招聘教师外美史重要知识.docx

上传人:b****7 文档编号:9070206 上传时间:2023-02-03 格式:DOCX 页数:102 大小:90.67KB
下载 相关 举报
招聘教师外美史重要知识.docx_第1页
第1页 / 共102页
招聘教师外美史重要知识.docx_第2页
第2页 / 共102页
招聘教师外美史重要知识.docx_第3页
第3页 / 共102页
招聘教师外美史重要知识.docx_第4页
第4页 / 共102页
招聘教师外美史重要知识.docx_第5页
第5页 / 共102页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

招聘教师外美史重要知识.docx

《招聘教师外美史重要知识.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《招聘教师外美史重要知识.docx(102页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

招聘教师外美史重要知识.docx

招聘教师外美史重要知识

外国美术史试题及答案

(一)

一、填空题(40分)

1、人类最早的造型艺术产生于旧石器时代晚期,即距今三万到一万多年之间。

2、古埃及雕刻程式在古王国时期就已形成,此后被当作典范沿袭下来。

3、希腊神庙建筑的两种基本柱式是多利亚式和爱奥尼亚式。

4、创造人体比例为1:

7的希腊雕刻家是波留克列特斯,其理论具体体现在他的雕刻《持矛者》中。

5、古罗马拱顶建筑的杰出代表是万神庙。

6、罗马式教堂是以巴西里卡式演变过来的,在封建割据的情况下,它也有封建城堡的特点。

7、文艺复兴佛罗伦萨画派的创始人是乔托,其代表作有壁画《逃往埃及》等。

8、意大利文艺复兴三杰指的是达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔。

9、欧洲第一个喜欢画农民生活的画家是尼德兰(国)的勃鲁盖尔。

10、十七世纪荷兰绘画创造的一种新的肖像画形式是团体肖像画,其代表画

是哈尔斯和伦勃朗。

11、西班牙十七世纪画家委拉斯贵支的肖像画基本上可分为三类,一类是宫廷肖像,一类是亲友肖像,一类是下层人民肖像。

12、法国“罗可可”艺术的主要代表画家是华多、布歇、弗拉戈纳尔。

13、法国新古典主义画家大卫的作品《马拉之死》,表达作者对遇刺战友的崇敬。

14、被称为浪漫主义狮子的德拉克洛瓦,其发出的第一声怒吼是他的作品《但丁之舟》,而他在一八二四年创作的油画作品《西阿岛的屠杀》则标志着浪漫主义盛期的到来。

15、法国巴比松画派的主将是卢梭,而另一位画家杜比尼,则被誉为“画水的贝多芬”。

16、漫画《高康大》的作者是法国画家杜米埃。

17、法国后印象主义的代表人物有强调结构美的塞尚,强调线条美的和凡高强调装饰美的高更。

18、十九世纪俄罗斯最重要的画派是巡回画派,其组织者和思想领袖是画家克拉姆斯柯依,而代表着一画派现实主义艺术最高成就的则是画家列宾。

二、名词解释(20分)

1、洞窟壁画

2、金字塔

3、巴洛克艺术

4、立体主义

三、简答题(20分)

1、古代埃及美术的基本特征是什么?

2、法国印象派对油画艺术发展的主要贡献有哪些?

四、作品分析:

(时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价,任选一题,20分)

1、伦勃朗的《夜巡》

2、米勒的《拾穗》

外国美术史答案

一、填空题(40分)

反选可得到答案..

二、名词解释(20)分

1、欧洲史前时期画于洞窟壁上的绘画作品,其中也包括泥塑和浮雕。

表现内容皆以动物为主,手法生动而写实。

代表者是法国的拉斯科和西班牙的阿尔塔米拉洞窟壁画。

2、埃及古王国法老的陵墓,因其方锥形与中国汉字“金”字相似,故称。

其中间经历了一个从长方形石墓到梯形金字塔的演变过程。

它具有庞大的体积和重量,给人以精神上的压力。

3、产生于16世纪末的意大利。

包含有奇形怪状、矫揉造作之意。

无论是建筑、雕刻、绘画都强调运动感、空间感、豪华感、激情感,有时还带点神秘感。

雕刻和绘画多表现宗教题材。

4、西方现代美术流派之一,1907年产生于法国。

该派要求从画家的主观意念中,打破物象的自然形态,再进行重新的组合、装配。

代表人物有毕加索、勃拉克等。

三、简答题(20分)

1、埃及是古代东方奴隶制国家的典型代表。

为了神化法老和贵族,在题材和表现方法上又必须严格服从统治者的要求。

这就从根本上决定了艺术的法则和程式。

总的说来是壮丽、宏伟、明确、稳定,有严格的规范,又具有写实基础上的美化。

2、

(1)突破了色彩运用上传统的“固有色”概念

(2)树立“条件色”概念,并力图捕捉物体在特定时间内所自然呈现的那种瞬息即逝的色彩和气氛。

(3)使油画的色彩显得更加丰富灿烂。

(4)在欧洲绘画史上是一次色彩上的重大革新。

四、作品分析,任选一题(20分)

1、

(1)荷兰独立后,随着资本主义工商业的发展,带有风俗题材性质的团体肖像画应运而生。

(2)描绘了阿姆斯特丹射击手公会的形象,在白天执行一件紧急任务而即将出发前的情景。

(3)画面整体处理得富有戏剧性,人物动态各异、形象生动,明暗变化强烈。

(4)打破了“巴洛克”风格的豪华与奢侈,建成了现实主义艺术创作原则。

在艺术性或思想性上具有不可低估的价值。

2、

(1)1848-1840年是法国现实主义大放光彩的时代,人们渴望在艺术中看到自己生活的时代。

(2)表现三位衣着俭朴的农妇,在收割过的田里寻找遗落的麦穗。

(3)主题鲜明,空间感强,色彩温暖而沉着,人物形象含蓄、概括,富有雕塑感。

(4)使普通劳动场面登堂入室,其艺术的深刻社会意义在于史诗所不能达到的质朴平凡。

外国美术史试题及答案

(二)(2009-07-0323:

15:

21)

标签:

外国美术史试题答案画家法典文艺复兴历史画汉谟拉比法国杂谈分类:

考研专区

一、填空题(40分)

1、世界最著名的两处史前时期的洞窟壁画是法国的拉斯科和西班牙的阿尔塔米拉。

2、古埃及金字塔经历了一个从长方形石墓到梯形金字塔,最后到方锥形金字塔这样一个演变过程。

3、希腊瓶画的三种绘画样式是黑绘式、红绘式、东方式。

4、《掷铁饼》的作者是希腊雕刻家米隆。

5、凯旋门是古罗马的重要建筑,用来纪念战役的胜利。

其有两种形式,即一跨式和三跨式。

6、巴黎圣母院是著名的哥特式建筑之一。

7、继承和发展了乔托的艺术传统的是意大利画家马萨乔。

8、文艺复兴时期的意大利美术在技法上的两大成就是透视学和解剖学。

9、德国文艺复兴时期最杰出的两位画家是丢勒和霍尔拜因。

10、十六世纪末十七世纪初,意大利产生了三个流派,即学院派艺术、巴洛克艺术和现实主义艺术。

11、《阿尔卡迪牧人》的作者是法国画家普桑。

12、法国“罗可可”画家华多的一生的转折点以其作品《舟发西苔岛》为标志。

13、法国新古典主义的杰出画家有大卫、普吕东、格罗(或安格尔)等。

14、法国画家籍里柯创作的《梅杜萨之筏》被视为浪漫主义的伟大誓言,而德拉克洛瓦创作的《自由领导人民》,则是这位画家的想象力达到顶峰的作品。

15、法国写实主义绘画的旗手是库尔贝,其代表作品有《画室》、《奥尔南的葬礼》等。

16、十九世纪英国的两位杰出的风景画家是透纳和康斯太勃尔。

17、“印象主义”一词由莫奈所作的《日出·印象》一画的标题而来。

该画派中善于描绘舞女题材的是德加,而注重表现农民和农村景色的画家是毕沙罗。

18、在俄罗斯“巡回画派”中,以历史画创作著称的是苏里科夫,其历史画的“三部曲”是《近卫军临刑前的早晨》、《女贵族莫罗佐娃》和《缅希科夫在贝留佐夫村》。

二、名词解释(20分)

1、汉谟拉比法典浮雕

2、威尼斯画派

3、巴比松画派

4、野兽主义

三、简答题(20分)

1、中石器时代的拉文特岩画主要有哪些特点?

2、简述后现代主义美术的基本特征。

四、作品分析(时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价,任选一题,20分)

1、达·芬奇的《蒙娜丽莎》

2、罗丹的《思想者》

外国美术史答案

一、填空题(40分)

反选得到答案....

二、名词解释(20分)

1、汉谟拉比建立巴比伦王国,并颁布法典。

法典刻在黑色的玄武岩石碑上,上部为浮雕,下部为文字。

浮雕刻画了汉谟拉比王肃立在太阳神的宝座前,听他口授法典。

神的威严和王的谦恭形成有力的对比,整个场面充满了宗教的虔诚和严肃。

2、15-16世纪意大利文艺复兴时期的重要画派之一。

该派受人文主义影响,题材愈益走向世俗化,其突出特征是对色彩的崇尚、对人体美的赞颂和对自然风景的生动描绘。

代表画家有乔尔乔内、提香等。

3、19世纪中叶法国写实主义画派,因枫丹白露森林区的巴比松村而得名。

该派画家厌恶都市生活、向往回归和赞颂大自然,采取“对景写生”的方式,再现自然景色,作品流露出率真、质朴之情。

代表画家有卢梭、杜比尼等。

4、西方现代美术流派之一。

1905年产生于法国。

该派画家不满于如实地描绘对象的传统画法,更多地追求自我体验和表现上的单纯化、概括性,注重表达对象的内在精神。

代表人物有马蒂斯、鲁奥等。

三、简答题(20分)

1、

(1)表现人类活动的情节性绘画

(2)以表现人物、动物的运动和速度作为特点,把运动中的任务表现成剪影效果,以拉长的四肢和夸张的动作强调动势,但忽略细节刻画。

(3)构图具有浓厚的生活气息

2、

(1)企图突破审美范畴,打破艺术与生活的界限

(2)从传统艺术、现代主义艺术的形态学范畴转向方法论,用艺术表达多种思维方式。

(3)从强调主观感情到转向客观世界

(4)对个性和风格的漠视或敌视。

(5)从对工业、机械社会的反感到与工业机械的结合

(6)主张艺术平民化,广泛运用大众传播媒介。

四、作品分析,任选一题(20分)

1、

(1)文艺复兴确立了个人的价值,肯定了现实生活的积极意义。

(2)成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。

(3)人物仪态安详、表情平静。

金字塔形构图增加了人物的端庄和稳重。

双手刻画精确、丰满、背景运用“空气透视法”使主题愈加鲜明。

充分突出了人物健康、华贵和青春的美。

(4)体现了画家以科学的精神去观察自然的态度,是一首赞美自然的颂歌。

2、

(1)19世纪法国现实主义雕塑家,以自己的作品阐明自己的观点,同占政治地位的法国古典派风格分庭抗礼。

(2)以但丁的形象为蓝本,塑造了一尊组装结实的裸体劳动者形象。

(3)人物形象表现深刻,富于悲剧性和生命力,成为雕塑家复杂思想的化身。

具有强烈的艺术效果。

(4)作为一种改造世界力量的象征,真诚地把人类生活中最深刻的爱与美展示给人们,在以后的社会生活中一直发生着强大的作用。

外国美术史试题及答案(三)(2009-07-0323:

16:

15)

标签:

外国美术史试题答案人体艺术画家路易十五印象派法国杂谈分类:

考研专区

一、填空题(40分)

1、被称之为“原始的维纳斯”的著名代表作,是在维也纳附近的出土的女性雕像。

2、埃及人相信“灵魂永生”,故对埃及艺术产生了重要影响。

3、希腊雅典卫城建筑群中,主要建筑是神庙,而神庙则以有一组女像柱而著称。

4、提出人体比例为1:

8的希拉雕刻家,其代表作有《》。

5、古罗马浮雕具有和的特征,其最突出的代表作是纪念柱浮雕。

6、拜占庭式教堂的典型代表是。

7、文艺复兴时期的意大利美术最早表现希腊神话题材的画家是,其代表作品有《》和《》。

8、欧洲油画技术的革新者是(国)的。

9、文艺复兴时期威尼斯画派最著名的两位画家是和。

10、欧洲“巴洛克”艺术在雕刻方面的代表是意大利的,在绘画方面的代表是佛兰德斯的。

11、17世纪西班牙画家穆立罗的作品可分为两大类,一类是画,一类是画。

12、在法国万事崇尚奢华的路易十五时代,画家那沉穆凝重的景物画愈显得醇美动人。

13、写出法国新古典主义画家大卫的三幅代表作:

(1)《》、

(2)《》、(3)《》。

14、代表着浪漫派色彩成就的《》,是德拉克洛瓦赴东方后所作。

象征法国革命精神的则是吕德的雕刻作品《》。

15、法国画家米勒以其质朴平凡的笔调深刻地表现了田间劳动者的生活面貌,最有代表性的有《》、《》和《》等。

16、在法国印象派中,以画人物著称的画家有、和;以画风景著称的画家又、和。

17、在19世纪英国风景画派,具浪漫主义表现手法的画家是,而另一位画家的作品,则被称为是现实主义风景画的典范。

18、法国立体主业美术的创立者是,其油画作品《》,被认为是传统美术与现代美术的分水岭。

二、名词解释(20分)

1、岩画

2、罗可可艺术

3、巡回画派

4、新印象派

三、简答题(20分)

1、罗马式建筑的主要特点是什么?

2、简述法国后印象主义美术的基本特征

四、作品分析(时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价,任选一题,20分)

1、古希腊米隆的阿佛洛狄忒(断臂的维纳斯)。

2.籍里柯的《梅杜萨之筏》。

外国美术史答案

一、填空题(40分)

1、温林多夫2、宗教3、帕特农、伊克瑞翁4、留西波斯、赫拉克勒斯

5、记事、写实,图拉真6、圣菲索亚教堂7、波提切利、维那斯的诞生

春8、尼德兰、凡·埃克兄弟9、乔尔乔内、提香10、贝尼尼、鲁本斯

11、宗教题材、风俗12、夏尔丹13、荷加斯兄弟的宣誓、布鲁图斯、马拉之死14、阿尔及利亚女人、马赛曲15、播种者、拾穗者、晚钟16、马奈、德加、雷诺阿、莫奈、西斯莱、毕沙罗17、透纳、康斯太勃尔18、毕加索、亚威农少女

二、名词解释(20分)

1、指绘制或凿雕于山岩、洞穴内壁上的远古绘画品种。

表现内容一般为各种简括的形象和符号,手法古拙,富于神秘气息,可称人类表现自我和创造力的最原始形式。

西班牙的拉文特岩画是其著名代表。

2、18世界法国宫廷绘画风格。

该绘画标榜的对所谓“纯美化”的追求,以呈现肉感的裸体、艳丽的色彩为目标,甜腻、繁琐、娇媚的画风是其普遍特征。

因其产生路易十五统治时期,故又成为“路易十五式”。

代表画家有华多、布歇等。

3、19世界俄罗斯现实主义画派。

该派画家大都重视绘画的社会意义和思想倾向,普遍运用写实手法却又不失画家鲜明的个性。

先后举办过“巡回”于各地的48次展览。

代表画家有克拉姆斯柯依、列宾等。

3、即“分色主义”或“点彩派”。

19世纪末出现于法国。

该派发展了印象派的光色原理,在色彩表象上排斥物象的形体,按照科学规律以“色点”的形式呈现于画面上。

代表画家有修拉、西涅克等。

三、简答题(20分)

1、

(1)普遍采用类似古罗马的拱顶和梁柱结合的体系。

(2)大量采用希腊罗马时代的“纪念碑式”雕刻装饰教堂。

(3)具有封建城堡的特点。

(4)建筑内部雕刻或绘画中的人物形象都被夸张和变形,表情恐怖、冷漠。

构成中世纪艺术中特有的造型方式。

2、

(1)不满于客观主义的表现和片面地追求外光与色彩。

(2)强调抒发自我感受,表现主观感情和情绪。

(3)重视形和构成形的线条、色块和体、面。

(4)创作特色表现为强烈的内心化和个性化。

四、作品分析,任选一题(20)

1、

(1)希腊化时期,雕刻艺术在较为发达的经济基础上,越来越趋向世俗化。

优美典雅的女性神话人物大量出现。

(2)塑造了一尊全身直立的爱与美的女神雕像。

(3)躯体富有转折的螺旋上升似的节奏感。

表情宁静、温柔、端庄。

集中了人间女性的一切美质,达到了古典理想美的高度。

(4)是古代人对人的力量和美的肯定和歌颂。

作品以其空间的体积感和女人体的柔美而具有永恒的魅力。

2、

(1)法国波旁王朝复辟年代,民主革命浪潮一度出现低潮,使一部分资产阶级人士感到失望,故借作品对现实进行影射和抨击。

(2)取材于当时法国发生的一起海上遇难事件。

(3)画面取金字塔式构图,突出了主题,扩大了表现的空间。

刻画了人物不同的心理状态。

并通过海上的巨浪和沉重的云层,更加渲染了画面的悲剧性气氛。

(4)主题已超越海难事件本身,表现了法国人民对美好未来的强烈渴望。

同时宣告了浪漫主义绘画的胜利,对同期和后世的美术创作产生了划时代的影响。

外国美术史》考试大纲(2009-08-0722:

47:

25)

标签:

外国美术史考试大纲罗马美术文艺复兴印象主义埃及美术尼德兰杂谈分类:

考研专区

一、课程性质与设置目的

课程性质:

《外国美术简史》课程是全国高等教育自学考试美术学专业学生必修的基础理论课程之一。

本课程主要综合考察和概述外国美术史上的绘画史、雕塑史并尽可能兼及其它,以史料为依据,运用科学的分析方法和最新的理论观点阐述世界各国美术发生、发展的一般规律及其相互之间的影响和异同。

《外国美术简史》教材分共八章:

①原始、古代美术;②欧洲中世纪美术;③欧洲文艺复兴时期美术;④17、18世纪欧洲美术;⑤19世纪欧洲及美国美术;⑥20世纪美术;⑦亚洲美术;⑧非洲、拉丁美洲古代美术。

课程目的:

让自学者能较系统地了解世界各国美术发生、发展的一般规律及其相互之间的影响;客观的介绍和评价各国的主要美术家及美术现象。

在此基础上启发学生探索和揭示美术发展的一般规律,树立正确的艺术观、人生观和价值观。

薄古重今,学以致用,为以后专业美术学习和将来从事艺术创造活动打好基础。

在学习、命题、考试过程中,对目前学术界存在学术争论或有不同表述方式的问题,将一律以本指定教材的论述为准,同时也不超出其论述范围。

题中如涉及时间要素,均只要求回答到年份。

二、考核目标

第一章原始、古代美术

(一)学习目的和要求

通过本章的学习,主要了解古代两河流域地区的美术、古代埃及美术和古代希腊、罗马美术以及这三者相互联系。

认识古代人类美术文明的起源。

这些都是总体理解将来美术发展的基础和学习全课程其它内容的前提,是本课程的重点、难点部分之一。

(二)考核知识点

1、古代两河流域地区的美术;

2、古代埃及美术;

3、古代希腊、罗马美术。

(三)考核要求

1、古代两河流域地区的美术;

掌握:

(1)巴比伦美术;

(2)苏美尔-阿卡德工艺美术。

了解:

(1)古代两河流域地区的美术发展历史时期;

(2)古代两河流域地区的文明为何是世界四大文明之一。

2、;古代埃及美术;

掌握:

(1)古代埃及美术的特点;

(2)古代埃及古王国时期美术。

了解:

(1)古代埃及中王国时期美术;

(2)古代埃及新王国时期美术;(3)古代埃及的雕塑对古希腊雕塑的影响。

3、古代希腊、罗马美术。

掌握:

(1)形成的时代和文化背景;

(2)古代希腊美术古风时期的建筑;(3)古代希腊美术古典盛期的建筑和雕塑家;(4)古代罗马美术的独特成就。

了解:

(1)古代希腊美术古风时期的雕塑;

(2)古代希腊希腊化时期美术;(3)古代罗马美术建筑;(4)古代罗马美术雕塑。

第二章欧洲中世纪美术

(一)学习目的和要求

通过本章的学习,主要了解欧洲中世纪基督教美术的特点、加洛林的艺术复兴、罗马式美术和哥特式美术并在此基础上认识基督教艺术的特殊性。

(二)考核知识点

1、拜占庭美术;

2、蛮族艺术和加洛林文艺复兴;

3、罗马式美术;

4、哥特式美术。

(三)考核要求

1、拜占庭美术;

掌握:

(1)拜占庭美术。

了解:

(1)金色拜占庭的含义。

2、蛮族艺术和加洛林文艺复兴;

掌握:

(1)加洛林的文艺复兴。

了解:

(1)蛮族艺术。

3、罗马式美术;

了解:

(1)罗马式美术的特点。

4、哥特式美术。

了解:

哥特式美术的特征。

第三章欧洲文艺复兴时期美术

(一)学习目的和要求

通过本章的学习,主要掌握和了解欧洲文艺复兴时期意大利、尼德兰、德国、西班牙和法国的美术。

并在此基础上认识到欧洲文艺复兴时期各国美术的影响和文艺复兴的缘起,是本课程的重点、难点部分之一。

(二)考核知识点

1、意大利文艺复兴时期美术;

2、尼德兰文艺复兴时期美术;

3、德国文艺复兴时期美术;

4、西班牙文艺复兴时期美术;

5、法国文艺复兴时期美术。

(三)考核要求

1、意大利文艺复兴时期美术;

掌握:

(1)意大利文艺复兴盛期美术;

(2)威尼斯画派。

了解:

(1)意大利文艺复兴时期美术发生的人文背景;

(2)意大利文艺复兴早期美术。

2、尼德兰文艺复兴时期美术;

掌握:

(1)尼德兰文艺复兴时期画家勃鲁盖尔。

了解:

(1)尼德兰文艺复兴时期其他艺术现象和艺术家。

3、德国文艺复兴时期美术;

掌握:

(1)德国文艺复兴时期艺术家丢勒。

了解:

(1)德国文艺复兴时期其他艺术现象和艺术家。

4、西班牙文艺复兴时期美术;

掌握:

(1)西班牙文艺复兴时期艺术奇才格列柯。

了解:

(1)14、15世纪西班牙美术;

(2)16世纪西班牙美术;(3)西班牙文艺复兴时期的建筑与雕刻。

5、法国文艺复兴时期美术。

掌握:

(1)枫丹白露画派。

了解:

法国文艺复兴时期其他艺术家和艺术现象。

第四章17、18世纪欧洲美术

(一)学习目的和要求

通过本章的学习,学生主要掌握和了解17、18世纪欧洲意大利、佛兰德斯、荷兰、西班牙和法国美术发展状况。

认识巴洛克艺术的风格特点。

(二)考核知识点

1、17、18世纪意大利美术;

2、17世纪佛兰德斯美术;

3、17世纪荷兰美术;

4、17、18世纪西班牙美术;

5、17、18世纪法国美术。

(三)考核要求

1、17、18世纪意大利美术;

掌握:

(1)17世纪意大利学院派美术;

(2)17世纪意大利艺术家卡拉瓦乔;(3)巴洛克艺术的形成与发展。

了解:

(1)17世纪意大利美术的地方画派;

(2)意大利18世纪美术。

2、17世纪佛兰德斯美术;

掌握:

(1)路鲁本斯。

了解:

(1)17世纪佛兰德斯其他艺术家

3、17世纪荷兰美术;

掌握:

(1)现实主义艺术大师伦勃朗。

了解:

(1)天才肖像画家哈尔斯;

(2)丰富多彩的荷兰小画派艺术;(3)荷兰风景画的艺术成就。

4、17、18世纪西班牙美术;

掌握:

(1)真理画家委拉斯贵支;

(2)欧洲浪漫主义先驱戈雅。

了解:

(1)里韦拉与苏巴兰;

(2)17世纪下半期西班牙美术;(3)17、18世纪西班牙的建筑与雕刻。

5、17、18世纪法国美术。

掌握:

(1)17、18世纪法国绘画。

了解:

(1)17、18世纪法国雕塑。

第五章19世纪欧洲及美国美术

(一)学习目的和要求

通过本章的学习,主要掌握和了解19世纪法国、英国、俄罗斯和美国美术发展的基本规律,并让学生认识到现代美术的成因,是本课程的重点部分之一。

(二)考核知识点

1、法国新古典主义美术;

2、法国浪漫主义美术;

3、法国批判现实主义美术;

4、法国印象主义、新印象主义和后印象主义美术;

5、18、19世纪英国美术;

6、19世纪美国美术;

7、18、19俄罗斯美术。

(三)考核要求

1、;

掌握:

(1)艺术家大卫、安格尔。

了解:

(1)法国新古典主义美术其他艺术家。

2、;

掌握:

(1)借里柯和德拉克洛瓦。

了解:

(1)法国浪漫主义美术其他艺术家。

3、法国批判现实主义美术;

掌握:

(1)现实主义画家库尔贝;

(2)柯罗和米勒(3)巴比松画派(4)雕塑家罗丹。

了解:

(1)现实主义兴起的原因;

(2)巴比松七君子

4、法国印象主义、新印象主义和后印象主义美术;

掌握:

(1)法国印象主义艺术家;

(2)法国新印象主义艺术家;(3)法国后印象主义艺术家。

了解:

(1)印象主义兴起的社会人文背景;

(2)印象主义美术的巨大影响。

5、18、19世纪英国美术;

掌握:

(1)英国风景画;

(2)拉斐尔前派。

了解:

(1)18世纪英国美术;

(2)英国浪漫主义美术;(3)伦敦印象派。

6、19世纪美国美术;

掌握:

(1)19世纪下半叶美国美术。

了解:

(1)殖民地时期到独立战争前后美国美术;

(2)哈得逊河画派。

7、18、19俄罗斯美术。

掌握:

(1)19世纪末20世纪初俄国美术。

了解:

(1)18世纪俄罗斯美术;

(2)19世纪上半叶俄罗斯美术;(3)19世纪下半叶俄罗斯美术。

第六章20世纪美术

(一)学习目的和要求

通过本章的学习,主要掌握和了解现代西方美术发展的一般规律。

认识艺术家马蒂斯和毕加索在现代艺术中的地位和作用。

(二)考核知识点

1、现代西方美术;

2、苏联美术。

(三)考核要求

1、现代西方美术;

掌握:

(1)野兽派与马蒂斯;

(2)毕加索与立体主义。

(3)达达主义与杜尚。

了解:

(1)二战前西方现代美术;

(2)二战后西方现代美术;(3)西方现代雕塑和建筑。

2、苏联美术。

了解:

(1)20年代前后的苏联美术;

(2)30年代苏联美术;(3)60年代苏

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中教育 > 科学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1