【答案】A
【解析】由电路图看出,两灯泡并联;电流表A1测量干路电流,电流表A2测量灯泡L1中的电流,根据并联电路中电流的规律可知:
干路电路等于各支路电流的和,则I1>I2,故选A.
6.如下图所示是小明研究并联电路电流特点的实物图。
保持电源电压不变,先闭合开关S,再闭合开关S1后()
A.甲表示数变大,乙表示数变大
B.甲表示数变小,乙表示数变小
C.甲表示数变大,乙表示数不变
D.甲表示数变小,乙表示数不变
【答案】C
【解析】由题图可知,两个灯泡并联,电流表甲测干路电流,电流表乙测支路电流。
先闭合开关S,只有乙所在支路接入电路中,两电流表串联在同一电路中,两电流表示数相同;再闭合开关S1后,电流表甲测干路电流,甲的示数变大。
电流表乙测支路电流,并联电路各支路互不影响,乙的示数不变。
故C正确为答案。
7.如图是研究并联电路电流特点的实验电路图,电源电压保持不变。
闭合开关S和S1,两灯均发光,观察并记录电流表示数后,断开开关S1,此时
A.甲表示数不变,乙表示数变大
B.甲表示数变小,乙表示数变大
C.甲表示数变大,乙表示数不变
D.甲表示数变小,乙表示数不变
【答案】D
【解析】由电路图可知,闭合开关S和S1时,两灯泡并联,电流表甲测干路电流,电流表乙测下面支路的电流;再断开开关S1后,电路为下面灯泡的简单电路,两电流表均测通过下面灯泡的电流,因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,通过下面灯泡的电流不变,即乙电流表的示数不变,故AB错误;因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,干路电流变小,即电流表甲的示数变小,故C错误、D正确.
故选D.
8.在“探究串、并联电路电流规律”的实验中,测量完一组数据后,还要换用不同规格的灯泡再次测量,这样做的目的是()
A、为了使测量得到的数据更准确
B、为防止灯泡损坏影响实验结果
C、为获得普遍适用的结论
D、看其中哪组数据更准确就填哪一组
【答案】C
【解析】
试题分析:
对于探究性实验结论的得出需要测量大量的实验数据,通过数据之间的关系,寻找基本规律,否则会得出的结论带有偶然性,甚至得出错误的结论.在探究串、并联电路电流关系的时候,为了使结论具有代表性,需要进行多次测量,所以测量完一组数据后,还要换另外两只不同规格的灯泡再次测量,这样才能获得普遍适用的结论.故选C.
考点:
探究串并联电路中的电流特点实验.
9.如图,探究“并联电路的电流关系”时,小明用电流表分别测出A、B、C三处的电流为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A.记录数据后,他下一步应该做的最合理的操作是()
A.分析数据,得出结论
B.改变电源电压,再测出几组电流值
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
【答案】C
【解析】试题分析:
在探究电学规律时,为得到广泛的结论,防止实验数据的偶然性,应多测几组实验数据,对数据进行分析才能找到规律性的结论.小明同学测出三处电流之后,为避免结论的片面性和偶然性,应多测几组实验数据,所以应换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值,分析得出结论,AB错误,D正确;换用更大量程,只能增大误差,所以C错误.故选C.
考点:
探究串并联电路中的电流特点实验.
10.图所示的电路中,当开关S闭合时,灯L1、L2均不亮。
用导线连接L1两端时,灯L2亮,L1不亮;导线连接L2两端时,灯L1、L2均不亮。
由此可判断:
()
A.L1开路B.L2开路C.L1短路D.L2短路
【答案】A
【解析】电流表、电压表在判断电路故障中的应用
如果灯L1开路,两灯不亮,将导线并联在L1两端,L2发光;导线并接在灯L2两端,两灯均不亮,A选项符合题意;如果灯L2开路,两灯不亮,将导线并联在灯L1两端,仍是开路,B选项不符合题意;如果灯L1短路,L1不亮,L2发光,C选项不符合题意;如果灯L2短路,L2不亮,L1发光,C选项不符合题意,故选A。
第II卷(非选择题)
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评卷人
得分
二、填空题
11.在你家庭电路中,开关和被控制的用电器是联的,电灯、电视机、电冰箱等家用电器之间是联的。
在你家中,同时工作的用电器越多,干路中的电流越。
【答案】串并大
【解析】
试题分析:
家庭电路中,开关是用来控制用电器通断的,应与用电器串联;各用电器都能独立工作,它们之间应是并联关系,在并联电路中,各支路互不影响,干路电流等于各支路电流之和,所并联的支路越多,干路中的电流越大。
【考点定位】家庭电路
12.如题图所示的电路中,开关闭合时,电流表甲测量的是通过_______(填“L1”“L2”或“L1和L2”)的电流,电流表乙测量的是通过________(填“L1”“L2”或“L1和L2”)的电流。
L1和L2两只灯泡是________(填“串联”或“并联”)关系。
【答案】L2L1并联
【解析】如题图所示的电路中,开关闭合时,电流表甲和灯泡L2串联,测量的是通过L2的电流;电流表乙测量的是通过L1的电流;电路有两条电流的路径,所以L1和L2两只灯泡是并联关系。
13.如图所示,当开关S、S1闭合时,两灯均发光.再将S1断开,电流表A的示数,电流表A1的示数.(变大、变小、不变)
【答案】变小;不变
【解析】
试题分析:
由电路图可知,开关S1由闭合到断开时,电流表A由测干路电流变为测支路电流,电流表A1始终测下边灯泡支路的电流,
∵并联电路中各支路独立工作、互不影响,
∴再将S1断开时,通过下边灯泡的电流不变,即电流表A1的示数不变;
∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
∴电流表A的示数变小.
14.如图所示,电灯L1、L2、L3的连接方式是,电流表A1是测量的电流,电流表A2是测量的电流.测得A1的电流为0.5A和A2的电流为0.3A,且L2的电流是L1电流的2倍,则通过L3的电流为A,总电流为A.
【答案】并联L2L3L1L20.30.6
【解析】试题分析:
分析电路连接情况时,电流表阻很小,可视为短路,所以电灯L1、L2、L3的连接方式是并联,电流表与待测电路串联,由图知电流表A1是测量L2L3的电流,即I2+I3=0.5A;电流表A2是测量L1L2的电流,即I1+I2=0.3A;而I2=2I1,解得通过L3的电流为0.3A,总电流为0.6A。
考点:
电路的连接方式,并联电路电流的规律及相关计算
15.如图所示,闭合开关S,电流表A的示数是0.6A,电流表A1的示数是0.4A,则通过灯L1的电流是____A,通过灯L2的电流是____A。
【答案】0.4 0.2
【解析】
(1)由电路图知,两灯泡并联,电流表A测干路电流,电流表A1测流过灯泡L1的电流;
(2)电流表A1测流过灯泡L1的电流,IL1=IA1=0.4A,由并联电路特点知,流过灯泡L1的电流IL2=IA-IL1=0.6A-0.4A=0.2A.故答案为:
0.4;0.2.
16.如图所示,开关S闭合后,发现A1 A2两只电流表的指针恰好偏转到同一位置,若通过L1的电流为0.8A,则电流表A1示数是______A,电流表A2示数是______A.
【答案】10.2
【解析】由图示可知,两个灯泡是并联的,电流表A1测干路中的电流,电流表A2测通过灯泡L2的电流,所以可知电流表A1的示数应大于电流A2的示数,由于两个电流表的指针位置相同,可知它们所用的量程大小不同,根据电流表两个量程的关系可知,电流表A1的示数应等于电流表A2示数的5倍,也就是说通过灯泡L1的电流应等于通过灯泡L2电流的4倍,由题可知,通过L1的电流为0.8A,则通过灯泡L2的电流应为0.2A,总电流应为0.2A+0.8A=1A,所以电流表A1示数是1A,电流表A2示数是0.2A.
17.如图甲所示电路,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示,其中a电流表测量的是通过(选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,左端是它的接线柱;b电流表的读数应为A。
【答案】L1;负;1.2
【解析】试题分析:
由电路图可知,两灯泡并联,电流表a测L1支路的电流,且a的左端接电源的正极,故L1的左端接电流表的负接线柱;电流表b测干路电流,∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且b电流表指针的偏转角小于a电流表指针的偏转角,∴b电流表的量程为0~3A,分度值为0.1A,示数为1.2A。
考点:
并联电路的电流规律;电流表的读数方法
18.如图所示,当开关闭合后,电流表A1示数为0.3A,电流表A2示数为0.5A,通过灯L1电流是A,通过灯L2电流是A。
【答案】0.3;0.2
【解析】试题分析:
:
由电路图可知,两灯泡并联,电流表A2测干路电流,A1测L1支路的电流;因为A1测L1支路的电流,所以通过L1的电流为0.3A;因为并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,所以通过L2的电流:
I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A
考点:
并联电路的电流规律
19.如图所示为错误使用电流表常见原因,请指出各图错误的原因。
a图,b图,c图。
【答案】电流表正负接线柱接反了;电流表直接接在电源两端;电流表与灯并联接入电路
【解析】试题分析:
a图中电流表正负接线柱接反了;b图中电流表直接接在电源两端;c图中电流表与灯并联接入电路。
考点:
电流表的使用
20.如图所示,两灯规格完全相同,闭合开关S1、S2,电流表A1的示数为0.24A,则电流表A2的示数为A,若通电一段时间后,两表示数变为相等,则出现这一现象的原因可能是。
【答案】0.48L1断路
【解析】
试题分析:
由图示可知,两个灯泡是并联的,电流表A1测通过灯泡L2的电流,电流表A2测总电流,由于两个灯泡是完全相同,所以通过它们的电流是相等的,所以可知电流表A2的示数应为电流表A1示数的2倍为0.48A;两电流示数相等,说明它们是串联到了电路中,是因为灯泡L1断路造成的。
考点:
并联电路中的电流;电路故障的判断
评卷人
得分
三、实验题
21.小明在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。
(1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了________。
(2)他先将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:
______。
(3)他在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是___________;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为________A。
(4)在解决了以上问题后,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,测出了一组电流并记录在表格中,立即得出了并联电路的电流规律。
请你指出他们实验应改进方法是____________。
(5)实验结束后,小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图,当开关S由断开到闭合时,电流表A2的示数_____(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】断开开关L1断路电流表正负接线柱接反0.24换用不同规格的两只灯泡,多测几组数据变大
【解析】
(1)小红同学在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏
转,由此可知在连接电路时,他忘了断开开关;
(2)他先将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:
L1断路;
(3)测量电流时,电流表指针反向偏转,说明电流从电流表负接线柱流入了,即
电流表正负接线柱接反了;由如图丙所示电流表可知,其量程为0~06A,分度值为0.02A,示数为0.24A;
(4)为得出普遍结论,应换用不同规格的器材进行多次实验,仅根据一次测量就得出实验结论,实验结论不具有普遍性,结论不可靠;
(5)当开关S由断开到闭合时,形成并联并联,电流电流表A2通过L1和L2,因此电流表A2的示数变大
22.如图所示,研究并联电路中干路电流与各支路电流的关系.
(1)以笔画线代替导线,按电路图甲把实物图乙连接起来________(导线不许交叉).
(2)连完电路后,闭合开关,三个电流表的示数如图丙所示,则A1的示数I1是________A,A2的示数I2是________A,A3的示数I是________A.
(3)由上述三个电流值,可近似得出并联电路电流关系式为:
________.
【答案】
0.320.580.9I=I1+I2
【解析】由电路图画实物图可以从电源正极开始经过开关、电流表A3,分支后分别使L1与A1串联;使L2与A2串联,最后汇合回到负极,连接电路图如图
由图可知电流表A1的量程是小量程,读数为0.32A;电流表A2的量程为小量程,读数为0.58A,电流表A3的量程为大量程,读数为0.9A;由具体数据可得I=I1+I2。
23.如图,图甲为研究并联电路电流规律的实验电路图。
认真观察电路,回答下列问题:
(1)若要测量干路电流,则电流表应串联在图甲中的________(填“A”、“B”或“C”)处。
(2)在测量A处的电流时,连好电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示,这时应先对电流表进行_______________。
然后再闭合开关,这时发现指针又偏向图乙位置,其原因是___________________。
(3)纠正
(2)中的错误后,测出A、B、C三处的电流值如表所示,由此得出结论:
并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等。
这个实验在设计方案上还存在的不足之处是__________________(写出一条)。
【答案】
(1)C;
(2)调零(或校零);电流表“+”“-”接线柱接反;
(3)只做一次实验或没有换用规格不同的灯泡进行多次实验等(有一定意义即给分).
【解析】
试题分析:
(1)电流表使用时要串联在电路中,要测量并联电路中干路的电流,分析图中A、B、C三点,哪一点在干路上,就将那一点断开接入电流表;电流表测电流时,应与被测电路串联;要测量并联电路中干路的电流,图中A、B、C三点中C点在干路上,AB两点都在支路上,因此将C点断开接入电流表.
(2)电流表测电流接入电路前应先调零;电流应从电流表正接线柱流入,负接线柱流出,否则电表指针反向偏转,根据图乙所示分析答题;由图乙所示电流表可知,调零后电流表指针反向偏转,这是由于电流表正负接线柱接反了造成的;(3)两灯泡并联,灯泡两端电压相同,通过灯泡的电流相等,这说明所选用的灯泡规格相同(或电阻相同),从而得出了错误的结论,为得出普遍结论,应采用不同规格的灯泡进行实验.
考点:
探究串并联电路中的电流特点实验.
评卷人
得分
四、作图题
24.为探究并联电路中电流的规律,小明设计了如图甲所示的电路(干路中的电流约为1.2A,支路中的电流约为0.5A).请你帮助他把图乙中的实物用笔画线代替导线连接起来.
【答案】
【解析】
试题分析:
先根据电流大小确定电流表的量程,然后根据电路图连接实物图,可采用“电流流向法”,从电源的正极出发,按照电流的流向,先串电路元件最多的电路,再将相应并联的部分接入电路即可.
解:
根据电路图可知,电流表A1测量干路电流,而干路电流约1.2A,因此电流表A1的量程为0~3A;电流表A2测量支路电流,而支路中的电流约为0.5A,因此电流表A2为0~0.6A;
采用“电流流向法”,电流从电源正极出发,依次串联开关、电流表A1、电流表A2、灯泡L2回到电源负极,然后将灯泡L1并联在电流表A2和灯泡L2两端.如下图所示:
【点评】本题考查了实物图的连接,关键是能根据电路图确定电路元件的连接方式,利用先串联最复杂的电路、再把并联的部分接到相应的位置.
25.请对应图1的电路图将图2实物图连接完整.(电流小于0.6A)
【答案】
【解析】解:
读图可知,电路为串联电路,电流表测量电路中的电流,从电源的正极开始,依次按顺序将各元件串联即可,注意电流表的正进负出,并选择小量程.如图所示.
【考点】实物的电路连接.
【分析】根据题目要求确定各电路元件的连接方式,然后根据电流流向法连接实物电路图.
【点评】本题主要考查了实物电路的连接,要注意先读懂电路图,连接时实物图与电路图要保持一致,并注意导线不能交叉.
26.如图是某同学连接的错误电路,对于这个电路,只须拆除一根导线,就能变成两灯连接的正确电路.请在要拆除的那根线上打上“×”号,并在方框画出它的电路图.
【答案】如图所示
答案一:
答案二:
【解析】试题分析:
若两灯成为串联的电路,从电源的正极出发,经开关、一个灯泡、另一个灯泡、电流表到电源的负极.去掉多余的一根导线.如答案一所示;若使两灯泡并联,电源的正极出发,经开关分别流入两个灯泡、然后汇合流入电流表,回电源的负极,如答案二所示;画电路图时先画出电源符号,根据电流流向法从电源的正极出发,依次画出开关、一个灯泡、另一个灯泡、电流表到电源的负极即可
考点:
串、并联电路的设计
27.在图所示的电路,在右边的方框画出相应的电路图.
【答案】
【解析】由图可知,这两个灯泡是并联在电路中的,电流表A1测量的是灯泡L2的电流,电流表A2测量的是干路的总电流。
试题点评:
本试题考查的是电路的连接。
评卷人
得分
五、计算题
28.如图所示,如果电流表A1的示数为0.9A,电流表A3的示数为0.4A,则通过灯L1的电流、灯L2的电流分别是多少?
【答案】I1=0.4AI2=0.5A
【解析】
试题分析:
根据电路图可知,电流表A3测量L1中的电流,所以通过灯L1的电流为0.4A;电流表A2测L2中电流;而A1测量干路中的电流,所以灯L2的电流为0.9A-0.4A=0.5A。
考点:
并联电路的电流规律
29.如图电路,开关闭合时,电流表A1读数为0.18A,电流表A2读数为0.32A,通过灯泡L3的电流为0.16A.求:
(1)通过L1和L2的电流分别是多大?
(2)电流表A3的读数是多少?
【答案】
(1)0.18A,0.14A;
(2)0.48A.
【解析】解:
(1)由电路图可知,三灯泡并联,电流表A1测L1支路的电流,电流表A2测L1和L2支路的电流之和,电流表A3测干路电流;
则通过L1的电路:
I1=IA1=0.18A,
因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以通过L2的电流:
I2=IA2﹣IA1=0.32A﹣0.18A=0.14A;
(2)电流表A3的读数:
IA3=IA2+I3=0.32A+0.16A=0.48A.
答:
(1)L1的电流为0.18A,L2的电流为0.14A;
(2)电流表A3的读数是0.48A.
【点评】本题考查了并联电路的电流特点,分析得出三灯泡的连接方式和电流表所测的电路元件是关键.