三至六年级英语知识点.docx
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三至六年级英语知识点
三年级上册所涉及到的词汇和句型,语法
Module1,greeting问候
能力目标
1.能够用英语问候和介绍别人
2.能够读和写英语字母
知识
目标
Unit1
Hello,Mr,hi,I,am,I’m=Iam,this,is,mybrother,name,name’s,andMiss,class,your,what,what’s=whatis
new,teacher,nice,meet,you,
nicetomeetyou
Unit2
good,how,are,you,Howareyou?
fine,Andyou?
OK
Morning,children,thank,afternoon,thanks,Mrs,evening
知识点
letters
句型
交际用语
1,hi/hello
2,Howareyou?
I’mfine/ok
3,Nicetomeetyou
4,Goodmorning/afternoon/evening
5,I’m/Myname’s…
6,Thisis…
7,Thankyou/Thanks
8,Andyou?
Module2.Mybody
能力
目标
1,能够用英语说出身体部位
2能用英语给出指
知识
目标
Unit4
四会
Your,hand,Mr,hair,face,and,ear,Mrs.but,eye,head,nose,
mouth
三会
wash,brush,all,right,Allright,dad,clean,mum,teeth,draw
Unit5
四会
Arm,leg,this,is,that,my,foot,
三会
touch,toe,raise,right,left,ouch.body
句型
知识点
1,Thisis…
2,That’s..
交际用语
OK./Allright
祈使句型的回答,初识祈使句
Moudle3
能力
目标
1,能够听懂口令并作动作
2知道课堂上所需要的物品
3能够告诉别人物品在哪儿
知识
目标
Unit7
四会
Where,where’s=whereis,pencil,it,on,desk,no,bed,not,isn’t=i
snot,in,table,here,pen,chair,box,rubber,ruler,bag,the,
三会
Pencil-case,pencil,sharpener
Unit8
四会
open,book,please,me,here,’s=hereis,is,thank,that’s=thatis
yes
三会
pack,oh,lend,dear
句型
知识点
1,where’s..?
如何询问某物在哪里
2it’sin/on表示方位的介词归纳
3,The…isin/onthe..?
定冠词the的用法
4isthis/iton..询问某物是否在某地的句型
Yes,itis./No,itisn’t
交际用语
1,pleaselendmeyour…如何向别人借你需要的物品
2Hereitis
3,hereyouare
4,That’sok
5.Ohdear
Module4colours颜色
能力
目标
1,能够谈论物品的颜色
2能够说出颜色的名称
3能够听指令并给图片涂颜色
知识
目标
Unit10
四会
Look,what,what’s=what’sit’s=itis,sun,I,english,inenglish,a
Picture,of,apictureof,colour,red,blue,right,That’sright,green,orange,yellow,pink,purple
三会
There,over,there,know,do,don’t=donot,Idon’tknow,rainbo
w.
Unit11
四会
Draw,let,us,let’s=letus,now,like,apple,cake,white,car,black,
Brown,grey,ball
三会
Paper,use,cloured,girl,lip
句型
知识点
1.whatcolouristhe…?
2.Drawa/an..
3.Clourthe..
4.What’sthis/that/itinEnglish?
5.It’s..
交际用语
1.let’s..
2.Idon’tknow
3.That’sgood
4.Right./That’sright
MODULE5
Transport
能力
目标
1,能够用英语表达交通工具
2.能够用英语询问关于交通工具的问题
知识
目标
Unit13
四会
plane,bird,bus,bike,ship
三会
Sitdown,storytime,Hurray,turn,page,spaceshipabout,
Unit14
四会
Truck,boat,taxi
三会
Alien,em,motorbike
句型
知识点
1,Itisn’t
2.Isthis询问目标问是不是某物的句型
交际用语
Hurray
MODULE6Numbersandshapes.
能力
目标
1,能够从一数到十五
2.能够提问并回答关于有多少东西和东西是什么形状的问题
知识
目标
Unit16
四会
They,ther’re=theyare,these,an,ha-ha
三会
Shape,circle,triangle,square,rectangle
Unit17
四会
Many,howmany,thereare,four,one,two,three,five,six,seven,
Eight,nine,ten,eleven,twleve,thirteen,fourteen,fifteen,
Thereis
三会
Figer,thumb,line
句型
知识点
1,whatshapeisthis?
It’s..
2,Whatshapearethey?
They’re..
3,Whatarethery?
They’re
4,Howmany..arethere?
Thereis…
Thereare
5,What’s…and…?
交际用语
1.Good
2.Verygood
3.Ha-ha
四年级英语上册
MODLUE1clothes衣服
能力
目标
1,了解如何用英语表达衣服
2.能够谈论衣服和询问你想买的衣服的价钱
知识
目标
Unit1
四会
Shop,morning,can,help,I’dlike=Iwouldlike,buy,blouse,
Howmuch,ninety,yuan,I’lltakeit.pair,a,pairof,shoe,shirt,
Shorts,fourteen,twenty,nineteen,thirty,eighteen,forty,seventee
n,fifty,sixteen,sixty,seventy,eighty,ninety,hundred,dress,T-shir
t,skirt,coat,sock,sport,shoe
三会
clothes,assistant,shopassitant,jeans,trousers,sweater,jacket
Unit2
四会
Afternnoon,for,pound,whose
三会
Sir,bye,madam
句型
知识点
1,Whoseisthecoat?
It’sJohn’s
2,whosearethelongsocks?
They’remysister’s
交际用语
1,CanIhelpyou,sir/madam./whatcanIdoforyou?
2,I’dliketobuyapairofshoes
3,HowmuchistheT-shirt?
It’s20yuan.
4,Howmucharethetrousers?
They’re40yuanpounds.
1,howmany与howmuch的区别
2,基数词
3,辨析Allright与That’sallright
Allright”做对方建议或劝告的应答语
You’dbetternotsomke
--Allright.
(2)做对方想法和请求的应答语
CanIputmybaghere?
4,A,B,C,D在单词中的发音
5名词所有格的构成
6,therebe句型简介
7,现在进行时特殊疑问句的构成。
9,询问某物是谁及其答语
Whose+名词+isit/arethey?
MODLUE2peolpe人物
能力
目标
1,能够描写你的朋友
2.了解描写人物的单词
知识
目标
Unit4
四会
Cap,hat,wear,be(is/are)wearin,friend,blonde,thin,heavy,young
三会
mean
Unit5
四会
Today,talk,about,talkabout,kind,funny,both,great,cook,well,t
rue,friendly
三会
hero,heroine,hard-working,patient,hand-some,movie,star,hon
est,parent,feed,round,ugly,weak
句型
知识点
1,She’swearingapairofblackshoes.
2,Thewomanisverythin
3,Who’syourhero?
4,She’skindandhard-working
交际用语
1,Youmeantheshortboy?
2,Wow
1,youmean的用法
2,简介现在进行时
3,Which的用法
4,了解with的多种含义
5,多面手in
6,辨析wear,puton,in的用法
7,Have的三种用法
8,多个名词修饰形容词的次序
9,疑问代词who的用法
10,let祈使句
11,可数名词复数形式的变化的规则
12,why的用法
13,both的自我介绍
14,well与good的区别
15,字母e,f,g,h在单词的发音
16,简介宾语从句
17,形容词性物主代词
18,but的用法
19.连词or的用法
20.现在进行时表将来的用法
21,词缀er/or
MODLUE3occupation职业
能力
目标
1,能够用英语表达职业
2.能够谈论自己将来想要从事的职业
3能够谈论亲戚的职业
知识
目标
U