六盘水市版六年级上学期语文期末专项复习专题04标点符号与修辞手法D卷.docx

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六盘水市版六年级上学期语文期末专项复习专题04标点符号与修辞手法D卷

六盘水市2020版六年级上学期语文期末专项复习专题04:

标点符号与修辞手法D卷

一、单选题(共16题;共32分)

1.(2分)(2019·安丘)下列句子的引号,表示讽刺的一项是()

A.腊月二十三过小年,差不多就是过春节的"彩排"。

B.只有访问"狗国”才从狗洞进去。

C.大兴安岭的“岭"跟秦岭的“岭"不大一样。

D.只要看到教室里的那些可爱的“花儿”,老师就一点都不觉得累了。

2.(2分)(2019六下·福建模拟)选择正确的答案,把序号填在横线上。

(1)下列汉字按音序排列正确的一组是()

A.白日放歌须纵酒    

B.白放歌酒日须纵    

C.歌放须白酒日纵    

D.须纵白歌日放酒    

(2)下列汉字读音完全正确的一组是()

A.挪移(nuóyí)    围裙(wéiqún)   万象更(gēng)新

B.寺院(shìyuàn)涕泪(dìlèi)   语重心长(cháng)

C.榛子(qínzi)  机械(jījiè)    兴(xīng)旺发达

(3)下列词语中没有错别字的一组是()

A.暴竹 毒打 昏暗 司空见贯    

B.书藉 乘巧 头衔 实是求事    

C.烈缝 厨窗 洗澡 革故鼎新    

D.生锈 冻僵 剥削 精益求精    

(4)下列句子没有语病的一句是()

A.我们要注意找出并改正作文中的错别字。

    

B.我的业余爱好是喜欢打乒乓球。

    

C.我们要学习他不怕困难,挑战生活。

    

D.我完成了家庭作业和数学作业。

    

(5)判断下列句子的修辞手法,正确的一组是()

①萁在釜下燃,豆在釜中泣         ②水是眼波横,山是眉峰聚。

③欲问行人去那边,眉眼盈盈处。

   ④危楼高百尺,手可摘星辰。

A.拟人比喻夸张设问    

B.设问拟人比喻夸张    

C.拟人比喻设问夸张    

D.夸张比喻设问拟人    

3.(2分)找出下列句中不是拟人句的一项()。

A.兴安岭多么会打扮自己呀:

青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

B.目之所及,哪里都是绿的,的确是林海,群岭起伏是林海的波浪。

C.松影下开着各种小花,招来各色的小蝴蝶一它们很亲热地落在客人身上。

4.(2分)(2019·古浪模拟)下列句子中破折号的用法和其他几句不同的是()

A.这个力量,就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

B.到目前为止,世界上从来没有发现过这种动物的痕迹——那么这个头盖骨是从哪儿来的呢?

C.这是一年的最后一天——大年夜。

D.恐怕第三件事才是买个各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。

5.(2分)判断下面句子运用了什么修辞方法,填在括号里。

走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。

()

A.夸张    

B.排比    

C.比喻    

D.设问    

E.拟人    

6.(2分)为了增强表达效果,广告词往往也会运用各种修辞手法。

对下列广告词修辞手法辨别正确的一项是()

①人类失去联想,世界将会怎样?

(联想电脑)

②牛奶香浓,丝般感受。

(巧克力)

③新版面福瑞卡,伴您畅游天下。

(旅游卡)

④神仙饮琼浆玉液长生不老,百姓喝莲塘高粱欢乐健康。

(高粱酒)

A.①反问   ②对偶   ③夸张   ④对比    

B.①双关   ②对比   ③拟人   ④对偶    

C.①反问   ②比喻   ③夸张   ④对比    

D.①双关   ②比喻   ③拟人   ④对偶    

7.(2分)下面采用拟人手法的诗句是()。

A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

    

B.归来饭饱黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

    

C.谁言寸草心,报得三春晖。

    

D.少壮不努力,老大徒伤悲。

    

8.(2分)(2018·武汉)下列没有运用修辞手法的句子是()

A.满招损,谦受益。

    

B.这橘子酸得我的牙都快掉了。

    

C.他不停地跳,好像这样才能缓解他的紧张。

    

D.雪后的原野上,梅花点点,每一朵都是一首精美的诗。

    

9.(2分)(2019·邵阳模拟)读句子,体会破折号的作用,选择正确的一项是()

破折号表示:

A解释说明的部分;B话题突然转移;C声音延长。

①这是一年的最后一天——大年夜。

_________

②那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。

_________

③街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。

_________

A.ABB       

B.ACB       

C.AAC      

D.AAB    

10.(2分)下面句子中,标点符号使用错误的一项是()。

A.小明听了,不好意思地笑了。

    

B.你听说过牛郎织女的故事吗?

    

C.小枣树,你怎么不长叶子呢。

    

D.黄山的石头可真奇特呀!

    

11.(2分)(2019三上·龙岗期中)下列句子中,不是拟人句的一项是()

A.美丽的菊花在秋雨里频频点头。

    

B.秋天的雨,是一把钥匙。

    

C.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。

    

12.(2分)对下列句子所用修辞手法的判断,错误的一项是()

A.这一池秋水犹如一面明镜。

(比喻)

B.删繁就简三秋树,领异标新二月花。

(对偶)

C.谁乘“神五”游太空?

唯有英雄杨利伟。

(反问)

D.索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

(拟人)

13.(2分)下列选项中没有运用比喻的修辞手法的一项是()

A.船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

B.远远望去,金字塔像漂浮在沙海中的三座金山。

C.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。

D.极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。

14.(2分)下列句子中,标点符号运用有误的一项是()

A.恐怕第三件事才是买各种玩意——风筝、空竹、口琴等。

B.这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。

C.“腊七腊八,冻死寒鸦”这是一年里最冷的时候。

D.谁又能想到维吾尔人著名的日常食品“馕”,也是在土馕坑里烤成的!

15.(2分)下列各句中没有使用修辞手法的一项是()

A.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

B.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

C.忽然,像被亠阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。

D.这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

16.(2分)下列句子中冒号用法和其他三句不一样的是()

A.“凤凰”这个词本来就是阴阳结合的:

“凤”是雄鸟,“凰”是雌鸟。

B.开班会时,班主任向大家宣布:

本次征文主题是抗击疫情。

C.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:

用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。

D.这是只不近人情的狗:

无论谁去挑逗它,它全然不理。

二、填空题(共15题;共92分)

17.(5分)判断下列句子各使用了什么修辞手法,写在后面的横线上

①你还像个党员吗?

________

②长征是播种机,长征是宣传队,长征是宣言书。

________

③我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了。

________

④倾盆大雨下个不停。

________

⑤木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

________

18.(4分)写出下列各句所运用的修辞手法。

(1)桂子花开,十里飘香。

________

(2)当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。

________

(3)一本你喜爱的书就是位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

________

(4)起先,小鸟只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿站在书架上,一会儿又跳到画框上去了。

________

(5)不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理吗?

________

19.(5分)(2019五上·平阳期末)按课文内容或要求填空。

(1)少年智则国智,________,少年强则国强,________。

(2)“到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

”这句话运用了________和________说明方法,说明太阳________的特点。

(3)过年了,大街小巷都聚满了人,你可以用________等词来形容人多。

“国泰民安”形容国家泰平,人民生活安定,我们学过的这类词还有________。

(4)古人常睹物吟诗:

高树上的蝉鸣,在虞世南笔下化为“________,流响出疏桐”;七夕家家户户一边观赏秋月,一边乞巧,在林杰笔下化为“家家乞巧望秋月,________”;半亩塘清澈如镜,朱熹不禁吟出诗句“半亩方塘一鉴开,________“。

20.(4分)读下面的这些句子,选出其中比喻句________ 。

①小兴安岭像绿色的海洋。

 

②小兴安岭一年四季的景色都是美丽的,诱人的。

 

③太阳射出万缕像利剑一样的金光。

  

④小丽长得像她的妈妈。

       

⑤小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园。

  

21.(4分)判断下列句子使用的修辞手法。

(1)这难道称不上是伟大的工程吗?

(________)

(2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

(________)

(3)茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七跟细丝,每根细丝像蜗牛的触角。

(________)

(4)它有特别好的工具吗?

没有。

(________)

22.(20分)写出下列句子所用的修辞手法。

(1)它有特别好的工具吗?

没有。

________

(2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

________

(3)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

________

(4)这样的住宅难道不是伟大的工程吗?

________

23.(9分)修辞手法我会填。

①亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明。

                ________

②许多美丽的色彩画片,跟挂在商店橱窗里的一个样,在向她眨眼睛。

________

③她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。

                                                      ________

24.(4分)在横线上填上合适的标点符号。

(1)他说________ 羊已经丢了________还修羊圈干什么________

(2)可是________ 一天________ 两天________三天________禾苗好像一点儿也没有长高________ 

(3)于是,老师请这几个同学轮流坐到我的座位上________他对第一个坐下的同学说________现在你看看那杨桃________像你平时看到的杨桃吗________

25.(4分)给下面的句子加上标点

①春天________小草绿了________种子发芽了________燕子从南方飞回来了________

②今天的雷雨真大________

③苹果熟了________像一个个红灯笼(long)挂在树上________

④冬天________青蛙到哪儿去了呢________

26.(4分)给下面的句子加上标点符号

匣子里有各种各样好玩的东西________有冰鞋________小斧头________小手锯和其它小玩意儿________

27.(5分)判别下列成语所用的修辞手法,填序号。

用比喻手法的是________;用夸张手法的是________;用拟拟人手法的是________。

①归心似箭 ②莺歌燕舞 ③垂涎三尺

④争奇斗艳 ⑤冷若冰霜 ⑥怒发冲冠

28.(4分)(2016·成都)判断下列句子各用了什么修辞手法。

①这难道是我的错吗?

________

②鲸的身子这么大,它们吃什么呢?

须鲸主要吃虾和小鱼,齿鲸主要吃大鱼和海兽。

________

③在半空中看长江,简直是一条白缎带。

________

④竹子长得要戳破天。

________

⑤当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

________

29.(10分)读课文《窗前的气球》填上适当的标点符号。

①气球停了一会儿________开始一上一下地动起来________这是怎么回事________

②这下他猜出来了________准是米沙想的招儿________

30.(4分)把下面的句子补充为比喻句。

威尼斯的小艇行动轻快灵活,仿佛________。

31.(6分)指出下列句子采用的修辞手法,并选一句仿写。

A拟人 B比喻 C设问 D反问 E对比

①羊群走到那里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

________

②爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?

不是的。

________

③生活在沙漠中的白杨树,难道没有给我们有益的启迪吗?

________

仿句:

________

参考答案

一、单选题(共16题;共32分)

1-1、

2-1、

2-2、

2-3、

2-4、

2-5、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

二、填空题(共15题;共92分)

17-1、

18-1、

18-2、

18-3、

18-4、

18-5、

19-1、

19-2、

19-3、

19-4、

20-1、

21-1、

21-2、

21-3、

21-4、

22-1、

22-2、

22-3、

22-4、

23-1、

24-1、

24-2、

24-3、

25-1、

26-1、

27-1、

28-1、

29-1、

30-1、

31-1、

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