最新人力资源管理师一级考试习题及答案4.docx
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最新人力资源管理师一级考试习题及答案4
人力资源管理师一级考试习题及答案（4）
一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填写在括号内）
1.企业薪酬战略的基本前提是:
薪酬制度体系必须服从并服务于企业经营战略，并与企业发展（）和总目标密切地结合起来。
A.目的
B.要求
C.方向
D.总方向
参考答案：
D
2.构建企业薪酬战略所强调的基本目标不含（）。
A.效率
B.公正
C.公平
D.合法
参考答案：
B
3.在确立薪酬战略的发展方向和目标时，作为企业薪酬战略的制定和执行者，需要正确地回答的基本问题中不包含（）。
A.企业所确立的薪酬方向和目标，是否能够在未来的五年甚至更长的时期内，吸引并留住企业所需要的具有良好的职业品质、经验丰富、技艺娴熟的业务骨干和专门人才?
B.企业的薪酬战略政策和策略，是否能最大限度地激发员工的积极性，是否有利于提高个体和总体的劳动效率?
C.企业的员工是否感受到了薪酬体系的公平性和合理合法性?
D.是否能进一步压低劳动成本?
参考答案：
D
4.如果经常变动企业的薪酬制度必然会给企业带来震荡，甚至引发一系列问题，给企业带来（）。
A.困难
B.灾难
C.倒闭
D.无法生存
参考答案：
B
5.企业要可持续发展，必须解决的价值分配中的矛盾不包括（）。
A.现在与将来的矛盾
B.老员工与新员工的矛盾
C.个体与团体的矛盾
D.经营者和员工之间的矛盾
参考答案：
D
6.企业个性的系统化的薪酬体系设计的层面不包含（）。
A.战略
B.战术
C.制度
D.技术
参考答案：
B
7.在企业整个人力资源战略中，薪酬战略既可以处于主导地位，也可以成为企业人力资源管理制度变革的（）。
A.方式
B.指导
C.诱因
D.因素
参考答案：
C
8.下列不是薪酬战略与企业发展阶段的是（）。
A.合并或迅速发展阶段
B.正常发展至成熟阶段
C.无发展或衰退阶段
D.企业战略目标阶段
参考答案：
D
9.员工可以通过绩效工资或激励工资得到更高水平的报酬，企业应采用（）薪酬策略。
A.领先型
B.跟随型
C.混合型
D.等待型
参考答案：
C
10.通过对国外专家们研究成果的分析和比较，我们至少可以得出以下推论（）。
A.对企业来说，薪酬战略没有最好的只有最适合的
B.薪酬战略的制定与实施必须坚持系统性、配套性和实用性，实施薪酬战略比制定薪酬战略更具重要性
C.企业薪酬不会影响员工工作行为和组织绩效
D.包括薪酬在内的人力资源战略可以发挥积极的引导作用，赢得企业竞争的优势
参考答案：
C
二、多项选择题（请将正确答案的序号填写在括号内，选项中有两个或两个以上正确答案，多选、错选、少选均不得分）
1.组织职业生涯开发是一个融（）于一体的过程系统。
A.招聘
B.培养
C.考评
D.晋升
E.提高
参考答案：
ABCDE
2.职业生涯开发的制度建设包括（）
A.为企业职业生涯开发提供信息资料
B.对职业生涯状况作客观评价
C.建立培训工作的计划、审核、实施、评估、修改和完善制度
D.制定与岗位知识技能及与企业贡献挂钩的收入分配制度
E.发掘企业职业生涯开发的潜力
参考答案：
ABCDE
3.组织应采用的职业生涯开发策略与方法主要有（）。
A.将职业生涯发展规划与组织业务战略规划融为一体
B.加强员工需求与组织需求的有机结合
C.加强职业生涯开发与其他人力资源管理系统之间的联系
D.通过技能培养和责任制加强管理人员在职业生涯开发中的作用
E.提供各种工具和方法，让职业生涯开发系统更具开放性
参考答案：
ABCDE
4.保持员工职业生涯开发工作活力的有效措施有（）。
A以切实可行的活动对实施情况进行追踪
B.尽可能与其他管理活动相结合
C.持续不断地交流与计划
D.赋予管理人员以培养人才的责任
E不懈地监督、评估和修改
参考答案：
ABCDE
5.职业生涯相互接纳过程中的问题与解决方法是（）。
A.对新员工的第一次正面的实绩考察与测评
B.尽早向新员工分配由其负责的、有意义的工作
C.组织与新员工都不能完全相信彼此交换的信息，造成心理上的隔阂
D.将相互接纳过程中建立起来的心理契约固化
E.掌握下属的真实期望和要求，听取下属的意见和建议
参考答案：
ABCD
6.职业生涯管理的阶段分为（）。
A.职业萌芽阶段
B.职业选择和准备阶段
C.职业生涯早期
D.职业生涯中期
E.职业生涯后期
参考答案：
BCDE
7.职业生涯后期阶段，组织的任务是（）。
A.要鼓励老员工继续发挥自己的才能和智慧
B.要鼓励老员工传授自己的经验
C.要帮助员工作好退休心理准备
D.要帮助老员工作好退休后的生活安排
E.要作好人员更替计划和认识调整计划
参考答案：
ABCDE
8.组织对新员工的接纳方法有（）。
A.正面的实绩评定
B.分享组织的“机密”
C.流向组织内核
D.提升，增加薪资
E.分配新工作，仪式活动
参考答案：
ABCDE
10.员工培训需求分析有（）层次。
A.战略
B.战术
C.组织
D.群体
E.个人
参考答案：
ACE
11.培训员工实施阶段主要是（）。
A.选择培训员工
B.选择培训方法
C.选择培训学习方式
D.选择培训场地
E.选择员工的需求
参考答案：
BC
12.促进员工职业向顶峰发展的具体措施是（）。
A.提拔晋升，保证职业通路畅通
B.安排富有挑战性的工作和新的工作任务
C.实施工作轮换
D.继续教育和培训
E.赋予员工以良师益友角色，提供适宜的职业机会
参考答案：
ABCDE
三、简答题
1.简述组织职业生涯管理的概念、目标、原则和任务，并具体说明制订组织职业生涯发展规划的要求，以及员工职业生涯路径设计的方法。
参考答案：
（1）组织职业生涯管理的概念:
1）职业生涯管理是指在一个组织内，组织为其成员实现职业目标，确定职业发展道路，充分挖掘员工的潜能，使员工贡献最大化，从而促进组织目标实现的活动过程。
2）在职业生涯管理的实践活动中，按照管理主体和客体的不同，可以将职业生涯管理区分为个人的职业生涯管理与组织的职业生涯管理。
3）个人的职业管理与组织的职业生涯管理密不可分，两者相互影响、相互作用，如果两方面的计划吻合，对于个人和组织来讲最为有效。
（2）组织职业生涯管理的目标:
1）实现员工的组织化。
2）实现员工发展与组织发展的统一寸。
3）实现员工能力和潜能的发展。
4）促进企业事业的长久发展。
（3）组织职业生涯管理的原则:
①利益整合原则;②机会均等原则;③协作进行原则;④时间梯度原则;⑤发展创新原则;⑥全面评价原则。
（4）组织职业生涯管理的任务:
1）帮助员工开展职业生涯规划与开发工作。
2）确定组织发展目标与职业需求规划。
3）开展与职业生涯管理相结合的绩效评估工作。
4）职业生涯发展评估。
5）工作与职业生涯的调适。
6）职业生涯发展。
（5）制订组织职业生涯发展规划的要求如下:
1）为员工考虑新的或非传统的职业通道。
2）应该使跨越不同的部门、专业和岗位的职业通道得到拓展。
3）为所有的员工提供均等的就业与发展的机会。
4）注重员工个人发展需要的满足。
5）通过由横向与纵向工作的变换而提供的在职培训来改善业绩。
6）确定培训和发展需要的方法。
（6）员工职业生涯路径设计的方法:
传统职业生涯路径;网状职业生涯路径;横向职业路径;双重职业路径。
2.简述企业与个人在职业生涯管理中的工作重点。
参考答案：
（1）企业在职业生涯管理中的工作重点如下:
1）确定企业人力资源的需求与预测。
2）将人力资源计划与企业目标相结合，发挥效能。
3）依照企业的需求、特性，培养企业所拥有的人才，以提升其人力素质。
4）确认工作规范与职位说明，并进行必要的职位调整。
5）拟订企业的人才培育计划;有系统地提升生产效率，激发潜能。
6）制订企业内晋升与轮调的计划。
7）进行工作评价与人力配置的整合。
8）增加员工对公司的忠诚度及向心力。
9）显现企业持续发展的经营理念。
10）协助员工辨别工作上的风险与机会。
11）降低员工的流动率与离职率。
12）更有效地运用员工们的潜能，以促进组织的发展成效。
（2）员工在职业生涯管理中的工作重点如下:
1）获得充分的企业发展信息。
2）辨别工作形态，增进适应新工作的能力。
3）对自己的工作进行恰当的自我评价。
4）参与发展、训练方案，以提升自我，促进自我启发。
5）通过企业的协助，确认自我生涯发展路径。
6）增进自我的工作能力和技术。
7）促进自我成长，并争取向上升迁的机会。
8）使自我的潜能更有效地被激发出来。
9）结合个人的特质进行职业生涯的选择，建立职业生涯发展目标，并执行职业生涯发展计划。
3.简述建立职业记录及职业公告的制度、帮助员工设计职业生涯的规划方案、开展职业生涯年度评审的内容和要求。
参考答案：
（1）建立职业记录及职业公告的制度（P234）:
为落实组织职业生涯管理目标，大多数比较先进的企业都建立了职业记录及职业公告制度。
这种制度的基本目的在于确保内部候选人的职业目标技能与各种晋升机会公开、公正、有效地匹配起来。
（2）帮助员工设计职业生涯的规划方案如下:
1）帮助员工制订和执行职业生涯规划。
2）组织要为员工提供职业通道。
3）组织要为员工疏通职业通道。
（3）开展职业生涯年度评审的内容和要求如下:
1）职业生涯年度评审的目的和意义:
年度评审是职业生涯规划与管理的一项重要手段。
2）组织职业生涯年度评审的方式:
职业生涯规划年度评审的具体方法包括自我评价、直线经理评估和全员评估。
3）职业生涯年度评审会谈:
年度评审之后，往往要进行职业生涯年度会谈，并采取职业生涯规划调整措施。
4.说明职业生涯的早、中、晚期各个阶段管理的内容和方法。
参考答案：
（1）职业生涯早期阶段管理的内容和方法（P241）:
在本阶段，新员工和组织之间相互认识，组织通过试用和新工作的挑战，发现员工的才能，帮助员工确立长期贡献区，即帮助员工建立和发展职业锚。
（2）职业生涯中期阶段管理的内容和方法（P242）:
在本阶段，个人事业发展基本定型或趋向定型，个人特征表现明显，人生情感复杂化，容易引发职业生涯中期的危机。
面对这一复杂的人生阶段，组织要特别加强职业生涯管理。
一方面，通过各种方式，帮助员工解决诸多实际问题，激励他们继续奋进，将危机作为成长的机会，顺利渡过职业阶段中期的危险期;另一方面，针对各人的不同情况进行分类指导，为其开通职业生涯发展通道。
（3）职业生涯后期阶段管理的内容和方法（P242）:
在本阶段，员工年老即将结束职业生涯，组织的任务依然很重:
一方面，要鼓励、帮助员工继续发挥自己的才能和智慧，传授自己的经验;另一方面，要帮助员工作好退休的心理准备和退休后的生活安排。
此外，还要适时作好人员更替计划和人事调整计划。
5.说明职业锚开发的基本方法。
参考答案：
（1）分配给员工以挑战性工作，为其提供建立职业锚的机会。
员工虽然进入企业时间不长，但是组织要对员工充满信任，大胆使用，敢于分配其富于挑战性的工作。
对于新员工来讲，所谓挑战性工作，主要是:
1）独立完成某一具体工作任务。
2）主持某项工作，成为该项工作小组的临时负责人。
3）承担比较重要的、关键性的工作任务，或者某项要求高、时间又紧迫的工作任务。
4）承担某项技术性较强的工作。
富于挑战性的工作，可以给员工真正审视、了解和评价自我的机会，充分展现自己的机会，也可以给组织全面、真实地考察和评定员工的机会。
与此同时，初次工作的挑战性，易使员工热爱自己的职业工作，有利于其职业锚的确定，并使其在今后的职业生涯中保持自己的竞争能力和旺盛的工作热情J清楚地认识到自己的责任。
（2）帮助和指导员工寻觅职业锚。
员工的职业发展和职业锚选定的责任，最终还是落实在员工自己身上，组织的任务是适时地为员工提供帮助和指导。
如何帮助员工寻找职业锚?
组织可以举行讲习班，帮助员工从实际工作经验中正确了解、认识和评价自我。
具体可分为以下三个步骤:
1）收集个体的具体资料。
建议采用美国哈佛商学院研究的六种方法:
①写自传。
员工提供个人有关背景情况、生活情况（如居住过的地方、接触过的人、生活中的事件等）资料，谈论个人未来的打算等。
这些是分析其他问题和情况的基础资料。
②志趣考察。
请员工填写有关志趣、爱好的调查问卷，例如愿意从事什么职业，喜欢何种类型的人，对什么样的课程学习感兴趣等。
③价值观研究。
请员工从不同事物中，选出若干认为最有价值的事物，以此来研究和判断其在理论、审美、社会、经济、政治、宗教信仰等方面的价值观。
④24小时日记。
请员工记录他们一个工作日中的活动，以及一个非工作日中的活动。
以这种日常活动记录，证实某些相关信息。
⑤与别人面谈。
员工分别与自己的两位朋友、同事、亲戚或配偶等面谈，请他们谈一谈对自己的看法，并将谈话记录下来。
⑤生活方式描述。
员工可以各种形式（语言、照片、图画等）描述自己的生活方式。
2）组织从收集的具体资料中，归纳出→般结论。
这是由特殊到一般的归纳推理过程。
例如，借助具体资料，总结出企业内员工的不同类型，如事业型、生活型L技术操作型、管理指挥型、创新型、安于现状型等。
3）帮助员工从他们自己所提供的大量信息资料中，逐渐认识自己的一般形象。
①通过对信息资料的研究分析，对自己的价值观、职业期望、个人能力、个人生活方式与追求诸多单方面情况分别作结论，继而与组织归纳的一般结论作对照比较，对自己作出全面结论，得到一个较为全面、客观、真实的自我评价。
②将员工自我评价结果用于员工职业指导。
在自我评价完成以后，各部门经理人员开始约见下属谈话，了解员工职业期望与要求，了解他们欲抛锚的职业目标;根据员工自我评价结果，帮助他们分析适宜于哪种类型和哪一种职业工作。
③将员工职业目标、适宜的工作记录下来，作为组织为其开辟职业通道的信息资料与依据。
（3）指导员工确认职业锚和职业发展通道:
1）通过对员工工作实践的考察以及了解员工个人评价的结果，主要掌握:
①员工职业的追求、愿望、价值观和职业锚。
②员工个人的职业工作能力，如体能、智力、知识、技能、人际关系能力，以及工作所要求的诸多其他具体能力。
③员工所适宜的职业。
2）组织职业岗位的梳理和广泛的工作分析研究，确定职业需求。
首先分析、研究工作，根据工作情况，进行工作岗位分类，如可分为不动岗、空缺岗、近期调换岗、轮换岗。
而后就发生变动的工作岗位，确定其实际需要，特别是制定需求的具体标准和条件，以及工作规范。
3）员工个人目标与组织需求相匹配。
在上述职业岗位需求确定的基础上，在综合掌握员工个人职业工作的前提下，对两者进行对照分析，当企业未来需要与员工能力及职业锚目标相一致时，组织将每个员工的职业锚结合到工作目标中，使两者相匹配，帮助员工对号入座。
4）为每个员工设置职业通道，并制订实施计划。
即为员工实现职业锚制订切实可行的计划和实施方案。
5）实施计划方案。
应当依照既定计划方案落实兑现，或者使员工尽快到达职业锚目标岗位，或委以重任，或适时升迁，以使员工顺利地建立起自己职业工作的长期贡献区。
6.说明组织职业生涯系统化管理的策略和方法。
参考答案：
（1）组织职业生涯系统化管理的策略:
1）将职业生涯发展规划与组织业务战略规划融为一体，在公司的各个层级上建立两者的明确联系。
让管理人员和员工参加到对业务发展方向的分析过程中来，然后让他们对发展需求与战略的意义进行评估。
‘如果根据公司的业务需求来进行设计，员工职业生涯开发体系的实效性会大幅度提高。
2）加强员工需求与组织需求的有机结合。
当个人结合总体业务战略和发展方向来规划自己的个人职业生涯时，可以为双方带来重大的收益。
3）加强职业生涯开发与其他人力资源管理系统之间的联系。
如何将各项员工职业生涯开发工作综合在一起，并使它们与其他人力资源系统和活动相互作用，是做好组织职业生涯开发工作的重要思路。
4）通过技能培养和责任制加强管理人员在职业生涯开发中的作周。
、由于在职业生涯开发系统中，管理人员起着关键的联系和纽带作用F所以他们的参爷是至美重要的。
因此，必须保证管理人员对其下属员工开发工作的责任。
5）提供各种工具和方法，让职业生涯开发系统更具开放性。
员工职业生涯开发的主体是员工，管理人员不能越组代店，但要适当放权，并保证员工职业生涯开发系统的每一位参与者都可以调用资源、反馈有关新机会的信息。
6）重视工作内容的丰富化及平级调动，不断发现和开发可转移的能力。
成功的定义应与传统的升迁及升职区分开来。
因为晋升的杭会将越来越少，所以职业生涯开发工作应该大力强调在自己当前的岗位上发展和学习的观念，同时通过探索本公司内部其他领域来保持工作的挑战性。
7）对职业生涯开发工作进行评估、改进和推广。
持续的评估、修改和完善适用于多数最先进的系统。
在实施员工个人职业生涯发展系统的各个阶段，也应该坚持评估与持续改进。
此外，组织应该进行"宏观"评价，以评估人才开发对总体业务业绩的影响程度。
8）在组织职业生涯开发活动中纳入对价值观和生活方式的分析。
员工所作出的离开或留在本企业的决定，以及他们是否敬业，均受到其价值观与本企业的价值观的匹配程度的影响（而且常常是下意识的）。
重要的是，要将这些价值观揭示出来，以便对它们进行充分的分析并留住优秀员工。
9）坚持研究全球最佳的实践和企业员工职业生涯开发工作。
无论是企业进行自我探索，还是借助独立的研究机构进行研究，重要的是要从全球范围的传统基准出发。
（2）组织职业生涯系统化管理的方法:
1）以切实可行的活动对实施情况进行追踪:
①“边干边学”项目，帮助员工掌握具体的胜任能力并丰富他们的工作内容。
②以小组或“一对一”的形式提供指导和组成个人职业生涯行动团队（面向员工和管理人员的持续支持及技能共享小组）。
③辅导诊所（常常提供某种技能或解决某一方面的问题）。
④管理人员/员工信息交流会。
2）尽可能与其他管理活动相结合:
①绩效评估:
区分针对当前需求的开发工作和针对未来需要的开发工作。
②全面质量管理:
将重点放在持续改进的共同目标上。
③胜任能力:
在员工个人职业生涯规划工作中纳入对他们来说具有现实和紧迫意义的内容。
④引导:
理顺并强化结盟过程，留住优秀员工。
⑤人员接替规划:
确保对人才的培养，作好替换现任管理人员的准备。
⑥报酬:
对不但完成本职工作而且有增值业绩的人进行奖励。
3）持续不断地交流与计划:
①依靠规划小组掌握公司各个部门的情况。
②与公司的其他单位结成战略同盟。
③利用公开评审和其他开放式座谈来共享信息、相互促进和同庆成功。
④利用一个创意来宣传另一个创意。
4）赋予管理人员以培养人才的责任:
①明确人才开发的关键性技巧和标准。
②向管理人员提供对他们技巧的反馈意见。
③为技能开发提供机会。
④将员工的发展与奖惩结合起来。
5）不懈地监督、评估和修改:
①采用多种评估手段，对工作态度、行为和学识进行评价。
②根据第一线的需要，为实施基准评价而收集数据。
③提供奖励。
④保证过程的促进性、开放性和元威胁性。
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