暑期医院见习报告.docx
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暑期医院见习报告
暑期医院见习报告
篇一：
大一暑假医院见习报告
大一暑假医院见习报告
姓名：
学号：
20XX06006
专业：
14临床1班
20XX年的暑期是一个对我有着重要意义的的暑期，因为就在这个夏天，作为大一学生的我终于真是的体验了一把在医院的生活。
我虽说学了一年的临床医学，但是始终没有认认真真的了解过怎样将临床知识应用在实践上，古人云:
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
这个暑假，我应学校号召去到医院见习，我这个纸上谈兵的赵括也终于上了回战场。
在医院里，我体会到了医生对病人无微不至的关怀，护士工作的体贴细致，即便工作有时乏味而无聊，但依然让我感受到了医院里工作人员的一种高度责任感和为人民服务的精神。
以下便是一些我在医院中的经历。
早上7点钟闹钟响起，我早早的起来，草草的吃过早餐带上我的白大褂便去医院。
来到医院，很多医生和护士都已经到了，我悄悄的站在陈医生的身后（他负责指导我这个假期的见习）。
这时一个护士拿起一个本子，口中念念有词，我仔细一听原来是医院中病人的住院情况。
护士说完了之后，医生就开始去查房了。
查房是一个重要的工作，一方面能够及时的了解病人的情况，另一方面，医生慰问病人能让病人有一个乐观的心理。
我紧跟着陈医生，在查房的时候，陈医生先询问病人现在的情况，病人如实回答后，他再用听诊器帮病人查看，陈医生不时还和病人聊两句，气氛非常轻松。
查完房之后，我们回到了
医生办公室，陈医生教我写病历和化验单。
写病历要注意的是病人的姓名、籍贯、电话号码、家庭住址、床位号、初步诊断、入院诊断等信息。
有时候来了病人，陈医生会去替人看病，他看病的时候认真仔细，态度温和，即便是有一些病人脾气不好，他也会耐心的和病人交流。
以上就是医生一个上午的工作，下午的工作基本也和上午一样。
在见习期间，我虽然并没有像一个医生一样看病，只是打打下手，但是大大的涨了见识，扩宽了眼界。
其中有一件事让我印象最深。
一天，来了一个手指受伤的病人，经医生诊断是伤到了手上的神经，必须尽快进行手术治疗，病人同意了。
经过了半个钟头的准备之后，手术就开始了，医生先是帮病人用双氧水和生理盐水清理了伤口，然后再注射麻药，医生取出止血钳，手术刀等手术工具开始做手术。
我看着医生用器械在病人手上割割补补，冷汗直冒，第一次看到如此血腥的场面，内心在紧张不适的同时，也十分的佩服医生精湛的医术和强大的心理承受能力。
手术进行了两个钟，当医生将病人的伤口上最后一个结打完时，时间已经是八点钟了。
这件事情让我觉得对于一个医生来说心理承受能力和健康的身体都很重要。
陈医生是一个非常优秀的老师，他不仅教我教得好，而且他本身也是我的榜样。
在我见习期间，他每天都早早的到医院，从未有过一天的迟到，他工作认真仔细，手头上的工作会尽快处理完，不会像其他医生一样长时间的堆积，在医院中有“拼命三郎”的称号。
陈医生为人和善，幽默风趣，很健谈，他不会因为病人的不同而采取不同的态度对待，在了解病人病情的时候，他常常会通过聊天的形式来缓解
病人紧张的情绪，所以他的病人都非常喜欢他，信任他。
他曾告诉过我：
“现在医患关系紧张，只有真诚，耐心的与病人交流，才能的到病人的信任，取得一个好的治疗效果”，事实上，他也是那么做的，有时遇到无理的病人，他面对病人的质疑始终不愠不恼，详细耐心的对病人解释。
他的言行深深的影响到了我，我想言传身教说的就是他这种人，我下定决心将来一定要成为一个和他一样优秀的医生。
在见习期间我学到了很多东西，比如书写化验单，了解病例的写法，如何清洗伤口，怎样给伤口换药等。
医生的工作很辛苦，枯燥，乏味，但是对于患者来说意义重大。
作为医学生，我们既需要认真学习课本知识，也需要将实践与理论相结合，力争做到活学活用。
社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。
尤其是我们学生，若只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不理想。
通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高，更加令人印象深刻，能够在实践中检验自己的知识和水平。
通过实践，巩固原来理论上模糊和印象不深的知识，补偿原先理论上欠缺的实践环节，加深了对基本原理的理解和消化。
时间如白驹过隙，短期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。
不但让我巩固书本里的知识，更让我得到书本以外的人生经验。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，
我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。
篇二：
暑假医院实习报告
暑假医院实习报告
荏苒的光阴，如梭的岁月。
保持着心中的层层渴盼，时光眨眼般流转至大二的暑假。
这一年已是我在大二的最后一个学期，距离大四的见习生活越来越近，而我对医生这个职业的认识也由当初的盲目崇拜变成如今的锐意进取。
这个假期我选择在家乡的市医院进行实习。
实习的20多天,让我感受最深的是:
临床是理论基础知识的巩固基地,临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。
例如:
每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在实习前没有好好学习,加上填鸭式的传统教育模式,被动的接受知识害惨了学生,更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为此时对抗疾病的材料,只能不断的翻书。
真的有种“书到用时方恨少”的悔恨与喟叹！
曾几何时闹出了这样的笑话:
一位实习医生在接受病人的询问时,因囫囵吞枣,对于该知识的不甚了解,就借口说要上厕所,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去.那么再遇到下一个问题,该以什么借口去逃避呢?
因此,学习科学知识,尤其是生命攸关的医护知识,来不得半点虚假,我们一定要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己,酿成大错。
在医院里，我看到了许多生老病死，也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗，很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容，医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。
虽然很多人都觉得医院是一个哀伤、难过的地方，但是医院透过一些活动，例如爱心义卖会，让整个医院变的温馨有活力起来，让许多的病人及家属在这个医院看到更多向上的生命希望。
在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。
实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。
总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识。
在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，冻断培养自己全心全意为人民
服务的崇高思想和良好的职业道德，经过一个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写。
短短的二十多天，让我懂得的却不是时间可以衡量的。
生命的价值在于日以继夜的累积，在于勤勤恳恳的积攒。
健康是个永恒的话题，医生更是受人敬仰的行业之魂。
我会用我的所学造福更多的人，将医生的使命发挥到淋漓尽致！
篇三：
医院见习报告范文
医院见习报告范文
医院见习报告>范文
（一）
名称：
长沙民政职业技术学院医学院康复医学系
专业：
康复治疗专业西安实习小组
姓名：
李**、江**
实践单位：
南京军区福州总医院
实践时间：
20**年7月10日至20**年8月20日
走进福州总院康复科
在大家都纷纷向医院奔赴时，我和江斌两人也顺利到达南京军区福州总医院。
面对医院的第一感觉是里面好多的病人，来来往往穿梭不行，第一眼看到的就是一条大大地横幅为：
诚心诚意，为人民服务。
因为是军区医院这可以看到好多穿军装的人，他们服务的原则都是军人和老干部优先。
匆匆向康复科走去，看到里面的病人不是很多，宣传栏写着理疗科，推拿针灸，是个中西医结合的康复科。
主任很热情的接待了我们跟我们讲诉了我们这次来医院实习的主要科室是理疗科，神经内科，骨科这三个，中医方面我们并不去涉及。
就这样我们安心的在医院开始了我们的实习日子。
由于对医院的基本情况、医疗管理流程等知之甚少，同时接触社会少，缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的能力，到医院进行临床见习时显得手足无措，刚进入病房，总有一种茫然的感觉。
我被分配到理疗科，江斌被分到了神经内科。
在理疗科里我学会了许多仪器的使用，他们的适应症、禁忌症及注意事项都熟悉的掌握，虽然仪器简单，可是要学的东西很多，对于解剖要熟悉的掌握，我们心里才有底是否这样做对病人有用，要时刻秉着为病人着想的心为他们治疗，由于医院还在改造之中，我们的病房还没有形成，所以我们只能到神经内科的病房去给病人做治疗，老师带着江斌早出晚归，行走在他人的病房内，虽然很辛苦，可是她告诉我要学的有很多，看到病床的病人在床上的无奈的表情让她下定决心好好学习技术，尽量帮助他们恢复生活自理能力，重返社会。
实习过程中我们体验到了许多事如：
一、人际关系
在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。
才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。
我想说的一点就是，在交际中，既然我
们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。
如果还不行，那就改变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。
遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
尤其是面对我们的病人，他们本来由于生病生理和心理就有困难得克服了，我们更需耐心和爱心，细心了。
最好能知道病人的脾性，尤其是刚参加工作的以后的我们。
二、实际的重要性
一切认识都来源于实践。
实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。
实践的发展不断促进人类认识能力的发展。
实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。
而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高！
马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。
认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。
认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践，那么所学的就等零。
理论应该与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
三、专业知识的重要性
经过实践，我知道了脑卒中患者在所有康复患者中的比例是很大的，这方面的知识必须掌握的一清二楚。
为了更好的学习我们也都参加主任的讲座，里面都是书本知识与实践相结合的精华。
如脑卒中患者康复的有利因素，不利因素。
肌力评定的六分级，Brostom的六等级的划分。
及相关的障碍，如感觉障碍、知觉障碍、心理障碍、吞咽障碍等。
“书到用时方恨少”这话一点不错的啊！
当老师问我书本知识而未一下子答出来时，真感觉记得的知识太少了啊！
更重要的是得记得非常清楚，能够脱口而出。
就连一个数字，一个小动作，都得记得。
否则便会影响病人的疾病状况的评定，从而影响病人的康复和>幸福。
所以以后的我们得好好学习专业知识。
几天的实习时走向社会的一个桥梁，一个过渡，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助，可以避免我们毕业后的眼高手低现象。
向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位>规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。
这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导，这是我们一生中的一笔宝贵财富。
这次实习也让我们深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。
做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。
对于自己这样一个即将步入大学面临走向社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师。
医院见习报告范文
（二）
今年暑假我来到了江苏省淮海农场医院进行了为期20天的护理见习。
考虑到我才刚学了>护理学导论，护理礼仪，基础护理学这三本书，对于内外科护理知之胜少，护理部主任便把我安排在了内科病房的护士站，主要熟悉一下护理基础操作。
内科病房的护士长对我很是照顾，见习期间她一直很耐心的教我各种常规护理操作，并且还在条件允许的情况下，让我亲自上手操作。
虽然各项基本操作我在学校的模拟病房也做过，但真正到临床来操作时，那种感觉是不一样的。
临床是理论基础知识的巩固基地，在临床容不得半点失误，必须要有很强的责任心。
见习以来，令我感触最深的便是每天早上的医生和护士的交班仪式。
在病房，医生和护士的交班是一起进行的，首先由前一天晚上值夜班的护士宣读交班报告，主要是昨天新来患者的病况、各项生命体征、需要注意的护理措施，以及特级护理、一级护理患者的状况，同时还包含出院、转院、死亡患者的情况等等。
护士汇报完情况后便交由医生来宣读医生的交班报告，其重点内容则是患者的病情。
最后由护士长及值班医生确认没有其他事情后，早晨的交班仪式便结束了。
虽说每天的交班仪式就像是例行公事一样，但对于医生及护士来说显得非常重要，它关乎到医护人员能否给患者带来有效地治疗以及优质的护理。
虽说我是见习，并不需要在意这些，但是我观察到交班时，每个护士医生都表情严肃默默记着他所负责的患者的病情状况。
那种氛围让我深刻的感受到作为医护人员身上的那份责任，医生、护士并不只是我们的职业，更是我们的事业。
这也改变了我对护士只是拿工资服务病人的错误的传统思想。
在医院见习要比在模拟病房操作学到得多，毕竟模拟病房没有临床那种氛围。
在模拟病房，做错了我们可以重来，可是在临床，任何一点小小的失误都可能给患者带来巨大的损失。
在模拟病房远没有临床上的那种压力，于是我们有时候上课便会偷懒，现在想想，我觉得十分愧疚，这是对那些信任我，把疾病交给我来治疗的患者的一种极其不负责任的做法，这样是当不了一名好护士的。
见习期间，我跟在护士长后面，认真学习了许多基础护理操作，做到了对书本知识的巩固。
在条件允许的情况下，护士长也给了我许多机会，让我能够亲自动手实践，使我可以提前感受到那种临床操作的氛围。
一些简单的例如生命体征的测量，护士长便给了我很多的机会上手替病人们测量，感觉我真的就像是一个准护士。
但这也提醒了我，在学校里学习，我总是处于一种被动状态，总是被动的接受书本上及讲师授予的知识，从没有自己认真去思考过。
对于那些生硬的疾病的发病机理更是不屑一顾，觉得我是护士，只要知道如何护理便可以了，那些发病机理记了也没有用。
每次那些知识都是在考试前临时抱佛脚记住的，现在真真到临床了，我甚至连最基本的正常血压值得范围都记不住。
通过这些天的见习生活我才意识到，我的目标是成为一名优秀的护理人员，我的目的在于不断提升自己的水平，尽可能的给患者提供利于疾病恢复的高质量的护理措施，而不是一个只会跟着书本来操作的没有思想的护士。
总之，这短短20天的见习也让我找到了目标，找到了奋斗的动力，我要像南丁格尔学习，将不断为人类提供有利于疾病恢复的高质量的优质护理作为自己奋斗的目标。
这次的见习生活也对让我意识到医生和护士相互配合的重要性。
医生和护士的职责
是相同的，都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。
只有护士在给病人带来护理时密切观察病人病情状况，并做到及时向责任医师汇报，才能有助于医生根据病人的最新病情做出最为有效地治疗。
只有当医生和护士做到密切配合，才能给患者带来最大的利益，有助于患者早日摆脱疾病的困扰。
这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维能力，培养了动手能力，增强了信心。
此外，这次的见习也让我深刻感受到医学知识的不断拓展，科技的不断创新。
印象最深的便是现在病房使用的都是中心供氧装置，在实验室学习时，我们都用的是氧气瓶。
当时老师就特别强调要做到“四防”，由于我胆子本来就小，被老师这么一说我便更加惧怕氧气瓶了。
在操作考试时我也一度祈祷老天千万不要抽中吸氧这个操作。
到了现在的临床我才发现，病房内已经全部改为中心供氧了，只需要将湿化瓶和鼻导管连接好便可以了，这样不仅有效地做到了“四防”，也大大节省了病房的空间以及护士的操作时间。
现在只有抢救室还放着一些备用的氧气罐。
不得不感慨现在科技发展的迅速对人类疾病治疗做出的贡献。
再有一年半的时间，我便会正式踏入医院实习，积累经验为将来工作做好准备。
在这一年半的时间里或许会有各种各样的更为有效更为便捷的医疗仪器，医疗设备的出现，但也可能是更为优秀的护理理论的被提出，而我们作为将来的护理工作人员要做到的便是做到拥有扎实的基础，并且尽可能的多学，只有这样我们才能更好地去适应社会，才能经得起社会残酷竞争的考验，不被淘汰。
在这段短暂的时间里，我的>收获很多很多，用以上简单的言语很难准确和清晰的概括及表达我的受益匪浅。
八月流火，暑期的背影已经渐渐远去，当我转身回眸时，才发现在那个刚刚逝去的夏日里仍然留有自己的身影。
开学后，我将一改以往的面貌，努力的学习丰富我的专业知识。
我想，三年后我会以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上以后的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责。
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