人教版英语同义句句型转换附练习及答案.docx

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人教版英语同义句句型转换附练习及答案

英语句型转换

(一).同义句转换知识点讲解(14种类型)

一、运用同义词(组)进行转换

  用同义词或同义词组对原句中的某些词或词组进行替换(又称“词语替代法”),注意转换后的词或词组的词形变化要与句子其他成分相适应。

如:

  1.Thatdaywecouldseeflowershereandthere.

  Thatdaywecouldseeflowers__________.

  分析:

答案为everywhere。

everywhere与hereandthere都表示“到处”。

  2.Theteacheralwaystakesgoodcareofthechildrenintheschool.

  Theteacheralways_____________thechildrenwellintheschool.

  分析:

答案为looksafter。

takegoodcareof与lookafter…well都表示“好好照顾”。

3.Thechildrenarewearingbeautifulclothes.

Thechildrenare_________beautifulclothes.

  4.Everyday,YaoMingreceivesE-mailsfromthousandsofbasketballfans.

  Everyday,YaoMing_________thousandsofbasketballfans.

  5.Mr.Smithisworking.

Mr.Smithis____________________.

  答案:

1.in2.hearsfrom3.atwork

二、运用反义词(组)的否定式进行转换

  即用反义词或词组的否定式表达与原句相同的意思,主要考查学生对反义词(词组)的积累和换位思维的能力。

如:

  1.It’sclearthatthisvisitisdifferentfromlasttime.

  It’sclearthatthisvisitisnotthe______lasttime.

  分析:

答案为sameas。

bedifferentfrom意为“与……不同”;thesameas意为“与……相同”,其否定式与bedifferentfrom同义。

  2.Ithinkwealthislessimportantthanhealth.

  I___thinkwealthis___importantthanhealth.

  分析:

答案为don’t,more。

lessimportant的意思是“没有(不及)……重要”;moreimportant的意思是“(比)……更重要”,该结构与not连用,则表示“不比……更重要”。

3.ChineseismorepopularthanJapanese.

  Japaneseis__________popular__________Chinese.

  4.Therunnercouldn'tcatchupwiththeothersintherace.

  Therunner___________________theothersintherace.

  5.AcomputerismoreusefulthanaVCD.

  AVCDisnot_________useful_________acomputer.

  答案:

4.less,than5.fellbehind6.as,as

另外,有的反义词即使不与否定词连用,而只需改变句子结构也可构成同义句。

如:

  Helentsomemoneytohisfriend.

  Hefriend___somemoney___him.

  分析:

答案为borrowed,from。

borrow…from意为“向……借……”;lend…to意为“把……借给……”。

两个结构意思相反,但若变换“借出者”与“借入者”的位置,则可转换为同义句。

三、运用不同语态进行转换

  即运用主动语态与被动语态的变化来转换同义词,但此时要特别注意时态、动词一致性。

如:

  1.Everyoneshouldgivebackhislibrarybooksontime.

  Librarybooksshould____________ontime.

  分析:

答案为begivenback。

被动句中含有情态动词should,因此助动词用be。

  2.Itiswidelyacceptedthatmorepeopleusecomputersintheworldtoday.

  Computers____widely___intheworldtoday.

  分析:

答案为are,used。

computers是复数名词,助动词用are。

3.Youmusttidyyourbedroomeveryday.

→Yourbedroommustbetidiedeveryday.

4.Thefarmgrowscotton.

→Cottonisgrownonthefarm.

四、非延续性动词与延续性动词的相互转换

  即非延续性动词与延续性动词进行转换,此时往往会涉及时态的变化。

如:

  1.Themanagerlefttwohoursago.

  Themanager_____________fortwohours.

  分析:

答案为hasbeenaway。

leave为非延续性动词,不能与fortwohours这样的一段时间连用,而改成beaway这样的延续性动词后,则可连用一段时间。

  2.Thefilmbeganfiveminutesago.

  Thefilmhasbeen__________fiveminutes.

  分析:

答案为onfor。

hasbeen提示时态是现在完成时态,“for+时间段”表示“持续(一段时间)”,常用在含有现在完成时态的句子里。

  3.MrLijoinedthePartytwentyyearsago.

  MrLi_______________thePartyfortwentyyears.

  答案:

hasbeenin。

短暂动词join,意为“参加、加入(组织,政党)”,不能与延续时间状语连用,与延续性时间状语连用时,将join改成bein或beamemberin…。

五、运用不同引语进行转换

  即将直接引语变为间接引语或将间接引语转换成直接引语。

此时还要注意相关时态、人称、动词、状语等相应的变化。

如:

  1.“I’vefoundmywallet,”hesaidtome.

  He_________methathe__________________hiswallet.

  分析:

答案为told,hadfound。

此题是将直接引语转换成间接引语。

  2.“Didyouseeherlastweek?

”hesaid.

  He______________Ihadseenhertheweek_______.

  分析:

答案为askedif/whether,before。

此题是将疑问句的直接引语转换成间接引语。

六、运用简单句与复合句之间的转换

  即将简单句变成同义的复合句或将复合句变成同义的简单句。

(1).复合句化为简单句一般侧重于将从句变化为短语或词组,使句意简单明了。

①用不定式、介词短语、名词短语、分词性短语等替换复合句中的句子;

②将宾语从句简化为“疑问词+不定式”;

③将so...that...,或such...that...引导的状语从句简化为含有too...to...,enough...to...简单句;④将if引导的状语从句简化为“祈使句,and(or)+一般将来时”的句子.

(2).必须注意的是,简单句变为复合句时,很多情况下是把宾语扩大为宾语从句,从句中使用一般将来时或“情态动词+动词原形”。

如:

  1.Wedidn’tgooutforawalkbecauseitwasraining.

  Wedidn’tgooutforawalk______________therain.

  分析:

答案为becauseof。

将原因状语从句becauseitwasraining改为表示原因的介词短语becauseoftherain。

  2.Hewassoexcitedthathecouldn’tgotosleep.

  Hewas_________________gotosleep.

  分析:

答案为tooexcitedto。

将so…that…换成too…to…结构,原句的that从句为结果状语从句,改写句中的不定式仍表结果。

  3.NowIwillshowyouhowtodothework.

  NowIwillshowyou__________________dothework.

  分析:

答案为howyoucan。

即将原句中的“疑问词+不定式”结构转换成宾语从句。

  4.Youshouldputthembackafteryouusethem.

  Youshouldputthemback__________them.

  分析:

答案为afterusing。

即将after引导的状语从句改写为after引导的介词短语。

5.IhopethatIcanseeyouagain.

→Ihopetoseeyouagain.

6.Pleasetellmewhereweshowourtickets.

→Pleasetellmewheretoshowourtickets.

7.Ifyoudon'thurryup,you'llmisstheearlybus.

→Hurryup,oryouwon'tcatchtheearlybus.

七、运用并列句与复合句之间的转换

  即将并列句变成同义的复合句或将复合句变成同义的并列句。

如:

  1.Comeon,orwe’llmisstheearlybus.

  ____we____hurry,we’llmisstheearlybus.

  分析:

答案为If,don’t。

if引导条件状语从句。

  2.Themangaveusatalklastweek.Nowhewillgiveusanothertalkthisweek.

  Theman_____gaveusatalklastweek__________usanothertalkthisweek.

  分析:

答案为who/that,willgive。

who/thatgaveusatalklastweek为定语从句,修饰先行词theman。

八、运用关联连词连接或合并句子

  即运用关联连词both…and…,neither…nor…,either…or…,notonly…butalso…等将两个简单句合并为一个简单句。

此时要注意的是,both…and…连接两个主语时,谓语总是用复数,而neither…nor…,either…or…,notonly…butalso…连接两个主语时,谓语动词通常应与靠近的主语保持一致。

如:

  1.Tomcan’tspeakJapanesewellandJimcan’t,either.

  ______Tom______JimcanspeakJapanesewell.

  分析:

答案填Neither,nor。

neither…nor…表示“……和……(两者)都不”,刚好与原句的两个否定结构的意思相吻合。

  2.AlicehasreadthebookandPeterhasreadit,too.

  ______Alice______Peterhavereadthebook.

  分析:

答案为Both,and。

both…and…的意思是“……和……(两者)都”。

  3.Thisstoresellsmen’sshoes,anditalsosellsmen’sclothes.

  Thisstoresells____________men’sshoes____________men’sclothes.

  分析:

答案为notonly,butalso。

表示“不仅……而且……”之意。

4.Hehasn'tbeentoFrance.Shehasn'tbeentoFrance,either.

→NeitherhenorshehasbeentoFrance.

5.Theroonisn'tverybig.Itcan'tholdalotofpeople.

→Thisroomisn'tbigenoughtoholdalotofpeople.

6.MrsSmithismyteacher.Sheisalsomygoodfriend.

→MrsSmithisnotonlymyteacherbutalsomygoodfriend.

九、变成含有宾语从句的复合句

首先要判断所给句子是哪一类型(陈述句、特殊疑问句还是一般疑问句),然后确定所需要的连词,同时必须注意时态的对应和陈述句语序。

1.Shemissedusverymuch.Shetoldus.

→Shetoldusthatshemissedverymuch.

2.IsMrNobelateacher?

Couldyoutellme?

→CouldyoutellmeifMrNobelisateacher?

3.Where'stheforeignerfrom?

Heasked.

→Heaskedwheretheforeignerisfrom.

十、用以it作形式主语的句型进行转换

不定式所表示的动作发出者一般是句子的主语,但有时却不是,这时不定式常会带上自己的逻辑主语,这一主语通常由介词for引出。

1.Hecanfinishtheworkeasily.

→Itiseasyforhimtofinishthework.

2.Hefoundtosleepwasverydifficult.

→Hefounditwasverydifficultforhimtosleep.

3.TolearnEnglishwellisnoteasy.

→ItisnoteasytolearnEnglishwell.

十一、利用某些典型句式或结构进行转换

  这类典型结构如so…that…,too…to…,enoughto,not…until…,sodoI等。

要在把握句意的基础上对原句进行概括表达,遇到困难要多换个角度去思考,需要反复推敲才行。

如:

  1.Jimwantstogoboatingandhisparentswanttogoboating,too.

  Jimwantstogoboating,and____________hisparents.

  分析:

答案为sodo。

句意为“……他的父母也一样(一样想去)”。

  2.Johnwenttobedafterhefinishedhishomework.

  John______gotobed______hefinishedhishomework.

  分析:

答案为didn’t,until。

not…until意为“直到……才”。

特别提示:

so...that...,too...to...,enough...to...是初中英语教材中三个重要的句型结构,在一定条件下它们可以互相转换。

①so...that...与enough...to...的转换

当that引导的从句是肯定的,从句主语与主句主语相同时,so...that...可转化为enough...to...结构;若从句主语与主句主语不相同时,so...that...可转化为enoughforsb.to...结构.

Tomissooldthathecangotoschool.

→Tomisoldenoughtogotoschool.

Theboxissolightthatthechildcanliftit.

→Theboxislightenoughforthechildtolift.

当that引导的从句是否定的,从句主语与主句主语相同时,so...that...可转化为enough...to...否定结构;若从句主语与主句主语不相同时,so...that...可转化为enoughforsb.to...否定结构,但须注意的是,转换后的形容词(副词)要用其相应的反义词。

Themanissooldthathecan'tgotowork.

→Themanisn'tyounyenoughtogotowork.

ThedeskissoheavythatIcan'tmoveit.

→Thedeskisn'tlightenoughformetomove.

②so...that...与too...to...转换

当that引导的从句是否定的,从句主语与主句主语相同时,so...that...可转化为too...to...结构;若从句主语与主句主语不相同时,so...that...可转化为too...forsb.to...结构。

Heissoyoungthathecan'tgotoschool.

→Heistooyoungtogotoschool.

TheboxissoheavythatIcan'tmoveit.

→Theboxistooheavyformetomove.

③enough...to...与too...to...转换

enough...to...句式为否定式时,可以转换为too...to...结构,但转换后的结构中too...to...的形容词(副词)要用其相应的反义词。

Heisnotoldenoughtodothejob.

→Heistooyoungtodothejob.

Tomdidn'twalkslowlyenoughforustokeepupwithhim.

→Tomwalkedtoofastforustokeepupwithhim.

十二、用同义句改写

英语中有很多意义相同(相近)但结构不同的句型、句式,这些句型大多是学习的重点常见的有:

①notas...as...与比较级的转换;②thananyother与最高级的转换;③when(after,before)引导的从句与not...until的转换;④瞬间动词(come,go,leave,buy,die,begin,borrow...)的过去时与含有一段时间状语的完成时的转换;⑤take,cost,spend,payfor的转换;⑥询问价格的几个句型的互相转换;⑦what引起的感叹句与how引起的感叹句的转换等。

Shespent30dollarsontheEnglish-Chinesedictionary.

→TheEnglish-Chinesedictionarycosther30dollars.

→Shepaid30dollarsfortheEnglish-Chinesedictionary.

→Shespent30dollarsbuyingtheEnglish-Chinesedictionary.

Howcleverthemanis!

→Whataclevermanheis!

Howoldareyou?

→What'syourage?

Wecamehomewhenitwassixo'clock.

→Wedidn'tcomehomeuntil/beforeitwassixo'clock.

十三、用派生词或一词多义改写

此类题型可采用“词类转化法”,利用某些派生词或词性相异的词组来代替原句中的某些成分,此时句子结构一般会随之发生一些变化。

例如:

Thesnowwasheavylastnight.

→Itsnowedheavilylastnight.

TheforeignershavevisitedtheGreatWall.

→TheforeignershavebeenonavisittotheGreatWall.

十四、用介词短语改写

Mybrotherwenttocollegewhenhewasseventeen.

→Mybrotherwenttocollegeattheageofseventeen.

Tommydidn'thavebreakfastandwenttoschool.

→Tommywenttoschoolwithouthavingbreakfast.

Iusuallywalktoschool.

→Iusuallygotoschoolonfoot.

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