学年最新人教版七年级数学上学期期中考试模拟检测题2及答案精编试题.docx

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学年最新人教版七年级数学上学期期中考试模拟检测题2及答案精编试题

七年级(上)期中数学模拟试卷

 

一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)

1.在﹣3,0,1,﹣2这四个数中,是负数的有(  )个.

A.1B.2C.3D.0

2.4的相反数等于(  )

A.4B.C.﹣4D.﹣

3.计算﹣a2+3a2的结果为(  )

A.2a2B.﹣2a2C.4a2D.﹣4a2

4.光年是天文学中的距离单位,1光年大约是9500000000000km,这个数据用科学记数法表示是(  )

A.0.95×1013kmB.950×1010kmC.95×1011kmD.9.5×1012km

5.下列各组代数式中,是同类项的是(  )

A.5x2y与xyB.﹣5x2y与yx2C.5ax2与yx2D.83与x3

6.下列各方程中,不是一元一次方程的是(  )

A.x﹣2=2x+1B.y+5=7﹣yC.3x+=2D.4﹣2y=y

7.若|x+1|+(y﹣2)2=0,则xy的值是(  )

A.﹣2B.2C.﹣1D.1

8.下列方程中,变形正确的是(  )

A.由3x﹣2=4,得3x=4﹣2B.由2x+5=4x﹣1,得2x﹣4x=1﹣5

C.由﹣x=2,得x=8D.由x=﹣2,得x=﹣3

9.已知:

x﹣2y=﹣3,则5(x﹣2y)2﹣3(x﹣2y)+40的值是(  )

A.5B.94C.45D.﹣4

10.由点组成的正方形,每条边上的点数n与总点数s的关系如图所示,则当n=60时,计算s的值为(  )

A.220B.236C.240D.216

 

二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)

11.物体向右运动4m记作+4m,那么物体向左运动3m,应记作  m.

12.单项式﹣的系数是  .

13.﹣2.5的倒数等于  .

14.若x=2是方程2x+m﹣1=5的解,则m=  .

15.|a|=5,|b|=3,且|a+b|=a+b,则ab=  .

16.如图1,将一个边长为a的正方形纸片剪去两个小矩形,得到一个“”的图案,如图2所示,再将剪下的两个小矩形拼成一个新的矩形,如图3所示,则新矩形的周长可表示为  .

 

三、本题共9小题,共72分

17.计算题:

(1)﹣5+(+21)﹣(﹣79)﹣15

(2)2(m﹣3n)﹣(﹣3m﹣2n)

(3)﹣(﹣+)÷

(4)﹣÷[﹣32×(﹣)2+2]×(﹣1)2016.

18.画出一条数轴,在数轴上表示数﹣12,2,﹣(﹣3),﹣|﹣2|,0,并把这些数用“<”连接起来.

19.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,|m|=2,求a﹣(﹣b)﹣的值.

20.先化简,再求值:

5(3a2b﹣ab2)﹣(ab2+3a2b﹣1),其中a=,b=1.

21.已知:

M=3x2+2x﹣1,N=﹣x2+3x﹣2,求M﹣2N.

22.已知小明的年龄是m岁,小红的年龄比小明的年龄的2倍少4岁,小华的年龄比小红的年龄的还多1岁,求这三名同学的年龄的和.

23.某摩托车厂本周计划每日生产250辆摩托车,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日的生产量与计划生产量相比情况如下表(增加的辆数为正,减少的辆数为负)

星期

增减

﹣5

+7

﹣3

+4

+10

﹣9

﹣25

根据记录回答:

(1)本周生产了多少辆摩托车?

(2)本周总生产量与计划量相比是增加了还是减少了?

增加了或减少了多少辆?

(3)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产多少辆?

24.观察下列等式

将以上三个等式两边分别相加得:

=1﹣

(1)猜想并写出:

=  

(2)直接写出下列各式的计算结果:

①=  ;

②++…+=  .

(3)探究并计算:

25.下图是行列间隔都为1个单位的点阵:

①你能计算点阵中多边形的面积吗?

请将答案直接填入图中横线上.

②若用a表示多边形内部的点数,b表示多边形边界上的点数,S表示多边形的面积,你能用含a和b的代数式表示S=  ;

③请你利用②中的公式来求a=4,b=20时,多边形的面积S.

 

数学试卷

参考答案与试题解析

 

一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)

1.在﹣3,0,1,﹣2这四个数中,是负数的有(  )个.

A.1B.2C.3D.0

【考点】正数和负数.

【分析】根据负数的定义可以从题目中的四个数据中,得到哪些数是负数,从而可以解答本题.

【解答】解:

在﹣3,0,1,﹣2这四个数中,负数是:

﹣3,﹣2,

即在﹣3,0,1,﹣2这四个数中,有2个负数,

故选:

B.

 

2.4的相反数等于(  )

A.4B.C.﹣4D.﹣

【考点】相反数.

【分析】求一个数的相反数,即在这个数的前面加负号.

【解答】解:

4的相反数等于﹣4,

故选C

 

3.计算﹣a2+3a2的结果为(  )

A.2a2B.﹣2a2C.4a2D.﹣4a2

【考点】合并同类项.

【分析】运用合并同类项的方法计算.

【解答】解:

﹣a2+3a2=2a2.

故选:

A.

 

4.光年是天文学中的距离单位,1光年大约是9500000000000km,这个数据用科学记数法表示是(  )

A.0.95×1013kmB.950×1010kmC.95×1011kmD.9.5×1012km

【考点】科学记数法—表示较大的数.

【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

【解答】解:

9500000000000=95×1012,

故选:

D.

 

5.下列各组代数式中,是同类项的是(  )

A.5x2y与xyB.﹣5x2y与yx2C.5ax2与yx2D.83与x3

【考点】同类项.

【分析】所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫同类项,且常数项也是同类项.通过该定义来判断是不是同类项.

【解答】解:

A、5x2y与xy字母x、y相同,但x的指数不同,所以不是同类项;

B、﹣5x2y与yx2字母x、y相同,且x、y的指数也相同,所以是同类项;

C、5ax2与yx2字母a与y不同,所以不是同类项;

D、83与x3,对83只是常数项无字母项,x3只是字母项无常数项,所以不是同类项.

故选B

 

6.下列各方程中,不是一元一次方程的是(  )

A.x﹣2=2x+1B.y+5=7﹣yC.3x+=2D.4﹣2y=y

【考点】一元一次方程的定义.

【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).

【解答】解:

A、是一元一次方程,故A不符合题意;

B、是一元一次方程,故B不符合题意;

C、是分式方程,故C符合题意;

D、是一元一次方程,故D不符合题意;

故选:

C.

 

7.若|x+1|+(y﹣2)2=0,则xy的值是(  )

A.﹣2B.2C.﹣1D.1

【考点】非负数的性质:

偶次方;非负数的性质:

绝对值.

【分析】根据非负数的性质列出方程求出x、y的值,代入所求代数式计算即可.

【解答】解:

由题意得,x+1=0,y﹣2=0,

解得,x=﹣1,y=2,

则xy=1,

故选:

D.

 

8.下列方程中,变形正确的是(  )

A.由3x﹣2=4,得3x=4﹣2B.由2x+5=4x﹣1,得2x﹣4x=1﹣5

C.由﹣x=2,得x=8D.由x=﹣2,得x=﹣3

【考点】解一元一次方程.

【分析】原式各项变形得到结果,即可做出判断.

【解答】解:

A、由3x﹣2=4,得3x=4+2,错误;

B、由2x+5=4x﹣1,得2x﹣4x=﹣1﹣,错误;

C、由﹣x=2,得x=﹣8,错误;

D、由x=﹣2,得x=﹣3,正确,

故选D.

 

9.已知:

x﹣2y=﹣3,则5(x﹣2y)2﹣3(x﹣2y)+40的值是(  )

A.5B.94C.45D.﹣4

【考点】整式的加减—化简求值.

【分析】把x﹣2y的值代入原式计算即可得到结果.

【解答】解:

当x﹣2y=﹣3时,原式=45+9+40=94,

故选B

 

10.由点组成的正方形,每条边上的点数n与总点数s的关系如图所示,则当n=60时,计算s的值为(  )

A.220B.236C.240D.216

【考点】规律型:

图形的变化类.

【分析】观察可得规律:

n每增加一个数,s就增加四个.

【解答】解:

n=2时,s=4=1×4;

n=3时,s=8=2×4;

n=4时,s=12=3×4;

…;

n=60时,s=(60﹣1)×4=236.

故选B.

 

二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)

11.物体向右运动4m记作+4m,那么物体向左运动3m,应记作 ﹣3 m.

【考点】正数和负数.

【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.

【解答】解:

∵物体向右运动4m,记作+4m,

∴物体向左运动3m,应记作﹣3m.

故答案为:

﹣3.

 

12.单项式﹣的系数是 ﹣ .

【考点】单项式.

【分析】根据单项式系数的定义进行解答即可.

【解答】解:

∵单项式﹣的数字因数是﹣,

∴此单项式的系数是﹣.

故答案为:

﹣.

 

13.﹣2.5的倒数等于 ﹣ .

【考点】倒数.

【分析】根据倒数的定义即可求解.

【解答】解:

﹣2.5的倒数等于﹣,

故答案为:

﹣.

 

14.若x=2是方程2x+m﹣1=5的解,则m= 2 .

【考点】一元一次方程的解.

【分析】把x=2代入方程计算即可求出m的值.

【解答】解:

把x=2代入方程得:

4+m﹣1=5,

解得:

m=2,

故答案为:

2

 

15.|a|=5,|b|=3,且|a+b|=a+b,则ab= ±15 .

【考点】有理数的乘法;绝对值.

【分析】由绝对值的性质先求得a、b的值,然后根据|a+b|=a+b分类计算即可.

【解答】解:

∵|a|=5,|b|=3,

∴a=±5,b=±3.

又∵|a+b|=a+b,

∴a=5,b=3或a=5,b=﹣3.

∴ab=5×3=15或ab=5×(﹣3)=﹣15.

故答案为±15.

 

16.如图1,将一个边长为a的正方形纸片剪去两个小矩形,得到一个“”的图案,如图2所示,再将剪下的两个小矩形拼成一个新的矩形,如图3所示,则新矩形的周长可表示为 4a﹣8b .

【考点】列代数式.

【分析】剪下的两个小矩形的长为a﹣b,宽为(a﹣3b),所以这两个小矩形拼成的新矩形的长为a﹣b,a﹣3b,然后计算这个新矩形的周长.

【解答】解:

新矩形的周长为2(a﹣b)+2(a﹣3b)=4a﹣8b.

故答案为4a﹣8b.

 

三、本题共9小题,共72分

17.计算题:

(1)﹣5+(+21)﹣(﹣79)﹣15

(2)2(m﹣3n)﹣(﹣3m﹣2n)

(3)﹣(﹣+)÷

(4)﹣÷[﹣32×(﹣)2+2]×(﹣1)2016.

【考点】整式的加减;有理数的混合运算.

【分析】

(1)根据有理数的加减法进行计算即可;

(2)先去括号再合并同类项即可;

(3)先把除法变乘法,再根据乘法的分配律进行计算即可;

(4)根据乘方、乘除、加减进行计算即可.

【解答】解:

(1)原式=[(﹣5)+(﹣15)]+[(+21)+(+79)]

=﹣20+

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