学习工作总结多篇.docx
《学习工作总结多篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学习工作总结多篇.docx（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
学习工作总结多篇
学习工作总结
目录
第一篇：
寒假学习工作总结
第二篇：
三年学习工作总结
第三篇：
学习工作总结
第四篇：
学习工作总结通知
第五篇：
党课学习工作总结
正文
第一篇：
寒假学习工作总结
这个寒假并不冷,是个暖冬.所谓寒假应该是给学生一个疯玩的机会,而老师们并不以为然.所以就理所应当的留了一些附加作业，积少成多，聚沙成塔，几科的作业加起来就不是用十根小手指可以数得完的了……写作业真的是一件很头痛的事情啊.我不说自己是好学生,因为我很懒得去动作业.但是又没办法啊,不写怎么办,毕竟总还得上交的呀.往往是在刚放假时计划在短时间内把所有作业全都搞定，但总是刚把作业开个头,就不知道又去干什么了.我给自己的评语是：
对学习缺少毅力、定理、耐力……在新的学期里，一定要把那些好的学习方法运用到现实的学习生活中，不能再纸上谈兵了！
在放假期间，我和同学一起出去玩过好多次，玩的内容也很多，像什么：
滑冰呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等……我们还去了乐园，由于去时已经放假很长时间了，所以没什么人，我们很顺利得玩了许多热门设施，还玩了许多以前不敢玩的东西。
也许是在同学面前放不开面子，所以再怎么受不了的设施，下来都是一句话“我还以为多刺激呢，其实一点也不……”
在生活上，我经过千辛万苦的努力，终于克服了一些缺点，比如，吃饭时看电视，打电脑打的太长，不爱到外面玩，不爱做家务，晚睡晚起等等的坏习惯。
这些习惯不是说改就能改，样样都用了九牛二虎之力。
有时我会擦地，尽管不是自愿的；有时叠叠被子，尽管没有军训时叠得那样好；家里来客人了，我会给他端茶送水，尽管我知道他不会喝多少……就像大人们经常对我们说的那样:
过了一年长大了一岁，应该比以前更懂事了……
一个寒假又快过去了。
订了学习计划，但是那张可怜的纸，好似被人遗弃了似的放在桌子上，我的惰性又一次将它打败了。
本来应该好好利用的假期又懒惰而浪费了。
现在再为此而自责已是无济于事的了。
新学期好好学习才是正经，在新的学期里我一定我克服我在学习上的懒惰，是成绩有一个飞跃性的进步，尽管这些不大可能被实现，但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展！
我要在仅剩的几天内调整好心学期的心态，毕竟好的开始是成功的一半嘛！
第二篇：
三年学习工作总结
艰辛求学路，校园“特岗”情
———三年来的学习工作总结
XX年10月，我参加xx县“特岗”教师竞聘，以中学语文教师岗位第四名的成绩应聘成功，被安排在古河初级中学担任语文教师。
回顾几年来的学习工作实践，我感慨良多，这其中有求学的艰辛，也有“园丁”的乐趣。
现将三年来的学习工作总结如下：
一、求学之路，撒满了自己艰辛的汗水
XX年7月，我以优异的成绩毕业于xx学院汉语言文学教育专业。
面对竞争日益激烈的社会现实，我觉得自己所学的专业，获得的专业知识十分有限，要想更好地服务于社会，就要有更加丰富的专业知识。
于是，同年9月，我考入了xxx学院汉语言文学专业本科班继续深造。
在校学习期间，我刻苦钻研专业知识，注重德、智、体、美、劳全面发展，系统学习了古音学与文献释义、文字学、训诂学、先秦两汉散文、唐诗宋词、古代小说戏曲、中国现代文学、新时期文学等二十多门课程。
并积极参加校内外的各项活动。
利用课余时间进行社会实践。
寒窗三年，散满了自己艰辛的汗水，荣获了XX—XX学年度“优秀学生”及三等奖学金；被评为XX届优秀毕业生。
同时获得了文学学士学位。
二、“特岗”之路，圆了自己的“园丁”梦
XX年6月，我响应国家对支援农村九年义务教育师资力量的号召，报名参加竞聘“特岗”教师的工作，最终以中学语文教师岗位第四名的成绩竞聘成功，被安排在xx初中任教，圆了自己的“园丁”梦。
作为刚从学校毕业的年轻教师，我的教学经验相对贫乏。
如何适应教学工作？
我一方面虚心地向有经验的老教师学习，另一方面努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出一套适合自己的教学方法。
为了调动学生学习语文的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的质量，用轻松、幽默的语言把一篇篇枯燥的文学转化成学生喜闻乐见的故事。
我在班上开展读报活动，把语文教学与生活紧密联系起来。
我的语文课生动活泼、丰富多彩，学生学得有兴趣，有活力。
任职期间，我时（更多文章请关注）时刻刻以一个人民教师的标准严格要求自己，严格遵守学校各项规章制度，做到不迟到、不早退、不旷课、有事请假。
各方面都能以学校工作为重，没有耽误一节课，也因此得到了学生的敬重，领导和同事的肯定。
教学工作取得了可喜的成绩，圆满完成了教学任务，教学成绩名列前茅，我自己撰写的农村中学语文教学论文获县级二等奖，所上公开课深受教研室好评。
三、未来之路，誓做人民的好“公仆”
XX年5月，我报名参加了XX年xx市公务员招聘考试，经过笔试、面试、体检等一系列严格的筛选，我荣幸地获得了通过。
如果我能够成为一名公务员，我将牢记公务员的职业要求，按照《公务员法》依法行政，努力工作，爱岗敬业，做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系。
全心全意为人民服务，争当人民的好“公仆”。
第三篇：
学习工作总结
学习工作总结
XX年12月底自我入公司至今工作整整半年，在公司领导安排下，期间在茶厂的学习、工作中，在领导、导师的帮助指导下学到了一些检验茶叶方面的有关知识，使我受益匪浅。
自己也本着多学习，不懂就问的原则，不断积累经验，使我对设备管理工作有了逐步地提高。
一、在茶厂学习、工作期间自己学到了一些完善的管理制度与经验，具体如下：
1、保持实验室环境卫生清洁、物品摆放整齐，严禁饮食、吸烟；进入实验室必须穿戴工作服，按要求对实验室所用仪器进行维护保养；
2、对法定的计量器具，定期由国家计量所进行检定校准，严禁使用未经检定校准的计量器具；做完实验后应及时清除实验废弃物，及时清洗用过的物品、器具、仪器设备，做好环境卫生工作，实验用玻璃器皿应按程序进行清洁处理；
3、设备发生故障或出现异常情况时，使用人员应立即停止使用，分析原因，采取排除故障的措施或进行维修，做好记录，设备未修复期间，应在明显位置加贴停用或移出实验区域单独放置；
4、化验室药品应保管妥善，根据其理化性质分门别类存放，药品不允许存放在工作台上。
剧毒药品，如氰化钾、铅等，应放在保险箱内并有专人保管，使用时必须有二人以上在场，剧毒品应锁在专门的毒品柜中，建立双人登记签字领用制度。
5、化验室试剂按要求存放：
易燃易爆试剂应储存于铁柜中，易燃易爆药品不要放在冰箱内。
相互混合或接触后可以产生剧烈反应、燃烧、爆炸、放出有毒气体的两种以上的化合物称为不相容化合物，不能混放。
6、人员进入微生物实验室都进行严格消毒措施。
7、下班前务必检查各个仪器设备的状态，将不需要继续运行的仪器设备拔掉电源，检查水电、门、窗是否关闭，检查无误后方可离开。
8、掌握了检测茶的茶多酚、水分、灰分、水浸出物、蛋白质、脂肪等实际操作技能；参与制作名门普洱的操作工艺。
二、在公司的工作情况
1、目前公司还没投入生产，设备处于闲置状态，对于设备运行状态就很难
掌握，根据这一情况，我们加强了设备维护、保养工作，为生产出高质量的产品提供设备保障。
除日常维护、保养外，还对纯水系统更换滤芯，定期正反冲洗石英砂、活性炭过滤器；50l真空乳化锅液压油箱添加液压油、摇到传动链加润滑脂；及对所有设备检查有无需添加润滑油的部位。
2、每周对生产设备运行操作，以观察设备的运行状态，并在运行过程中，发现50l真空乳化锅的液压升降油箱有油溅出，之后对回油管加装尼龙透明管，解决了回油溅出问题；还发现主锅搅拌刮板支架部位有裂缝，已处理；主锅均质机的轴承已更换。
在操作500l液洗锅时，发现搅拌减速机与锅体法兰间隙过大，当天就进行了处理，解决了这一问题。
在操作200l真空乳化锅时，发现水、油锅蒸汽进口存在安全隐患，有待解决。
3、完成纯水杀菌系统管道的安装；每天对厂房设备、设施进行认真巡检并做好相关记录。
4、协助气浮设备的安装工作，在安装过程中，认真督促检查，并对发现的问题提出意见与建议。
6、完成了消防安全知识、安全生产知识培训课件资料的整理工作。
三、工作计划
1、严格管理整厂用电安全（配电房、生产、消防、检验、研发、办公等）、设备安全，保证安全生产；员工必须通过生产安全、消防安全培训。
2、加强设备维护、保养工作，保证设备的安全运转，提高设备完好率；做好设备三级保养制度，设备年度检修计划，并按计划实施；设备点检计划，完善点检记录，逐步推行点检作业规范化。
做好仪器、仪表的送检工作，保证生产、检验、研发等工作的正常进行。
3、日常对厂房的基础设施、消防设施、水电、门窗等进行巡检。
4、加强学习对外联工作流程与方法。
通过学习，我对设备管理工作有了新的认识，设备管理水平有了一定的提高，在今后工作中，加强学习，不断积累知识、经验，提高设备管理能力。
设备主管：
谢永强
XX年7月8日
第四篇：
学习工作总结通知
根据上级精神要求，所有学员写一份《XX通知年暑假学习工作总结》（电子版），以电子邮件形式（用附件方式）发送到jzsxljy@163。
（邮箱号为“冀州市学历教育”的第一个字母）具体要求：
一、邮件主题写：
（三选一）
河北师大201级、思想政治教育xxx（姓名）
河北经贸大学201级、法学xxx（姓名）
河北经贸大学201级、会计电算化xxx（姓名）
二、总结要点：
1、就XX年暑假开班典礼上有关领导讲话精神，谈一下个人的感受及打算。
2、暑假面授中的听课及自学情况。
3、自己在宣传河北师大或河北经贸大学方面，介绍学员方面所做的具体工作。
4、其他方面的总结体会。
三、预计10月到11月间安排一次上站学习，到时注意查看通知。
冀州市教师进修学校
XX-8-28
第五篇：
党课学习工作总结
党课学习工作总结
为期两个月的高级党课学习结束了，从中收获了很多关于成为一名正式党员的知识，同时还增加了关于终于共产党的党章内容、历史及发展各方面的了解。
虽然党课的学习结束了，当时关于我们中国共产党的了解和学习是不会终止的。
在此我对自己这段时间的学习工作等方面的学习进行了总结，我认为自己的表现是比较出色的。
首先，在学习方面，每次的党课学习我都认真对待，从未出现迟到或者早退的现象；课堂上认真听讲，并仔细的做笔记，这样使我课下的学习更加方便；认真听取老师们的经验传授和教导，避免自己在日后的学习工作中出现严重错误。
其次，是工作方面，作为系里的通讯员，我尽职尽责的完成每一项工作，不敢有半点马虎。
在其他学院主办的党校通讯的工作中，我认真的做好院系的承办工作，及时的将稿件提交给主办单位，并保证每一期简讯都有我系学员的作品发表。
每次党课学习结束后，我们两个通讯员会将学员们的心得感受认真的进行纠错校正，将大家的学习成果经过仔细处理后成功交给主办单位进行发表。
最后在我们院系主办党校简讯时更加努力工作，将其他院系稿件审阅后进行整合，并与另一位通讯员和法政系通讯员合作，完成了主题为“************”的党校简讯。
最后，在进行支教的时候，我们不断顺利完成任务，教会他们如何更好的学习，规划自己的人生，不抛弃不放弃，坚持不懈的学习，还与那里的同学们建立了友谊，虽然条件艰苦，但是我们收获颇多，在感动中学习到了坚持与勤奋是我们获得成功的法宝。
经过这段时间的学习，让我成熟很多，会在以后的工作与学习中更加努力，更加严格的要求自己。
学习工作总结
个人学习工作总结
学习工作总结
XX年政治学习工作总结
研究性学习工作总结
学习新《中小学教师职业道德规范》总结
为进一步加强我校教师队伍建设，全面提高教师队伍的师德素质和专业水平，根据xx市教育局关于转发《xx市教育局xx市教育工会委员会关于组织学习〈中小学教师职业道德规范（xx年修订）〉的通知》的通知文件精神，我校认真组织教师学习了新《中小学教师职业道德规范》，在全体教师中开展了一次以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大讨论活动。
通过学习和讨论，使我校全体教师以“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”为核心，以“德为人先、学为人师、行为示范”为准则，以提高思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，不仅认真学习新《中小学教师职业道德规范》和学校下发的各种学习材料，还深刻剖析个人在工作实践中存在的不足，自身的师德水平和专业能力得到了进一步提高。
其具体做法如下：
一、加强领导，明确职责，成立新《中小学教师职业道德规范》学习教育活动领导小组：
组长：
xx
副组长：
xx
成员：
xxxx
二、学习内容：
1、加强学习宣传。
制定学习新《中小学教师职业道德规范》实施方案，召开教职工学习新《中小学教师职业道德规范》动员大会，组织全校教师集中学习《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等有关的法规文件,将新修订的《中小学教师职业道德规范》悬挂在各年级办公室，营造浓厚的学习氛围。
要求各年级组在学校组织集中学习的基础上，另以年级组为单位组织学习，利用课余时间精读细思。
2、围绕学习新《中小学教师职业道德规范》,开展了以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大讨论活动,其具体内容为：
（1）要树立什么样的师表形象；
（2）在职教师有无从事有偿家教,有哪些弊端；（3）如何履行为人师表、教书育人的职责；（4）尊重学生人（推荐你关注网：
）格，做学生的良师益友，过去做得如何，今后应该怎么做？
3、对照新《中小学教师职业道德规范》六条，开展评学校、评领导班子、评教师的“三评活动”。
进行自查自纠主要内容：
（1）查自己是否做到自觉遵守教育法律法规，促进自己更好的爱国守法；
（2）查自己是否做到勤恳敬业，甘为人梯，促进自己更好的爱岗敬业；（3）查自己是否做到爱护尊重学生，促进自己更好的关爱学生；（4）查自己是否做到以身作则，情操高尚，促进自己更好的为人师表。
查自己是否按课表上课，不随意调课代课，，严格按教学规范组织教学活动。
4、开展“五个一”活动：
签订一份符合新规范的师德师风责任状，制定一套xx市第二职工子弟小学教师教学忌语和寄语，撰写一次学习体会文章，每人帮扶一名后进生，开好一次学生家长会。
5、通过对新《中小学教师职业道德规范》学习，加强教师自律自警。
增强在工作中努力践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的信心和决心；严格依法治教，切实承担起教育者的社会责任，真正关爱每一个学生，为学生的成功人生奠定坚实的基础，让每个儿童在人生航程上激情扬帆。
6、树立典型，弘扬正气。
在学习新《中小学教师职业道德规范》和以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大讨论活动中，广泛收集教师们的先进事例和典型做法，评选师德先进个人进行表彰。
三、收到的成效：
通过组织全校教师对新《中小学教师职业道德规范》的学习和进行“爱心与责任”大讨论活动，从学校领导到教师个人都能够围绕新《中小学教师职业道德规范》，主动查找工作中存在的主要问题，深刻剖析存在问题的根源，写出深刻的剖析材料。
涌现出一批以“把责任扛在肩上、把学生放在心中、敬业爱岗、乐意奉献”的教师队伍。
四、下一步的工作思路：
以后的工作中,我校将继续对新《中小学教师职业道德规范》的深入学习和深入开展“爱心”与“责任”师德师风大讨论活动，在全校教师中进行“养师德、练师能、铸师魂、育新人”师德师风教育活动,紧绷新《规范》这根弦，牢固树立爱心意识和责任意识，积极进取，勤奋工作，为推进我校乃至陆城教育教学工作的全面发展做出新贡献。
第二篇：
学习新《中小学教师职业道德规范》体会
学习新《中小学教师职业道德规范》体会
在上级领导和学校的统一安排下，我校全体组织学习了新《中小学教师职业道德规范》。
学习之后感觉到这次新修订的《规范》与时俱进，对于激励和引导广大教师树立崇高的职业理想，自觉规范思想行为和职业行为，做让人民满意的教师，办人民满意的教育，具有重要的现实意义。
新的《规范》与原《规范》相比，在条目的数量上有所减少，但在具体内容上得到了充实，并在很多提法上与新时期的教育改革、教育形势、时代背景紧密结合，对教师的职业道德提出了更高、更全面的要求，更突出了对教师自身修养和素质的时代诉求。
作为一名长期工作在教育教学一线的小学教师，我认为新《规范》体现了与时俱进、以人为本的精神，把握住了时代脉搏，既有传承，也有创新。
新《规范》对教师既有底线要求，又有较高标准。
前者反映在前五条上，即爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表，这是作为一名教师应该达到的基本标准；后者则反映在最后一条“终身学习”上。
另外，新的《规范》从“爱国守法”、“爱岗敬业”、“关爱学生”三个方面，对教师的“爱”作了科学而全面的解读。
其核心指向和落脚点，与第四条“教书育人”的实践活动紧紧相连，明确要求我们做到“循循善诱，诲人不倦，因材施教”。
其实教师职业的特点决定了教师不仅要有扎实的专业知识，更要有深深的爱的情感，正如我校的德育方针一样——以德育德，以爱育爱，只有在爱中成长的学生，才会真正懂得如何做到去爱人。
教师在工作中，要把这种爱的情感转化成职业自律，转化成专业能力，更要转化成因材施教、循循善诱的教育态度，转化成不断汲取、不断学习的动力。
新的《规范》从六个方面对教师的职业道德进行了规范,提出了要求。
其中，我对《规范》中“关爱学生”条目里写入“保护学生安全”的体会尤为深刻。
安全工作是学校的生命工程，这是首次将“保护学生安全”纳入了《规范》中，我认为是非常必要的。
我们面对的学生是未成年人，他们缺乏自我保护必需的能力，我们更应该对学生的安全负责。
安全应该包括“身体安全”和“心理安全”两个方面，当学生的身心安全受到威胁时，我们责无旁贷地担负着保护他们的责任和义务。
像在这次汶川地震中，灾区的老师们表现就是我们的榜样。
新《规范》第六条提出的“终身学习”，对办好教育很有重要意义。
中国要建设成学习型国家、创新型国家，就需要有善于学习、终身学习的创新型人才，我们现在要培养的是全面发展、有创新精神、品德高尚的学生，同时，现在的学生学习途径广泛、知识面广，作为教师的我们就更应该、而且必须终身学习。
教师如果不学习，其所教授的内容、教学的手段、自身的内涵和修养，就会在很短的时间里落后、老化，就会跟不上时代的步伐。
终身学习这一条的提出，适逢其时，具有极其重要的意义。
我认为要求教师“终身学习”，学校必须加强校本培训制度，使之成为教师继续学习、专业发展的外部助力。
作为一名在实小工作20多年的老教师，可以说我对新颁布的《中小学教师职业道德规范》中的点点滴滴都深有体会，我深深地认识到，新《规范》六条，集中体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。
我将会始终不渝地学习它、贯彻它，谨记《规范》中的每一条要求，理解《规范》的思想、宗旨，将《规范》转化为我们内在的要求，时时刻刻用新《规范》对照自己，自觉加强师德修养，全面提高自身素质，做一名合格的人民教师，做一名合格的中共党员，不辜负党和人民的关怀和期望，为教育发展作出自己的贡献。
第三篇：
学习新《中小学教师职业道德规范》的体会
桥湾小学满中雪
我认真学习贯彻重新修订的《中小学教师职业道德规范》。
通过学习，我充分认识到新时期加强教师职业道德建设的重要意义，准确地理解了新修订的《中小学教师职业道德规范》的基本内容，并自觉用新《规范》规范自己的言行，做新时期师德楷模。
1、修师德，从勤于育人做起
当您漫步在校园时，您便会发现在这块实验田里，每一天都有一串动人的故事在编织着。
在教书育人中我们要努力做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心”，无论在生活上还是在学习上，时时刻刻关爱学生，特别是对那些特困生，更是“特别的爱给特别的你”，切忌易怒易暴，言行过激，对学生有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。
2、修师德，从小小微笑做起
热爱学生，是师德的永恒话题。
如何体现教师的爱，如何让学生接受教师的爱，我认为，最简单、最容量做到的、最好的效果是从微笑面对学生做起。
“微笑”的力量是无穷的。
每天给学生灿烂的微笑，会让学生的身心感到愉快，智能得到发展。
微笑，是一把闪闪发光的金钥匙，能开启教育成功的大门，帮助学生们茁壮成长。
在教育教学中，我学会了微笑，学会把微笑奉献给每一位学生，把这温暖的阳光洒向每一位学生，让它滋润学生心田，让它点燃学生奋进的火花：
当孩子们遇到难题时，我给他们送去鼓励的微笑；当孩子们淘气时，我给他们送去宽容的微笑；当孩子们取得成功时；我给他们送去赞赏的微笑……面对微笑，孩子们也学会了鼓励，学会了宽容，学会了赞赏。
3、修师德，从精于教书育人做起
苏霍姆斯基说：
“只有把自己知识的百分之一用于课堂讲授就够了的教师，不是真正热爱自己学科的人。
”可见，作为教师必须严谨治学，勤练基本功，既要精通学科知识，又要博采相关知识，还要有过硬的有关本领。
为师者只有达到厚积薄发，游刃有余的境界，才能应变不惊，胜任教师职业。
为此，我认为，在教育事业中，我们除了热爱自己所教学科，深入钻研教材，灵活地运用教材，从而激发起学生的学习兴趣，使学生更好地感受并理解教材。
还要注重夯实基本功，掌握现代教育技术。
努力做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着“一眼泉水的水”来供给学生“一碗水”。
4、修师德，从多一点思考做起
严谨治学这一师德规范是指教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。
它包含有非常广泛而深刻的内涵，其中包括努力钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学方法，提高科研水平等。
要做到严谨治学，就是要求教师要多学、多思。
孔子说：
“学而不思则罔”。
而多思，这正是我们许多教师比较缺乏的。
因此，我校要求教师从多一点思考做起：
在学习中，多想一点所学；在授课前，多想一想该如何讲授教学效果会更好；在授课后，多想一想这一节课哪些知识点、哪些教学环节好些或差些，或是哪些学生接受好些或差些，为什么？
这个问题，我还可以想哪些办法解决？
哪个办法最有效？
最有新意？
就这样多一点思考，做到理论联系实际，养成严谨治学的好作风。
在今后的教育教学中，我会不断的反思自己的行为，用爱的语言去播种、用粉笔去耕耘、用心血去滋润，用汗水去浇灌，做一名学生、家长、社会满意的教师。
第四篇：
学习新中小学教师职业道德规范的体会
当前，我国教育事业已经进入一个新的发展阶段。
在新的历史起点上，在教育事业飞速发展的基础上，人民群众不仅要求“有学上、有书读”，而且进一步要求“上好学、读好书”。
提高教育质量，关键在教师。
没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。
建设人力资源强国，提高教育质量和水平，对教师队伍师德和业务素质提出了新的更高要求。
师德是教师最重要的素质，师德水平也是人民群众对教育工作满意不满意的一个重要标尺，更是教育改革发展的内在需要。
xx也殷切希望“人民教师爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远。
”为了适应新的历史时期对教师职业道德的要求，教育部颁布了新的《中小学教师职业道德规范》，我们每位教师要认真学习、领会精神，落实到我们实际工作中去，落实到自己的言行中去。
“爱国守法”是教师职业的基本要求。
热爱祖国是每个公民，也是我们每个教师的神圣职责和义务。
建设社会主义法制国家，是我国现代化建设的重要目标。
要实现这一目标，需要每个社会成员知法守法，用法律来规范自己的行为，不做法律禁止的事情。
作为教师我们面对的是未成年人，是祖国未来的接班人，我们要做爱国守法的模范，用我们的言行去熏陶、教育下一代，使他们从小树立爱国守法的意识，为将来成为祖国的栋梁之才打下坚实的基础。
“爱岗敬业”是教师职业的本质要求。
没有责任就教不好学生，没有感情就做不好教师。
我们应始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。
不辜负胡总书记对我们的殷切希望“人民教师爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研
升级会员 