群从路线学习体会.docx
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群从路线学习体会
群众路线在我心中学习体会
实验高中高一学年组
我私下里免不了要想一想自己在群众心中的分量和位置。
应该说能这样想的同志是明智的，也是必要的。
那么怎样才能知道自己在群众心中的分量呢？
需要一个一个地向群众打听吗？
不。
这里有一个极好的检验办法，就是看看群众在自己心目中处于什么位置，具有多重的分量。
也就是说，群众在你的心中的分量有多重，你在群众心中分量就有多重。
讲人际相处时，有句俗话叫“以心换心”。
其实，领导与群众之间又何尝不是如此。
一个时刻为群众着想、替群众解难的领导干部，群众一定也会替他着想，为他分忧；一个心中只有自己，很少关心群众，甚至对群众颐指气使的干部，要赢得群众的支持和尊重必然是很难的。
还有一句俗话叫“百姓心里有杆秤”。
这杆秤是公平秤，秤砣是人心，公道是定盘星，权力者的作为决定着秤砣所压秤杆的位置。
唐时白居易在苏州任刺史，离任时“苏州十万户，尽作婴儿啼”。
之所以如此，就是因为他把黎民百姓放在心上，泽被四方，他在百姓心中的分量很重，所以百姓舍不得他离开。
人民群众把权力托付给权力者，就是希望他们利用这种权力为群众办事。
领导干部如果想群众所想，群众需要办和应该办的事都去办了，群众想到或没有想到的事也都办了，那么，群众就觉得这样的领导干部没有辜负人民所托，值得信赖。
反之，群众把权力托付给他，他却掂不出权力的分量，感觉不到它的神圣，不把群众的事放在心上，甚至滥用权力，以权谋私，那么，群众就觉得他辜负了大家的希望，他不仅在群众心中的分量变得轻之又轻，而且群众还希望削去他的权力。
有的领导干部不太注意群众在自己心中的分量，主要是觉得自己的轻重由上面来衡量，群众说了不算数。
从一时一事来看往往是这样，某一个领导干部不会因上午群众说他不行，下午就免去他的职务。
但是，他应该明白，我们党是代表着最广大人民的根本利益的，群众的意志就是党的决策依据，如果群众总是说你没有把他们放在心上，没有把人民的事办好，上级组织还能任其下去吗？
基于党、国家和人民群众根本利益的一致性，从而也就决定了每一个领导干部都必须时刻把人民群众的利益放在自己心中最重要的位置。
一个领导干部如果心中没有群众的位置，那就意味着没有党的位置，没有国家利益的位置。
一个领导干部若能坚持做到这几点，他在群众心中的分量就一定很重，工作也就必然得到群众支持，这样，我们还有什么事情做不成呢？
心系群众，为党旗增辉有首歌这样唱道，“老百姓是天，老百姓是海，老百姓是你我永远的挂念……”作为为一名党员，比天大、比海深的还有什么？
那就是党对人民的觉悟。
今天，我演讲的题目就是《心系群众，为党旗增辉》！
如果有人问我，党在你的心中是什么？
我可以自豪地说，党就是一面飘扬的旗帜，一盏指路的明灯，党在我心中是映照着红旗的隆隆炮火，是攻城拨寨勇往直前的嘹亮军歌，是八角楼上点燃的灯火，是纪念馆中斑斑的血衣，是“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰振臂高歌，是鞠躬尽瘁、死而后已的焦裕禄留给兰考人民的新生活，是墙上巨幅画像中毛主席庄严宣告的新中国……如果有人问我，群众在你心中有多重？
我可以郑重地回答，群众在我心中重千斤！
这不是我的豪言壮歌，也不是信口开河。
因为我深深懂得，新中国的建立，离不开群众的大力支持和拥戴！
新中国的江山是党和人民共同缔造的，是矢志为人民服务的！
党群关系是鱼水关系，是帆与船的关系。
鱼儿怎能离得开水，航船怎么少得了帆？
想人民之所想，急人民之所急！
一切为了人民，一切为人民着想。
我们今天之所以进行改革开放，不也是为了满足人民群众不断增长的物质文化和精神文化的需求吗？
不也是想让我们的人民不再受穷，国家不再落后……群众路线在我心中，就要主动贴近群众。
与群众距离越近，群众对我们就越亲，赢得的信任和支持就越大。
要广泛吸收“地气”，经常性地深入人民群众家中开展调研，全面了解掌握新形势下人民群众生产、生活实际情况，真实、全面、深入地掌握群众所思、所盼、所需，为党委决策提供第一手资料。
群众路线在我心中，就要用情维系群众。
要下大气力为群众解决好那些长期困扰他们而没得到落实的现实问题，真正让村组满意，让群众欢迎。
要努力在业有所就、学有所教、劳有所得、病有所医、困有所助、老有所养、文有所娱、住有所居上持续取得新进展。
要把推动发展、促进民生的实事一件一件地做好、一项一项地落实。
群众路线在我心中，就要紧密联系群众。
毛主席曾经说过，群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不能得到起码的知识。
他对自以为是、老子天下第一、“钦差大臣”满天飞的作风深恶痛绝，严肃指出“这种作风，拿了律己，则害了自己;拿了教人，则害了别人;拿了指导革命，则害了革命”。
我们要相信人民群众中蕴藏着巨大的创造力，能够创造许多富有时代特征的办法，要善于问政于民、问计于民，充分调动群众的积极性和创造性，将人民群众的新做法、新经验上升为理论和政策，指导实际工作。
党的好干部焦裕禄“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，为民书记郑培民信奉“万事民为先”、“老百姓比天还大”的行为准则，为我们树立了亲民爱民的典范。
每个党员干部务必时刻牢记发扬密切联系群众的优良传统，坚持眼睛向下看，身子往下沉，工作往下移，察民之情、顺民之意、体民之苦，始终与人民群众心连心、同呼吸、共命运。
实现伟大复兴的“中国梦”，推动全面建成小康社会的蓬勃发展!
2011－2012学年度下学期期中考试高一语文试卷
（本卷共150分，答卷时间150分钟）
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷
注意事项：
第I卷共8小题，每小题3分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
一、课内基础知识检测
1.下列词语中划线的字，读音全都正确的一组是（）
A．倩（qiān）影媛（yuàn）女敛裾（jū）削（xiāo）铅笔
B．羞涩（sè）饿殍（fú）咨嗟（jiē）不更（gēng）事
C．贾人（jiǎ）宵柝（tuò）朱拓（tuò）潭柘（zhè）寺
D．蕈菌（xùn）颤（zhàn）栗氛（fēn）围湓浦口（pén）
2.下列各项中书写全都正确的一组是（）
A．赈济孝悌痒序鸡豚狗彘
B．砧板惘然溺爱沸反盈天
C．咕唧鱼凫标致契而不舍
D．座褥点辍供养孽根祸胎
3．下列各句中的划线的成语使用不正确的是（）
A．我细细观赏它纤细的脉络，嫩芽，我以拔苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。
B．几年的时间，张明不但成为博士生，而且发表了几篇颇有影响的论文，令人侧目而视。
C．我疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原，我怀念着绿色，如同涸辙之鲋盼等着雨水！
D．书法是中国传统的艺术形式，风格各异的书法精品，或古朴，或隽秀，或雄浑．或飘逸．将汉字之美表现得淋漓尽致。
4．下列选项中划线的字解释全对的一组是（）
A．扪参历井（摸）锦瑟无端五十弦（无缘无故）
用心躁（浮躁）也填然鼓之（敲鼓）
B．闻者彰（清楚）树之以桑（树木）
弃甲曳（拖着）兵而走座中泣下谁最多（哭泣）
C．河内凶（荒年）丛菊两开他日泪（往日）
兵刃既接（迎接）王无罪岁（年成）
D．劝学（劝说）可以横绝峨眉巅（飞越）
博学（广泛）金就砺则利（磨刀石）
5．下列句子的句式与其他三项不同的一项是（）
A．申之以孝悌之义B．五亩之宅，树之以桑
C．蚓无爪牙之利，筋骨之强D．无望民之多于邻国也
二、古诗文阅读
（一）文言文阅读
阅读下面的文段，完成6～9题。
张俭字元节，山阳高平人。
俭初举茂才，以刺史非其人，谢病不起。
延熹八年，太守翟超请为东部督邮。
时中常侍侯览家在防东，残暴百姓，所为不轨。
俭举劾览及其母罪恶，请诛之。
览遏绝章表，并不得通，由是结仇。
乡人朱并，素性佞邪，为俭所弃，并怀怨恚，遂上书告俭与同郡二十四人为党，于是刊章讨捕。
俭得亡命，困迫遁走，望门投止，莫不重其名行，破家相容。
后流转东莱，止李笃家。
外黄令毛钦操兵到门，笃引钦谓曰：
“张俭知名天下，而亡非其罪。
纵俭可得，宁忍执之乎？
”钦因起抚笃曰：
“蘧伯玉耻独为君子，足下如何自专仁义？
”笃曰：
“笃虽好义，明廷今日载其半矣。
”钦叹息而去。
笃因缘送俭出塞，以故得免。
其所经历，伏重诛者以十数，宗亲并皆殄灭，郡县为之残破。
中平元年，党事解，乃还乡里。
大将军、三公并辟，又举敦朴，公车特征，起家拜少府，皆不就。
献帝初，百姓饥荒，而俭资计差温，乃倾竭财产，与邑里共之，赖其存者以百数。
建安初，征为卫尉，不得已而起。
俭见曹氏世德已萌，乃阖门悬车，不豫政事。
岁余，卒于许下，年八十四。
论曰：
昔魏齐违死，虞卿解印；季布逃亡，朱家甘罪。
①而张俭见怒时王，颠沛假命，天下闻其风者，莫不怜其壮志，而争为之主。
至乃捐城委爵，破族屠身，盖数十百所，岂不贤哉！
然俭以区区一掌，而欲独堙江河，终婴疾甚之乱②，多见其不知量也。
《后汉书党锢列传》
注：
①过去魏齐遭难，虞卿弃官相随逃亡；季布逃亡，朱家甘愿冒着犯罪的危险而相救。
②婴疾甚之乱：
遭到疾恶过甚而招致的灾祸。
婴：
遭受，遇。
6．下列句子中加点词的解释不正确的一项是（）
A．乡人朱并，素性佞邪素：
朴素B．笃引钦谓曰引：
拉、拽
C．至乃捐城委爵委：
丢弃D．纵俭可得纵：
即使
7．以下句子分别编成四组，全部表现张俭“望门投止”，能得民救助的原因的一组是（）
①览遏绝章表，并不得通，由是结仇。
②以刺史非其人，谢病不起
③俭举劾览及其母罪恶，请诛之。
④乃倾竭财产，与邑里共之
⑤乡人朱并，素性佞邪，为俭所弃。
⑥宗亲并皆殄灭
A．①③⑥B．②③⑤C．①③④D．②④⑥
8．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．毛钦也很敬重张俭，但他有命在身而不便直说，所以用蘧伯玉的耻于独作君子的德义来暗示李笃，自己也具仁义之德。
B．建安初年，张俭被征召为卫尉，他内心并不愿出任，只是迫不得已才去上任的。
后来他发现曹操已有取代汉室的野心，于是就退隐了，从此没再参预过政事。
C．张俭嫉恶如仇，他上书弹劾侯览及其母亲的种种罪恶，并请求加以诛杀；他对朱并谗佞邪恶的品性也极端厌恶，因而与两人结下仇怨，这是朝廷追捕张俭的直接原因。
D．作者在篇末评论中认为张俭的贤能是毋庸置疑的，同时还指出张俭对个人与社会现实之间的力量对比认识不足。
第II卷（非选择题共126分）
9．把文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（6分）
⑴望门投止，莫不重其名行，破家相容。
⑵乃倾竭财产，与邑里共之，赖其存者以百数。
（一）阅读下面的文段，完成6～9题。
新建预备仓记（明）王阳明
仓廪以储国用，而民之不给亦于是乎取。
故三代之时，上之人不必其尽输之官府，下之人不必其尽藏于私室。
后世若常平、义仓①，盖犹有所以为民者，而先王之意亦既衰矣。
及其大敝，而仓廪之蓄遂邈然与民无复相关。
其遇凶荒水旱，民饿莩相枕藉，苟上无赈贷之令，虽良有司亦坐守键闭②，不敢发升合以拯其下；民之视其官廪如仇人之垒，无以事其刃为也。
呜呼，仓廪之设，岂固如是也哉！
绍兴之仓目如坻，大有之属凡三四区，中所积亦不下数十万。
然而民之饥馁，稍不稔即无免焉。
岁癸亥春，融风日作，星火宵陨。
太守佟公曰：
“是旱征也，不可以无备。
”既命民间积谷谨藏，则复鸠工度地，得旧太积库地于郡治之东，而建以为预备仓。
于是四月不雨；至于八月，农工大坏，比室罄悬。
民陆走数百里，转嘉、湖之粟以自疗。
市火间作，贸迁无所居。
公帅僚吏遍祷于山川社稷，乃八月己酉，大雨浃旬，禾槁复颖。
民始有十一之望，渐用苏息。
公曰：
“呜呼！
予所建，今兹之旱虽诚无补，于后患其将有裨。
”乃益遂厥营。
九月丁卯工毕。
凡为廪三面，廿有六楹，约受谷十万几千斛。
前为厅事，以司出纳；而以其无事时，则凡宾客、部使之往来而无所寓者，又皆可以馆之于是。
极南阻民居，限以高垣；东折为门，出之大衢。
并门为屋廿有八楹，自南亘北，以居商旅之贸迁者，而月取其值，以实廪粟；又于其间区画而综理之。
盖积三岁而可以有一年之备矣。
二守钱君谓其僚曰：
“公之是举，其惠于民岂有穷乎！
夫后之民食公之德而弗知其所自，是吾侪无以赞公于今日，而又以泯其绩于后也。
”于是相率来属某以记。
某曰：
“唯唯。
夫悯灾而恤患，庇民之仁也；未患而预防，先事之知也；已患而不怠，临事之勇也；创今以图后，敷德之诚也。
行一事而四善备焉，是而可以无纪也乎？
某虽不文也，愿以执笔而从事。
”
【注】①常平、义仓：
仓库名。
②键闭：
紧锁。
6．下列句子中加点词的解释不正确的一项是（）
A．于是相率来属某以记属：
隶属B．稍不稔即无免焉稔：
庄稼成熟
C．而民之不给亦于是乎取给：
充足D．则复鸠工度地鸠：
召集
7．下列句子分别编为四组，全都表现太守佟公“惠于民”的一组是（）
①后世若常平、义仓，盖犹有所以为民者②命民间积谷谨藏
③鸠工度地，得旧太积库地于郡治之东，而建以为预备仓④公帅僚吏遍祷于山川社稷
⑤月取其值，以实廪粟⑥夫悯灾而恤患，庇民之仁也
A．①④⑤B.②③⑤C.①③⑥D.②④⑥
8．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．作者认为粮仓虽然是用来储存国家公粮的，但百姓遇到饥荒从这里取食也是理所应当的。
B．太守佟公通过观看天象而预测天将大旱，并采取相应的预防措施，表明他有谋虑深远的智慧。
C．佟公在预备仓的前面建有厅堂，无事的时候供宾客及上级派来出差的人居住，房租用来购买粮食，藏入仓库。
D．作者认为佟知府做了修建预备仓这一件事，同时具有仁、智、勇、诚四种美德，这样的事应该加以记述。
第II卷（非选择题共126分）
9．把文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（6分）
⑴呜呼，仓廪之设，岂固如是也哉！
⑵公之是举，其惠于民岂有穷乎！
（以上文言阅读可选做）
10.课内文言文翻译（3分）：
狗彘食人食而不知检，涂有饿殍而不知发。
（二）默写常见的名句名篇。
11.不写除下列名句名篇中的空缺部分。
（10分）
（1）骐骥一跃，不能十步。
————，————。
（2）我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。
———————，————————！
（3）无边落木萧萧下，——————。
（4）——————，分明怨恨曲中论。
（5）上有六龙回日之高标，——————。
（6）——————，蓝田日暖玉生烟。
（7）八佾舞于庭，是可忍也，————？
（8）——————，见不贤而内自省也。
（三）古代诗歌阅读（6分）
12．阅读下面这首诗，然后回答问题。
（6分）
台城韦庄①
江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
注：
①韦庄（826--910），晚唐京兆杜陵（今陕西西安）人。
（1）这是一首凭吊六朝古迹的诗，诗人为什么说“台城柳”无情？
（3分）
（2）有人说诗人在凭吊古迹时流露出浓重的对时事的感伤情绪，你是否同意这种说法？
为什么？
（3分）
三、文学名著、文化经典阅读（16分）
（一）文化经典阅读（6分）
13、阅读下面文段，回答问题。
材料一：
曾子曰：
“吾日三省吾身。
为人谋而不忠乎？
与朋友交而不信乎？
传不习乎？
”（《论语.学而》）
材料二：
宰予昼寝。
子曰：
“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也。
于予与何诛？
”子曰：
“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。
于予与改是。
”（《论语.公冶长》）
（1）下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A.材料二主要阐述言与行的关系，孔子认为对人应当“听其言而观其行”。
B．孔子认为朽木不可雕，责备宰予已经没有任何意义，可见孔子认为宰予就是一块朽木。
C．曾子与宰予形成鲜明对比，孔子更欣赏曾子那样的人。
D．孔子认为粪土一样的墙壁，已经没有必要再污损了，干脆听之任之，无须指责。
（2）你是如何理解材料一中所讲的“自省”的？
答：
（二）文学名著阅读（10分）
14.下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是（ ）
A.觉民刚刚走上左边厢房的一级石阶，正要跨过门槛进去，就听见婢女鸣凤喊他们吃饭，并且告诉他们姑太太和琴小姐来访。
吃过晚饭后，觉民便将他们学堂明年暑假要招收女生的消息告诉琴，让琴兴奋了许久。
（《家》）
B.“这独眼巨人放眼一看，畸形脚底下尽是人头，个个眉清目秀，昂首挺拔，五官端正，他那忧郁的脸上顿时眉开眼笑，流露出一种苦楚而又轻蔑的喜悦表情。
”
这是巴黎全民众最激奋的一天，进行选举愚人王的怪相竞赛。
笑声，快活的跺脚声，始终不绝于耳，并且一阵高过一阵。
这情景给人某种飘飘然的特殊感觉，具有一种令人陶醉和迷惑的力量。
最终选出了独眼巨人卡西莫多。
（《巴黎圣母院》）
C.《红楼梦》的第三回，作者借林黛玉的眼睛描述了“三春”中“二春”的肖像和外貌：
“不一时，只见三个奶嬷嬷并五六个丫鬟，簇拥着三个姊妹来了。
第一个肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。
”这里写的是探春；“第二个削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。
”这里写的是惜春。
D.她立刻迈开大步，披头散发，在窗栅栏前踱来踱去，眼睛冒着火花，用肩膀撞着墙，活像一只关在笼子里的母狼。
它已经饿了很久，现在感到喂食的时间临近了。
爱斯梅拉达被法庭判处死刑。
执行死刑的那天，隐修女居第尔思念女儿的痛苦比往常发作得更厉害。
当她听说要处死一个埃及姑娘时，她幸灾乐祸地大笑起来。
（《巴黎圣母院》）
E.他说：
“我应当由我自己做主。
现在我还年轻，正是应该读书的时候，我不愿意成家。
”
这是觉民抗婚的经典语言，觉民和弟弟觉慧在外开展一些反封建的活动，来开导当时内地有着迂腐思想的人们，当家里要决定他的亲事时，他冲破来自高老太爷的封建礼教的束缚，从此离家出走，去了上海。
（《家》）
15.“衔山抱水建来精，多少工夫筑始成。
天上人间诸景备，芳园应赐大观名。
”
这是《红楼梦》中“大观园”名称来历的篇联，是谁所撰？
请简要说明“大观园”来历。
四、现代文阅读（12分）
阅读下面的文字，完成16～18题。
贫困却不潦倒的风度天 歌
张罗同学聚会时，我们这些混得不错的同学很自觉很有风格地把费用划为三等：
混得一般的交300；混得不好的，一分钱都不用出；混得好的，聚会缺多少，补多少，兜底。
大家图的就是个乐儿，不想让自家兄弟姐妹为几两银子犯难。
尽管这样，班长还是颇为担心地说：
九度能来吗？
是啊，九度是那样好面子的一个人，这些年，先是在有着大好前途的机关里受了牵连下岗，后是爱人查出了淋巴癌，再后来跟人合伙开饭店，饭店没开起来，借来的钱却全让人卷走了。
九度这些事都是在校友录上，同学们辗转相传的。
九度也来校友录，留言却总是说些好事：
姑娘考了第一名（尽管那只是小学二年级的期中考试）；妻子终于不用再去化疗了。
还有，他给报社提供的新闻线索被采纳了，人家给了50块钱。
有同学提议大家凑些钱帮帮九度，好歹阶级兄弟一场。
却不想班长乘兴而去，败兴而归，他说：
那家伙说他还想捐点钱出来给谁呢！
人家的日子过得好着呢！
同学说：
你看九度，日子都过成那样了，还是绷着，还装，死要面子活受罪。
是的，九度上学那会儿就是瘦死不倒架的那种人。
按照规定，九度是可以申请贫困贷款的，他却硬撑着不肯，同学中一度流传着他的一句名言：
把钱留给更困难的同学吧。
并把这句话演变成各种版本：
把不及格的机会留给渴望人生完美的同学吧！
把失恋的痛苦留给没有痛苦过的漂亮女生吧！
那年冬天，东北那叫嘎嘎冷，连件旧棉衣都没有的九度走路全靠跑。
他说：
本来在零度边缘，这一跑，温度“噌”地蹿了九度。
其实，九度说的是39度，不过冻得嘴一哆嗦，“30”就吞了下去。
这话风行了起来，九度就叫了九度，并以迅雷不及掩耳之势淹没了他的本名。
聚会那天，九度还真来了。
不光来了，还穿得特别利索。
一身浅灰色的西装配了一条红格子领带，比好些混得不错的同学收拾得还像成功人士。
有同学上去就是一拳，说：
你个九度，不装能死啊？
咱们哥们儿，谁还笑话你不成？
九度打着哈哈，跑前跑后张罗着。
席间，大家喝酒聊天，牢骚怨气差点就把酒店的天花板顶起来：
什么股票太没谱了，说套牢就套牢，十几万转眼就打了水漂儿；什么现在的孩子太难管了，钢琴说白买就白买，那玩意儿放家里死占地方，又不能当写字台使；什么现在的官场简直就没法混，大领导之间都别扭着，听谁的话站谁的队，有学问着呢！
九度笑着给大家布菜、倒酒，一哥们儿喝得有点大，硬着舌头说：
九度，你说你点背的，啥啥没赶上，要不咋也弄个副局干干。
我们都拦着那哥们儿不让他哪壶不开提哪壶，如果同学聚会整成富人对穷人的颐指气使就没劲了。
没想到九度却端起酒杯，对大家说：
“我九度这些年是遇到些事，但是，还好，都扛过来了。
我正有个好消息要告诉大家呢，今年我闺女以全市第一名的成绩考上了省重点，学费全免。
”我的天！
我暗叫一声，给儿子找了4个补习老师，结果连市重点的门都没摸着。
九度说：
“我也重新上岗了，电视台聘我当特约记者，咱也混进新闻界了。
还有，我爱人从得癌症到今天已经8年了，也就是说，我们每一天都在创造着生命的奇迹……”
九度一口干掉了杯里的酒，不知为什么，刚才那些牢骚满腹或者臭显摆的哥们儿都有点蔫，咋好像自己的日子过得没九度带劲呢？
聚会结束时，班长拿出了账单。
账单上，九度的名字下面没有写交钱的金额，而是写着一行字：
物品搬放、保管，接送……班长说：
九度不肯白白占大家的便宜，他没交钱，一定要以别的方式补偿回来。
还有，他的那身西装是他从前在机关时做的，他的妻子最近很不好……
看着依旧忙忙碌碌送同学的九度，我说：
换了我们，谁可以做到像九度那样贫穷却不潦倒，活得生气勃勃的呢？
是的，我们眼里要面子的九度，其实要的是一种有尊严的生活方式。
贫穷不可怕，可怕的是看不到生活里的温暖，失去了对生活的热情。
在这一点上，九度表现得相当有风度。
16.下列对小说的分析和概括，不正确的两项是（ ）
A．小说第二段班长的担心，为后文故事情节的发展设置了悬念，激起了读者的阅读兴趣。
B．毕业后的九度生活境遇不佳，却在校友录上只报喜不报忧，并且拒绝大家的帮助，都是因为他死要面子，这为他后来的转变作了铺垫。
C．一句“把钱留给更困难的同学吧”被同学们演绎出了各种版本，这虽然是在开九度的玩笑，但玩笑中却包含着大家对九度“瘦死不倒架”的敬佩。
D．小说通过一波三折的故事情节，表现了人生中，重要的不是生活境遇，而是面对生活的态度这一主题，引发了我们对人生的思考。
E．小说运用插叙的叙述方式，肖像描写、动作描写、语言描写等描写手法，塑造了主人公九度的形象。
17.小说的主人公九度是一个什么样的形象，请结合文章内容分条陈述。
（3分）
18.“同学们”在小说中有什么作用，请简要分析。
（4分）
阅读下面的文字，完成16～18题。
紫 貂乔迁
猎貂，主猎紫貂。
紫貂，俗名大叶子，毛皮珍贵。
用紫貂皮制成的裘装，得风则暖，着水不濡，点雪即消。
满清王朝规定:
非皇室与二品以上王公大臣不得着貂皮。
据说，老辈人猎貂，为使貂皮无损，在风雪天赤身裸体躺在有紫貂的山里。
紫貂心善，常以体覆盖冰冻主人，使其暖，便被捉。
只是，十人捉貂，常十人不得生还。
三皮把脸贴在母亲的胸膛，一股凉意立即从他的脸皮传到心里，便禁不住心颤了一下，两行热泪夺眶而出。
随着凉意而来的，还有母亲胸腔里那如风匣一般的呼嗒声。
老中医的话在三皮耳畔响起：
这病，有张貂皮暖着就好了。
三皮起身去了猎人四爷家。
四爷望着下了决心要去猎貂的三皮，缓缓的从身后拽出一坛陈年老酒来，起了封皮，一股浓烈的酒香立刻溢满屋子。
闻着酒香，三皮身子就暖暖的了。
四爷把酒递给三皮说：
“喝了吧！
能顶一阵子的。
”
三皮喝了酒，就去了红马山。
四爷找到三皮时，三皮都冻僵了，可僵了的三皮没有死，嘴里一口一口地呼着白气呢！
一只紫貂像一张小毯子似的把三皮的胸口捂个严
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