Unit3Letscelebrate教学设计.docx
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Unit3Letscelebrate教学设计
Unit3Let’scelebrate教学设计
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Unit3Let’scelebrate教学设计
前言：
小泰温馨提醒，英语作为在许多国际组织或者会议上都是必需语言，几乎所有学校选择英语作为其主要或唯一的外语必修课。
英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。
本教案根据英语课程标准的要求和针对教学对象是初中生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
初三英语组复习学案（7aunit
3）
unit3let’scelebrate
一．掌握下列词组：
1.chinesenewyearcelebrations
2.dressup
3.getreadyfor
4.tellsb.aboutsth.
5.haveaspecialparty
6.onoctober31st
7.knockon
8.playatrickonsb.
9.paintfaces
10.tigercostume ownspecialpumpkinlanterns out
13.sharpteeth theeveningofoctober31st redpackets
16.beonholiday
17.sometraditionalfood
18.inchinatown
newyorkradio
20.liondance
二．掌握下列重点句型：
1.i\'lldressupasmonkeyking.我将装扮成猴王。
（1）i\'ll=iwill或ishall，意为“我将”，后接动词原形。
（2）dressup意为“装扮”，dressupas…意为“装扮成……”。
例如：
myfriendsandialwaysdressupathalloween.在万圣节，我和我的朋友总是装扮装扮。
2.thankyoufortellingmeaboutthemid-autumnfestival.谢谢你告诉我关于中秋节的情况。
（1）thanksb.fordoingsth.意为“因…而感谢某人”，相当于thanksfordoingsth.原句=thanksfortellingmeaboutthemid-autumnfestival.此句型中的for为介词，表示原因，后接名词、代词的宾格或动名词作宾语。
例如：
（2）tellsb.aboutsth.意为“告诉某人关于某事的情况”
3.weplayagamecalled\'trickortreat.\'我们玩一个叫“不招待就使坏”的游戏。
playagame意为“做游戏”，called\'trickortreat.为过去分词短语作game的定语。
例如：
theboycalledpingpingisfromchina.那个叫平平的男孩来自中国。
ihaveadogcallededdie.我有一只叫埃迪的狗。
4.weknockonpeople\'sdoorsandshout\'trickortreat\'.我们敲击他人的家门并喊道“不招待就使坏”。
knock意为“敲打，敲击”，后接名词时，常跟介词on或at，构成短语knockon或knockat，意为“敲打……，敲击……”。
例如：
don’tknockon/atthedesk.别敲课桌。
5.iftheydonotgiveusatreat,wecanplayatrickonthem.如果他们不招待我们，我们就玩恶作剧捉弄他们。
（1）if意为“如果”，引导条件状语从句。
注意：
当主句是将来时，从句通常用一般现在时。
例如：
we’llgotothezooifitisfinetomorrow.如果明天好天，我们将去动物园。
（2）giveusatreat意为“招待我们”，表示“给某人某物”时，可用句型givesbsth，也可用givesthtosb。
例如：
pleasegiveherthehairclips.=pleasegivethehairclipstoher.请把发夹给她。
（3）playatrickon…意为“捉弄某人，跟某人开玩笑”。
例如：
helikesplayingtricksonothers.他喜欢跟别人开玩笑。
6.wewearspecialcostumeswithmasks.我们穿着带有面具的特别服装。
（1）wear意为“穿着，戴着”，强调“穿、戴”的状态。
例如：
whatsizeshoesdoyouwear?
你穿多大号码的鞋？
wear还可以表示佩带饰物。
例如：
sheworeanecklaceattheparty.她在聚会上戴了一条项链。
puton，in也可表示“穿，戴”的意思，puton意为“穿上，戴上”，强调“穿、戴”的动作，in意为“穿着，戴着”，强调“穿、戴”的状态，后面接服饰或颜色一类的词。
例如：
heputonhiscoatandwent out.他穿上外套出去了。
theyoungmaninablackshirtisfromlondon.穿黑色衬衫的小伙子来自伦敦。
（2）with是介词，意为“带有、具有”，其反义词为without，意为“没有”。
例如：
chinaisacountrywithalonghistory.中国是一个历史悠久的国家。
7.myfamilyalwayshaveapartyontheeveningofoctober31st.
泛指“在早晨、中午、晚上”时用介词in。
例如：
iusuallygetupearlyinthemorning我早晨通常起得很早。
如果指具体的“某一天的早晨、中午、晚上”，则用介词on。
8.itiswinterintheusaanditisverycold.
在英语中表示天气时，用it作主语。
例如：
it’sverycoldhereinthewinter.这儿的冬天很冷。
9.doilooklikeatiger?
我看上去像只老虎吗？
looklike意为“看上去像……”，like是介词，意为“像……”。
例如：
shelookslikehermother.她看上去像她母亲。
10.hereiswhatiwilldoduringthefirstweekofnovember.这是我在11月份的第一个星期要做的事情。
herebe…意为“这儿有……，这里是……”。
be动词的形式取决于后面的主语是单数还是复数。
例如：
herearesomepictures ofmyfamily.这儿有一些我家人的照片。
11.i’lltakehimforalongwalk.我将带他去散步。
takesb.forawalk意为“带某人去散步”，walk为名词，类似的表达有：
goforawalk（去散步），与takeawalk，haveawalk的意思基本相同。
gooutforawalk出去散步。
例如：
missgreenoftentakeshermotherforawalkaftersupper.格林小姐常常带她妈妈在晚饭后散步。
12.whereareyougoingonholiday?
你去哪儿度假啊？
onholiday意为“度假”，on是介词，意为“从事……，在……中”。
例如：
iamonholidayinnewyork.我在中国度假。
13.wouldyoulikesometea?
想喝些茶好吗？
句中some是表示“建议”。
英语中，当期待对方作出肯定的回答，或在表示“请求，建议”的疑问句中，用some而不用any。
例如：
canihavesomestamps?
我可以买些邮票吗？
willyouhavesomejuice?
你要点果汁吗？
三．语法点：
1.会用正确的介词表达时间、星期、月份和季节。
2.会用wh-疑问词提问并回答.
3.掌握some,any的用法,
i.词汇
1.j________isthefirstmonthofayear.
2.a______isthebestseasoninbeijing.
3.pleasek_______onthedoorbeforeyouentertheroom.
4.ilikeeatingr_______andnoodles.
5.ins_________,thedaysstarttogetwarmerandflowerscomeout.
6.therearemany________（猴子）inthezoo.
7.icannotsleepatall.someoneis_______（喊叫）outsidemywindow.
8.thatbookisreally________（有趣的）. iwouldliketoreaditagain.
9.whatisyour________（最喜欢的）festival?
10.wehavealong_______（假期）inaugust.
11.peopleliketoeat__________（月饼）atmid-autumnfestival.
12.tom______（speak）verygoodenglish.
13.jimmycomesfromamerica.heisan_______（america）
14.youcanplaytricksonyourfriendsatapril________（fool）day.
15.itis_______（wonder）toseeyou!
16.thankyoufor________（help）mewithmyhomework.
ⅱ语法运用：
a）空入适当的介词
1.wehavelunchatschool________12o’clock.
2.jackeatssomebreadandbeef________breakfast.
3.myfriendsgivemesomepresents_______christmaseveryyear.
4.kitty’sbirthdayis________15thjune.
5.hewillhavehisbirthdayparty________theafternoonofmay12th.
6.birdsflytothesouth_______autumn.
7.inhainanisland,itisverywarm________theevening.
8.hewasborn_______1995.b）填入适当疑问代词或副词
1.a:
________isyourbook?
b:
it’sonthedesk.
2.a:
________doesshegotothereadingclub?
b:
twiceaweek.
3.a:
_________dotheycelebratehalloween?
b:
october31st.
4.a:
_________dopeopleinchinagotowork?
b:
bybike.
5.a:
_________studentsinyourclass?
b:
therearetwentystudentsinmyclass.
6.a:
_________ishe?
b:
heismycousin.
7.a:
_________doyoulikemid-autumnfestival?
b:
becauseicaneatmooncakes.
8.a:
_________bikeisit?
b:
it’sherbike.
c）用some和any填空
1.thereare______applesandorangesinmybag.whataboutyou?
no,therearen’t______.
2.caniborrow______paper?
sorry,youcan’tbecausethereisn’t______paper.
3.doyouhave______milk?
yes,ihave______now.
4.wouldyoulike_______candies?
no,thankyou.
5.doyouwanttometodo______shoppingwithyou?
no,thankyou.
ⅲ.翻译下列句子
1） 你打算去哪里度假？
whereareyougoing________ _________?
2） 他想在这次晚会上扮演美猴王。
hewantsto________ ________ _________amonkeykingattheparty.
3） 中国人用许多方式庆祝新年。
chinese_________thenewyear_______ ________ _________.
4） 在万圣节孩们可以互相捉弄。
on________childrencan________ a _______ ________eachother.
5） 你知道如何在南瓜上挖出眼睛，鼻子和尖利的牙齿？
doyouknowhowto______ _______the eyes,noseand______ ______outofthepumpkin?
ⅳ.选择填空:
（ ）1.-hobo,whatareyoudoing?
-i'm________asatiger.
a.celebrating b.dressingup c.looking d.excited
（ ）2.theymake________dragonboatseveryyear.
a.owntheir b.own c.themown d.theirown
（ ）3.canyoumakealantern________apumpkin?
a.in b.to c.from d.outof
（ ）4.peopledonotcelebrate________intheusa.
a.easter b.thedragonboatfestival
c.halloween d.christmas
（ ）5.thechildrenareplayinggame________hide-and-seek.
a.called b.calling c.tocall d.calls
（ ）6.his________arebad.heeatslotsofsweets.
a.tooth b.tooths c.toothes d.teeth
（ ）7.-happyhalloween,kitty.-________
a.yes,i'mveryhappy. b.thanks.thesametoyou.
c.it's halloweentoday.everyoneishappy. d.whydoyousayso?
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