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PPT附件1幼儿园督导评估细则

附件2:

郑州市幼儿园督导评估细则

Ⅰ级

指标

Ⅱ级指标

Ⅲ级

指标

评估要素

评分标准

指标依据

评估方法

查阅内容

A1

150分

B1

70分

C1

12分

依法取得办园许可证、食品卫生许可证、收费许可证、法人登记证、校车运行合格证,并向社会公示,主动接受辖区有关部门管理。

每少一项扣3分。

《幼儿园管理条例》(1989)、《幼儿园工作规程》(1996)、《民办教育促进法》(2002)、《河南省幼儿园办园基本标准》(2012)

查阅资料

各种相关证件

C2

10分

幼儿园产权明确;经费来源合法、稳定;每年用于改善办园条件、教师培训和提高工资待遇的经费占一定比例,并逐年提高;有保证幼儿园正常运转的资金保障。

每少一项扣2分。

同上

查阅资料

幼儿园收支帐目

C3

30分

幼儿园法人遵纪守法,身体健康,无不良记录;

幼儿园园长具备专科及以上学历,三年以上幼儿园管理经验,有园长岗位资格证;

幼儿园教师具备幼儿教师资格,持证上岗,达到国家规定的幼儿教师专业标准;

幼儿园保育员、炊事员具备初中及以上学历,经过专业培训,有上岗资格证;

幼儿园保健医(保健员)具备大专及以上学历,经过专业培训,有上岗资格证;

幼儿园财会人员具有专业资格证;有专职保安;其他工勤人员具备与其工作相对应的资质证书。

法人分值:

4分

园长分值:

4分

教师分值:

4分

保育员分值:

3分

炊事员分值:

3分

保健医分值:

3分

财务人员分值:

1分

专职保安:

2分

其他:

6分

各类人员达不到标准酌情扣分。

同上。

《幼儿园教职工配备标准》(教育部,2013)

查阅资料

各类工作人员证件,工资单(证明该人员确为本园教职工)

C4

8分

幼儿园规模控制在6—18个班,按照幼儿年龄合理分班,班额符合要求(小班25人,中班30人,大班35人),农村幼儿园可设3个班的规模。

不足或超过规模标准1个班扣1分,班额每多3人扣1分。

《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《河南省幼儿园办园基本标准》

查阅资料

班级及全园幼儿名单

C5

10分

按规定配齐配足各类工作人员,教职工与幼儿比例:

全日制为1:

5—1:

7,半日制为1:

8—1:

10;全园保教人员与幼儿比例:

全日制为1:

7—1:

9,半日制为1:

11—1:

13;每班按照要求配备2名教师和1名保育员;依据国家有关规定和幼儿在园人数足额配备保健医;炊事员与幼儿比例:

三餐一点的幼儿园每40-45名幼儿配1名,少于三餐一点的幼儿园酌减;在园幼儿人数少于40名的配一名专职炊事员。

一项不足扣2分。

《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健工作规范》(2012)、《幼儿园教职工配备标准》(教育部,2013)

查阅资料、访谈

每学期人员配备名单及教职工花名册

B2

50分

C6

10分

幼儿园园址应避开危险地段,单独设立;园址附近无污染、噪音及危险物,日照充足,空气流通,排水通畅;建筑设施符合幼儿教育特点,班级设置在三楼及以下;环境达到儿童化、教育化、生态化、立体化,园内环境彰显本园文化。

一、二项每项达不到扣2分,其余项每小项达不到酌情扣分。

《托儿所、幼儿园建筑设计规范》(城乡建设环境保护部、国家教委,1987)、《河南省幼儿园办园基本标准》

实地察看

C7

7分

幼儿园占地面积符合标准:

规模占地面积人均占地面积

6班2700㎡15㎡

9班3780㎡14㎡

12班4680㎡13㎡

15班5400㎡12㎡

幼儿人均活动场地不低于2㎡,有30米直线跑道,有玩沙玩水区,池深为0.3-0.5m,蓄水深度不超过0.3m。

幼儿人均绿化面积不低于2㎡。

人均面积少1㎡扣1分,跑道不足30米扣1分;无沙坑或戏水池各扣1分;人均绿化面积不足2㎡扣1分。

《建筑设计防火规范》(建设部,2001)、《托儿所、幼儿园建筑设计规范》、《国家教育委员会、建设部城市幼儿园建筑面积定额(试行)》(教基字〔1988〕108号)、《河南省幼儿园办园基本标准》

实地察看、测量、查阅资料

幼儿园建筑图纸及相关说明

C8

7分

幼儿园建筑面积基本达到:

规模幼儿人均建筑面积

6班9.9㎡

9班9.2㎡

12班8.8㎡

15班8.3㎡

农村生均6-9㎡。

人均面积少1㎡扣1分。

同上

同上

同上

C9

10分

有符合标准的幼儿学习、生活用房。

幼儿园活动室面积不低于45㎡,寝教合一的应按两者面积之和的80%计算。

幼儿盥洗室与厕所分隔,总面积12㎡以上,水龙头5个以上,并在适当位置安装梳妆镜,幼儿厕所有骑槽2.5米和男孩小便器,提倡男女分厕。

各项面积少1㎡扣1分,水笼头人均少一个扣1分,男女不分厕扣1分,无梳妆镜扣1分,其它不达标的酌情扣分。

同上

同上

同上

C10

8分

有与办园规模相适应的幼儿保健室(物品配备符合《标准》要求)、隔离室(临时)、财务室、图书阅览室、科学实验室、美工室、建构室等。

前三项每少一项扣2分,后四项每少一项扣1分。

《托儿所、幼儿园卫生保健工作规范》(2012)、《河南省幼儿园办园基本标准》

同上

同上

C11

8分

幼儿厨房符合规定,面积达标,按标准设置粗加工间、操作间、主副食仓库、炊事员更衣室、洗消间等。

功能不分明扣2分,各功能房间每少一项扣1分。

厨房在地下或半地下的不得分。

《河南省幼儿园办园基本标准》

同上

同上

B3

30分

C12

5分

有符合标准的幼儿桌、椅、小床、幼儿毛巾架、茶杯架、饮水桶、玩具柜、图书柜等,根据不同年龄幼儿的需求合理摆放。

幼儿每人一床,小床长度符合幼儿身高要求,床间通道不得小于50厘米。

新建幼儿园不得使用双层床,现有幼儿园逐步取消双层床。

前三项不符合标准各扣1分,后几项不符合标准酌情扣分。

《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》(卫生部、教育部2010)、《国家教育委员会、建设部城市幼儿园建筑面积定额(试行)》(教基字〔1988〕108号)、《河南省幼儿园办园基本标准》

实地察看、查阅资料

班级设备配备清单

C13

5分

每班配备防暑、保暖及消毒设备;有音响、钢琴、磁铁黑(白)板、电视机、DVD、录音机等教育教学设施。

有符合《标准》要求的幼儿园办公室,配备电脑、打印机、数码照相机等办公、教育教学辅助设备。

防暑、保暖、消毒不合标准各扣1分,无音响、钢琴扣1分,无磁铁黑(白)板扣1分。

《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》、《关于印发〈幼儿园玩教具配备目录〉的通知》(教育部,教备〔1992〕81号)、《河南省幼儿园办园基本标准》

同上

同上

C14

5分

配置能满足教育教学活动、游戏活动、家园共育所需要的现代化设备。

设施不齐全扣3分,使用不合理扣2分。

《幼儿园玩教具配备目录》

实地察看

教学设备清单

C15

5分

幼儿厨房配有和面机、切菜机、蒸车、电冰箱(柜)、电烤箱、电饼铛、饺子机、豆浆机、打蛋机、绞肉机、消毒柜等现代化厨房机械8种以上。

每少一项扣0.5分。

《河南省中小学校食堂等级量化评分细则》(2010)

实地察看、查阅资料

幼儿食堂设备清单

C16

5分

按照教育部《幼儿园玩教具配备目录》中的九类标准,根据不同年龄幼儿的发展需求按梯次配备玩教具,其中自制玩教具的数量不低于玩教具总数的三分之一,体现安全、卫生、实用、多功能和可变性。

使用开放式的滑梯和通道,所有配备玩具必须通过国家强制性产品认证(3C)。

种类少一项扣1分,梯次配置不合理扣1分,自制玩教具不足扣1至3分。

滑梯有封闭现象扣1分,不符合国家标准扣1分。

《幼儿园玩教具配备目录》、《河南省幼儿园办园基本标准》

同上

玩教具清单

C17

5分

幼儿读物人均5册以上,教师专业用书不少于15种,报刊杂志不少于5种,其中学前教育杂志不少于3种;农村地区幼儿园,教师专业用书不少于10本,报刊杂志不少于3种,其中学前教育杂志不少于2种,及时补充更新。

有一定数量、种类的(纸质或电子)图书图片资料,定期开放,借阅方便,利用率高。

人均每少一册扣1分,无借阅记录扣1分。

同上

同上

图书资料目录(含电子图书)、图书借阅记录

A2

200分

B4

60分

C18

10分

有符合《纲要》和《指南》要求的、基于本园实际的办园理念;有适合本园发展的办园目标及3-5年发展规划。

目标明确,措施具体。

一项不足扣3分。

《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》(教育部,2001)、《3-6岁儿童学习与发展指南》(教育部,2012)

自评汇报、

实地察看、

查阅资料、

教师问卷、

家长问卷

发展规划等有关资料

C19

30分

办园思路清晰、有前瞻性,在办园模式、内部管理及保教工作等方面勇于探索、不断创新。

结合园长答辩综合得分。

同上

自评汇报、

园长答辩、

实地察看

自评汇报

C20

10分

制订科学合理的幼儿园学年(学期)工作计划,实行岗位责任制,各项制度齐全,目标明确,措施得力;各项活动有检查、记录、总结,督办有力,奖惩分明,能对工作经验进行提升,并提出改进措施。

一项不足扣3分。

同上

查阅资料

园务及各部门计划总结,规章制度及检查、奖惩情况资料

C21

10分

办园行为规范,无违反河南省办园十不准行为。

无早期定向培养及“小学化”倾向,不以营利为目的。

幼儿园的名称、招生广告真实有效并在审批机关备案。

一项违规扣5分。

《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》(2004)、《教育部关于加强民办学前教育机构管理工作的通知》(教基〔2007〕16号)、《关于印发科学保教防止和纠正幼儿园教育小学化现象十不准的通知》(教基〔2012〕198号)

实地察看、

查阅资料、

家长问卷

招生简章及备案资料,课程安排

B5

组织

机构

15分

C22

8分

实行园长负责制(民办园设立理事会、董事会或者其他决策机构),设立与本园情况相适宜的组织机构,建立园务委员会(由保教、医务、财会、家长等人员组成)。

部门职责明确,分工科学合理。

每少一项扣2分,职责、分工不明确各扣2分。

《幼儿园工作规程》、《全日制、寄宿制幼儿园编制标准(1987)

自评汇报、

实地察看、

查阅资料、

教师问卷

组织结构、分工资料,园务会记录

C23

7分

实行教职工(代表)大会制度;建立党、团和工会组织,能充分发挥职能作用,教职工参与幼儿园民主管理工作落到实处。

每少一项扣2分,一项不足扣1分。

同上

同上

教代会、工会资料,民主评议资料等

B6

30分

C24

20分

能根据相关政策法规要求和本园实际,建立科学有效的教职工聘用、考核评价制度;双方签订劳动合同;按时足额发放工资;缴纳医疗、养老等保险费用。

每少一项扣4分。

《中华人民共和国劳动合同法》(2007)、《中华人民共和国民办教育促进法》(2002)、《中华人民共和国教师法》(1993)

实地察看、

查阅资料

相关规划和制度,聘用合同,教职工工资、福利、保险账目

C25

10分

教职工队伍的知识层次、年龄结构合理,教师队伍稳定;有教职工人事档案。

一项不足扣3分。

同上

同上

教职工花名册,教职工流动情况及分析

B7

25分

C26

8分

财务管理制度健全,执行严格,透明度高。

公办园按物价部门规定的项目和标准收费,执行收支两条线;民办园收费的项目和标准按有关规定执行,并公示宣传。

按会计制度进行

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