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中班年级组长工作的计划三篇

 

中班年级组长工作计划【三篇】

 

个别差别,坚持保教并重,使少儿身心健康成长,促进体智德美

 

全面发展。

现将本学期详细工作计划以下:

 

详细工作与举措

 

1、集集体的智慧,提高年级组老师的综合能力

 

跟着教改的不停深入,少儿的主体性、创立性、自主学习能力

 

的培育是我们此刻教育中需要关注和努力实行的。

这些要求使老师在

 

组织活动时要多考虑少儿的兴趣、需要,多从少儿的角度去思虑,运

 

用最合适的教课手段与方法。

可是在好多时候,老师们都会感觉无从

 

下手。

因此在年级组活动时,我们会安排一些集体备课的内容,让老

 

师们把主题教课和棋类教课中的疑惑和困难提出来,与其余老师一同

 

商讨,联合集体的智慧,来解决一些教育实践中的详细问题,使集体

 

活动展开更有实效,老师的工作展开的更为顺利。

 

2、着重学习环境的创建对少儿的作用

 

让少儿成为环境的主人,用自己的作品和创意去丰富环境,是

 

我们本学期要努力去做的一个方面。

我们将联合课程的进行和目标的

 

变化,让少儿在教课活动中发挥想象,勇敢进行绘画和手工创作。

 

时老师将依据少儿的年纪特点、动静活动特点为少儿设计丰富多样的

 

地区活动资料,让少儿自主选择,勇敢使用和创作。

 

3、踊跃做好家园交流,实现家园同乐。

 

1

 

教师与家长互动的成效直接影响班级管理的收效。

家园的优异

 

交流,能让教师与家长共同协做解决孩子的教育问题,共同分担教育

 

责任。

本学期,我们将经过多种形式的交流方式来提高家长和老师、

 

少儿园之间的感情,实现家园同乐。

 

4、展开丰富多彩的活动,供给少儿表现的平台

 

此刻的孩子愈来愈聪了然,作为老师,我们尽可能多的为孩子创建学习和锻炼的时机,充足发掘孩子的潜能,为孩子的发展供给舞台。

而丰富多彩的活动是少儿进行感情教育、审美教育、培育孩子各方面能力的一个有力举措。

 

本学期,我们将展开多元化的竞技比赛和能力展现活动,如:

县官赛跑、螃蟹运球、踩高跷、吹气球、讲故事比赛等,经过这些比赛,提高少儿的表现能力,促进了少儿的全面发展。

 

月工作安排:

 

二月份:

 

1、增强少儿在园一平时规的培育。

 

2、做好开学的准备工作。

 

3、各班早操的训练。

 

4、做好专长班的报名工作。

 

5、月活动:

县官赛跑。

 

三月份:

 

1、展开三、八妇女节主题教育活动。

 

2、深入学习大纲中的目标。

 

2

 

3、展开植树节主题教育活动。

 

4、展开英语晨间畅游活动。

 

5、月活动:

螃蟹运球。

 

四月份:

 

1、展开清明节主题教育活动。

 

2、组织家长开放日活动。

 

3、各班增强少儿的体能锻炼。

 

4、展开五、一主题教育活动。

 

5、月活动:

踩高跷比赛。

 

五月份:

 

1、六、一活动的排演。

 

2、增强训练少儿的拍球技术。

 

3、月活动:

吹气球比赛。

 

六月份:

 

1、庆贺六、一活动。

 

2、各项期末工作归类上交。

 

3、假期安全活动的展开。

 

4、展开端午节的主题教育及安全教育活动。

 

5、月活动:

讲故事比赛。

 

【第二篇】中班年级组长工作计划

 

一、指导思想

 

3

 

以少儿园园务工作计划为指导目标,深入实行《少儿园教育指

 

导大纲》,全面贯彻保教并重的原则。

扎实主题活动的实行,踊跃探

 

索合适中班少儿特点的学习、游戏内容,同时重视家园共育,不停提

 

高教师的实践反省能力和研究水平。

以小孩发展为本,全面提高少儿

 

园保教质量,促进少儿身心健康、和睦地发展。

 

二、工作目标

 

年级组工作依照少儿园教研工作计划,联合本组教研工作的现

 

状与需要,以贯彻《少儿园教育指导大纲》为主旨,以改变教师的教

 

育观点和小孩的学习方式为要点,优化少儿一日活动,促进少儿身心

 

和睦、全面、健康发展,促进教师的专业发展,提高教课质量。

 

1.利用主题教课与环境创建、区角活动有机整合,促进三者有

 

效互动,进而推动主题活动深入、长久地展开。

 

2.以集体观点和合作观点为引领,创立严肃、开朗、团结、向上的年级组精神,创立踊跃向上、凝集团结的气氛。

确实解决教师的疑惑和难题,为保质保量达成教课工作服务;同时调换教师参加商讨的踊跃性,充足发挥教师的主动性、能动性。

 

3.做好家长工作,平时生活中密切与家长联系,调换家长踊跃

 

性,使全体家长参加到班级的各项活动中来。

 

三、工作举措

 

1.学期初依据少儿目前能力及发展的需要拟订好班级惯例细则,并在平时生活中赐予敦促指导。

 

2.依据目前班级的特点创建环境,利用四周中全部能够利用的

 

4

 

资源展开游戏活动,在平时生活中发动家长的力量采集所需的资料开

 

展制作活动。

 

3.将持续把教师的教育教课工作放在首位,仔细落实一课二磨

 

三备商讨方案。

经过相互听课提建议,针对教育教课中碰到的问题和

 

疑惑,与执教老师进行交流、议论。

而后再次改正教课设计进行教课。

 

过集体的智慧,剖析教育实践中的问题,提高教师的活动设计与组织

 

能力,不停提高教育修养,促进教师专业化成长。

 

4.持续增强集体备课的制度。

每两周进行一次集体备课,各备

 

课组长率领组内教师仔细进行两周时的研磨。

 

5.以分别自学与集体学习相联合的形式,组织教师持续阅读相

 

关教育书本,撰写念书笔录,交流各自的学习心得,让每位教师都能在原有基础上不停地进步。

 

6.做好各项家长工作,利用各样渠道让家长认识孩子在少儿园

 

的各个阶段的现况,使家长尽可能地充足的认识少儿园的工作、少儿的学习、生活状况,提高家长的教育理念,转变家长的教育行为,使家长全方向的支持今年级组的各项工作。

 

四、每个月工作安排

 

二月份:

 

1.做好开学少儿报名、收费工作,成立正常的教育教课工作。

 

2.增强少儿惯例教育和安全教育,做好各样传得病的预防工作。

 

3.更新《家长园地》,部署教室环境。

 

4.仔细拟订各种计划并实时上传,组织少儿学习新操。

 

5

 

5.达成寒假优异教育书本的阅读和学习心得的撰写工作,并及

 

时进行上交。

 

三月份:

 

1.仔细落实一课二磨三备活动方案,组织教师仔细参加。

 

2.组织教师参加念书活动,并撰写念书心得;仔细参加园内的

 

政治学习。

 

3.丰富自然角及地区,实时创建主题墙饰。

 

4.仔细组织展开自主性游戏,环绕主题教育供给丰富的游戏资料,增强指导察看和反省。

 

5.认识雷锋的先进事迹,知道学习雷锋精神的重要性,争做优

 

秀娃娃。

 

6.班主任与配班老师仔细写好《宝宝成长记录》,做好家园联系

 

工作。

 

四月份:

 

1.联合主题,组织教师和少儿踏青。

 

2.知道清明节是我国传统节日,认识清明扫墓的风俗。

 

3.仔细参加园内政治学习,园本研修活动和各项活动,踊跃参

 

与课题活动。

 

4.班主任与配班老师仔细写好《宝宝成长记录》,并实时更新

 

家长园地。

 

5.增强安全教育,迎接五一国际劳动节的到来。

 

五月份:

 

6

 

1.让少儿认识劳动节的有关内容并做好放假的安全教育。

 

2.持续增强一日活动惯例管理,培育少儿优异的生活卫生习惯。

 

3.配合做好少儿六一体检工作,并仔细写好《宝宝成长记录》,实时更新家长园地。

 

4.迎接六一小孩节的到来,做好节日活动的有关方案和准备工

 

作。

 

六月份:

 

1.欢庆六一,展开节日活动。

 

2.做好夏天卫生保健教育工作,预防肠道疾病等。

 

3.各班持续增强一平时规管理,反省交流角色游戏的优弊端,

 

并做勤学期课程总审议工作。

 

4.做好各项学期结束工作,并展开暑期持续教育活动。

 

5.向家长发放检查表,提高少儿园服务水平易质量。

 

6.做好少儿暑期安全教育,让孩子度过一个安全、快乐的假期。

 

【第三篇】中班年级组长工作计划

 

一、状况剖析:

 

我们中班年级组有两个平行班,四名教师,各位教师工作责任心强、虚心勤学、仔细努力。

我们中班年级组是一个团结向上的小集体,我们热爱、关怀、尊敬每一位少儿,在教育教课工作中踊跃、仔细、负责,有较强的教科研意识。

同事之间团结协作,互有关怀,相互帮助,共同提高。

 

7

 

二、指导思想:

 

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以《少儿园教育指

 

导大纲(试行)》为行动指南,确定全部为了孩子、以人为本的教育

 

目标,以园工作计划为指导,做好教育教课惯例工作,仔细展开教科

 

研活动,努力提高保教质量,提高教师教科研的水平易质量。

 

三、工作目标:

 

努力学习专业知识,提高教师专业水平,提高保教质量。

 

四、工作要点:

 

1.建立全部为了孩子,一心一意为家长服务的信念,不停用新

 

的教育理念武装自己,更好地服务孩子,服务家长,服务社会。

 

2.踊跃参加园内外的各项活动,增强政治学习和理论学习。

 

合园部组织教师、少儿参加各项活动,在活动中促发展。

 

3.深入贯彻新《大纲》精神,踊跃实行课程改革,提高教育教课实效,促进少儿全面发展。

 

4.展开互动式的教科研活动,提高教科研能力。

持续展开我园

 

课题的研究工作。

组织教师参加有关的教育学习和商讨活动。

仔细研

 

究,期末上好课题报告课和专题报告课。

 

五、主要举措:

 

(一)仔细学习,不停更新提高教育理念。

 

1.不停用新的知识和新的信息充分自己,仔细贯彻平生学习的

 

理念,仔细参加园本培训和各种学习活动,将学习过程中获取的信息、

 

知识与技术踊跃转变为自己的教课实践行为,以达到学习与实践的完

 

8

 

美联合。

同时,抓好教师的职业道德,稳固专业思想。

 

2.仔细展开两周一次的政治学习活动,做到有计划有记录。

 

3.相互听课,相互学习,共同提高。

 

4.踊跃参加事例评选和基本功比赛。

 

(二)仔细展开课程审议活动,提高每位教师的教课能力。

 

1.仔细展开课程审议活动,帮助每位教师掌握教材,提高各科的教课能力。

同时做好教课具的制作、采集、整理工作。

 

2.仔细实行教课活动计划,各位教师在集体备课的基础上,依据本班的实质状况,随时调整教课方法、举措或内容,提高教课效率。

 

3.仔细进行活动反省。

每次活动后,每位老师要仔细进行反省,

 

写好反省。

在每个主题实行以后,实时展开课程后审议活动,实时总

 

结经验,从反省中成长。

 

(三)踊跃参加教研活动,提高教课有效性。

 

本学期,我们将以舞蹈活动作为要点商讨内容,经过互听观摩

 

课,相互学习,扬长避短,促进舞蹈教课能力的提高。

 

(四)着重德育教育,促进少儿健康和睦发展。

 

本学期我们将进一步增强少儿的思想道德教育,培育少儿优异

 

的道德质量、行为习惯及个性,使他们学会做人、学会学习、学会生

 

活。

 

1.踊跃利用教师节、中秋节、重阳节、国庆节、元旦等节日,

 

有针对性地在班中展开各种活动,联合有关人文资源、社区资源对幼

 

儿进行爱老师、爱别人、爱祖国的教育。

 

9

 

2.联合课题研究,确实展开文明礼仪教课。

 

六、每个月工作安排:

 

九月份

 

1.做好各项开学工作,稳固少儿情绪,保证教育教课次序正常

 

有序。

 

2.拟订少儿园班级工作计划及年级组等计划。

 

3.学习新的徒手操,编排新的韵律操、午间操。

 

4.仔细展开主题教课活动,并联合主题需要创建优异环境。

 

5.更新班级网页。

 

6.参加事例评选。

 

7.联合国庆节展开迎国庆游艺活动。

 

8.填写并发放《宝宝成长记录》。

 

十月份

 

1.参加园内教研组活动(舞蹈课)。

 

2.家长讲堂:

卫生知识讲座。

 

3.各班联合重阳节展开敬老爱老教育活动。

 

4.青年教师参加中心举办的技术技艺比赛。

 

5.观摩中心学科带头人展现活动。

 

6.填写并发放《宝宝成长记录》。

 

十一月份

 

1.少儿自理能力比赛:

穿衣。

 

2.踊跃迎接园部的班级一日活动调研监察。

 

10

 

3.秋游活动。

 

4.仔细做好保育、卫生工作,严防秋天传得病的发生。

 

5.家长开放半日活动。

 

6.观摩中心骨干教师展现活动。

 

7.填写并发放《宝宝成长记录》。

 

十二月份

 

1.组织少儿展开冬天锻炼活动。

 

2.参加论文比赛。

 

3.做好课题中期报告活动。

 

4.填写并发放《宝宝成长记录》。

 

一月份

 

1.家长讲座:

消防知识。

 

2.撰写少儿考语,填写发展报告单,评选好孩子。

 

3.做好各种总结。

 

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