条据书信 失而复得的书包.docx
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条据书信失而复得的书包
失而复得的书包
《果妈总是有办法:
给孩子句号,不如给孩子问号》
没有不听话的孩子,只有不会问的妈妈!
在有效提问中解决问题、培养能力、养成习惯,让孩子赢在未来!
孩子把给他买午餐剩下的钱,用作了捐款。
孩子的做法挺合理,但真的对吗?
回家后发现满桌子都是被孩子啃过的苹果,这是一次事故,还是一次机会?
孩子和小朋友打起来了,妈妈是该袖手旁观,还是上前拉开孩子,还是训斥一顿?
孩子对什么都好奇,什么都想学,妈妈都要满足吗?
孩子到了语言敏感期,如何正确利用并引导学习?
看看,‚小事情‛如何问出‛大思路‛,男孩女孩都能用到。
故事一:
丢了的书包会回来——给孩子独立解决问题的机会生活中,孩子难免有丢三落四的时候,书包不小心落出租车上,家长应该怎么做?
帮孩子找书包?
没事,再买一个?
训斥一顿,怎么这么不小心?
有一次,果果的书包就忘在了出租车上。
对孩子来说,没有书包,简直是天要塌下来的错误。
果果非常焦急,手足无措,站在路边放声大哭。
看到他
大哭不止,我也跟着哭,期待着他从哭的情绪中,转化到找书包这件事上。
路人很好奇地看着我们。
果然,果果看到我哭,渐渐停止了哭喊,仰着哭花的‚小脸‛问我:
‚妈妈,我书包丢了,你哭什么呀?
‛
‚你不是想把书包哭回来吗?
我帮你把它哭回来啊。
‛我说{失而复得的书包}.
果果:
‚哦,可书包是哭不回来的。
‛
果妈:
‚噢,妈妈错了,我还想帮你把书包快点哭回来呢!
原来书包哭不回来啊,那可怎么办啊?
‛
果果眨巴眨巴大眼睛,看着我,忽然对我说:
‚妈妈,有办法了,你记得车牌号吗?
‛
果果已经自己开始想办法了,我适时加以引导:
‚不记得。
不过有发票,不知道有没有用。
‛
说着我把发票递到他手里。
他马上认真地研究起来。
‚妈妈!
这上面有车牌号!
还有电话!
耶!
太好了!
妈妈,你赶紧打电话把书包找回来吧!
‛
‚我打电话可以,但打通电话对方要问书包的情况和里面的东西,书包是果果的,我不知道里面有什么东西,我说不清楚怎么办?
‛
‚那……那我自己打吧!
‛
我把电话递给果果,他犹豫着接过去,按照车票上的信息开始拨打电话。
果果现在是个九岁的孩子
果果:
‚阿姨您好,我书包落在车上了,我知道车牌号,您能帮我找回来吗?
‛
出租公司客服:
‚小朋友,你的家长在不在身边?
可以让他们接电话,详细说一下情况。
‛
果果:
‚不不不,阿姨,书包是我的,我能说清楚。
‛一番沟通后,出租公司的客服终于联系到了那位司机,答应马上把书包送回来。
‚谢谢阿姨!
‛听到结果,果果很开心地说。
事情到这里就完了吗?
看到不再沮丧、非常开心、很有成就感的果果,我接着问:
‚为什么果果能把书包找回来呢?
‛
‚因为知道车牌号和电话啊。
‛
‚那为什么知道这些啊?
‛
‚因为有发票啊。
‛
‚那为什么有发票呢?
‛
‚因为您给司机钱了啊。
‛
‚为什么要给司机钱呢?
‛
‚司机拉我们,就要给钱。
‛
‚哦,司机拉我们,就要给钱。
‛{失而复得的书包}.
我看他已随着我的问题,动脑筋在思考,就趁机问:
‚那现在出租车司机把你的书包送回来,他就拉不了其他的活儿,也就赚不到钱了,怎么办呢?
‛
果果不假思索地脱口而出:
‚那咱们付钱给他吧!
‛之前有妈妈说了,教育是个大学问。
于是,我把20元钱递给了他。
只等了一会儿,出租车就开过来了。
刚停下,司机师傅就赶忙把书包递过来,我和果果连声道谢,果果很客气地把手中的钱交给了出租车司机,一番推让,司机最终接受了。
在这个时候,家长除了要教会孩子感激之外,作为妈妈,还应该有社会规则的教育,要引导孩子认识到别人的付出是有成本的,在能力范围内要支付费用。
看着果果拿到失而复得的书包后快乐的样子,我问他今天的感受,有没有什么要分享的。
他说:
‚下次一定要把书包看好了,最好把书包带缠在手上,这样就不会忘了;还有,下车要拿发票,有发票就能找到丢的东西了。
‛
‚还有吗?
‛我不断追问。
‚下车的时候妈妈最好能提醒我一下,让我拿好自己的东西。
‛
‚长大了我要当出租车司机。
‛{失而复得的书包}.
听到这里,我乐了,连忙问他:
‚为什么?
‛
果果很开心地说:
‚因为出租车司机都是好人……‛‚那老师、警察、医生、解放军战士,都是不是好人呢?
‛
‚当然都是好人。
‛
‚那怎样才能成为好人呢?
‛我问他。
他想了想,说:
‚好好学习,上幼儿园学本领,以后就能帮助别人了。
‛
送他去幼儿园的路上,我在想:
果果在幼儿园这一天,虽然今天可能迟到了,但是果果会带着什么样的心情去学习呢?
应该是带着快乐、感恩、美好的心情去学习吧。
相信不同的出发点会带给他不一样的学习意愿和动力。
果果回到家,我鼓励他把事情的经过讲给爸爸、姥姥、姥爷听。
他像模像样地让他们坐好,提问他们遇到这种情况应该怎么办。
家人都非常开心,非常认真地回答他的问题。
最后果果总结,今后下车前要检查好自己的东西,要留发票,要想办法找回来,东西丢了是哭不回来的。
直到今天,果果坐出租车还是很从容、很小心,不仅会检查好自己的东西,还会提醒我们不要粗心。
他对出租车司机,在潜意识里抱有非常好的印象,觉得出租车司机都是好人。
那么我们回顾一下整个的过程,果妈是怎么引导果果的。
一目了然地讲述了整个过程,和妈妈要怎么做
这也是这本书独特的地方,适合所有大忙人老爸看一眼就明白,不费时间不费事篇二:
《拾金不昧的好少年》
拾金不昧的好少年
忠县忠州镇第二小学校吴尚英
xx年2月24日下午放学后,忠县忠州镇第二小学校三年级三班的李雨姝同学背着书包,高高兴兴地走进了忠县财政局对面的蒸旺老火锅店。
因为她的妈妈就是这家火锅店的主人。
放好书包后,妈妈让她到马路对面去帮着办点小事。
突然,她发现马路边有一个黑色的女式皮包,拾起皮包打开一看,她惊呆了。
她赶紧合上皮包,跑进火锅店,对妈妈说:
“妈妈,妈妈,快看!
我捡到一个皮包,里面有好多的东西哟。
我们快去找失主吧!
”妈妈打开皮包,仔细地查看了一下,里面有六百多元现金,几张银行卡,一张身份证,以及其它一些贵重的东西。
据后来失主说,卡里还有六千多元的现金。
她和妈妈一起问遍了店内店外所有人,都没有谁承认是自己丢的皮包。
怎么办呢?
再等等吧。
于是,她站在马路边耐心地等着失主,一遍又一遍地问过往行人。
但是,半个小时过去了,一个小时过去了,还是杳无音信。
眼看天要黑了,她着急对妈妈说:
“妈妈,失主找不到钱包一定很着急,很着急的!
这样等下去,也不是个办法。
我们找警察叔叔帮忙吧!
”于是,她们拨通了“110”,告诉了警察事情的经过。
大约晚上6点30分钟的时候,警察来领走了皮包。
根据皮包里的身份证,警察很快就联系到了失主。
他就是忠县马灌镇中心卫生院的田宗前医生。
当时,田医生一家正为找不到丢失的皮包心急如焚。
得知皮包将失而复得,田医生一家可高兴了。
田医生到派出所认领了自己的皮包后,亲自到蒸旺老火锅店向李雨姝一家致谢。
田
医生拿出500元钱诚心地感谢李雨姝同学。
可是,不管田医生怎样说,她就是不肯收下。
田医生问她想要点其它的什么吗?
她直摇头:
“不要!
不要!
老师教我们的——捡到东西,交还失主,学习雷锋,好榜样!
”见孩子不要感谢费,田医生便想给她的妈妈给点感谢费,但也被拒绝了。
临走时,田医生紧紧握住母女俩的手,不住地说:
“谢谢,谢谢„„”
事情发生后,她和她的妈妈没有对任何人讲起,她们认为:
这根本就没什么。
这是一名少先队员、一名社会公民践行公民道德应该做的。
直到近一周后,深受感动的失主联系到忠县电视台,希望能够对此进行报道,并联系到学校校长,希望学校给予孩子表扬时,学校才知道了这件事情。
“雷锋”就在我们身边!
李雨姝同学拾金不昧的事迹像温暖的春风,吹拂着每一个人的脸庞,像甘甜的春雨滋润着每一个人的心房。
她的事迹不是偶然,而是忠县忠州镇第二小学校加强未成年人思想道德建设的必然结果。
我们也希望有更多更多的人能够像这样,弘扬中华美德,践行公民道德。
篇三:
《站务员热心相助,帮旅客找回丢失提包》{失而复得的书包}.
站务员热心相助帮旅客找回丢失提包
在“交真心、运真情”服务理念的感召下,站务人员用一个个平凡而真实的故事,感动着身边的每一个人,今天,就让我们慢慢走近她们,走进她们的内心世界,体味她们平凡中的诸多感动。
6月15号早晨,客运科值班主任李洪丽刚刚打开候车室门,就冲进来一位二十岁左右的男青年,神色慌张的问道:
“大姐,我的提包忘在聊城至茌平的末班车上了,包里有我们单位的发货合同和其它物品。
”李洪丽从男青年紧张的神态判断出丢失的东西对于他的重要性。
李洪丽边安慰男青年不要着急边找出昨天的发车表查找末班车车号,通过查询和男青年的描述,基本确定男青年乘坐的班车是97559。
李洪丽同志立即和茌平公司调度人员取得联系,又辗转找到了末班车驾驶员王梅利,据王梅利同志介绍,14号下午19点30分左右,他在执行完末班客运任务打扫卫生时发现了一个提包,因当时调度科已经下班,王梅利同志将情况报告给了调度科长杜彪后,就将提包妥善保管,准备明天上交
看到失而复得的提包,男青年激动不已,不停地说:
“谢谢,谢谢,要不是你们细致的服务,我的提包可能就找不到了”。
李洪丽同志微笑着说:
“不用谢,这时我们应该做的。
”一件微不足道的小事,彰显了站务人员心系旅客,想旅客之所想,急旅客之所急,时时处处对旅客负责的精神风貌和高尚情操!
篇四:
《一个钱包》{失而复得的书包}.
一个钱包
天津市滨海新区大港第五小学李欣容
诚信,是一种美德,是做人之本。
然而,在生活中说起来容易,做起来却很难。
在记忆的长河中,有一件小事深深印在我的脑海中,像一朵浪花滋润着我的心田,教给我诚信是多么宝贵的品格。
{失而复得的书包}.
我满九岁那天,全家人都聚在饭店给我祝贺生日。
饭桌上,我开心地吹蜡烛,和大家一起分享蛋糕。
我照例收到了爸爸、妈妈的生日礼物,外公、外婆还给了我“贺岁钱”。
我笑着收下。
妈妈嘱咐我:
“放在你的钱包里,钱包拿好,别弄丢了!
”“我知道了,丢不了!
”我赶紧说。
我们吃完了饭回家,走在半路上,我突然一惊:
‘‘糟了!
我的钱包没有拿,怎么办?
’’‘‘怎么办?
当然是回去拿啊!
’’妈妈一边说一边开车调头回去了。
“妈妈,咱们出来也好一会儿了,现在回去还找得到吗?
”我带着哭腔说。
我还准备用这笔钱买那套早就看中的故事书呢。
“你太粗心了!
我不是让你拿好吗?
现在只有去碰碰运气了!
”妈妈生气地说。
我听了,不敢再说话,心里懊恼极了!
妈妈的车刚在饭店门口停稳,我就赶紧下去,一进门,对柜台的叔叔着急地说:
‘‘您好,叔叔,我的一个钱包忘在您的饭店里了,我可以进去拿吗?
’’‘‘当然可以,小姑娘别着急,只要你丢在这就一定能找到的。
’’叔叔笃定地说。
我们急匆匆往刚才吃饭的单间走,迎面遇到一位服务员姐姐,她手里刚好拿着那个钱包,看到我笑着说:
‘‘小妹妹,这是你的钱包吗?
’’
‘‘是的,这是我的钱包!
谢谢您帮我捡回了钱包!
’’
‘‘不用谢,我正打算拿到柜台等你来找。
小妹妹你以后可不能这么粗心了!
”爸爸、妈妈也连忙道谢。
“不客气!
诚信立本,是我们饭店的宗旨,也是我们做人之本啊!
”服务员姐姐说。
在来时的路上我还想:
回去看看还能不能找到,就当是碰碰运气了,找不到就自认倒霉,当给自己一个教训。
可是,让我没想到的是,钱包居然找回来了,这真是太令我意外了!
每当我看到这个失而复得的钱包,我都会想起阿姨说的话,这个阿姨用她的行动告诉我什么是做人的诚信。
这是我收到的最宝贵,最难忘的生日礼物。
篇五:
《文明礼仪伴我行征文》
文明礼仪伴我行
“其实文明很简单,有时只有一张纸的厚度”。
文明的行为带给他人的是无限的温暖。
一句“我能给你帮助吗”,带给他人的是力量和温暖。
只要你怀着一颗友好的心,有乐于助人的精神,就能让别人感受到你的帮助。
我刚刚经历了这样一件事。
星期五放学后,我和妈妈去逛了一趟超市,提着大包小包回了家。
晚饭后,我要写作业的时候才发现,书包居然不见了。
我找遍了家里的每一个角落,也没有发现书包的踪迹。
我仔细回忆,原来书包忘在了出租车上。
妈妈抱着一线希望赶忙下楼去找,可是车子早已经走了。
妈妈只好给公交派出所打电话询问备案。
我心急如焚,就像热锅上的蚂蚁在屋里团团转。
这一晚我整夜未眠。
第二天一早,刚刚入睡的我被电话铃吵醒。
听妈妈说有位司机叔叔见到了一个书包,送到了派出所,可能就是我丢失的书包。
我大喜过望,一下子跳到了地上。
妈妈急匆匆的去了,我站在阳台上交际的盼望她赶快回来。
过了“好久”,妈妈的身影出现在楼下,背着一个大书包。
“是我的,是我的!
”我欢呼着去开门。
我紧紧抱着失而复得的书包,心里想:
司机叔叔真好!
妈妈给那位司机叔叔打电话,感激地说:
“真是太感谢您了!
孩子找不到书包,都急死了。
要不是您及时的把书包送来,我真不知道该怎么办了。
我想跟您见个面,好好酬谢一下······”没等妈妈说完,我抢过电话说:
“叔叔,谢谢您帮我找回书包!
”“哎,不用,不用。
你们走了以后,我去后备箱里取东西,无意中看到
的,知道这书包对孩子多重要,就在原地等着。
可是很久没人来找,只好送到派出所。
既然找到了失主,没耽误孩子上学,我就放心了。
说什么酬谢啊!
每个人都会这么做的。
”
听着这质朴的话语,我的心里暖烘烘的。
妈妈说,派出所的警察告诉她,每天都会有许多这样拾金不昧的事情发生在这些出租车司机身上。
我不禁感到文明的的确确就在我的身边,文明其实真得很简单,并没有想象中的那么难;文明离我们也很近,近到触手可及!
篇六:
《丢失物品找回的感谢信》
丢失物品复得的感谢信
学校保卫处和食堂的群体工作人员:
在你们的帮助下,我找回了遗失的钱包。
在此,我对你们表示感谢。
上周星期五早上,我在xx食堂吃完早餐,却把钱包放在餐桌上忘了拿走。
等我意识到钱包不见,回去找的时候,钱包已经不见了。
后来我问食堂打扫卫生的阿姨。
阿姨说,她确实是捡到一个钱包,但是钱包已经被一个同学领走了。
中午,我同学听说我掉钱包了,就帮我打电话给保卫处。
不久,保卫处的叔叔就来找我了解情况。
下午,我去问的时候,叔叔告诉我钱包找到了。
今天我领到了丢失的钱包。
在此,我想再次向给我提供帮助的所有人表示感谢。
谢谢你们的帮助。
同时,我自己以后也会吸取教训,小心保管好自己的东西。
同时,我也要感谢那位愿意把钱包还给我的同学。
篇二:
丢失物品失而复得的感谢信
丢失物品失而复得的感谢信
在你们的帮助下,我找回了遗失的钱包。
在此,我对你们表示感谢。
上周星期五早上,我在xx食堂吃完早餐,却把钱包放在餐桌上忘了拿走。
等我意识到钱包不见,回去找的时候,钱包已经不见了。
后来我问食堂打扫卫生的阿姨。
阿姨说,她确实是捡到一个钱包,但是钱包已经被一个同学领走了。
中午,我同学听说我掉钱包了,就帮我打电话给保卫处。
不久,保卫处的叔叔就来找我了解情况。
下午,我去问的时候,叔叔告诉我钱包找到了。
今天我领到了丢失的钱包。
在此,我想再次向给我提供帮助的所有人表示感谢。
谢谢你们的帮助。
同时,我自己以后也会吸取教训,小心保管好自己的东西。
同时,我也要感谢那位愿意把钱包还给我的同学。
谢谢你们!
此致
敬礼!
篇三:
丢失物品复得的感谢信
提供一篇感谢信范文,作为参考!
学校保卫处和食堂的群体工作人员:
在你们的帮助下,我找回了遗失的钱包。
在此,我对你们表示感谢。
上周星期五早上,我在xx食堂吃完早餐,却把钱包放在餐桌上忘了拿走。
等我意识到钱包不见,回去找的时候,钱包已经不见了。
后来我问食堂打扫卫生的阿姨。
阿姨说,她确实是捡到一个钱包,但是钱包已经被一个同学领走了。
中午,我同学听说我掉钱包了,就帮我打电话给保卫处。
不久,保卫处的叔叔就来找我了解情况。
下午,我去问的时候,叔叔告诉我钱包找到了。
今天我领到了丢失的钱包。
在此,我想再次向给我提供帮助的所有人表示感谢。
谢谢你们的帮助。
同时,我自己以后也会吸取教训,小心保管好自己的东西。
同时,我也要感谢那位愿意把钱包还给我的同学。
内容仅供参考