高考敬词谦词的辨析.docx
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高考敬词谦词的辨析
敬词谦词
敬、谦词的误用：
一.混淆对象
例1：
下列句子中，加线词语的传统礼貌称谓使用正确的一句是：
（）[1994年高考第9题]
A.这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。
B.令媛这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。
C.我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。
D.令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马维妙维肖、栩栩如生。
分析：
A项中的“家母”是谦称自己的母亲，而句中转交的对象是对方的母亲，应该用敬词“令堂”或“令慈”；B、C两项均把称自己女儿和父亲的谦词“小女”、“家父”误用为“令嫒”、“令尊”（分别敬称对方的女儿和父亲），故正确答案为D。
又如，
例2：
选出语言得体的一项（）
A.多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。
B.尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。
C.我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。
D.这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的。
分析：
A中的“笑纳”是敬称，B中的“绵薄之力”是谦称，C中的“光临”是敬称，都混淆了各句话题所涉及到的对象，故不得体，正确答案是D。
二.颠倒位置
例3：
某学校请一位全国著名的科学家来作报告，经办的同志给这位科学家去了一封信，信中说：
“请您来讲一次，想来您也会觉得荣幸的。
”……[92年“三南”高考题]
分析：
此段文字中“荣幸”一词不得体。
写信人颠倒了与对方的位置，因为学校邀请的对象是“一位全国著名的科学家”，而且校方又是有求于人。
显然，“觉得荣幸的”应该是校方经办的同志以及听了科学家报告的人，而不该是“这位科学家”。
又如，
例4：
下面是周华同学给博物馆金馆长写的一张便条，其中有些词用得不得体，请你帮他修改。
[1995年高考第30题]
金馆长：
您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事，因我有急事，现决定改期。
具体改在何时，另行磋商。
周华
5月18日
要求：
找出并改正用得不得体的词，有几个写几个。
分析：
该题中不得体的词有“光临”、“决定”、“磋商”三个（可分别改用“到或去”“不得不或只好、只能”“商量或商议、商定”等），其中“光临”一词就属对象错位之误。
因为“光临”是称宾客的到来，属敬词，而文中所指的“贵馆参观一事”是自己的行为。
例5：
这次活动承蒙贵公司慷慨解囊，热情襄助，取得了圆满成功，他日有托，本人定当投桃报李，相助（全力、鼎力）。
[2002年南京市高三第一次质量检测第3题]
分析：
“鼎力”意为“大力”，虽意思与“全力”相近，但“鼎力”为敬词，多表示请托或感谢对方。
答题时许多同学没有注意到后半句中的“本人”，以为是针对别人说的而错位地选了“鼎力”。
其实，此处无须用敬词，应填“全力”。
三.画蛇添足
例6：
正在广州某高校就读“大二”的小张，已答应在今年暑假里给您的令郎辅导功课。
分析：
句中的“令郎”就是敬称对方的儿子，前面的定语“您的”是多余的成分，应该删去。
例7：
您刚刚乔迁新居。
房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。
[2001年高考试卷第4题D项]
分析：
该项为错误项。
句中的“蓬荜生辉”是谦词，表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠送的字画等，而使自己非常荣耀，一般只能出自自己之口。
此处用“蓬荜生辉”有贬低别人居室的嫌疑；另外“一定会使居室蓬荜生辉”还犯有语义重复的毛病。
因为“蓬荜“是”“蓬门荜户”的省略，常用作谦称自己的居室，就此处而论，需删去“使居室”三字。
能否准确地使用敬、谦词，常常是一个人文化素养和文明程度高低的标志。
在现代社会人与人的交际中，因不了解敬、谦词的词义和用法而出现误用的情况并不少见。
轻者贻笑大方，重则把人际关系弄僵、事情闹糟，请君学会得体地运用敬、谦词。
一、敬词：
1、“拜”字族：
拜读：
读对方作品；
拜会：
和对方见面；
拜望：
看望或探望对方；
拜托：
请对方帮忙；
2、“奉”字族：
奉告：
告诉对方；
奉还：
对方的物品归还；
奉送：
赠送对方礼物；
3：
“高”字族：
高就：
询问对方在哪里工作；
高龄、高寿：
指老人家年龄；
高见：
指对方的见解；
高攀：
和他人交朋友或结成亲戚；
高堂：
称对方父母；
高足：
称对方的学生或徒弟；
4、“贵”字族
贵姓：
询问对方的姓；
贵庚：
询问对方的年龄；
贵恙：
称对方的病；
5、“惠”字族
惠赠：
指对方赠予（财物）
惠存：
多用于送对方相片、书籍等纪念品；
惠顾：
商家称顾客到来；
惠临：
指对方到自己这里来；
惠允：
指对方允许自己做某事
6、“令”字族
令堂：
尊称对方的母亲；
令尊：
尊称对方的父亲；
令媛：
尊称对方女儿；
令爱：
尊称对方女儿；
令郎：
尊称对方的儿子；
7、“宝”字族
宝号：
称对方的店铺；
宝眷：
称对方的家眷；
8、“呈”字族：
呈正：
指把自己的作品送交别人批评指正。
呈报：
指用公文向上级报告
呈请：
指用公文向上级请示；
9、“垂”字族
垂问：
表示别人（多指长辈或上级）对自己的询问。
垂爱：
称对方（多指长辈或上级）对自己的爱护（多用于书信）
垂询：
称对方（多指顾客）对本企业事务的询问；
10、“光”字族
光临：
称对方到来；
光顾：
商家多用以欢迎顾客
11、其它敬词：
壁还：
用于归还对方物品；
俯就：
请对方同意担任某一职务；
斧正：
请对方修改文章；
恭候：
用于等待对方；
借问：
用于向别人打听事情；
千金：
称别人的女儿；
雅正：
把自己的书画等送人时表示请对方指教；
鼎力：
用于向对方表示感谢；
华诞：
称对方的生日；
海涵：
称对方写的字或画的画；
二、谦词：
1、“家”字族
用于对别人称比自己辈分高或年纪大的亲属；
家父、家严：
称自己的父亲；
家慈：
称自己的母亲；
家兄：
称自己的兄长；
2、“舍”字族：
用于对别人称比自己辈分低或年龄小的亲属；
舍侄：
称自己的侄子；
舍弟：
称自己的弟弟；
舍亲：
称自己的亲人；
舍间：
谦称自己的家，也称“舍下”
3、“鄙”字族：
鄙人；谦称自己；
鄙意：
自己的意见；
鄙见：
自己的见解；
4、“愚”字族
愚兄：
向比自己年轻的人称自己；
愚见：
自己的见解；
5、“敝”字族：
敝人：
谦称自己；
敝姓：
谦称自己的姓；
敝校：
谦称自己的学校；
6、“拙”字族：
拙笔：
谦称自己的父亲或书画；
拙著、拙作：
谦称自己的文章；
拙见：
谦称自己的见解；
7、“小”字族：
小人：
地位低的人自称；
小店：
谦称自己的商店；
8、“敢”字族：
、
表示冒昧地请示别人
敢问：
用于向对方询问问题；
敢请：
用于请求对方做某事；
敢烦：
用于麻烦对方做某事；
9、“家”字族
家父：
谦辞，对别人称自己的父亲
家母：
谦辞，对别人称自己的母亲
其它谦词成员还有：
10、“见”字族
见教：
客套话，指教（我）
见谅：
客套话，表示请人谅解
11、其它谦词
久违：
好久没见
久仰：
仰慕已久（初次见面时说）
错爱：
表示感谢对方的关心、爱护；
刍荛之见：
称自己浅陋的看法；
过奖、过誉：
用于自己受到表扬或夸奖；
寒门：
称自己贫寒的家庭；
寒舍：
谦辞，称自己的家
马齿徒增：
称自己白白增增长年岁；
涂鸦：
称自己字写得不好或画画得不好；
三、其它谦词敬词雅语种种：
（一）生活雅语
请人原谅说“包涵”，求人帮忙说“劳驾”，向人提问说“请教”
得人惠顾说“借光”，无暇陪同说“失陪”，归还物品说“奉还”
需要考虑说“斟酌”，请人勿送说“留步”，对方到场说“光临”
未及迎接说“失迎”，请人接受说“笑纳”，祝人健康说“保重”，接受好意说“领情”
（二）“别”之雅语：
分手辞别曰“告别”；握手告辞曰“握别”；拱手辞别曰“揖别”
挥手告辞曰“挥别”；亲吻离去曰“吻别”；叩拜辞行曰“拜别”；
设宴送行曰“饯别”，致谢告辞曰“谢别”，临别赠礼曰“赠别”；
离别留言曰“留别”；前往送行曰“送别”；丢开离去曰“抛别”；
不愿分别曰“惜别”、“恋别”；长久分别曰“阔别”、“长别”；永久分别曰“永别”、“诀别”。
（三）“笔”之雅语
开始写作叫“动笔”，提笔撰文和作画叫“命笔”，轻松自如的文字叫“逸笔”，写作过程的中断叫“辍笔”
，文章臃肿的文字叫“赘笔”，个人亲自动手写叫“亲笔”，对上写信的谦称叫“谨笔”，本人口授他人写叫
“代笔”，对下写信的谦称叫“草笔”，文章韵味风格叫“文笔”，皇帝书写的文字叫“御笔”。
在前段文章中为后段文章埋伏的线索叫“伏笔”，读后感写的文字叫“随笔”，与题旨无关的话叫“闲笔”，
结束后补充文字的话叫“余笔”，细致的文字绘画叫“工笔”，请人书画的稿酬叫“润笔”，无聊庸俗的文字
叫“歪笔”，动手拟订集体名义的文稿叫“执笔”，文章写得好的地方叫“妙笔”，练习性的写作叫“练笔”，愉快地作文或作画叫“欣然命笔”，好的文章或语句叫“成功之笔”。
（四）其它雅语：
劳驾：
用于请别人做事或让路
留步：
用于主人送客时，客人请主人不要送出去
托福：
依赖别人的富气使自己幸运。
割爱：
放弃心爱的东西（婉辞）
更衣：
婉辞，上厕所
借光：
客套话，用于请别人给自己方便或向人询问
进言：
向人提意见（尊敬或客气的口气），如“向您进一言”、“大胆进言”
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