菏泽小学教师招聘考试真题含答案及部分解析2.docx

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菏泽小学教师招聘考试真题含答案及部分解析2

菏泽小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析

1：

读文章标题，去猜想文中具体内容是属于〔　　〕训练。

单项选择题

A、头脑风暴训练

B、自我设计训练

C、推想与假设训练

D、发散思维训练

2：

对学生的激励要尽量多用口头表扬的形式。

〔　　〕

推断题

对

错

3：

班主任了解学生的方法有〔　　〕。

多项选择题

A、观看法

B、谈话法

C、书面材料和学生作品分析法

D、调查访问

4：

以下语段中画横线的词语，使用不恰当的一项是〔　〕。

哈佛大学教授杜维明说，“西方的人文学和人文主义基本上是反自然和反宗教，对自然有侵略的倾向，对宗教不闻不问。

但儒家所代表的人文学要求人类既要和自然保持和谐，又要与宗教保持相辅相成的关系，所以它的内涵比较宽广。

比方儒家的金玉良言，包括所谓的‘己所不欲，勿施于人’，‘己欲立而立人，己欲达而达人’，这些观念正渐渐被西方学问分子接受，成为最朴实的伦理。

当今世界各地出现的生态环保危机说明，人和自然的关系要重新厘定。

儒家敬重自然，强调人与自然的和谐，这也是一个有

单项选择题

A、不闻不问

B、相辅相成

C、金玉良言

D、己欲立而立人，己欲达而达人

5：

学校情境中的问题解决主要是通过〔　　〕实现的。

单项选择题

A、定势

B、讲解

C、启发

D、迁移

6：

新课程改革中提出的课程“三维目标〞是〔　　〕。

单项选择题

A、学问、智力、能力

B、基本学问、基本技能、基础性学力

C、学问与技能，过程与方法，情感、看法、价值观

D、学问、智力、情感

7：

“不合宜者，慢慢澌灭，其合宜者，得以永存，此谓天道自然之理。

但其说与耶稣之旨相反，故各国儒士，均不服其言。

初时辩驳蜂起，今佩服者渐多，而格致之学从今大为转变。

〞这段话最有可能是对哪一科学成就的评论?

〔　　〕

单项选择题

A、达尔文的进化论

B、哥白尼的日心说

C、牛顿的运动三定律

D、爱因斯坦的相对论

8：

看法结构的三种成分始终是一致的。

〔　　〕

推断题

对

错

9：

到工厂进行参观访问属于（　　）

单项选择题

A、模象直观

B、形象直观

C、感知直观

D、实物直观

10：

教育心理学是讨论教育情境中〔　　〕的基本心理规律的科学。

单项选择题

A、德育与智育

B、学问与技能

C、动机与迁移

D、学习与教学

11：

强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是〔　　〕。

单项选择题

A、康德

B、第斯多惠

C、赫尔巴特

D、福禄培尔

12：

非正式群体对个体的影响是主动的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。

〔　　〕

推断题

对

错

13：

“多关怀，少批判〞行动原理的代表人物是〔　　〕。

单项选择题

A、罗杰斯

B、魏书生

C、德雷克斯

D、麦克菲尔

14：

依据耶基斯一多德森定律，以下说法中错误的选项是〔　　〕

单项选择题

A、在学生学习较简单的任务时，应尽量使学生紧急一些

B、在学生学习较冗杂的任务时，应尽量创设轻松自由的课堂气愤

C、在学生遇到困难或出现问题时，尽量心平气和的渐渐引导

D、不管学生任务难易都应保持同样的动机水平

15：

指导教学是以〔　　〕为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。

单项选择题

A、学生

B、学业

C、学习成果

D、学习方法

16：

影响迁移的主要因素有〔　　〕。

多项选择题

A、学习情境的相像性

B、原有认知结构

C、学习的心向与定势

D、教学方法

17：

小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本根据和标准，这反映了小学教育目的的〔　　〕。

单项选择题

A、教育作用

B、评价作用

C、导向作用

D、激励作用

18：

教育目的有〔　　〕的作用。

多项选择题

A、导向

B、激励

C、规范

D、评价

E、鉴定

19：

忠诚于人民的教育事业，是衡量教师行为善恶的最高标准。

〔　　〕

推断题

对

错

20：

以下关于把握学问与进展智力的关系，论述错误的选项是〔　　〕。

单项选择题

A、把握学问是进展智力的基础

B、智力进展是把握学问的重要条件

C、把握学问的多少并不完全说明智力的高低

D、把握了学问也就必定进展了智力

21：

学生间认知方式差异主要表如今〔　　〕。

多项选择题

A、场独立与场依存

B、自我型与开放型

C、深思型与冲动型

D、清静型与兴奋型

E、辐合型与发散型

22：

在小学课时安排上，安排授课时数最多的科目一般是〔　　〕

单项选择题

A、数学与英语

B、语文与数学

C、数学与科学课程

D、语文与英语

23：

课程结构的编制即〔　　〕。

单项选择题

A、课程打算

B、课时安排

C、课程设计

D、课程改革

24：

教师自己的观点对学生是唯一正确的答案。

〔　　〕

推断题

对

错

25：

一位小学老师能够做到喜爱祖国和人民，拥护中国共产党领导，并能够自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。

这位老师的做法符合〔　　〕的要求。

单项选择题

A、爱国守法

B、爱岗敬业

C、终身学习

D、关爱学生

26：

讨论说明，适当的教育训练可以加快各个认知进展阶段转化的速度。

〔　　〕

推断题

对

错

27：

以下有关世界有名建筑的表述，不正确的选项是〔　　〕。

单项选择题

A、泰姬陵位于泰国，是世界有名的纪念性建筑，有“泰国的珠宝〞之称

B、吴哥窟古迹位于柬埔寨，是世界有名的佛教建筑，如今柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型

C、敦煌莫高窟又称千佛洞，位于甘肃省，莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术，是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一

D、圣彼得大教堂是世界上最大的教堂，位于梵蒂冈，教堂内有很多世界有名的雕像和浮雕，艺术价值极高

28：

形象联想的学习策略属于〔　　〕。

单项选择题

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、问题解决策略

29：

肯定条件下，制约教育性质和进展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。

推断题

对

错

30：

小学教育的出发点和归宿是〔　　〕。

单项选择题

A、小学教育培育目标

B、小学教育内容

C、小学教育方法

D、小学教育目的

31：

最古老、使用范围最广泛的课程类型是〔　　〕。

单项选择题

A、活动课程

B、综合课程

C、学科课程

D、试验课程

32：

学习了信息技术课程后，某同学在老师的关心下制作了个人网站。

为使个人网站内容丰富、图文并茂，他把自己的一些学习心得、照片及班级活动的歌曲和录像等信息一起放到了网站上。

该同学的个人网站包含了〔　〕等类型的媒体信息。

①文本／文字②图像／图片③音频／声音④视频

单项选择题

A、①②③④

B、②③④

C、①③④

D、①②④

33：

关于教育起源问题上，心理起源论者所强调的是〔　　〕。

单项选择题

A、教育起源于动物本能活动

B、儿童对成人无意识的仿照

C、人类语言产生后的必定要求

D、对外部自然界的恐惧

34：

“教是为了不教，教是为了学生的学〞。

这句话表达了教学的〔　　〕

单项选择题

A、把握学问和进展智力相统一规律

B、把握学问与提高思想认识相结合规律

C、教师主导作用和学生主动相结合规律

D、间接阅历和直接阅历相结合规律

35：

我国最早的小学产生于1878年张焕纶所创办的上海正蒙书院小班。

〔　　〕

单项选择题

A、对

B、错

36：

学生在教师指导下运用学问去完成肯定的操作，并形成技能技巧的方法称为〔　　〕。

单项选择题

A、演示法

B、练习法

C、试验法

D、研讨法

37：

为了使学生作好上课前的各种预备，通常在上课开始时，教师需要进行的一项工作是〔　　〕

单项选择题

A、检查复习

B、组织教学

C、布置作业

D、提问答疑

38：

我国制定教育政策的权力机关有党的机关、国家权力机关、国家行政机关、国家教育部。

〔　　〕

推断题

对

错

39：

评价教学结果的最客观和可靠的标准是〔　　〕。

单项选择题

A、教学目标

B、教学结果

C、教学测量

D、教学评论

40：

教学讨论的第一步是〔　　〕。

单项选择题

A、讨论方法的设计

B、讨论课题的选择

C、讨论方案的实施

D、论文和报告的撰写

41：

以下会议中，中国共产党自己解决自己的军事、组织等问题，标志着中国共产党走向成熟的标志性会议是〔　　〕。

单项选择题

A、洛川会议

B、中共一大

C、瓦窑堡会议

D、遵义会议

42：

群体内聚力表现为〔　　〕。

多项选择题

A、领导方式

B、成员情感

C、认同感

D、归属感

E、力量感

43：

〔　　〕是把特定的教学作为对象放在自己的教学生涯中进行反思，比较历年教与学的状况，通过整体思索、类别、归纳、总结、改良，到达温故知新的目的的反思。

单项选择题

A、群体反思

B、个体反思

C、纵向反思

D、横向反思

44：

1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即〔　　〕。

单项选择题

A、认知目标、情感目标、动作目标

B、认知目标、情感目标、审美目标

C、认知目标、技能目标、动作目标

D、认知目标、情感目标、技能目标

45：

以下属于学生心理进展的智力差异主要表达在〔　　〕

多项选择题

A、智力表现早晚差异

B、智力水平差异

C、智力类型差异

D、男女智力结构的差异

E、文化背景差异

46：

记录方式有哪些状况?

〔　　〕

多项选择题

A、项目检核表

B、评定量表

C、轶事记录

D、观看记录

47：

首创全身松弛训练法的心理学家是〔　　〕。

单项选择题

A、斯金纳

B、巴甫洛夫

C、艾里斯

D、雅各布松

48：

“学不躐等〞表达了〔　　〕。

单项选择题

A、启发性原那么

B、循序渐进原那么

C、稳固性原那么

D、因材施教原那么

49：

个体的实践活动体系中第二层次的活动是个体的〔　　〕。

单项选择题

A、评价活动

B、感知活动

C、心理活动

D、交换活动

50：

教师职业道德的主要范畴有〔　　〕。

多项选择题

A、教师修养

B、教师义务

C、教师良心

D、教师公正

E、教师荣誉

51：

数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属于（）。

多项选择题

A、自上而下的迁移

B、自下而上的迁移

C、正迁移

D、负迁移

E、水平迁移

52：

学校要以教学为主，以教学唯一。

〔　　〕

单项选择题

A、对

B、错

53：

课外活动的基本组织形式是〔　　〕。

多项选择题

A、群众性活动

B、以人为核心

C、小组活动

D、个人活动

E、班级授课制

54：

备课的内容包括〔　　〕。

多项选择题

A、课堂练习

B、学科课程标准

C、教科书

D、阅读有关的参考书

55：

资产阶级传统教育学的代表人物是〔　　〕。

单项选择题

A、卢梭

B、洛克

C、杜威

D、赫尔巴特

56：

“完形一顿悟说〞的提出者是〔　　〕

单项选择题

A、桑代克

B、斯金纳

C、苛勒

D、奥苏伯尔

57：

以下技能属于心智技能的是（）。

多项选择题

A、阅读技能

B、运算技能

C、记忆技能

D、运动技能

58：

人不能作为教育法律关系的客体。

〔　〕

推断题

对

错

59：

个人用来回答事物是什么、为什么和怎么样的学问叫〔　　〕

单项选择题

A、理性学问

B、陈述性学问

C、感性学问

D、程序性学问

60：

一种学习中所习得的一般原理、原那么和看法对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是〔　　〕。

单项选择题

A、正迁移

B、横向迁移

C、特别成分迁移

D、非特别成分迁移

查看答案

1：

答案C

解析此题内容属于推想与假设训练。

2：

答案错误

3：

答案A,B,C,D

解析ABCD四项均为班主任了解学生采纳的一般方法。

4：

答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】“金玉良言〞应为“金科玉律〞。

金科玉律原形容法令条文的尽善尽美。

现比方必需遵守，不能变更的守那么、信条。

而金玉良言比方特别珍贵的劝说或教导。

5：

答案D

解析学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的。

6：

答案C

7：

答案A

解析“不合宜者，慢慢澌灭，其合宜者，得以永存〞即适者生存，这是达尔文的进化论。

8：

答案错误

解析看法的三种成分一般状况下是一致的，有时也可能不一致。

9：

答案D

解析实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。

10：

答案D

解析D考查教育心理学的讨论对象。

教育心理学是一门讨论教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学。

11：

答案C

12：

答案错误

解析非正式群体对个体的影响是主动的还是消极的，主要取决于非正式群体的性质以及与正式群体目标的一致程度。

13：

答案D

14：

答案D

15：

答案C

解析指导教学是以学习成果为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。

16：

答案A,B,C

解析见教材相关内容。

17：

答案B

解析小学教育的目的是衡量和评价小学教育运动效果的根本根据和标准，对学校的办学方向、办学水平和办学效益的评价，对教育教学工作的质量、教师的教学质量和工作效果的评价等，都必需以小学教育的目的为根本标准和根据。

18：

答案A,B,D

解析教育目的是教学的根据，它具有导向、激励和评价的作用。

19：

答案正确

20：

答案D

解析把握学问和进展智力之间没有必定关系。

21：

答案A,C,E

解析学生间的认知方式差异主要表如今场独立与场依存，深思型与冲动型，辐合型与发散型。

22：

答案B

23：

答案C

解析见课程设计的定义。

24：

答案错误

解析教师自己的观点只能作为一个范例，而不是唯一正确的答案。

25：

答案A

解析爱国守法是教师职业的基本要求，教师要做到喜爱祖国，喜爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利，不得有违反党和国家方针政策的言行。

26：

答案正确

27：

答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】泰姬陵位于印度，是印度知名度最高的古迹之一，也是世界八大奇迹之一，有“印度的珠宝〞之称。

28：

答案B

29：

答案正确

解析政治经济制度对教育有制约作用：

（1）政治经济制度确定教育的领导权；

（2）政治经济制度确定着受教育的权利；（3）政治经济制度确定着教育目的；（4）政治经济制度确定教育内容。

政治经济制度通过上面四个方面作用，直接确定了教育性质和进展方向，但教育性质和进展方向间接和最终确定因素是生产力进展水平。

30：

答案D

解析小学教育目的贯穿于小学教育的全过程，对小学教育具有指导意义。

31：

答案C

解析学科课程是最古老、使用范围最广泛的课程类型。

其主导价值在于传承人类文明，强调使学生把握、传递和进展人类积累下来的文化遗产。

32：

答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】略。

33：

答案B

解析心理起源论认为，教育起源于人类早期和个体幼年时的仿照行为，像孩童出于好奇仿照成年人的行为和活动就是教育。

34：

答案B

35：

答案B

解析×最早的小学产生于殷周时期，题干所指是近代小学的开始。

36：

答案B

解析练习法是学生在教师的指导下，依靠自觉的掌握和校正，反复地完成肯定动作或活动方式，借以形成技能、技巧或行为习惯的教学方法。

37：

答案B

38：

答案错误

39：

答案A

解析教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准。

40：

答案B

解析教学讨论的第一步是讨论课题的选择。

41：

答案D

解析中共一大标志着中国共产党的诞生；瓦窑堡会议提出建立抗日民族统一战线；洛川会议提出农村包围城市，到敌人后方去建立抗日依据地；遵义会议摆脱了共产国际的干预，自行确定党内的军事、组织问题，标志着中国共产党走向成熟。

42：

答案C,D,E

解析领导方式和成员情感是影响群体内聚力的因素。

43：

答案C

解析根据反思的对象，可分为纵向反思和横向反思。

题干描述的是纵向反思的内涵。

44：

答案A

45：

答案A,B,C,D

46：

答案A,B,C

解析记录方式通常有项目检核表、评定量表、轶事记录三种。

47：

答案D

解析全身松弛训练法由雅各布松在20世纪20年月首创。

48：

答案B

49：

答案C

50：

答案B,C,D,E

51：

答案B,C

解析数字运算对字母运算的影响是主动的，因此是正迁移；数字运算是下位的较低层次的，因此是自下而上的迁移。

52：

答案B

解析学校工作要以教学为主，但也要兼顾其他工作，否那么教学工作也会受到影响。

53：

答案A,C,D

解析课外活动按活动的人数和规模可分为群众性活动、小组活动和个人活动三类。

54：

答案B,C,D

解析备课内容包括钻研学科标准、教科书和阅读有关的参考书。

55：

答案D

解析赫尔巴特是传统教育学的代表人物。

第一次出现传统教育和现代教育的范畴是由美国进步主义教育家杜威提出的。

56：

答案C

57：

答案A,B,C

58：

答案正确

59：

答案B

解析陈述性学问也叫描述性学问，是个人能够用言语进行直接陈述的学问。

这类学问主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，可用来区分和区分事物。

目前学校教学传授的主要是这类学问。

60：

答案D

解析一般迁移也称普遍迁移、非特别迁移，是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和看法等迁移到其他学习中去。