齐齐哈尔铁路分局第五中学九年级第十七章欧姆定律单元测试.docx

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齐齐哈尔铁路分局第五中学九年级第十七章欧姆定律单元测试

齐齐哈尔铁路分局第五中学2013-2014九年级

第十七章欧姆定律单元测试

评卷人

得分

一、选择题(题型注释)

1.一段导体两端的电压是4.0V时,导体中的电流是1.0A;将电压减少到2.0V时,导体中的电流为()

A.0.50AB.0.25AC.3.0AD.2.0A

2.、两只灯泡串联在电路中,其中一只灯亮,另一只不亮,原因可能是

A、两只灯相比较,通过那只不亮的灯泡的电流小

B、不亮的灯泡的灯丝断了

C、两灯比较,亮的灯泡其电阻太大

D、两灯比较,亮的灯泡其电阻太小

3.有两个电阻,阻值分别为30和10Ω,把它们串联起来,其总电阻是()

A.40ΩB.30ΩC.20ΩD.7.5Ω

4.如果在“探究电流跟电压的关系”中,按照图7-1-5的电路图连接了电路,各表的正负接线柱和量程均正确,结果会()

图7-1-5

A.电流表被烧坏B.电压表被烧坏

C.电流表示数为0D.电压表示数为0

5.由欧姆定律可以推导出公式R=U/I,通过对电阻的理解,你认为正确的是

A.通过导体的电流越大,导体的电阻就越小

B.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比

C.当电压为零时,电阻也为零

D.电阻由导体本身的性质决定,与电流、电压无关

6.小明在探究串联电路电流规律的实验中,按图12—2所示连好了电路,闭合开关后,发现L1、L2都不发光,电流表无示数.为了找出发生故障的原因,小明用电压表进行检测,发现b、c之间的电压为零,a、b与a、c之间的电压都为3V,则电路故障是()

A.L1断路B.L1短路

C.L2断路D.L2短路

图12—2

7.法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获了2007年诺贝尔物理学奖。

如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。

实验发现,当闭合S1、S2后使滑片P向左滑动过程中,指示灯明显变亮,则下列说法正确的是()

A.电磁铁右端为N极

B.滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱

C.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小

D.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大

8.如图所示的电路中,电路两端电压不变,当滑动变阻器滑片P由右向左滑动但没有到达滑动变阻器左端的过程中()

A.电压表示数变大,电流表的示数变大

B.电压表示数变小,电流表的示数变小

C.电压表示数变大,电流表的示数不变

D.电压表示数不变,电流表的示数不变

9.白炽灯泡的灯丝断开后,可把断头搭接起来继续使用,这时灯丝的()

A.电阻变大,电流减小B.电阻变小,电流增大

C.电阻和电流都增大D.电阻和电流都减小

10.如图所示,电源电压保持不变,R1=7Ω,R2=8Ω,S闭合,电压表的示数为4V,则电源电压为()

A、2.5VB、7.5VC、14VD、3.5V

11.在图所示的四个电路中,电源两端电压保持不变,若定值电阻R的阻值已知,则在不拆卸元件的情况下能够测出待测电阻Rx阻值的电路是

12.如图所示,电源电压恒定,闭合开关S后,滑动变阻器滑片P自a向b移动的过程中(  )

A.电流表A的示数变小,电压表V1的示数不变

B.电流表A的示数变大,电压表V2变小

C.电压表V1的示数与电流表A的示数之比变小

D.电压表V2的示数与电流表A的示数之比变大

13.为了参加全国青少年创新大赛,小明运用所学电学知识,设计了一个电子身高测量仪,如图所示.有关该电子身高测量仪的描述错误的是()

A.该测量仪的仪表应该是一个电压表

B.弹簧可以使滑片—与人头顶紧挨,使测量更加准确

C.如果用该测量仪测量姚明的身高,仪表的示数会较小

D.测量仪不用时,应该断开开关

14.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,滑片P向a端滑行时,则(  )

A.

示数都增大B.

示数都减小

C.

示数增大,

示数减小D.

示数减小,

示数增大

15.小明同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,根据图象,下列说法不正确的是(  )

A.当在导体乙的两端加上1V的电压时,通过导体乙的电流为0.1A

B.将甲、乙两导体串联后接到电压为3V的电源上时,干路中的电流为0.9A

C.通过导体甲的电流与其两端的电压成正比

D.导体甲的电阻小于导体乙的电阻

第II卷(非选择题)

请点击修改第II卷的文字说明

评卷人

得分

二、填空题(题型注释)

16.通过实验探究发现:

在__________一定的情况下,通过导体的电流跟这段导体两端的电压成___________比;在____________一定的情况下,通过导体的电流跟这段导体的电阻成___________比。

17.如图所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片P向右移动时:

电压表示数,电流表示数。

18.一段导体两端的电压为2V时,导体中的电流是0.4A;当加在它两端的电压增加到3V时,通过它的电流是________A,它的电阻是________Ω。

当该导体两端电压降为0V时,电阻为__________Ω

19.在图所示的电路中,电源电压保持不变。

闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A的示数将(19),电压表V与电压表V1示数的差值跟电流表A示数的比值将(20)(均选填“变小”、“不变”或“变大”)。

20.有一种亮度可以调节的小台灯,其电路如图甲。

电源电压为12Ⅴ,灯泡L的额定电压为12Ⅴ,通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙。

当灯泡正常发光时,灯丝的电阻为Ω。

调节滑动变阻器R,使灯泡的实际功率为3.6W时,灯泡两端的电压是Ⅴ,滑动变阻器R连入电路的阻值是Ω。

21.在一段导体两端加上0.2V电压时,通过它的电流为0.04A,若使它两端的电压升高到3V,则通过它的电流为A,这段导体的电阻为Ω

22.在图所示的电路中,电源电压保持不变。

闭合电键S,且未移动滑片,三个电表中_______表的示数变大(选填“A”、“A1”或“V”);当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A与电流表A1示数的比值将_______(选填“变小”、“不变”或“变大”)。

23.电阻R1=10欧,R2=20欧,串联后接在电压为9伏的电源上,通过R1的电流强度是________安;并联后再接到上述电源上,这时通过R2的电流强度是________安,通过电源的电流强度是________安.

24.在如图所示的电路中,电源电压不变,当电键S由闭合到断开时,电流表A的示数将  ,电压表V1的示数将  。

S断开后,将滑片向右移动,则电流表A的示数将  ,电压表V1示数与电压表V2示数的比值将  。

(均选填“变大”、“变小”或“不变”)

25.如图所示,电源电压为6V,并保持不变,当Sl、S2闭合,S3断开时,电流表示数为0.5A,则R1的电阻值为Ω;当S1、S3断开,S2闭合时,电压表示数为4V.则R2的电阻值为Ω;如果电路中只闭合S3,电压表示数是V.

26.一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成,通过L、R的电流跟其两端电压的关系如图所示.由图可得定值电阻R的阻值为________Ω;当把这个工具接在电压为2V的电路两端,L、R并联的总电阻是_________Ω.

27.在研究导体中的电流与电压、电阻关系时,设计了下面的记录表1和表2。

但在两表中漏填了一些数据,请你帮他填完整并分析得出研究结论。

表一研究表明:

 

表二研究表明:

  

评卷人

得分

三、实验题(题型注释)

28.小宇看到张明同学的实验报告,其中下表是张明在测定额定电压为4.5V的小灯泡电阻实验中,得到部分U和I的数据:

实验次数

1

2

3

4

5

U/V

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

I/A

0.24

0.28

0.32

0.34

0.35

(1)从数据中可知,该小灯泡的额定电流为A,正常发光时的电阻为Ω;

(结果保留一位小数)

(2)小宇想通过实验验证上述表格中的每一组数据是否正确,于是他设计了如图1所示的电路图,利用了张明同学的实验器材;标有4.5V字样的小灯泡、可在0—25Ω范围

内调节的滑动变阻器等,但电源上的电压值模糊不清.

①如图2甲是他未完成的实验电路连接,请你用笔画线代替导线将电路连接完整;

②正确连接电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到的位置,闭合开关后,小宇看到如图2乙所示电流表的示数为A,电压表示数的示数为V,他马上用这些读数和滑动变阻器提供的信息算出电源电压为V;

③继续调节滑动变阻器滑片的过程中,小灯泡发出耀眼的白色后突然熄灭,他观察到电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是

(3)小宇想通过这个实验得到与张明完全一致的实验数据,你认为小宇(填“能”或“不能”)做到.

29.

(1)在验证欧姆定律实验中,所连接的电路如甲图所示,当E、F间接入的电阻Ro保持不变时,移动滑动变阻器R的滑片P,读出三组不同电压下的电流值。

可探究出:

当电阻一定时,电流与电压成比。

调节变阻器的滑片P,使电压表的示数为U,再依次将E、F间的电阻Ro换成定值电阻R1、R2,且R2>R1>Ro,要使E、F间的电压表示数保持U不变,应将滑动变阻器的滑片P逐渐向(选填“A”、“B”)端移动,可探究电流与电阻的关系。

(2)在测小灯泡的电功率时,将E、F间的电阻换成一只额定电压是“3.8V”的小灯泡。

在乙图电路中,当滑动变阻器的滑片P向(选填“A”、“B”)端移动时,灯泡L逐渐变亮,电压表的示数逐渐变大,电流表的示数逐渐(选填“变大”、“变小”),通过比较还发现。

在灯泡逐渐变亮的过程中,电压表示数与电流表示数的比值在增大,造成这一比值增大的原因是。

当小灯泡两端电压表的示数为3.8V时,电流表示数如图丙所示,则电流表的示数为A,小灯泡的电功率为W。

最后归纳时,老师告诉同学们,电压表的内阻很大,它并联在电路中时,只有极小的电流通过电压表,可以忽略不计,我们就是用上述方法测量小灯泡电功率的,假如考虑了电流通过电压表的影响。

你们测量的小灯泡额定功率比小灯泡真实的额定功率(选填“偏大”、“偏小”、“相等”)

30.小华利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω,滑动变阻器的规格“0~50Ω”.

(1)请根据图甲,用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整;(1分)

(2)为完成整个实验,应利用滑动变阻器控制R两端的电压至少保持________不变;(1分)

(3)连好电路闭合开关,发现电流表和电压表在电路中位置颠倒,则闭合开关后,电流表示数,电压表示数。

(填:

有或没有)(2分)

(4)实验中将定值电阻R的阻值由25Ω依次更换为20Ω、15Ω、10Ω,使电压表的示数为3V不变,则每次闭合开关后都应该将滑动变阻器的滑片P依次移到适当位置;当定值电阻为10Ω时,应向(选填“左”或“右”)移动滑动变阻器滑片应使接入的阻值

为Ω。

(2分)

(5)小华又将乙图中的电阻R换成标有“2.5V”的小灯泡,图丙是使该灯泡正常发光时的电流表的示数,则该灯泡的额定功率为________W.(1分)

(6)将R换成插有铁心的螺线管,则当滑片P向左滑动时,它能够吸起大头针的数量将

__________________。

(1分)

31.在用电阻箱、电压表测定一个未知定值电阻RX的阻值时,小明设计了如图甲所示的实验电路,其中R/是电阻箱,R0是定值电阻

(1)图甲中,为测出RX的阻值,闭合开关S后,小明应该先把开关S1接到触点(选填“1”或“2”),记录电压表的示数U;然后把开关S1接到另一触点,并调节电阻箱R/,直到电压表示数也为U,读出此时电阻箱R/的示数(各旋钮的位置如图乙所示),则待测电阻RX的阻值为_________Ω;

(2)小兰认为将图甲中的电阻R0去掉,也能测出RX的阻值,你认为可行吗?

答:

________

(3)小亮设计了图丙的电路测RX的阻值,与图甲的方法比较,你觉得图丙最显著的优点是:

;若图甲也想具备这个优点,只需更换图甲的一个元件就可以了,如何替换?

答:

_。

四、计算题

32.在图10所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为30欧。

闭合电键S,电流表A1的示数为0.2安,电流表A2的示数为0.3安。

求:

(1)电源电压U。

(2)电阻R2的阻值。

33.在图所示的电路中,电阻R1=30欧,滑动变阻器R2标有“100Ω2A”字样。

闭合电键S后,移动滑动变阻器的滑片处于某一位置时,电压表的示数为9伏,电流表的示数为0.5安。

试求:

(1)此时滑动变阻器R2接入电路的阻值;

(2)电源电压。

评卷人

得分

五、简答题(题型注释)

34.小严同学参加社会实践活动时,到了机床车间,经过实践增长了不少知识,他经过观察发现机床上的工作照明灯的额定电压都不高于36V,请你利用所学的知识解释这样设计的道理。

 

35..白炽灯泡的灯丝,通常在开灯的瞬间烧断,而很少在正常发光时烧断,为什么?

参考答案

1.A

【解析】根据R=U/I=4.0V/1.0A=4Ω,当电压减少时,电阻仍然不变,根据I1=U1/R=2.0V/4Ω=0.50A.

2.C

【解析】灯泡的亮度取决于灯泡的实际电功率,灯泡的实际电功率越大,其亮度就越大,所以,亮灯的实际电功率大于暗灯的实际电功率。

又因为这两只灯泡串联,所以两灯泡的电流相等。

根据P=I×I×R,得亮灯的电阻大于暗灯的电阻。

3.A

【解析】已知两电阻串联,因此串联后的总电阻为R=30Ω+10Ω=40Ω.故选A.

4.:

C

【解析】在此电路中,由于电压表串联在电路中,相当于电路断路,电压表测量电源电压,电流表示数接近于零.

思路分析:

电压表的内阻特别大,连接在电路中相当于断路,与用电器并联时,可以认为无电流通过;电流表的内阻特别小,连接在电路中相当于导线,与用电器串联时,可以认为短路.

试题点评:

在电路中,如果发现电压表示数接近电源电压,而电流表无示数,故障一般是电压表串联在电路中或与电压表并联的导体发生断路

5.D

【解析】导体的电阻与导体的材料,长度,横截面积有关,并不随电流、电压的改变而改变.所以A,B,C错误,D正确.故选D

6.A

【解析】a、b与a、c之间的电压都为3V说明L1、或者L2断路,b、c之间的电压为零说明不是L2断路则选A。

7.C

【解析】滑片P向左滑动过程中,电阻变小,电流变大,通电螺线管的磁性增强,而指示灯明显变亮,说明右边电路的电流变大了,巨磁电阻的电阻变小了,磁性增强时,巨磁电阻的电阻变小.所以D的说法正确.

8.D

【解析】如图所示,滑动变阻器和定值电阻是并联,电流表测量通过定值电阻的电流,电压表测量支路电压也就是电源电压;当滑动变阻器滑片P由右向左滑动时,由于电压表测量支路电压也就是电源电压,所以电压表的示数不变;电流表的支路不受滑动变阻器的控制,所以电流表的示数也是不变的。

9.B

【解析】把断头搭接起来继续使用,灯丝的长度变短,横截面积变大,电阻变小,根据公式I=UR可知电流变大.

故选B.

10.B

【解析】电路电流I=U2/R2=4V/8Ω=0.5A;电源电压U=I(R1+R2)=0.5A×(7Ω+8Ω)=7.5V.

11.ABD

【解析】

试题分析:

A、电压表V1测出定值电阻R的电压U1,电压表V2测出待测电阻RX的电压UX,电路电流

,待测电阻RX电压UX,电流I已知,由欧姆定律可求出电阻,故A正确.

B、电流表A测出流过RX的电流I,电压表V测出电阻RX的电压U,由欧姆定律可求出待测电阻RX的阻值,故B正确.

C、图示电路不能测出流过电阻RX的电流,也就不能测出待测电阻的阻值,故C错误.

D、电流表A1测流过R的电流I1,电流表A2测流过待测电阻RX的电流IX,并联电压

,已知待测电阻RX的电压U,流过待测电阻的电流IX,由欧姆定律可求出待测电阻RX的阻值,故D正确.

故选ABD.

考点:

伏安法测电阻的探究实验;并联电路的电流规律;串联电路的电压规律.

点评:

伏安法测电阻需要测出待测电阻两端的电压U,流过电阻的电流I;解本题的关键是分析清楚电路结构,由欧姆定律、串并联电路的特点,判断能不能测出待测电阻电压与电流.

12.D

【解析】解:

(1)由电路图知,滑动变阻器滑片P自a向b移动的过程中,

滑动变阻器接入电路的阻值变大,电源电压不变,电路总电阻变大,

由欧姆定律知,电路电流减小,电流表示数变小,故B错误;

(2)电源电压不变,滑动变阻器接入电路的阻值变大,

滑动变阻器的分压变大,电压表V2的示数变大;

由串联电路的特点知,电阻R1分压减小,电压表V1示数变小,故A错误.

(3)由欧姆定律得:

R1=

,R2=

因为电阻R1阻值不变,所以:

电压表V1的示数与电流表A的示数之比不变,故C错误;

因为滑动变阻器接入电路的阻值R2变大,所以:

电压表V2的示数与电流表A的示数之比变大,故D正确.

故选D

13.C

【解析】

试题分析:

A该测量仪的仪表与滑动变阻器并联,是电压表,故A正确;

B弹簧具有的弹性可以使滑片—与人头顶紧挨,使测量更加准确,故B正确;

C测量姚明的身高,滑片上移,滑动变阻器接入电路电阻变大,根据串联电路特点,电压表示数变大,故C错误;

D、测量仪不用时滑片在弹簧的作用下会下移,电阻变小,电流变大,根据节能的意义,不用时应该断开开关,故D正确。

故选C。

考点:

欧姆定律的应用;滑动变阻器的使用.

点评:

本题考查了定值电阻的作用、电路的动态变化,电压表的使用、分析清楚电路结构是正确解题的前提;熟练应用串联电路特点及欧姆定律是正确解题的关键.

14.A

【解析】

(1)由电路图知,滑片P向a端滑行时,滑动变阻器接入电路的阻值变小、分压变小,电阻R1两端分压变大,电压表示数变大;

(2)滑片P向a端滑行时,滑动变阻器接入电路的阻值变小,电路总电阻R变小,电源电压不变,电路电流I=

变大,电流表示数变大.

故选A.

15.B

【解析】观察图像可知,甲乙两导体的电阻分别为:

.串联后的电流应该为

所以B错.

16.电阻、正、电压、反;

【解析】有欧姆定律

可知在电阻一定的情况下,通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比;在电压一定的情况下,通过导体的电流跟这段导体的电阻成反比。

思路分析:

应用欧姆定律就是控制变量法探究电流电压和电阻之间的关系

试题点评:

控制变量法是物理实验常用的方法,即保持一个或多个量不变,调整另一个或多个量改变,来探究这些量之间的关系。

控制变量法在物理实验中有很大作用,但一定要注意结论的准确性,例如上面的“从而可以得知电阻一定时电流的大小和电阻的大小成反比”切莫得出了“从而可以得知电流的大小和电阻的大小成反比”。

17.不变变小

【解析】由图可知,电压表是测量的电源电压,所以无论怎样移动滑动变阻器,电压表的示数不变。

但当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片P向右移动时,滑动变阻器的电阻变大,总电阻变大,电源电压不变,所以电流变小,所以电流表的示数减小。

18.0.6,5,5

【解析】R=

=5Ω;

I2= 

 =0.6A

电阻是物体自身的属性,与电压、电流无关,故仍为5Ω

故答案为:

0.6,5,5.

19.(19)变小;(20)变大;

【解析】分析:

(1)根据滑动变阻器的正确使用方法分析电路电阻的变化,然后根据电阻的作用确定电路中电流的大小;

(2)再利用U=IR确定电压表V1示数的变化,最后判断出电压表V即电源电压与V1示数的差值.

解答:

解:

(1)因为滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路的阻值变大,即总电阻变大,所以电流表的示数变小;

(2)又因为电压表V1测量定值电阻两端的电压,根据U=IR可得电压表V1示数变小,而电压表V测量电源电压,所以电压表V与电压表V1示数的差值变大.

故答案为:

变小;变大.

20.40120

【解析】

试题分析:

(1)灯泡正常工作时的电压UL=12V,由图可知通过灯泡的电流IL=0.3A,

灯泡的电阻

(2)由图象可知,当UL′=12V,I=IL′=0.3A时,灯泡的实际功率为3.6W,

此时滑动变阻器两端的电压U滑=U-UL′=12V-12V=0V,

所以滑动变阻器接入电路的电阻为0

考点:

欧姆定律

点评:

(1)额定电压下灯泡正常工作,根据图象读出对应的电流,根据欧姆定律求出此时灯丝的电阻;

(2)先根据P=UI从图象中得出灯泡的实际功率为3.6W时灯泡两端的电压和通过的电流,根据电阻的串联求出滑动变阻器两端的电压,根据欧姆定律求出滑动变阻器R连人电路的阻值

21.0.65

【解析】

试题分析:

由欧姆定律可得:

.

两端电压为3V时的电流

.

考点:

欧姆定律

点评:

题目中已知电压和电流故由欧姆定律可求得电阻,则可求得两端电压为3V时的电流.电阻是导体本身的一种性质,电压电流发生变化,电阻不变。

22.A;变大

【解析】

(1)当电键S断开时,电路中只有R2,电压表测量电源电压,电流表A1与电流表A都测量通过R2的电流;

当电键S闭合时,R1和R2并联,电压表测量并联支路(电源电压)电压,电流表A1测量R2的电流,电流表A测量干路电流;因此所以当电键S由断开到闭合时,电流表A的示数变大;

(2)闭合电键S后,R1和R2并联,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电源电压保持不变,电压表的示数不变;由并联电路的电流特点可知,通过R1的电流不变,由于滑动变阻器接入电路的阻值变大,因此通过R2的电流变小,故电流表A1示数变小,电流表A示数变大,即电流表A与电流表A1示数的比值将变大.

故答案为:

A;变大.

23.0.3,0.45,1.35

【解析】在串联电路中,电流处处相等,所以

在并联电路中,电阻两端的电压相等,所以

总的电流

.

24.变大;变小;变小;变大

【解析】

试题分析:

(1)当电键S闭合时电流表被短路,电压表测电源的电压;

当电键S断开时电流表测电路中的电流,电压V1表测串联电路的部分电压(滑动变阻器两端的电压);

故电流表A的示数将变大,电压表V1的示数将变小.

(2)滑片向右移动,接入电路的电阻变大、电路中的总电阻变大,

根据

可知电路中的电流变小,即电流表的示数变小;

根据

可知定值电阻两端的电压变小,即V2的示数变小;

根据串联电路总电压等于各分电压值和可知,滑动变阻器两端的电压变大,即V1的示数变大;

所以电压表V1示数与电压表V2示数的比值将变大.

考点:

欧姆定律的应用;滑动变阻器的使用.

点评:

本题考查欧姆定律及串联电路电压规律的灵活运用,要求学生明确开关闭合前后电路的结构和滑动变阻器移动时电路变化情况的分析,具有一定的难度.

25.12,24,6.

【解析】试题分析:

当S1、S2闭合,S3断开时,由欧姆定律得:

当S1、S3断开,S2闭合时,R1与R2串联,R1两端的电

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