五年级作文之五年级第二单元的作文怎么写.docx
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五年级作文之五年级第二单元的作文怎么写
五年级第二单元的作文怎么写
【篇一：
五年级作文第二单元】
五年级作文第二单元《二十年后回故乡》教学设计
要求：
1.这次习作是想象作文，以“二十年后回故乡”感受家乡的变化为线索，写出自己的所见、所闻、所感。
2.充分发挥自己的想象，把对故乡浓浓的情、深深的爱，寄于叙事、写景之中。
3.文章条理要清晰，语言要准确、生动。
审清习作要求，让我们动手写吧。
第一：
创作思路示例：
结构（总-分-总）二十年后回故乡
开头：
以简洁的语言，告诉读者二十年来，你在异乡思念着故乡，为下文奠定基调。
直接扣题。
在叙述时，你可以用歌词、诗句或直接展开想象，也可借助梦境人笔，在虚幻世界中，寄托自己的美好畅望。
中间：
（1）可写你某一天回到故乡，看到故乡景物、环境的变化。
这种变化可以今昔对比的方式表达出来。
以此，衬托出故乡变化之大。
在叙述时，也可借助环保的话题想象，来说明故乡的变化。
（2）可写昔日一起玩耍的伙伴他们的变化，可借助他们的语言说明故乡的变化等。
总之，在这部分叙述中，可以借助环境和人的变化，表达出你对故乡爱的情感。
结尾：
总结你的回故乡感触，表达出你对故乡留恋和美好祝愿的情感即可。
二十年后回故乡（写作思路举例）
一、文章的开头方式：
（举例）第一段：
a．以思乡的诗句开头，如：
（1）“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”每当中秋节来临之际，看着圆圆的月亮，思乡之情油然而生，家乡那一幕幕又浮现在我心头，又是一年的中秋，离家有二十个年头了，该回家乡看看了。
（2）“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
”二十年前我离开了生我养我的故乡，经历了二十年的风吹雨打的故乡，现在又是怎样的景色呢？
我不禁加快了脚步。
（3）“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”每当轻柔皎洁的月光洒在我的床前，一股浓浓的思乡之情便涌上我的心头。
?
?
b．以偶然听到能引起乡思的歌曲开头，如：
（1）“又见炊烟升起，暮色照大地，想问阵阵炊烟，你要去哪里?
?
”每当我听到这首歌，家乡那一幕幕又浮现在我心头?
?
（2）“故乡的风，故乡的云?
?
”这首家喻户晓的歌曲，让我再一次想起了自己故乡，想起了故乡的景，想起了故乡的人，想起了那挥之不去的故乡情！
二、写好家乡的变化（环境的变化、人物及思想的变化、生活及观念的变化）（举例）第二段（惊叹）：
“哇，珠海，焕然一新，简直使我预料不到！
这是我所想象的故乡吗？
真让我想不到啊！
”我一边自言自语，一边疑惑不解！
看着眼前流光溢彩的城市，的确让人惊叹不已?
?
楼房（高、新、拔地而起）、路面（宽、平、新）、大街两旁（草绿、树绿、花美）、商场（琳琅满目、
热闹非凡）花坛（美）等等。
第三段（回忆）：
眼前的一切让我情不自禁的回忆以前的家乡来：
楼房（矮、旧、破）、路面（窄、小、烂）、小巷两旁（枯藤、老树、野花）、商店（商品奇缺、冷冷清清）?
?
第四段（见闻）：
这二十年来，家长变得快让我认不出来了。
看着这欣欣向荣的景象，我不禁露出了笑容。
我走进了小区?
?
看到邻居、亲人的变化?
?
生活的变化?
?
和同学见面的场景的变化，同学的变化?
?
三、结尾的方式（举例）第五段（照应开头、赞美）：
（1）哦，故乡，您变了。
您的景变了，您的人变了，您一切的一切都变了，然而，我对您的思念却没变，直到永远，永远?
?
（2）二十年后，许多的记忆都会被无情的岁月而抹去。
但是，童年时，同学的友情，老师的教诲，父母的关爱却永远不会被抹去！
3）“故乡的风，故乡的云?
?
”熟悉的旋律又一次在我耳旁响起，我不再惆怅，不再茫然，因为我正真真切切地行走在故乡的土地上，我真诚祝愿家乡的未来更加美好！
三、作文小结
1、用与故乡有关的诗句、歌词或令人回味的语句开头点出对故乡的思念。
2、采用对比手法，合理想象，写出故乡环境、人物、生活的变化。
3、写出回故乡时的惊叹、回忆、见闻、赞美，表达出你对故乡热爱之情。
4、采用比喻、拟人的手法，用上好词句，把
语句写生动，写具体。
5、用诗句、歌词或令人回味的语句结尾，照应开头，点出对故乡的思念、热爱之情。
四、例文借鉴
二十年后回故乡
“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
”二十年前我离开了生我养我的故乡，经历了二十年的风吹雨打的故乡，现在又是怎样的景色呢？
我不禁加快了脚步。
“这是哪里？
我难道走错地方了？
”我被眼前的景致吸引住了。
展现在眼前的是一片葱绿，高楼大厦矗立在绿荫中。
太阳射出万丈光芒，显得格外耀眼、雄伟。
我走在林荫小道中，鸟儿唱起悦耳的歌曲，花朵绽放出娇艳的花瓣，一派生气勃勃。
咦？
那不是我家旁边的“黑龙”吗？
怎么今日又成了清澈见底的小河，哟！
还别着荷花胸针呢！
奇怪了，这里的矮房子怎么不见了？
哦！
都“高楼大厦”呀！
“二十年没回故乡，都不知道这些景物已是如此‘花枝招展’了。
”我摸着后脑勺，开心地笑了。
景色是变得美不胜收，可童年的小伙伴有没有变化呢？
我大步流星走到一座白墙红窗的屋子前，按响了门铃。
“你找谁？
”一个穿粉色连衣裙的女孩问我，“你难不认识我了？
”“原来是你，请进！
”我坐在柔软的羊毛沙发上，问：
“你现在从事什么职业？
”我问冰冰。
“当然是护士啦!
”“为什么？
冰?
?
不不，黄护士，为什么呢？
”我打趣地说。
“为人民服务，我会很快乐。
”冰冰说。
“噗！
”我刚喝进的水全都
“天女散花”了。
没想到小时候朝调皮的黄冰冰，今日却成为了彬彬有礼的护士。
她那短发已是长而柔顺，看得出，她认真工作很久了。
看来，故乡的人也变得有好品质了，我眉开眼笑。
哦，故乡，您变了。
您的景变了，您的人变了，您一切的一切都变了，然而，我对您的思念却没变，直到永远，永远?
?
例文2：
二十年后回故乡
“故乡的风，故乡的云?
?
”这首家喻户晓的歌曲，让我再一次想起了自己故乡。
是啊，一转眼离开家乡已有二十年了，是该回去看看了！
清晨，一踏上故乡的土地，一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。
这里一尘不染，到处是葱郁的树木，空气清新甜润，不仅把我长途旅行的疲劳彻底消除，还让我浑身充满了活力。
环顾四周，紫云山高耸入云，青翠满目。
原来狭窄的山间公路已变成了宽阔平坦的高速路，路旁还盛开着五彩斑斓的花朵。
大渡河还是那样桀骜不逊，一路咆哮奔腾着，带着一股野性的雄风。
中午，我来到小时候常去玩耍的滨河公园，映入眼帘的是一座大型人造音乐喷泉。
喷泉喷出的水花足有三四米高，不同的喷点随着音乐起伏摇摆，在阳光的照射下，映出梦幻般的七彩光环，仿佛仙境一般。
公园的沿河处种了一排高大的垂柳，那长长的柔软的柳枝随河风轻轻飘动，婀娜的舞姿是那么美，那么潇洒。
几只乌黑光亮的燕子掠过河面，栖息在树枝上，只停留了一下，就又朝远处的田野飞去。
看到这些景色，我不禁想起了以前和小伙伴们一起嬉戏的场景，真是太令人感慨了！
【篇二：
新课标人教版五年级语文上册第二单元作文（13篇范文）】
新课标人教版五年级语文上册第二单元作文
（13篇范文）
一
二十年后回故乡
光阴似箭，日月如梭，一转眼，20年过去了，现在是2026年，我在一家大名鼎鼎的电脑公司当总经理，开发了不少新软件，赚了很多钱，现正在国外的一个度假村里过着舒适的生活。
一天，我在琢磨：
?
世界上大部分地方都去过了，还能去哪里玩呢？
?
忽然，我想起了我的故乡，我可爱的故乡，整整20年没有回去了。
于是，我立刻收拾行李，带上我的助手和生活秘书，坐上我那自动导航的超音速飞机，以最快的速度向故乡飞去。
经过几个小时的飞行，我来到了故乡――广西壮族自治区扶绥市渠黎镇渠莳村刘家屯。
眼前的景象使我倍感诧异，我还以为自己找错地方了呢：
放眼望去，从前窄小、泥泞的村道变成了宽敞结实的水泥地，两旁种满了各种各样的奇花异草，显得格外鲜艳；公路上不时驶过各种名牌小汽车，奔驰、宝马、奥迪……应有尽有，真酷！
环视四周，以前破旧不堪的民房早已不翼而飞，取而代之的是一栋栋摩天大厦。
我想起了小时候去玩过的青菜地、番薯地……，它们怎么都不见了？
往前一看，哇！
我发现了许多棚子，原来里面种着各种瓜果蔬菜。
我顺手摘下一个四方、透明而又不知名的果实，看了看，心想：
这是
什么东西？
能吃吗？
我在国外可从未见这样的水果。
我犹豫了一下，轻轻地咬了一口，哟，味道十分鲜美，我两三口就把它消灭了。
果农告诉我：
这可是新产品?
水龙果?
。
在瓜棚旁，我听到一阵阵鸡、鸭的叫声，可却没有闻到任何鸡、鸭屎的臭味，怎么回事？
一打听，原来这些鸡鸭也是新而?
培育?
出来的太阳鸡和太阳鸭，光靠晒太阳就能长大，呵，不用喂饲料，个个膘肥体壮，太神奇了！
二十年后的故乡变化真大，我该考虑把别墅搬到这来了！
二
二十年后回故乡
２０28年我已是一位颇有名气的科学家。
今天我开着我自制的超光速飞艇，从月球上跑来看看我的故乡――扶绥市。
坐在超光速飞艇上，不过七八分钟，便来到了扶绥。
当一到扶绥便惊呆了，满天都是超光速飞艇，对了说了这么久都忘记给你们说超光速飞艇什么样子：
超光速飞艇的底盘是一软软的海绵，你想到哪儿去只需按一个地点键，然后一台笔记本会伸到你的面前，你只要输入你要去的地方的名字就行了，但为了安全起见，你最好启动保护膜和识别器，哦！
差点忘记说了，这飞艇的能量来源是吸收太阳能的，他吸收半小时太阳能就能用上一个月，因为这车上装了能量倍增器。
我把飞艇停到停车场，刚一走上人行道，人行道就动了起来，过
了十几分钟。
我便到了渠黎中心校，人行道便停了下来，原来着人行道会按照人的思想到目的地，我刚一进本校门，便被眼前的景色吸引了。
一栋栋玻璃做的楼房、一片片的绿化带，一只只的小鸟……玩了一天我也玩累了，却找不到住的地方，我垂头丧气的在街上走着，突然遇着了一个老爷爷，老爷爷问：
?
怎么啦小伙子？
?
我说：
?
没地方过夜。
?
老爷爷大声地说：
?
睡我家吧！
?
我一听高兴极了说了句英语：
?
thankyou.?
老爷爷的家太漂亮了，四处都是又能隔音又能防盗的玻璃。
还有许多大灯，而且他那不永远不会停电呢！
这就是2028年的扶绥，也是我的故乡。
三
二十年后回故乡
时光飞逝，转眼间过了二十年，我现在已荣幸的成为了一位人民教师了。
我思念家乡的情感一点也没变，故乡的一草一木，一花一草，一针一线都使我我魂梦牵萦，特别是那位白发苍苍把毕生心血都倾注在我身上的老母亲。
我驾着车驶向我的故乡，一路上我都在想：
那坑坑洼洼的里是否变的平整了，那羊肠小道是否变的宽阔了。
不过不管怎么样那儿有我五彩斑斓的童年是不会变的。
啊，到了，我的故乡。
可是我对眼前的一切惊呆了。
小溪变的清
澈见地了，不再那么浑浊，大道两旁全是奇珍异草，还有一棵苍天大树，整个村庄都变的绿化起来了。
瞧，小溪边还有几株依依多情的杨柳，那长长的、柔软的柳枝随风飘动着，像是在说?
欢迎你欢迎你?
，这里的草更茂盛个绿了，远处看去像个到绒毯，花变的更香了，令人心旷神怡。
小鸟在枝头歌唱着，这一副副画是那么美，那么自然。
看见这条小溪我又想起了小时候抓螃蟹小鱼、小虾的情景。
我突然想起了我的母校，那哺育我、教会我人世间的真谛的母校。
近了、近了，我的心开始激动开始澎湃起来。
啊，我的母校，那神圣的地方。
这是吴宁一小吗？
我感叹起来，我甚至以为走错了地方。
这里的树木郁郁葱葱，花儿都争奇斗颜、姹紫嫣红。
教室变的明亮宽敞了，桌椅板凳都崭新的放在那儿。
啊，太美了，太美了，这一切的一切都让人无法想象。
我又回到了那温暖的家。
?
爸爸妈妈，我回来了?
。
爸爸妈妈闻声赶来。
?
妈，我想死你了?
我们两个激动的拥抱在一起，热泪盈眶。
妈妈端了一杯茶给我，我疑惑的问妈妈?
妈妈，故乡的变化怎么这么大啊？
?
妈妈说：
?
现在的科技发达了，扶绥发展的速度犹如芝麻开花节节高啊。
现在的学校，公路全都改进了。
?
时间过的真快，我又要离开这可爱的故乡了。
四
二十年后回故乡
?
叮铃铃，叮铃铃?
，我的闹钟响了，抬头一看日历，2027年8月8日，算算我离开故乡整整二十年了！
明年的今天，奥运会将在我的故乡——广西扶绥举行，故乡发生了哪些变化呢？
回故乡瞧瞧吧！
我拖着行李箱来到美国纽约机场，上飞机后，听见空姐甜美的汉语，我仿佛已经见到了久别重逢的亲人和朋友……
二十年前，为了求学，我坐了十几个小时的飞机才到美国。
今天，我乘坐的a390客机只用了两个多小时就从纽约来到了扶绥机场，变化真大呀！
下了飞机，一把声控电动椅来到面前，我提着行李坐了上去，喊了一声?
机场餐厅?
，电动椅便来到机场负一楼的餐厅，我很久没吃地道的中国菜了，赶紧吃起来!
家乡的饭菜真香啊！
吃完饭，电动椅带我来到了机场门口，眼前一亮，因为，这里的交通工具多了，有城铁、地铁、磁悬浮列车等；更因为，机场门口的两个大理石柱子上，盘着2028年扶绥奥运会的吉祥物——金龙玉凤，这是我亲自参与设计的，真让我自豪！
我坐着地铁来到新宁五星级大酒店入住。
这里的设施可多了，服务员也是经过训练的。
晚上，我躺在床上想像扶绥主城区的样子，想着、想着，就沉沉睡去……
早晨，我匆匆吃过早餐，便迫不及待地坐着城铁去母校。
一路上，花香鸟语，绿树红花，高楼大厦如雨后春笋般冒了出来……来到母校，
【篇三：
人教版五年级第二单元作文教学设计及范文】
五年级作文第二单元《二十年后回故乡》教学设计
同学们，提到故乡，同学可能还没有过深的体会。
不过当你们二十年后也许为了自己的理想奔向不同的地方的时候，你就会对故乡有一种思念之情。
或许当某一天你回到了阔别已久的家乡，将会是怎样的情景呢?
这就是我们第二单元要求我们完成的一篇想象作文。
说到想象，我想每个同学都会想象。
但我说的可不是胡思乱想。
那好，这次让我们比一比谁的想象力丰富。
还是老习惯，让我们先审清本次习作的要求吧。
要求：
1.这次习作是想象作文，以“二十年后回故乡”感受家乡的变化为线索，写出自己的所见、所闻、所感。
2.充分发挥自己的想象，把对故乡浓浓的情、深深的爱，寄于叙事、写景之中。
3.文章条理要清晰，语言要准确、生动。
审清习作要求，让我们动手写吧。
第一：
围绕中心，展开想象。
第二：
列出提纲，注意写作顺序。
本单元的几篇课文，作者将对故乡的爱的感情，或寄托在娓娓的叙事之中，或寄托于景色的描写之中，并通过准确、生动的语言自然地表达出来。
我们在叙述时也可以将这些好的方法借鉴过来。
不过在写作时，虽是想象作文，但也不可天马行空，漫无边际的乱写。
一定注意写作顺序：
先写什么，后写什么，不妨在纸上列个提纲，甚至画一个未来故乡的草图，帮助我们理清思路。
第三：
内容要具体生动，表达真挚。
本片习作你可以用自己归乡后的行踪为线索，写出故乡行的所见、所闻、所感。
在叙述时，一定注意叙述重点，详略得当。
什么是重点？
就是最能体现故乡的变化、表达出你对故乡的爱这样的事情，你要不惜笔墨多多描写。
在描写时，你可采用今昔对比、往事回忆等方法，增强文章的表达效果。
第四：
创作思路示例：
二十年后回故乡
开头：
以简洁的语言，告诉读者二十年来，你在异乡思念着故乡，为下文奠定基调。
直接扣题。
在叙述时，你可以用歌词、诗句或直接展开想象，也可借助梦境人笔，在虚幻世界中，寄托自己的美好畅望。
中间：
（1）可写你某一天回到故乡，看到故乡景物、环境的变化。
这种变化可以今昔对比的方式表达出来。
以此，衬托出故乡变化之大。
在叙述时，也可借助环保的话题想象，来说明故乡的变化。
（2）可写昔日一起玩耍的伙伴他们的变化，可借助他们的语言说明故乡的变化等。
总之，在这部分叙述中，可以借助环境和人的变化，表达出你对故乡爱的情感。
结尾：
总结你的回故乡感触，表达出你对故乡留恋和美好祝愿的情感即可。
二十年后回故乡
（写作思路举例）
一、文章的开头方式：
（举例）
第一段：
a．以思乡的诗句开头，如：
（1）“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”每当中秋节来临之际，看着圆圆的月亮，思乡之情油然而生，家乡那一幕幕又浮现在我心头，又是一年的中秋，离家有二十个年头了，该回家乡看看了。
（2）“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
”二十年前我离开了生我养我的故乡，经历了二十年的风吹雨打的故乡，现在又是怎样的景色呢？
我不禁加快了脚步。
（3）“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”每当轻柔皎洁的月光洒在我的床前，一股浓浓的思乡之情便涌上我的心头。
?
?
b．以偶然听到能引起乡思的歌曲开头，如：
（1）“又见炊烟升起，暮色照大地，想问阵阵炊烟，你要去哪里?
?
”每当我听到这首歌，家乡那一幕幕又浮现在我心头?
?
（2）“故乡的风，故乡的云?
?
”这首家喻户晓的歌曲，让我再一次想起了自己故乡，想起了故乡的景，想起了故乡的人，想起了那挥之不去的故乡情！
二、写好家乡的变化（环境的变化、人物及思想的变化、生活及观念的变化）（举例）
第二段（惊叹）：
“哇，珠海，焕然一新，简直使我预料不到！
这是我所想象的故乡吗？
真让我想不到啊！
”我一边自言自语，一边疑惑不解！
看着眼前流光溢彩的城市，的确让人惊叹不已?
?
楼房（高、新、拔地而起）、路面（宽、平、新）、大街两旁（草绿、树绿、花美）、商场（琳琅满目、热闹非凡）花坛（美）等等。
第三段（回忆）：
眼前的一切让我情不自禁的回忆以前的家乡来：
楼房（矮、旧、破）、路面（窄、小、烂）、小巷两旁（枯藤、老树、野花）、商店（商品奇缺、冷冷清清）?
?
第四段（见闻）：
这二十年来，家长变得快让我认不出来了。
看着这欣欣向荣的景象，我不禁露出了笑容。
我走进了小区?
?
看到邻居、亲人的变化?
?
生活的变化?
?
和同学见面的场景的变化，同学的变化?
?
三、结尾的方式（举例）
第五段（照应开头、赞美）：
（1）哦，故乡，您变了。
您的景变了，您的人变了，您一切的一切都变了，然而，我对您的思念却没变，直到永远，永远?
?
（2）二十年后，许多的记忆都会被无情的岁月而抹去。
但是，童年时，同学的友情，老师的教诲，父母的关爱却永远不会被抹去！
3）“故乡的风，故乡的云?
?
”熟悉的旋律又一次在我耳旁响起，我不再惆怅，不再茫然，因为我正真真切切地行走在故乡的土地上，我真诚祝愿家乡的未来更加美好！
二十年后回故乡
作文要求：
一、用与故乡有关的诗句、歌词或令人回味的语句开头点出对故乡的思念。
二、采用对比手法，合理想象，写出故乡环境、人物、生活的变化。
三、写出回故乡时的惊叹、回忆、见闻、赞美，表达出你对故乡热爱之情。
四、采用比喻、拟人的手法，用上好词句，把语句写生动，写具体。
五、用诗句、歌词或令人回味的语句结尾，照应开头，点出对故乡的思念、热爱之情。
范文1：
二十年后回故乡
“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
”二十年前我离开了生我养我的故乡，经历了二十年的风吹雨打的故乡，现在又是怎样的景色呢？
我不禁加快了脚步。
“这是哪里？
我难道走错地方了？
”我被眼前的景致吸引住了。
展现在眼前的是一片葱绿，高楼大厦矗立在绿荫中。
太阳射出万丈光芒，显得格外耀眼、
雄伟。
我走在林荫小道中，鸟儿唱起悦耳的歌曲，花朵绽放出娇艳的花瓣，一派生气勃勃。
咦？
那不是我家旁边的“黑龙”吗？
怎么今日又成了清澈见底的小河，哟！
还别着荷花胸针呢！
奇怪了，这里的矮房子怎么不见了？
哦！
都“高楼大厦”呀！
“二十年没回故乡，都不知道这些景物已是如此‘花枝招展’了。
”我摸着后脑勺，开心地笑了。
景色是变得美不胜收，可童年的小伙伴有没有变化呢？
我大步流星走到一座白墙红窗的屋子前，按响了门铃。
“你找谁？
”一个穿粉色连衣裙的女孩问我，“你难不认识我了？
”“原来是你，请进！
”我坐在柔软的羊毛沙发上，问：
“你现在从事什么职业？
”我问冰冰。
“当然是护士啦!
”“为什么？
冰?
?
不不，黄护士，为什么呢？
”我打趣地说。
“为人民服务，我会很快乐。
”冰冰说。
“噗！
”我刚喝进的水全都“天女散花”了。
没想到小时候朝调皮的黄冰冰，今日却成为了彬彬有礼的护士。
她那短发已是长而柔顺，看得出，她认真工作很久了。
看来，故乡的人也变得有好品质了，我眉开眼笑。
哦，故乡，您变了。
您的景变了，您的人变了，您一切的一切都变了，然而，我对您的思念却没变，直到永远，永远?
?
范文2：
二十年后回故乡
“故乡的风，故乡的云?
?
”这首家喻户晓的歌曲，让我再一次想起了自己故乡。
是啊，一转眼离开家乡已有二十年了，是该回去看看了！
清晨，一踏上故乡的土地，一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。
这里一尘不染，到处是葱郁的树木，空气清新甜润，不仅把我长途旅行的疲劳彻底消除，还让我浑身充满了活力。
环顾四周，紫云山高耸入云，青翠满目。
原来狭窄的山间公路已变成
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