

（二）课外阅读，共12分。

1.C（1分）

2.：

“。

”，“。

”（4分，每两个1分）

3.B（1分）

4.老王在北京家中打电话给武汉的儿子让他多穿衣服，同时接到了母亲打来的电话让他多穿衣服。

（3分，答案不唯一，意思对即可）

5.示例：

在父母的眼里，孩子不管多大永远是个孩子，不管离自己多远，心永远牵挂在他们身上。

对于孩子而言，父母无微不至的关怀常常习以为常，甚至反感。

他们还没有意识到，一颗感恩的心对父母来说是多么重要，而我们往往忽略了身边最爱我们的人。

（3分，答案不唯一，言之有理即可）

（3）阅读屋（共3分，每个答案0.5分）

1.报刊；春夏秋冬；12。

2.乌鸦；捕狼器；食物中毒。

四。

习作25分。

按试卷要求分五等，一等：

22－24分：

二等：

20－21分：

三等：

17－19分；四等：

14－16分；五等：

14分以下。

小学语文学科五年级语文上册期中检测试题

评分标准（共100分）

阅卷建议：

1.批阅开放性试题要灵活对待不同答案，做到给1分合理，扣1分有据。

2.试卷中所有错别字均按每两个扣0.5分处理。

3.卷面评分，主观性较强，建议由专人，按照一个标准评分，尽量减小偏差，以起到鼓励学生写好字、养成卷面干净整洁好习惯的作用。

一.基础运用（45分）

1.共10分，每字0.5分。

恩惠懒惰胆怯震天动地

酬谢后悔平衡诗情画意

2.共3分，每个读音0.5分。

（1）jià;jiǎ;cháo。

（2）háng；xíng；háng

3.共10分，每词1分，错1字扣0.5分。

无价之宝；国泰民安；理所当然；内忧外患

亭台楼阁；完璧归赵；金碧辉煌；路不拾遗

（2）无价之宝

（2）金碧辉煌

5.共2分，每句1分。

（1）春天气候温和，很适合外出游玩。

（2）我们的班主任老师，性格温和，我们都很喜欢他。

（这题答案不唯一，意思对即可）

5.根据所学填空。

共20分，错1字扣0.5分。

（3）积累运用

2唐；虞世南；非是藉秋风；七夕今宵看碧宵。

（前两个空每个0.5分，其他的每个1分）

②山外青山楼外楼；家祭无忘告乃翁；不拘一格降人才。

（每个空1分）

③一日难再晨；岁月不待人；白了少年头，空悲切；从来急；光阴迫；一万年太久；只争朝夕。

（每个空1分）

（4）课文内容回放

3一首诗；骨子里的散文诗。

（每个空1分）

4与天不老；我中国少年；与国无疆。

（每个空1分）

二.书写5分。

按试卷要求，逐字评分，每字0.5分。

如果整体感觉不够理想可在总分内,再酌扣1—2分。

三.阅读与思考，共20分

（一）课内阅读，共10分。

1.共4分，填关联词2分，仿写2分。

如果；就。

仿写：

如果付出爱，也会收获爱。

（仿写答案不唯一）

2.共1分。

负荆请罪

3.共2分。

画的句子是：

我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！

4.共3分。

廉颇知错就改；蔺相如顾全大局，以国家利益为重。

（答案不唯一，意思对即可）

（二）课外阅读，共12分。

1.C（1分）

2.：

“。

”，“。

”（4分，每两个1分）

3.B（1分）

4.老王在北京家中打电话给武汉的儿子让他多穿衣服，同时接到了母亲打来的电话让他多穿衣服。

（3分，答案不唯一，意思对即可）

5.示例：

在父母的眼里，孩子不管多大永远是个孩子，不管离自己多远，心永远牵挂在他们身上。

对于孩子而言，父母无微不至的关怀常常习以为常，甚至反感。

他们还没有意识到，一颗感恩的心对父母来说是多么重要，而我们往往忽略了身边最爱我们的人。

（3分，答案不唯一，言之有理即可）

（4）阅读屋（共3分，每个答案0.5分）

1.报刊；春夏秋冬；12。

2.乌鸦；捕狼器；食物中毒。

四。

习作25分。

按试卷要求分五等，一等：

22－24分：

二等：

20－21分：

三等：

17－19分；四等：

14－16分；五等：

14分以下。

五年级下册语文试题-期中试卷（语文A版-有答案）

一、看拼音写词语。

10分

Zhihuixunmiguijujianpanzhizhu

（）（）（）（）（）

minjiejiaojianduanlianpushuzhiti

（）（）（）（）（）

二、选择正确读音。

8分

污垢（gòuhou）蒌蒿（gaohao）河豚（chuntun）椭圆（tuotuo）

晕车（yunyun）薄雾（baobo）挣扎（zhengzheng）邮差（chachai）

三、补充词语。

9分

惊心（）（）（）（）转睛前（）后（）

半（）半（）（）（）焕发深（）熟（）

日（）月（）无与（）（）

四、按要求写句子。

23分

1．我军终于把这股顽固的敌人歼灭了。

（改成“被”字句）

--------------------------------------------------------

2．敌人的飞机被高射炮击落了。

（改成“把”字句）

-------------------------------------------------------------

3。

对学习有困难的同学，我们怎能不关心呢？

（改成陈述句）

------------------------------------------------------------

4．北京的春天是个美丽的城市。

（修改病句）

---------------------------------------------------

5．中队长李乐办事很武断，从不犹犹豫豫的。

（修改病句）

------------------------------------------------------

6。

写一句关于友谊的话。

-----------------------------------------------------

7.花从春天走过，留下缕缕花香；从夏天走过，留下---------------；从-----------走过，留下

---------------。

啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么？

（5分）

五、在括号里填上恰当的关联词语。

6分

虽然……但是……无论……都……不但……而且……

1．（）他今天不来，我们的会议（）会准时召开的。

2．一个人（）要做到外表美，（）要做到心灵美。

3．爸爸（）有多忙，（）要抽出时间来检查我的作业。

六、阅读短文，回答问题。

我敬爱的外公

在我外婆的衣架上，（端端正正、整整齐齐）地挂着一个洗得发白的邮包。

它看上去和普通邮包并没有两样，只不过用得时间过长。

深绿色已经褪尽了。

在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件。

外公就是挎着这个邮包，从机关到部队，从工厂到学校，走千家串万户，把信件、报刊、汇款、包裹送到人们手中。

我的外公年过五旬，一道道皱纹爬上他的额头，两鬓也添了许多白发。

但是他那乌黑发亮的眼睛，深嵌在慈祥的面庞上，却显得炯炯有神。

他身材不高，常穿一身褪了色的邮政制服，一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。

他平时对人很和蔼总是乐呵呵的人们都（亲切、关切）地叫他老郭每次他一下班我就缠住他外公外公叫个不停

我外公十七岁就开始送信了，如今已有三十多年的工龄。

多年来，他对工作认真负责。

夏季，烈日当头，外公顶着烈日挥汗如雨走街串巷；冬天，寒风凛冽，在漫长的雪地上留下他深深的足迹。

人们看到他总是热情地送来毛巾和热茶。

我的外公工作多年，对周围的一些地方了如指掌，不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。

一次，邮局收到一封来自美国的信，信上用的是早已不用的解放前的地址，邮局的工作人员试投多次，可总是找不到这个地方。

有的人认为这封“死信’是不能“复活”了。

外公看了看信封，说：

“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人，让我试一试！

”

清晨，天刚蒙蒙亮，他就上路了，直到已是万家灯火的时候，他才回家。

一天，两天……一连半个多月，外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。

收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太，几经搬迁，现在住在海云巷里。

写信人是老太太从未见过面的孙子。

老太太小心翼翼地接过信，感动得老泪纵横，说不出话来……半晌，老太太擦干了泪水，连声说：

“谢谢，太谢谢了！

同志，是您使我得知儿孙们还活着的（确切、正确）消息，我做梦也没想到今天还能和我的孙子联系上。

真是托共产党的福，托新社会的福啊！

”

外公没有说什么，脸上露出了欣慰的笑容。

他背起邮包，又向另一家走去……

1．把括号里不恰当的词语画掉。

3分

2．给第3自然段加标点。

5分

3．结合上下文理解词语。

4分

了如指掌：

小心翼翼：

4．画出描写外公外貌的语句。

2分

5．“不知有多少疑难的‘死信’在他手上‘复活’了。

”这句话中的“死信”是指_____。

“复活”是指_____。

外公能使“死信”“复活”的原因是_____。

6分

七、习作乐园（25分）

春天是个美丽的季节，请你走出教室，走进田野、果林……用眼睛去观察，用心灵去感受，你一定会有新的发现。

把你的搜集素材组织好，通顺流畅的表达出来吧。

答案：

一、桅杆、吓唬、瞄准、放肆、恬静、汹涌、蜡烛、幽静

二、

三、龇牙咧嘴、心惊胆战、兴高采烈、小心翼翼、置之不理、漫不经心

四、知心的话语，真挚的感情；发扬成绩，维护名誉；刻苦地钻研，纵情地歌唱。

五、1．即使……也……2．不仅（不但、不光）……而且（还）……3．无论（不管）……都（总）……

六、1．在“做一个合格的小学生”主题班会上，李华首先发言。

2．我们要继承和发扬老一辈的革命传统。

3．我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报刊。

七、1．划掉：

整整齐齐、关切、正确。

2．，。

“”。

，“，”。

3．了如指掌：

指外公对周围一些地方及其几十年来变化情况特别了解。

小心翼翼：

特别小心谨慎，指老太太对这封信非常珍视。

4．第2自然段。

5．“死信”指找不到收信人，无法投递的信；“复活”指经过努力，找到“死信”的收信人。

原因是对周围一些地方了如指掌和对工作认真负责的态度。

四、根据课文内容填空，再回答问题。

皮鞋匠（）地听着。

他好像面对着（），月亮正从（）的地方升起来。

（）粼粼的海面上，霎时间（）了银光。

月亮越（）越，穿过一缕缕（）似的（）。

忽然，海面上（），卷起了（）。

被月光照得（）的（），一个连一个朝着岸边（）……

1．这段话选自课文《》，写了皮鞋匠听（）时联想到的（）的景象。

2．根据上面一段话中的描绘，你认为贝多芬弹的这首曲子在旋律上有哪些变化。

五、阅读短文，回答问题。

公园的一角

我们踏着石级登上半山腰，迎面是圆形的喷水池，池中有一座假山。

假山上有崎岖小路，有悬崖峭壁，有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。

假山上还有四个小喷水管，欢乐地喷着水花。

秋风阵阵，水花随风飘洒而下，迷迷蒙蒙，像是给假山罩上一层薄薄的轻纱，景色迷人，就像仙境一般。

池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛，自由自在，有时潜入水草中，有时浮游到水面上，好像在听我们快乐的歌声。

池中的水竹倒映水中，和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。

围绕着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们；鞭炮花像节目的礼花，在祝贺我们祖国繁荣昌盛，发达兴旺。

在喷水池的四周，有许多高大的树木：

榕树、木棉、银槐等。

这些绿树、红花映衬着假山喷泉，真是美丽极了。

1．在文中找出一个拟人句，并写下来。

2．解释下面的词语。

崎岖：

精致：

玲珑：

映衬：

3．本文可分为四段（即4个自然段），请概括段意。

4．回答问题：

（1）本文是按什么顺序写的？

（1）本文详写了什么？

略写了什么？

这样写有什么好处？

六、区分“穿梭、穿行、穿越、穿破”等几个词语的意思。

提示：

词语也可以用图画来表达，画个简图，这几个词语的区别就一目了然了。

答案：

一、撕碎、嘶哑；瞄准、描述；例子、咧嘴；陌生、拍打；千丝万缕、搂抱；关键、健全。

二、1．这股顽固的敌人终于被我军歼灭了。

2．高射炮把敌人的飞机击落了。

3．对学习有困难的同学，我们不能不关心。

三、1．北京是个美丽的城市。

2．中队长李乐办事很果断，从不犹犹豫豫的。

3．华北平原是中国四大平原之一。

4．他穿着一件蓝衬衣和一双白球鞋。

四、1．月光曲，琴声，月光下的大海。

2．音乐由低沉舒缓变得高亢激越。

五、1．围绕着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们。

2．崎岖：

形容山路不平。

精致：

精巧细致。

玲珑：

精巧细致。

映衬：

映照；衬托。

3．第一段：

登上半山腰，看到了喷水池。

第二段：

池中的假山景色迷人。

第三段：

喷水池中的景物。

第四段：

喷水池的四周。

4．

（1）本文是按照从中间到四周的顺序写的。

（2）详写了喷水池和池中的假山，略写了喷水池的四周。

好处：

详略得当，突出重点，更好地表达中心思想。