深圳市中考语文真题及答案.docx

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深圳市中考语文真题及答案

深圳市2019年中考语文真题及答案

  试题预览:

深圳市20n加油19年初中毕业生学业考试

语文试卷

说明:

1.全卷分二部分,第一n加油部分为选择题,第二部分为非选择题,共4页。

考试时间100分钟,n加油满分100分。

2.本卷试题,考生必须在答题卡上按规定作答;凡在试卷、草稿n加油纸上作答的,其答案一律无效。

答题卡必须保n加油持清洁,不能折叠。

3.答题前,请将姓名、考生号、考场、试室号和座位号用规定的n加油笔写在答题卡指定的位置上,将条形码粘贴好。

4.本卷n加油选择题1-5,每小题选出答案后,用2B铅n加油笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑,如需改n加油动,用橡皮擦干净后,再涂选其它答案;非选择题6-19,答n加油案必须用规定的笔,按作答题目序号,写在答题卡非选择题答题区内n加油,作文写在非选择题区的作文格内。

5.考试结束,请将本试卷和答n加油题卡一并交回。

第一部分选择题(1—5题)

一、语言技能考查(15分)

1n加油.请选出下列词语中加点字的读音和字形没有错误的一组(3分)

A.咫尺(zhǐ)n加油炽痛(zhì)抽噎(yì)囊萤映雪(nn加油áng)

B.讪笑(xiān)绯红(fēin加油)造旨(yì)颔首低眉(hàn)

C.禀告(bǐng)璀璨(cuǐ)n加油煞白(shà)迥乎不同(jiǒng)

D.缄默(xián)收敛(jin加油ǎn)祈祷(qí)不言而瑜(yù)

2.请选出下列句子n加油中加点词语运用有误的一句(3分)

A.在乌云和大海之间,海燕n加油像黑色的闪电,在高傲地飞翔。

B.我们阅读名著不仅能得到艺n加油术的享受,而且能获得人生的启迪。

C.5月8日,深圳的大街小巷,人头攒动,大n加油家望眼欲穿,期盼着奥运圣火到来。

D.学校宣传栏里贴了一张n加油寻物启示。

3.请选出下列句子中没有语病的一句(3分)

A.在“大运会”的n加油筹备会上,各相关部门交换了广泛意见。

B.郎铮艰难地举起右手,向解放军叔叔n加油敬了一个标准的少先队队礼。

C.写文章语言要精练,一定n加油要把不必要的啰嗦话统统删去。

D.沿线的拆迁工作能否顺利进n加油行,是深圳地铁3号线如期开通的条件之一。

4.请选出n加油下列句子排序正确的一项(3分)

①所以,丙烷被幸运地选作火炬n加油的燃料。

②再说丙烷燃烧时产生的火焰呈亮黄色n加油,火炬手跑动时,飘动的火焰在不同背景下都比较醒目。

③为什么北京奥运会火炬的燃料n加油选择了丙烷呢?

④丙烷不仅符合环保要求,而且可n加油以适应比较宽的温度范围,在零下40摄氏度时仍能产生1个以上饱和蒸气n加油压,高于外界大气压,形成燃烧。

⑤因为丙烷燃烧后主要产生水蒸气和二氧化碳,不会对n加油环境造成污染。

A.③⑤②④①B.③④①⑤②Cn加油.③⑤④②①D.③④②⑤①

5.请选出下列句子说法n加油有误的一项(3分)

A.古体诗分为律诗和绝句,绝句一般为八句,分为首n加油联、颈联、尾联和颔联。

B.《我的叔叔于勒》的n加油作者是法国作家莫泊桑,选自短篇小说集《羊脂球》。

n加油C.中国的戏曲和西方戏剧不同,它有自己独特的表演体系,戏曲的角色分为n加油生旦净丑四大行当。

D.《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。

其中梁山n加油好汉就有一百零八将,“豹子头”林冲就是其中之一。

第二部分非选择题(6n加油—19题)

二、古诗文阅读能力考查(22分)n加油

(一)文言文阅读能力考查(10分)

阅读下面甲、乙两段文字,完成6~8题。

n加油

(甲)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。

伐竹取道n加油,下见小潭,水尤清冽。

全石以为底,近岸,卷石n加油底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参n加油差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上n加油。

佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。

似与游者相乐。

(节选自柳宗元《小石n加油潭记》)

(乙)大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。

故人不独亲其亲,不独子n加油其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,n加油女有归。

货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。

是n加油故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

(选自《礼记·礼n加油运》)

6.解释下列句子中加点的字词(2分)

(1)潭中鱼可百许头

(2n加油)货恶其弃于地也

7.用现代汉语翻译下列句子(4分)

(1n加油)水尤清冽

(2)皆若空游无所依

8.柳宗元在《小石潭记》n加油中描写了永州山水的自然美,《大道之行也》则描n加油绘了大同社会的人文美。

结合两文,联系生活实n加油际,谈谈你理想中的生活环境是怎样的。

(4分)

(二)诗文默写(1n加油2分)

9.请在下面横线上填上相应的句子

(1)莫道不消魂,帘卷西风,n加油________________________。

(李清n加油照《醉花阴》)

(2)____________________n加油______,在乎山水之间也。

(欧阳修《醉翁亭记》)

(3)蒹葭苍n加油苍,__________________。

(《诗经·蒹葭n加油》)

(4)__________________n加油_,云生结海楼。

(李白《渡荆门送别》)

(n加油5)春潮带雨晚来急,_________________n加油______。

(韦应物《滁州西涧》)

(6)无限山河泪,n加油_____________________。

(夏完淳《别n加油云间》)

(7)_________________n加油__,引无数英雄竞折腰。

(毛泽东《沁园春·雪》)

(8)将军百战死n加油,_________________________。

(《木兰n加油诗》)

(9)为亲友送行时,人们往往会吟诵王维《送元二使安西》的“__n加油______________,_________________n加油”诗句,以表达依依惜别之情。

(10)马致远在《天净沙·秋思n加油》里,列举了九个景物意象后,用“________________,n加油__________________”来表达出一个长期漂泊n加油异乡的游子的乡愁。

三、现代文阅读能力考查(n加油23分)

(一)议论文阅读能力考查(10分)

阅读下面文段,完成10~13题。

n加油做人要有立体感

⑴窗前一片绿荫,绿荫下的小柴房,地上隐隐约约的n加油光影,最后是扑面而来的徐徐清风……这就构成了n加油一幅富有情趣的生活画面,折射出来的世界是立体的、多维的,也只有这样的层n加油面才构成丰富多彩的世界。

⑵事物如此,人也不例外。

⑶一位哲学家n加油说过这样的话:

“人在两种情况下没有影子,一是在黑暗中藏匿n加油,二是在太阳底下躺着。

”可这样的情况岂能当真,人在黑暗中n加油藏匿能几时,人在太阳底下躺着又有何意思,于是影n加油子便有了永恒的存在。

可终究说来,影子的存在会使人产生后n加油怕。

常言“身正不怕影子斜”,就是很好的反证。

⑷然而,也正是影子的存在n加油,才使人有了立体感。

使人的存在有了面上的延伸,点上的深化,时间上的跨度。

n加油

⑸生活中,一些人却不是这么想的。

例如有的人为人处n加油世瞻前顾后,生怕被影子尾追;有的人生怕露出真面目,而做n加油出欲盖弥彰的种种举动。

可以说,自作聪明者有之,自圆n加油其说者有之,苦心经营者有之,不惜代价者有之。

其实,掩藏n加油过去,掩饰现时,遮掩未来,都是不坦诚、不真实、不全面的表现。

⑹人非圣贤,n加油孰能无过?

一个人想要永不出错,没有黑点,除非他一直不干事,这好比n加油是“在太阳底下躺着”。

偶尔犯点小错,存在一些n加油缺点和遗憾都是正常不过的。

若一个人浑身罩着光环,又躲躲n加油藏藏、看不清真面目,那谁敢请他做事,谁敢与他讲真话、做朋友?

因此,n加油要让别人看清楚你自然的一面,不要做一个没有缺点和影n加油子的人。

⑺做一个人,不仅要让人看到正面,还要让人看到背面和横截面。

这样,才n加油会让人感觉到更多的亲切和自然,使人产生更多的信任和依赖。

所以,做人要n加油坦诚、真实、全面,要有立体感。

(作者:

湘竹选自《读者》2019年21期有删n加油改)

10.请从文中找出本文的中心论点。

(3分)

11.第(5)段中画线句子运n加油用了什么论证方法?

(1分)

12.请说说第

(2)段在n加油文中起什么作用。

(2分)

13.请联系本n加油文,谈谈你对“金无足赤,人无完人”这句话的看法。

n加油(4分)

(二)文学作品阅读能力考查(13分)

阅读下面文段,完成14~18题n加油。

一生的戒指

⑴它不是装饰,虽然很像装饰。

远远地看,在灯光或日n加油光下,母亲的某根手指闪着光亮,那是母亲带着戒指——顶针,缝衣、补n加油衣、绣花、纳鞋……做针线活的时候,母亲就n加油戴上它,戴在那根最辛苦最忠厚的手指上。

⑵最繁杂n加油的活是为一家人做过冬的棉鞋,鞋底很厚,民间叫n加油做“千层底”,因为晴雨都要穿,鞋底薄了不保暖还会渗水。

多半寸厚n加油的鞋底,都由碎布层层叠起,每层都用糨糊粘连,然后用密密的针线n加油穿凿,上面纵横排列着数百上千个针眼。

⑶你能想象,在这项制造温暖的工程里,母n加油亲的手承受着多大的压力,甚至可能受到的伤痛。

针引着线,线n加油随着针,穿过“千层”的雾,“千层”的夜色,然后到达鞋底的n加油另一面,到达生活的另一面。

针和线在紧张的穿越后,每每是颤抖着到达另n加油一面的,这是它们的驿站,稍息之后,它们又将深入生活的底部,重往n加油另一面,然后再返回来。

⑷在这个驿站里,迎送它们的是母亲n加油的手指,也是那枚刚毅的顶针。

⑸顶针,是的,是顶——针。

针有时也不愿见缝插针n加油了,生活中,飘逸的绸、富丽的缎极为罕见,更多的是褴褛的片断需要补缀,坚硬的细n加油节需要穿凿。

就这样,同样是金属做的,顶针必须去顶n加油那根针,顶它,支援它,让它不要中途退下来;用力,再用力,到鞋底的那面,到布n加油的那一面,到生活的那一面,去看看,再回来,认认真真缝补日子。

n加油⑹顶针上密集的凹坑,是金属的伤口,它以提前预备的伤,承受更多的伤n加油;它以先天的痛,承受后来的痛。

⑺而十指连心,顶针也是,一颗忠厚n加油隐忍的心的造型。

当命运的针线无数次穿过来,母亲的心,该n加油留下多少密集的针眼?

⑻这沉默安详的金属,应该是世上n加油最珍贵的器物。

它,藏纳着密集的痛点,凝聚着慈祥的目光。

n加油⑼所以,母亲即使不做针线活的时候,也戴着那枚顶n加油针。

⑽它是伴随母亲一生的戒指。

⑾它是重叠的岁月n加油,随着母亲的手指往返;它是浓缩的星河,绕着母亲的手指n加油旋转……

(作者:

李汉荣选自《青年文摘》2019年第n加油3期有删改)

14.如果把第(4)段中的“刚毅”换成“坚硬”,好不好?

n加油为什么?

(3分)

15.第(3)段的细节描写,对刻画母n加油亲的形象有什么作用?

(2分)

16.仿照第(8)段中加横线的句子,再n加油续写一个句子。

(2分)

17.读完本文,请你说说作者为什么把n加油顶针称作“一生的戒指”。

(3分)

18.生活在今天的青少年,或许n加油已不熟悉本文所描绘的“温暖工程”,但在你的成长过程中,也浸润着父母、亲友n加油无数的心血。

“谁言寸草心,报得三春晖”。

请简要写出一个n加油你亲身经历的感人事例(30字左右)。

(3分)

四、作文能力考查(40分)

19.n加油命题作文:

雄鹰的幸福是追逐无边的蔚蓝;森林的幸n加油福是织就深沉的翠绿;妈妈的幸福是呵护稚嫩的粉红……这些幸福的颜色构n加油成了生命的五彩缤纷。

亲爱的同学,你知道吗?

在汶川大地震废墟里n加油站立起来的人们的心目中,有比这更幸福的颜色,是国旗的鲜红,是军人n加油的橄榄绿,是消防战士的橙黄,是医护人员的洁白……那么,你幸福n加油的颜色又是怎样的呢?

去发现,去描绘,去赞美吧!

(1)请你n加油以“幸福的颜色”为题,写一篇不少于600字,不超过9n加油00字的文章。

除诗歌外,文体不限。

(2)文中不得出现真实的人名、校名,否则n加油扣分。

如果不可避免,请用××代替。

答案:

一、语n加油言技能考查(15?

分)

1~5151.C2.D3.B4.Cn加油5.A(每小题3分)

二、古诗文阅读能n加油力考查(22分)

(一)文言文阅读能力考查(10分)

6.

(1)n加油大约(1分)

(2)憎恶(厌恶)(1分)

7.

(1)水格外n加油清凉。

(2分)(得分要点:

整句翻译通顺给满分,其中“尤”、“清冽”n加油各占0.5分,如学生把“尤”翻译成“尤其”也给分。

(2)都好像在空中游n加油动,什么依靠也没有。

(2分)(得分要点:

整句翻n加油译准确流畅给满分,其中“若”、“依”各占0.5分

8.此题答案多元化。

n加油能把山水的自然美和社会的人文美(或“大同社会、n加油天下为公”)两者结合起来,表达通顺的给满分。

答出其中一方面n加油的则酌情给分。

(二)古诗文默写(12分)n加油(每空错、漏、多一字,整空不给分)

9.

(1)人比黄花瘦(1分)n加油

(2)醉翁之意不在酒(1分)

(3)白露为n加油霜(1分)

(4)月下飞天镜(1分)

(5)野渡无人舟自横(1分)

(n加油6)谁言天地宽(1分)

(7)江山如此多娇(1分n加油)

(8)壮士十年归(1分)

(9)劝君更尽n加油一杯酒,(1分)西出阳关无故人。

(1分)

(10)夕阳西下n加油,(1分)断肠人在天涯。

(1分)

三、现代文阅n加油读能力考查(23分)

(一)议论文阅读能力考查(10n加油分)

10.做人要坦诚、真实、全面,要有立体感。

学生如只答到“n加油做人要有立体感”,也可给满分。

但如果学生将第(7)段全部抄下来则只给2分,其n加油他意思相近的则酌情给分。

11.举例论证(如答“举例子”则不给分)

12n加油.答“承上启下”或“过渡”均给满分。

13n加油.答案具有一定的开放性。

(要求能扣住论点、联系实际n加油、表述清楚)

(二)文学作品阅读能力考查(13分)

14.不好,(1分n加油)“刚毅”既写出了顶针坚硬的质地,(1分)也突出了母亲生活中坚持不懈n加油(或坚强、坚毅等)的品质。

而“坚硬”则没有这样的表达效果。

(1分)

n加油15.运用细节描写,突出了母亲忠厚隐忍、吃苦耐劳、坚忍顽强的品质,使人n加油物形象更生动、更丰满、更感人。

(意思相近即可)

16n加油.答此题时,学生要做到结构相似,且与文中的两句有相同的表达效n加油果即可给满分。

示例:

镌刻着流逝的日子。

17.答题要点:

把顶针称作“n加油一生的戒指”,是因为顶针凝聚了母亲一生的艰辛,是对母亲n加油一生辛勤劳动、默默付出的赞美,是对母亲的深深感激。

n加油(意思相近即可)

18.此题答案多元化。

学生答题时能抓住生活中的感人细n加油节来写,语言通顺,给满分。

其余则酌情给分。

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