九年级语文上册检测题附解析新人教版.docx

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九年级语文上册检测题附解析新人教版

第二单元测评(时间:

90分钟 满分:

120分)一、积累与运用(23分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(  )(3分)A.瞥见(piē)     感慨(kǎi)     亵渎(xiè)     间不容发(jiàn)B.劫掠(jié)琉璃(liú)汲取(jí)恪尽职守(kè)C.旁骛(wù)强聒(guō)摇曳(yè)随声附和(hé)D.踌躇(chóu)造诣(zhǐ)惊骇(hài)敬业乐群(lè)2.下列词语中没有错别字的一项是(  )(3分)A.粗犷    家具城    彬彬有理    荡然无存B.脉搏名信片再接再厉脱颖而出C.箱箧口头禅随机迎变一意孤行D.追溯座右铭断章取义言行相顾3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是(  )(3分)A.中考临近,室友们都在认真复习,丁刚却苦心孤诣地沉迷游戏。

B.这道数学题很难,在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟了。

C.她性格孤僻,常常妄自菲薄,大家都认为她是一个自负的人。

D.色彩晶莹的琉璃珠子散得到处都是,在日光下折射出炫目的霞光,令人眼花缭乱。

4.下列句子中没有语病的一项是(  )(3分)A.由于进攻技术单一,使球队面对强敌束手无策。

B.81岁的胡院士在摘得山东科技最高奖后,殷殷嘱咐“科技创新还要靠年轻人”。

C.看到满山青翠的草木和悦耳的鸟鸣,他顿时感到身心舒畅。

D.5月24日,大约有260多名干部职工在现场聆听了道德模范们的报告。

5.将下面的语段补充完整,排序最恰当的一项是(  )(3分)你的话语应该是一缕饱含早春气息的柔风,     ;你的表白应该是田野爆裂的豆荚,     ;你的辩答应该是凭借原则的盾牌,     ;你的呐喊应该是仰仗正义的力量,     。

①迎承谈判桌上的唇枪舌剑 ②构思并阐述金色的成熟 ③弥合朋友之间人为的小隙 ④澎湃青春的热忱和血液A.②①③④      B.③②①④      C.③④①②      D.④①②③6.五彩缤纷的花季,朝气蓬勃的青春。

青春,是人生交响曲中最灿烂的乐章。

正值花季雨季的我们,应该珍爱青春,健康成长。

现在,让我们一起走进“青春随想”综合性学习活动。

(8分)【海报宣传】为扩大本次活动的宣传影响,班长负责设计一张海报。

他根据下面语段中的画线句拟出了海报宣传语的前半句,请你续写后半句。

(要求:

与前半句语意相关、字数相等)(1分)曾经年少爱追梦,一心只想往前飞。

是的,正值花季雨季的我们,都拥有灿烂的天真笑容,都拥有五彩的青春梦想,但只有珍惜美好的青春岁月,不让似水的年华付之东流,用我们的活力、智慧、汗水去拼搏,去奋斗,才能谱写一曲无悔的青春之歌。

宣传语:

拥有青春五彩梦,            。

【板块设计】活动期间,每位同学都要办一期以“青春畅想”为主题的手抄报,请你参照示例,再设计两个板块。

(2分)【示例】板块一:

青春的宣言 板块二:

青春座右铭板块三:

         板块四:

        【青春感想】迈进“青春的门槛”,我们会尝到人生的酸甜苦辣。

阅读下面的材料,写出自己的感想。

(30字左右)(3分)时间老人给了每人一个名叫“青春”的盒子,谁对这个盒子特别珍惜,谁拥有青春的时间就会越长。

一天,时间老人来到人间,看到一个16岁的小伙子没精打采、垂头丧气,而一个60岁的老人却笑容可掬、生气勃勃。

时间老人觉得非常奇怪,好奇地先打开了老人的“青春”盒子,发现里面装的是宽容、爱心、乐观、自信、勇敢,而打开小伙子的“青春”盒子,发现里面装的是自私、嫉妒、悲观、自卑。

【感言续说】在活动结束的晚会上,肖雅同学深情地说道:

“岁月从树林穿过,留下圈圈的年轮;哨鸽从天空飞过,留下串串的欢韵;        ,        。

啊,青年朋友!

我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?

”但由于太激动,她的话没有说完,这时你及时仿照肖雅的句式续说了一句,同样表达了心中的感慨。

(2分)

二、阅读理解(47分)

(一)阅读下面的文字,完成第7~11题。

(17分)第二要乐业。

“做工好苦呀!

”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。

但我要问他:

“做工苦,难道不做工就不苦吗?

”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?

难道又不苦?

须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。

人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。

只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。

会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。

我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心摆在哪里才好。

他们的日子真难过。

第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。

不愿意做逃得了吗?

到底不能。

结果还是皱着眉头、哭丧着脸去做。

这不是专门自己替自己开玩笑吗?

我老实告诉你一句话:

“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。

”为什么呢?

第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。

第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步地奋斗前去,从刻苦中得快乐,快乐的分量加增。

第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。

第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。

孔子说:

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。

孔子自述生平,说道:

“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

”这种生活,真算得人类理想的生活了。

7.这段文字的论点是什么?

文中列举的四个理由是为了论述什么?

(请用文中的话回答)(4分)

 

8.请举例说说这段文字的主要语言特点。

(2分)

 

9.文中说:

“凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。

”你有过这种经历或体验吗?

请举一例说明。

(4分)

 

10.你能为作者说的“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生”这个观点提供一两个例子吗?

(4分)

 

11.对作者在这段文字中所说的内容,你有不同的想法吗?

请写下来。

(3分)

 

(二)阅读下面的文字,完成第12~15题。

(21分)说 逆 境南牧马①谁愿意在逆境中生存呢?

如果一个人未来的生活、学习、工作乃至整个命运,可以任由自行抉择,我相信百分之九十九甚至更多的人,会毫不犹豫地选择顺境而拒绝逆境。

②但是,如果你已然走过逆境,行到水穷处,坐看云起时,细细地咀嚼回味过往的生活,你不禁会轻轻摇摇头,莞尔一笑。

③你会惊异地发现,顺境之顺,固然可以顺风顺水地做成不少事,然而在很多时候,顺境之顺,看似红火热闹,实则空虚苍凉,看似忙忙碌碌,实则无所事事。

而且,顺境中的日子就像抹了油似的,又是那么滑溜溜地不经“过”啊――今年欢笑复明年,秋月春风等闲度,回眸一望,空空如也。

孟子叫它“死于安乐”。

④逆境则大不相同。

逆境中人,往往受到了环境和逆势力的极限考验。

深深地领悟到什么叫生杀予夺,什么叫指鹿为马;什么叫山重水复疑无路,柳暗花明又一村;什么叫尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。

⑤俗话说,力是压大的,胆是吓大的。

逆境使人痛苦而深思,沉静而坚毅;抗击逆势力,又使人学会了制敌本领和斗争哲学。

小到个人家庭,大到民族国家,逆境往往蕴藏着重大机遇,机遇本身又充满了严峻挑战。

先哲云,不愤不启,不悱不发;恩生于害,害生于恩。

逆境与逆势力,实乃强者之“恩公”也。

柳宗元《敌戒》说得好:

“秦有六国,兢兢以强;六国既除,讠也讠也(沾沾自喜)乃亡。

”只要你坚守的是正义的,只要你的内心足够强大,只要你具有顽强的耐受力与生命力,诚如庄子所谓“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”,那么,逆境和逆势力愈是丧心病狂,就愈能激发出你的巨量潜能与惊人的爆发力,同时还会额外赐予你一笔丰厚的精神财富。

对于一个作家来说,还有比这更宝贵的收获吗?

⑥尽管如此――逆境对人确实具有淬砺和磨炼的益处,但是在正常的工作和生活中,如果可以避免,我是绝不会选择逆境的。

⑦从1996年春天,我挈妇将雏来到北京工作,屈指算来,已然整整二十春秋。

细数这二十个年头,时而顺畅,时而坎坷,一路迤逦走来,如鱼饮水,冷暖自知。

然而令人欣慰的是,顾所来径――尤其是所经历的逆境,不管是自己、妻子还是孩子,最终的结果却是出乎意料的:

家人更齐心,孩子更用功,朋友更纯粹,自己更本真。

春来遍是桃花水,不辨仙源何处寻!

检视自己走过的岁月,如果敢说略有小成的话,确乎于逆境中获益多多,于顺境中收成寥寥。

⑧究其因,逆境挤压人反省反思反求诸己,会让你瞬间变得沉稳而成熟。

逆境所特有的凌厉刚性,较之温吞水大道理式的说教,更令人感受深切,刻骨铭心。

逆境是人生最好的导师。

走过崎岖方明白,逆境不仅能激发你的智慧和力量,同时也会唤醒你的良知与善良,使你油然而生发出更多更大更美好的希望。

(选自《人民日报》,有改动)12.归纳本文的中心论点。

(4分)

 

13.第②段中“你不禁会轻轻摇摇头,莞尔一笑”中“你”为什么会“轻轻摇摇头”,又为什么会“莞尔一笑”?

(5分)

 

14.第⑤段主要运用的论证方法是什么?

有什么作用?

(6分)

 

15.作者在第①段和第⑥段一直强调会选择顺境而拒绝逆境,这与他对逆境的观点是否矛盾?

为什么?

(6分)

 

(三)阅读下面一首宋诗,完成第16~17题。

(9分)淮中晚泊犊头①苏舜钦春阴②垂野草青青,时有幽花一树明。

晚泊孤舟古祠下,满川③风雨看潮生。

注①淮:

淮河。

犊头:

淮河边的一个地名。

②春阴:

春天的阴云。

③川:

指水流。

16.诗歌第二句中“时有”两字有什么表达效果?

(3分)

 

17.诗歌后两句写了什么内容?

流露出诗人怎样的心境?

(6分)

 

三、写作(50分)18.阅读下面的材料,根据要求写作文。

路边长着一株雏菊,一个小女孩每天都来给它浇水。

然而有一天,小女孩不来了。

雏菊开始担心起来,它将从哪里获得维持生命的水?

“总会有办法的。

”雏菊鼓励自己说。

它闭上眼睛,陷入了深思……它开始努力向下生长它的根。

它的根在泥土里越扎越深,终于从深深的泥土里品尝到清凉而甘甜的水。

日子一天天过去,雏菊长得越来越茁壮,开出新的花朵。

要求:

①根据材料寓意,任选一个角度作文,题目自拟;②除诗歌外,文体不限;③600字左右;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

答案:

一、积累与运用1.B 解析A项,“间”应读“jiān”;C项,“和”应读“hè”;D项,“诣”应读“yì”。

2.D 解析A项,“彬彬有理”应为“彬彬有礼”;B项,“名信片”应为“明信片”;C项,“随机迎变”应为“随机应变”。

3.D 解析A项,“苦心孤诣”指费尽心思钻研或经营,达到别人达不到的境地。

褒贬失当。

B项,“大彻大悟”形容彻底觉悟或醒悟。

用在这里,语意过重。

C项,“妄自菲薄”,形容过分地看轻自己。

和后面的“自负”相矛盾。

4.B 解析A项,成分残缺,缺少主语,应删去“由于”或“使”;C项,搭配不当,“看到”不能和“悦耳的鸟鸣”搭配;D项,语意矛盾,“大约”和“多”应删去一个。

5.B 解析首先要筛选出各句的关键词,再联系语境找对应的句子。

6.【海报宣传】示例莫让年华付水流【板块设计】示例青春期知识/青春的心愿/青春的颂歌(写出两个即可)【青春感想】示例①我们要用自己的热情、自信与勇敢迈入青春的门槛,活出人生的精彩。

②真正的青春应该学会掌握人生的方向,积极进取,这样我们的生命才能焕发迷人的光彩。

【感言续说】示例①风从水上吹过 留下粼粼的波纹②骆驼从沙漠走过 留下深深的脚印 ③流星从天空划过 留下闪闪的轨迹二、阅读理解7.要乐业。

 凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。

8.

(1)语言通俗平易,如话家常。

例句:

总不能把四肢、五官都搁起不用。

(2)注意与听众的现场交流。

例句:

我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听……须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。

9.解析可以从解一道难题、制作一件手工品或完成一次家务劳动等方面来谈。

答案略10.示例居里夫人从成吨的工业废渣中提炼镭,全国劳动模范徐虎在平凡的工作中默默奉献等,他们都体会到了职业的趣味。

11.也有很多的工作的确是辛苦的,如一些体力劳动,这是客观事实。

12.解析本题考查对文章中心论点的把握能力。

确定本文的中心论点,首先要看文章题目。

本文题目《说逆境》提示了本文的论题,然后通读全文,找出作者在文中对“逆境”的论述,将这些论述归纳、概括,从而确定本文的论点。

参考答案逆境对人具有淬砺和磨炼的益处,挤压人反省反思反求诸己,会让人瞬间变得沉稳而成熟,激发人的智慧和力量,使人生发出更多更大更美好的希望。

13.解析本题考查对重点句子的理解。

理解这句话的含义,要结合第⑤⑦段的论述。

文中是写“走过逆境”后“回味过往的生活”,“轻轻摇摇头”显然是针对经历的逆境。

“莞尔一笑”则是针对走过逆境后的感悟和体验。

参考答案“轻轻摇摇头”是感叹逆境带给自己的痛苦、磨难和深思,“莞尔一笑”是因为走过逆境,自己会变得更加沉静而坚毅,变得更加沉稳而成熟,会获得一笔丰厚的精神财富。

(意近即可)14.解析本题考查对论证方法的辨析和作用的理解。

第⑤段引用先哲、柳宗元、庄子的话,从论证方法上来看,是运用了道理论证。

分析论证方法的作用,要指出证明了作者的什么观点。

参考答案主要运用了道理论证,作者通过引用先哲、柳宗元、庄子的话,有力论证了“逆境和逆势力能激发出人的巨量潜能与惊人的爆发力,能让人变得沉静而坚毅,能赐予人一笔丰厚的精神财富”的观点,使论证具有说服力。

15.解析解答本题,要结合作者写作本文的目的。

本文作者着力论证的是经历逆境对人的益处,并不是要证明逆境优于顺境。

因此,作者强调会选择顺境而拒绝逆境,这与他对逆境的观点并不矛盾。

参考答案不矛盾。

因为当顺境和逆境同时存在时,我们自然会选择顺境,但当我们遭逢逆境时,也不必垂头丧气、悲观失望,要正视逆境,善待逆境,使自己在逆境中变得更加沉静而坚毅,变得更加沉稳而成熟,从而获得一笔丰厚的精神财富。

16.“时有”意思是“不时地有”,诗人船行在阴暗的天气、单调的景色中,岸边不时有野花闪现眼前,明丽的色彩,必然让人眼前一亮,表达了一种惊喜、愉悦之情。

17.这两句写了诗人傍晚泊舟古祠边,在古祠之中静观外面风吹雨打,河水起伏上涨的情景。

流露出诗人超然物外的从容心境。

三、写作18.略

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