中考物理人教版复习学案第九章压强.docx

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中考物理人教版复习学案第九章压强

第九章压强

教师寄语:

爱学出勤奋,勤奋出天才

考点聚焦:

1、熟记压力、压强的定义、公式和单位

2、理解固体压强、液体压强的比较方法

3、能利用公式进行压强的计算

一、课前知识回顾

1.垂直压在物体表面上的力叫压力。

压力的方向是于受力面。

压力的作用效果由和共同决定的。

物体叫压强,用符号表示。

压强是描述的物理量。

压强的定义式是:

,压强的单位是:

,用符号表示,1帕=牛/米2。

由公式P=F/S可知:

受力面积一定时,增大就可以增大压强;压力一定时,增大可以减小,即压力分散,减小,可增大,即压力集中。

2.液体的压强

液体的压强是由于而产生的,由于液体具有流动性,使液体对容器的侧壁和底部都有压强,液体内部向方向都有压强。

液体内部的压强随的增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强。

计算液体压强的公式是:

由公式可知:

液体的压强只与和有关;液体的压强与液体重力的大小,液体质量的大小,体积的大小无关,与容器的形状和大小无关。

上端,下部

的容器叫连通器。

当连通器里盛有同种液体,在液体的情况下,各容器中的液面总保持应用:

等。

3.大气压强是由于而产生的,大气所对浸在它中的物体的压强叫。

活塞式抽水机和离心式水泵就是利用把水抽上来的。

实验是证明大气压存在的著名实验。

实验是测定大气压值的重要实验,在这个实验中,当管内水银面下降到某一高度后,管内上方是、管外水银面受作用,所以支持着管内一定高度的水银柱,这一定高度的水银柱产生的压强跟大气压强。

通常把Pa的压强叫标准大气压,它相当于毫米高水银柱产生的压强。

大气压强可以用测量。

大气压值随高度的增加而。

一切液体的沸点,都是气压减小时;气压增大时。

4.流体压强与流速的关系是:

流速越大,流体的压强越。

二、典型例题

1.小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如下图甲、乙所示的实验。

(1)实验能够得到的结论是。

(2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再做图(填“丙”或“丁”)所示实验。

2.如图所示,图钉尖的面积是5×10-8m2,图钉帽的面积是1×10-4m2,木块能承受的最大压强是6×108Pa,手指至少要用多大的力,图钉尖才能进入木块。

3.如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。

若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖放在水平地面上,则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比为()

A.8︰1

B.4︰3

C.4︰1

D.1︰2

4、一薄壁玻璃杯放在水平桌面上,底面积是50cm2,内装8cm高的水,总质量是0.5kg,如图所示。

(g取10N/kg)

(1)求出杯子在桌面的压强;

(2)求出水对杯子底的压力。

5.小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球。

然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,如图所示,那么以下分析正确的是()

A.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大

B.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小

C.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大

D.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小

三、梯度训练

A组

(一)选择题

1.下列事例中,为了减小压强的是()

A.注射器的针头做得很尖B.压路机上碾子的质量很大

C.载重汽车装有许多很宽的车轮D.滑冰运动员的冰鞋上装有冰刀

2.图是甲、乙两种液体内部压强与深度关系的图像。

设液体甲的密度为ρ甲,液体乙的密度为ρ乙,则ρ甲和ρ乙的关系是()

A.ρ甲<ρ乙B.ρ甲p甲>ρ乙

C.ρ甲=ρ乙D.无法确定

3.下列现象及其原因分析,错误的是()

A、高压锅容易将食物煮熟——液体表面气压增大,液体沸点升高

B、台风掀开屋顶的瓦——屋内外空气的流速不同,压强不同

C、软包装饮料吸管一端做成尖形——减小受力面积,增大压强

D、托里拆利实验测出的大气压值比实际值小——玻璃管倾斜

4.如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是()

A.P甲>P乙

B.P甲<P乙

C.P甲=P乙

D.条件不足,无法判断

5.如图所示,关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是(ρ盐水>ρ水)()

A、a点向下压强比向上压强大。

B、b点压强比c点压强小。

C、a、b两点的压强相等。

D、b、c两点压强相等。

(二)填空题

1.普氏野马属于国家重点保护动物.我国动物保护组织成员曾发现普氏野马饮水时在沙地上留下的一些足迹,深度达1.2cm.通过实验测得要使该沙地达到相同的深度(四蹄着地,压强为9×104Pa,并由此估算出,一匹成年普氏野马的质量约为360kg.

(1)在沙地上实验时达到相同深度的目的是.

(2)成年普氏野马对水平地面的压力约为它的一个蹄印的面积大约为cm2.(g取10N/kg)

2.自行车的制作材料和车轮与赛道的接触面积是影响自行车比赛成绩的重要因素。

若车架是用密度小、强度大的碳纤维制成的,其密度为1.6×103kg/m3,体积仅为2.5×10-3m3,则车架的质量为kg;若运动员质量是60kg,车架重是整车重的2/3,比赛中,车胎与水平赛道的接触总面积为30cm2,则赛道受到的压强为Pa。

(g取10N/kg)

3.水坝筑成下宽、上窄的形状,是考虑到水对坝体侧面有,并且随深度的增加而

4.某学校开展安全教育活动,其中介绍了当乘坐的小轿车不慎落入水中时,所应采取的自救方法。

如果河水较深,车沉入水中后将无法打开车门,此时不要惊慌,在水将要投过头部时深憋一口气,待水充满车厢后,就可以打开车门逃生了。

这是由于最初轿车沉入水中时,车外水的压强________(填“大于”、“小于”或“等于”)车内空气的压强.会产生一个向________(填“车内”、“车外”)方向的压力差。

随着车内水面升高,车内外的压强差________(填“变大”、“变小”或“不变”)。

5.2011年5月22日,水下考古破解“南澳Ⅰ号”之谜工作在南海全面展开。

请分析回答:

在潜水员完全浸没水中并继续下潜的过程中,海水对潜水员的压强将

(选填“变大”、“变小”或“不变”),潜水员受到的浮力将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

(三)实验

1.在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,某同学做了如图所示的实验.比较实验的甲、乙两图可得压力的作用效果与有关:

比较乙、丙两图可得压力的作用效果与有关

2.某兴趣小组开展科学探究活动.

【提出问题】液体产生的压强跟深度有什么关系?

【设计实验】探究液体产生的压强跟深度的关系,用如图所示装置,在弹簧秤下挂一实心圆柱体,容器中盛有某种液体.

【获取证据】测得圆柱体的体积为0.5×l0-4米3,柱体的重为0.6牛顿.当圆柱体缓慢地浸人液体中时(圆柱体始终竖直且没有被浸没),记下圆柱体下表面所处的深度h、弹簧秤相应的示数F,求得相应的圆柱体在下表面处产生对液体的压强p(液体在圆柱体下表面处产生的压强也为p),所得数据如下表:

实验序号

1

2

3

4

5

h/米

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

F/牛

0.48

0.36

0.24

0.12

0

P/帕

1.2×103

2.4×103

3.6×103

4.8×103

【得出结论】根据以上数据可得出的结论是_______________________

【讨论与交流】

(1)根据第5次实验所得数据,求得圆柱体在下表面处对液体产生的压强是__________6.0×103帕,实心圆柱体的密度为__________

(2)当弹簧秤的示数为0.12牛时,圆柱体受到的浮力为__________0.48

牛.(g=10N/kg)

(四)计算题

1.如图所示为沈阳自动化研究所研制的救援机器人,在雅安地震救援现场首次进行作业。

若该机器人的质量为18kg,履带与地面接触的总面积为0.6m2。

求:

(1)该机器人的重力;

(2)该机器人对水平地面的压强。

 

2.据《人民日报》悉,2012年6月3日,远洋科学考察船“向阳红09”,在搭载“蛟龙”号潜水器和数十名科学工作者后,驶向太平洋的马里亚纳海沟,挑战7000m的深潜记录。

(海水的密度ρ海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg)

(1)“蛟龙”号潜水器的质量约为2.2×104kg,它受到的重力大约是多少牛顿?

(2)若“蛟龙”号下潜到7000m深度,它将受到海水的压强是多少帕斯卡?

 

3.一次飓风发生时,屋外气压急剧降到9×104pa,当时房间门窗紧闭,可以认为室内气压是1标准大气压(取1×105pa)。

若室内屋顶的面积为100㎡,屋顶受到的压力足以将屋顶掀翻。

(1)为什么屋外气压会急剧下降?

(2)求由于内外压强差使屋顶受到的力的大小和方向。

 

4.如图是一圆柱形容器放在水平地面上,其底面积为200cm2(容器的厚度忽略不计),内有25cm高的水。

求:

(1)水对容器的压强是多大?

(2)若在水中放入一边长为0.1m的正方形物块,使得容器对水平桌面的压强增加了300Pa,则该物块的质量为多大?

(3)该物块的密度是多少?

 

B组

1、下列各事例中,属于增大压强的是()

A.铁路的钢轨铺在枕木上

B.房屋的墙基砌得比墙宽

C.坦克上装有两条履带

D.刀刃磨得很锋利

2、在托里拆利实验中,要使玻璃管中的水银的长度增大一点,可以采用()

A.将玻璃管向上提一提

B.换一个粗点的玻璃管

C.给水银槽中再加些水银

D.将玻璃管倾斜一点

3、某同学将小空瓶内的空气吸出,小瓶马上挂在嘴唇上,原因是()

A.嘴把瓶子吸住

B.瓶内所剩的空气作用的结果

C.嘴边的唾液把瓶粘住

D.大气压把小瓶压在嘴唇上

4.关于压力,下列说法正确的是()

A.如果压力由重力产生,压力大小一定等于重力大小

B.如果压力由重力产生,压力大小不一定等于重力大小

C.如果压力由重力产生,压力方向一定与重力方向一致

D.如果压力由重力产生,压力方向一定与重力方向一致

5.如图所示,物体在水平推力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置,在此过程中,物体对桌面的压力将,物体对桌面的压强将(填“变大”、“变小”或“不变”)。

课后思考题:

为了给立方体工件表面均匀地涂上某种油,需要用竖直向下的力F把漂浮在油面上的工件缓缓地压入油内,如图甲所示。

工件的下底面与油面的距离为h,力F与h的大小关系如图乙所示。

小科觉得图中CB的延长线BA段是没有意义的,老师告诉他,力F为负值时,表明它的方向与原来的方向相反了。

(1)分析BC段:

随着h的增大,工件所受的浮力大小将,油对工件下

底面的压强大小将(填“变大”、“变小”或“不变”);

(2)若A点的坐标为(-a,0),则a=。

从图像分析,a表示了工件一个物理量的值,这个量就是工件的;

(3)求C点所对应状态下,工件所受的浮力及油对工件下底面的压强。

(不考虑大气压强)

 

参考答案

第九章压强

二、典型例题

1、

(1)受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显

(2)丁

2、600N

3、A

4、

(1)1×103Pa

(2)4N

5、B

三、梯度训练

A组

(一)选择题

1、C

2、B

3、D

4、B

5、B

(二)填空题

1、

(1)等效替代法,获得与野马相同的压强效果,从而能估算野马的质量

(2)3600100

2、42.2×105Pa

3、压强增大

4、大于车内变小

5、变大不变

(三)实验题

1、压力受力面积

2、同种液体产生的压强跟深度成正比。

6.0×103,1.2×103

(2)0.2牛

(四)计算题

1、180N300Pa

2、2.2×105N7.21×107Pa

3.

(1)飓风来袭时,速度非常快,气体流速增大,压强减小。

(2)1×106N向上

4、⑴2500Pa⑵0.6Kg⑶0.6×103Kg/m3

B组

1、D

2、D

3、D

4、B

5、不变变小

6、

(1)变大变大;

(2)400受到重力;

 

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