加强班组建设实施方案.docx

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加强班组建设实施方案

班组建设实施方案

班组是企业管理的基础，是企业活力的源泉，是完成企业生产经营各项任务的执行团队。

班组基础建设和文化建设是班组成员在企业经营管理实践中所形成的共同价值观和行为规范，是公司和谐发展和企业文化建设的组成部分，是推进公司建设的重要抓手。

加强班组建设，对于提高企业管理水平，提升团队凝聚力，增强员工责任感、使命感和归属感，充分调动员工的主动性、积极性和创造性，促进企业生存和发展，具有重要的推动作用。

为此，制定公司班组建设实施方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以公司生产经营为中心，以提升企业核心竞争力为根本，以推进公司和谐发展和企业文化建设为主线，通过一系列班组基础建设和文化建设活动，夯实公司管理基础，提高员工综合素质，关注员工成长和发展，营造关心人、理解人、尊重人的文化气氛，把班组建设成为爱岗位、讲责任、懂经营、会管理、优服务具有公司特色的“品牌”班组，成为行业一流火力发电企业的基础和保障。

二、基本要求

（一）坚持“一脉相承，创新发展”原则。

开展班组基础建设和文化建设是公司企业文化建设的深入和发展，也是深化和践行公司文化理念的载体和平台。

要通过“品牌班组”建设进一步丰富和创新公司文化理念，为打造行业一流火力发电企业奠定基础。

（二）坚持“以人为本，固本强基”原则。

要牢固树立以人为本、铸魂育人思想，通过班组基础建设和文化建设坚定员工信心，统一员工思想，提高岗位技能，激发班组活力，筑牢管理基础，实现班组管理与文化管理的统一。

（三）坚持“贴近实际，务求实效”原则。

要贴近员工、贴近班组、贴近生产工作实际，围绕班组中心工作和薄弱环节，找准班组建设的切入点，建立与班组相适应的建设模式，用工作成效检验班组建设成果。

（四）坚持“典型示范，以点带面”原则。

要做好“品牌”工作，注意发现和选树班组文化建设先进典型，总结活动中的好经验、好做法，并上升为理性认识，典型示范，以点带面，为在公司全面开展班组文化建设打下基础。

三、工作目标

班组建设目标：

把班组建设成为“安全文明高效、培养凝聚人才、开拓进取创新、团结学习和谐”的基层组织；将班组管理成为安全管理好、绩效指标好、现场管理好、基础工作好、队伍建设好的“五好班组”；实现班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化；提高班组建设整体水平，增强企业核心竞争力，实现公司持续健康和谐发展。

班组长培养目标：

把班组长培养成为懂业务、精技术、会管理、善领导、能创新的基层管理者。

班组成员培养目标：

把班组员工培养成为爱岗敬业、一专多能、自动自发、有执行力的优秀员工。

四、建设内容

（一）班组基础建设

1.加强组织建设。

根据生产（工作）需要，科学合理设置班组和岗位人员编制，明确岗位职责，建立和完善岗位工作标准。

2.完善制度机制。

建立健全班组各项管理制度，完善各项管理标准、工作机制，明确责任目标，实施绩效考核，进一步改进班组管理流程。

3.强化基础管理。

加强班组环境和班组设施管理，努力改善员工工作、学习和休息条件；规范基础资料管理，技术资料、台账、综合性记录等纸质资料和电子资料应分类存放，做到保管有序、查找方便。

4.推进管理信息化。

积极完善和使用MIS系统班组建设管理信息平台，整合班组信息资源，充分运用MIS系统班组管理设备电子台账、基础资料、人员信息等模块。

（二）班组安全建设

1.确定安全目标。

根据班组工作范围，组织制定可量化考核的安全目标，逐级签订安全承诺书（责任书），提高班组成员安全意识。

2.强化安全培训。

结合班组和岗位的特点，有效开展班组安全、健康、环保宣传教育培训活动，增强员工的安全、健康、环保意识；加强安全操作技能培训，强化员工安全责任意识，提高员工安全自我防范能力。

加强对新入职员工和劳务人员上岗安全教育和培训，建立安全教育培训档案。

3.完善安全保障。

建立健全安全生产保障体系和制度体系，认真落实安全生产责任制；加强风险预控管理，建立安全隐患风险库，开展作业安全风险辨识；加强作业环境和作业条件管理；建立健全安全生产各项应急预案，着力提高事故应急救援能力；加强班组劳动和职业健康卫生工作，保障员工在生产劳动中的安全健康；完善各类防护措施，配备劳动防护用品，做好职业病的防治工作，保护员工身心健康。

4.强化安全管理。

建立和完善安全生产管理机制，实施安全、事故、隐患闭环管理；规范安全活动内容，细化安全作业标准，完善安全规程，建立作业安全措施标准化体系；规范优化工作环境，提升现场安全管理水平。

5.加强外委安全管理。

要加强对外委队伍班组的安全管理，将外委队伍班组纳入所管单位班组进行统一管理，要注重安全教育培训、安全器具配备。

（三）班组技能建设

1.完善培训机制。

充分利用培训资源，以职业能力培训规范为标准，开展有计划、有组织的岗位学习活动，提高员工岗位任职能力；要改进现场培训方式，增强现场培训的针对性，提高员工实际操作技能水平和分析、解决问题的能力。

2.开发培训资源。

加强班组培训资源建设，完善培训基础设施。

应根据各单位实际情况，为员工创造远程网络培训系统、职工书屋、电子阅览室等开放式学习系统。

3.创新培训形式。

以技术讲课、技术问答、考问讲解、学习日活动等常规培训为抓手，有计划、有组织地开展岗位实训、反事故演习、事故预想、劳动竞赛、技术比武等形式多样的培训，以赛促学、以赛促训，提高班组人员的技术、技能水平。

4.健全激励约束机制。

建立完善员工技能提升的激励机制，创造员工技能提升的良好环境；员工培训成绩应纳入班组内部绩效考核，培训结果作为员工年度绩效考核的依据之一；对在各类竞赛中获得优秀成绩的班组和员工，应按规定给予相应的奖励；构筑员工职业生涯阶梯式发展通道，拓展员工职业发展空间，形成员工职业生涯发展良性机制

（四）班组创新建设

1.开展“创争”活动。

有计划地开展班组“创争”（“创建学习型组织、争做知识型员工”、“工人先锋号”）活动，着力提高班组成员的学习能力、创新能力和竞争能力。

2.建立创新平台。

培育创新思维，提高创新技能，立足岗位创新，开展合理化建议、技术创新、技术攻关、五小发明（小发明、小改革、小改造、小设计、小建议）、QC小组等经济技术创新活动。

3.推广创新成果。

要建立创新成果转化，促进创新成果推广应用的工作机制；对班组创新成果进行评比、奖励，对获奖成果在公司范围内组织推广，为员工参加创新成果的评比和专利成果的申报创造条件。

（五）班组民主建设

1.健全民主管理内容。

在班组民主管理过程中，要实行政治民主、经济民主、技术民主、生活民主，通过民主选举评议班组长、民主选举员工代表、民主提出奖惩建议、民主评先选优、民主参与和监督班组分配等方式健全民主管理内容，创新民主管理手段。

2.完善民主管理形式。

积极引导员工参与班组民主管理，不定期召开班组民主生活会，民主核心会、班组集中会，及时征求员工对班组工作的意见和建议。

3.坚持班务公开。

坚持做到班组计划安排公开、考核和奖惩公开、劳动竞赛公开、评比先进公开、岗位晋级公开，加强对班组绩效考核、工资奖金分配、班费开支等班组重要事项的民主监督，及时受理班组成员绩效意见反馈，妥善解决绩效考评的矛盾。

（六）班组思想建设

1.加强理想信念教育。

活化教育形式，创新教育方法和手段，教育员工树立崇高理想，坚定信念，进一步增强员工社会责任感和使命感，努力践行集团公司“人、诚、和、实、优”五元价值观，鼓励员工为企业发展贡献自己的智慧和力量，引导员工实现自身价值，努力实现员工和企业的共同发展。

2.加强思想道德教育。

做好员工的职业道德、社会公德、

家庭美德教育，大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德，鼓励员工在工作中做一个好员工；大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，鼓励员工在社会上做一个好公民；大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德，鼓励员工在家庭里做一个好成员。

3.加强主人翁责任感培养。

充分发挥企业文化渗透功能，不断增强员工的主人翁意识，树立“厂兴我荣，厂衰我耻”的爱企理念，激发出员工的自豪感和使命感，使之主动自觉地与企业同呼吸、共命运；激发出员工的凝聚力和创造力，在本职岗位上激情创业，用自己的聪明才智为企业发展作贡献。

4.加强员工法制教育。

要提高员工遵纪守法意识，加大“厂规厂法”和国家法制的宣传力度，活化宣传形式和教育方法，使员工学法、知法、守法，增强法制观念，防范违法事件的发生。

（七）班组文化建设

1.培育班组文化。

班组要在长期生产和工作中逐渐培养良好的、有特色的班组文化，以一种精神、一种文化、一种风格，形成自己的特色，产生凝聚力；通过提出和实践班组格言、塑造班组精神等活动，将员工积极性汇聚到到本班组的日常工作上，能有效地促进班组的工作。

2.提炼班组理念。

倡导理念引领，提炼班组精神、安全理念、效益理念、工作理念、共同愿景、个人愿景等企业文化表述语，利用班前会、班后会时间灌输理念，牢记并践行理念，让理念成为自己行为的准则和目标追求，内化于心，外塑于行，从而构建和谐班组，塑造班组良好形象。

3.规范员工行为。

以制度为约束，以集团公司《员工行为规范》为准绳，着力培养员工文明习惯，引导员工讲文明、懂礼仪、守规范。

4.塑造示范典型。

选树先进典型，加大典型事迹宣传力度，发挥典型引领作用，形成学习先进、赶超先进的良好氛围，培育爱岗敬业、无私奉献、争创一流的精神。

班组文化建设共十项内容。

1.学习文化

核心理念：

学习是进步之源，学习是工作之本。

以建设“学习型班组”为载体，班组员工要树立“工作学习化，学习工作化”的理念，定期组织员工学文化、学技术，开展读书活动，交流工作经验和读书体会，提高员工技能和文化素质，促进员工成长进步。

2.制度文化

核心理念：

执行制度没有借口，落实制度不打折扣。

建立健全班组管理各项制度。

要将公司出台的各项管理标准、工作标准中涉及班组的内容和要求，进行梳理、提炼、汇总，固化为班组管理制度，做到制度入心入脑，执行到位，发挥好制度的约束力作用。

3.民主文化

核心理念：

企业发展，我是主人；企业管理，我有责任。

班组实行民主管理，班组重要事项要民主公开。

在班组管理和涉及员工切身利益的问题上要发扬民主，尊重民意，员工有知情权、建议权和诉求权。

要广泛开展合理化建议活动，调动员工参与企业民主管理的积极性。

4.管理文化

核心理念：

严管理求生存，善管理促发展。

践行公司“对标管理强化执行持续改进争创一流”管理理念，向员工灌输“严、细、实、新”的管理要求，养成严格要求、细心操作、求真务实、锐意创新的工作作风，提升班组的管理水平。

5.责任文化

核心理念：

责任决定公司发展，责任提升工作质量。

教育员工树立工作质量就是岗位责任意识，倡导“一次做对，一次到位，一次满意”的责任理念，建立班长负总责、员工尽职责的责任保证体系，进而提高劳动效率、工作质量和服务水平。

6.安全文化

核心理念：

安全关系企业发展，安全保障员工幸福。

坚持“任何风险都可以控制、任何违章都可以预防、任何事故都可以避免”的安全理念，落实好安全生产各项制度，强调责任，重在预防，狠抓落实。

开展经常性的查隐患、找漏洞、反三违、保安全活动，增强自我保护意识，加强安全防范，确保本质安全。

7.节约文化

核心理念：

节能潜力无限，降耗大有可为。

节约就是创收，节约就是增效。

以提高企业经济效益为目标，开展好“节约八个一，勤俭创效益”活动，降低生产指标消耗。

教育员工从我做起、从小事做起、从点滴做起，节约一度电、一滴水、一克煤等，做到修旧利废，大材不小用，长材不短用。

8.服务文化

核心理念：

服务没有最好，只有更好。

牢记“员工第一，服务至上”的宗旨，把公司“用心服务员工 ,用爱温暖员工 ,用情沟通员工”的服务理念落实到岗位上，体现在工作中，做到文明服务、规范服务、诚信服务、便民服务，提高员工满意度。

9.团队文化

核心理念：

团队大于个人，合作彰显力量。

培养员工“雷厉风行、严谨细致、严格自律，顾全大局”的工作作风，发扬“相互信任，相互关怀，相互帮助，相互依存”的团队作风，打造“协作优先，配合默契，勤于沟通，步调一致”的团队班组。

10.环境文化

核心理念：

奉献绿色能源、服务社会公众。

建设环境整洁、秩序优良、形象良好的班组环境。

生产环境要设施设备整洁，料具摆放定位，安全提示醒目；工作环境要无杂物，无障碍，无隐患，无污染；生活环境要窗明几净，清洁干净，卫生优良；个人要仪表端庄，衣着整齐，穿戴合体，树立良好的企业形象。

五、方式方法

（一）开展征求意见活动。

公司《加强班组建设实施方案》（讨论稿）下发后，由各分工会组织员工学习讨论，征求员工对班组建设的意见和建议，使实施方案进一步完善。

（2013年6月7日—20日）

（二）建设班组文化阵地。

开展“职工小家”建设，改善班组文化设施，充分利用班组多媒体信息系统、班组园地宣传栏，充实班组“读书角”，开展学技术、学文化、提素质活动，把“职工小家”建设成“文化小家”。

（2013年6月21日—9月21日）

（三）各项管理制度上墙。

由公司统一制作班组管理制度展板，悬挂在班组醒目位置，供员工日常学习，强化制度管理的约束力。

（2013年7月5日—9月30日）

（四）开展“品牌班组”竞赛。

根据按照《吉林电力股份有限公司关于推进班组建设的指导意见》，各部门要结合加强班组建设实施方案和班组文化建设十项内容进行自查自改，公司根据《白城发电公司班组创建目标及考评标准》每季度对班组文化建设情况进行检查考核，不定期进行“五好班组”创建检查阶段评比，并在班组建设园地图版上公布。

（每季度评比一次）

（五）丰富员工文体活动。

加大对文化基础设施的投入，开展小型多样、灵活方便、员工喜闻乐见的文体活动，修心健身，改善心智，丰富业余文化生活，促进员工身心健康。

（适时开展）

六、实施步骤

（一）学习阶段。

（2013年6月10日—6月30日）

将公司《加强班组建设实施方案》发到各分工会，由分工会组织广大员工学习，就方案提出的内容和活动方式方法展开讨论，广泛听取员工的意见和建议，在此基础上对实施方案及附件做进一步完善，确保方案贴近实际、贴近员工。

通过学习提高员工对加强班组文化建设重要性认识，增强员工学文化、爱文化、懂文化意识，形成提升班组文化含量，打造“品牌”班组的共识。

（二）实施阶段。

（2013年6月——2013年12月）

利用半年时间完成“品牌班组”初建工作。

要按照方案的要求做好学习动员、理念灌输、制度建设、基础完善、强化管理、安全质量、文明服务、班容班貌等各项工作。

要积极参加并开展好各项活动，发挥好加强管理、促进发展的作用。

要注意总结班组建设中的好做法、好经验，宣传班组建设中的好事迹、好典型，为在公司全面开展班组建设积累经验，提供有指导性、针对性、操作性的“品牌”班组建设。

（三）推进阶段。

（2014年1月至2014年7月）

在全公司所有一线班组开展班组建设活动。

加强硬件建设，改善一线班组基础设施，树立新形象。

加强文化熏陶，用文化铸魂，用制度管人，用规范做事。

加强管理提升，倡导严、细、实、新管理，向管理要效益，向管理要发展。

丰富文化活动，搭建展示平台，建设一支有激情、有活力的团队。

（四）表彰阶段。

根据班组建设整体进展情况，公司将在适当时候对班组文化建设活动进行表彰。

各部门要推荐二至三个班组建设基础工作扎实，成效显著的班组参加年度“品牌班组”评选。

届时公司将对班组建设中涌现出来的先进单位、先进班组、先进班组长予以表彰。

七、推进措施

（一）建立和完善组织领导体系和工作机制

1.公司成立班组建设领导小组，对公司班组建设实行统一领导，领导小组下设班组建设办公室。

2.班组建设领导小组由公司党委书记任组长、工会主席任常务副组长、其他公司领导任副组长、相关部门主要负责人任成员。

3.班组建设办公室设在工会办公室，主任由工会办公室主任担任，成员为相关部门有关人员。

4.领导小组每季度召开一次会议，审议、研究和解决班组建设中的重大问题和部署工作。

5.班组建设办公室每月召开一次工作会议，指导和督促班组建设各项工作落到实处；组织开展每年一次班组建设先进单位、五好班组和优秀班组长评选表彰工作等；定期和不定期组织召开班组建设经验交流会，有计划的组织班组长到系统内外优秀企业班组观摩学习，引进、吸收优秀班组的先进管理经验。

6.生产部门及外委单位要相应建立班组建设领导机构和工作机构，明确责任，建立工作机制，形成工作常态。

（二）建立和完善制度、标准体系

1.公司规范统一班组建设管理制度，制定班组建设通用标准和考评办法。

2.各部门及外委单位按照公司制度和标准要求，制定本部门（单位）班组建设管理制度和标准，认真组织制度、标准宣贯，并层层组织落实和执行。

（三）建立和完善责任体系

1.明确公司在班组建设工作中的管理职责和工作定位，加强班组建设的管理、指导、监督和考核工作。

2.认真执行领导班子成员联系点制度和公司领导班子成员（所在党支部）分片包干制度，层层落实责任，确保公司全部班组在各级管理指导督查范围内。

3.公司各部门及外委单位实行归口管理，并根据实际情况挂点基层班组，帮助和指导挂点班组开展工作。

（四）建立班组建设考评激励机制

1.公司将班组建设内容纳入部门综合业绩考核内容中，每季度对所管部门及外委单位班组建设工作进行考核，并作为评选公司班组建设先进班组的重要依据。

2.各部门要建立班组建设考评机制，将班组建设与班组绩效考核挂钩，提高全员对班组建设的重视。

（五）加大宣传力度、营造良好氛围

1.各部门及外委单位要形成党、政、工、团齐抓共管良好工作氛围，统一思想，群策群力，共同推进。

2.要通过会议、学习班等形式，让广大干部员工了解班组建设的重要意义、建设内容、具体要求等，能以高度的热情投入到班组建设工作中。

3.各部门要加大对班组建设的宣传总结力度，充分发挥部门及班组宣传报道员的职能作用，着力宣传“五好班组”、先进班组、典型个人的事迹。

八、有关要求

（一）提高认识。

班组建设是一项长期而艰巨的工作，对严格公司管理、提升员工素质、展示企业形象具有重要意义。

各级干部和广大员工务必从公司生存、发展的战略高度提高思想认识，端正工作态度，大力支持和积极参与班组文化建设工作，形成齐抓共建的氛围。

（二）加强组织。

要建立健全班组建设组织体系,形成纵向到底，横向到边，一级抓一级，层层抓落实的局面。

各部门要制定落实方案，明确工作目标，确定具体人员（兼）负责这项工作。

（三）落实责任。

部门分工会主席是班组文化建设的第一责任人，班长是班组文化建设的直接管理者。

公司各部门要积极配合基层分工会开展班组文化建设活动，创造条件，提供方便。

做到上下一心，横向联动，各尽其职，各尽其责。

在班组建设过程中，经季度综合考评排名2次最后的班组确定为不合格班组，取消一切年终评比资格；对不能发挥职能作用的班组长，年末综合评比排名最后的两名班组长将上报公司班组建设领导小组，提报综合人资部门建议更换班组长人选。

（四）突出特色。

开展班组建设不是走形式、图热闹，而是要切实解决一线班组中存在的问题，因此要坚持以人为本，围绕中心工作，突出公司特色，在关心人、尊重人、理解人、塑造人上下功夫，在提素质、严管理、优服务、促发展上用力气，达到文化铸魂，文化育人的目的，把公司班组管理上升到文化管理的层次，提升企业的核心竞争力。