上海小学英语 四种时态综合训练.docx
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上海小学英语四种时态综合训练
精锐教育学科教师辅导讲义
讲义编号09sh5yy002606
学员编号：
年级：
六年级课时数：
3
学员姓名：
桑暐辅导科目：
英语学科教师：
沙慕宸
学科组长签名及日期
卢珞7月1日
教务长签名及日期
课题
四种时态综合复习
授课时间：
7月3日15：
00-17：
00
备课时间：
6月30日
教学目标
学生通过本节课的学习，能够很好的掌握一般现在时、一般过去时以及现在进行时的基本用法。
学生能够清楚且准确的指出四种时态的区别及各自运用的语境，在作文及实际运用当中，能够灵活选择时态。
重点、难点
1、四种时态之间的区别与联系；
2、在这四种时态中，动词的规则及不规则变化；
3、四种时态的基本结构。
考点及考试要求
1、四种时态各自的概念、基本结构、不同用法；
2、四种时态各自的语境；
5．四种时态各自在变化为否定句及疑问句时的结构。
教学内容
温故而知新
I单词默写
II课文朗读
III听力训练（见附页）
时态综合复习
一般现在时
一．意义：
一般现在时，通常表示经常发生的动作或存在的状态。
二．构成：
1）动词be的第一人称单数为am，第三人称单数为is,第二人称单数及所有复数人称均为are.
2）动词have除第三人称单数用has外，其他人称均用have。
3）行为动词除第三人称单数动词词尾变化与名词单数变复数规则相同外，其余一律同原形。
注：
行为动词一般现在时第三人称单数加-s或-es的规则：
a.一般词尾加-s:
如：
workslikescomesattendssees
b.词尾为ch,sh,s,x,o的动词加-es如：
teaches,washes,fixes,goes
c.辅音字母+y结尾的动词把-y变成I,在加-es:
如：
study-studiesfly-flies
三.用法：
1）表示经常发生的动作，现存的习惯或状态。
常与often,always,usually,everyday,sometimes,never,onceaday,seldom等时间状语连用。
例如：
Iamateacher.
WeareChinese.
Shegoestoworkeveryday.
Healwayshelpsothers.
2）表示客观事实或普遍真理。
例如：
Therearesevendaysinaweek.
Theearthgoesroundthesun.
3）在连词when,before,if,assoonas,until等引导的表示将来的行为的状语从句中，常用一般现在时表示将来的动作。
例如；
Ifitisfinetomorrow,we’llhaveafootballmatch.
I’llringyouupbeforeIleavetheoffice.
WhenIfinishmyhomework,I’lltellyouastory.
4）表示安排或计划好的未来的动作，只限于go,come,leave,start,stay,return,arrive,begin,be等动词。
例如：
Mytrainleavesat6:
30thismorning.
Howlongdoyoustayhere?
Westartat8tomorrowmorningforBeijing.
四．否定式和疑问式
1．动词be的否定式和疑问式
动词be的否定式由“be的人称变化+not”构成。
疑问式中，be和主语倒装。
（arenot=aren’tisnot=isn’t）如：
LiMingisnot（isn’t）aworker.
Theyarenot（aren’t）collegestudents.
IsLiWeithirty-two?
AreyoufromShanghai?
2．动词have的否定式和疑问式
动词have如果表示“具有”、“所有”，它的否定式和疑问式即可分别用“have或has+not”和“Haveyou…?
”或“Hashe/she…?
”的形式，又可分别用“do/doesnothave”和“Doyouhave…?
”“Doeshe/shehave…?
”的形式。
当动词have表示其它意义，如haveclasseshavesupper/lunch时，它的否定式和疑问式与一般行为动词相同。
（havenot=haven’thasnot=hasn’t）如：
Idonot（don’t）havesupperatsix.
DothestudentshaveEnglishclasseseveryday?
3．行为动词一般现在时的否定式和疑问式
行为动词一般现在时的否定式由“donot或doesnot（第三人称单数）+动词原形”构成。
（donot=don’tdoesnot=doesn’t）疑问式要在主语前加“do或does”（第三人称单数），后面的行为动词用原形。
如：
否定式：
Idon’tstudyFrench.
He/Shedoesn’tstudyFrench.
We/You/Theydon’tstudyFrench.
疑问式:
DoyoustudyFrench?
Doeshe/shestudyFrench?
一般过去式
一．构成
规则动词的变化：
①一般情况下在动词原形后直接加-ed。
如：
wanted，played。
②以不发音的字母e结尾的动词，去掉e再加-ed。
如：
hoped，lived。
③重读闭音节单词需双写最后一个辅音字母再加-ed。
如：
stopped。
④以辅音字母+y结尾的动词变y为i，再加-ed。
如：
studied，worried。
规则动词过去式的读音也有规律可循。
请记住：
清后[t]，元浊[d]，[t][d]之后读[Id]。
①清辅音[p][k][f][s]等后，ed要读[t]。
如：
worked，finished。
②元音或浊辅音[b][g][v][z][m]等后，ed要读[d]。
如：
lived，called。
③[t]或[d]后，ed读[Id]。
如：
started，needed。
不规则动词变化，要逐一熟记。
be动词过去式有两种形式，主语是第一、三人称单数形式使用was，其他人称用were。
二．一般过去时的形式
.be动词过去式的句式。
否定句是在was/were后面加not，wasnot（wasn't）/werenot（weren't）。
一般疑问句是把was/were提前并放到句首，要求首字母要大写。
.实义动词过去式的句式。
①肯定式：
主语+动词过去式+其它。
如：
Theyhadagoodtimeyesterday.
②否定式：
主语+didnot（didn't）+动词原形+其它。
如：
Theydidn'twatchTVlastnight.
③一般疑问句：
Did+主语+动词原形+其它？
肯定回答：
Yes，主语+did.否定回答：
No，主语+didn't.
如：
Didtheyhaveameetingtwodaysago?
Yes，theydid./No，theydidn't.
④特殊疑问句：
特殊疑问词+did+主语+动词原形+其它？
如：
Whattimedidyoufinishyourhomework?
三．用法
.主要用于过去某个时间发生的动作或状态。
MyfatherworkedinShanghailastyear.
.表示过去经常或反复发生的动作，常与often，always等表示频度的时间状语连用。
Ioftenwenttoschoolonfoot.
.与when等连词引导的状语从句连用。
Whenhegothome，hehadashortrest.
四．一般过去时的时间状语表示一般过去时的时间状语有：
amomentago（刚才），yesterdaymorning，lastnight/week，thedaybeforeyesterday（前天），justnow（刚才）等。
【实战演练】
一．用所给动词的适当形式填空。
1．I______（go）toschoolatsixo’clockeveryday.
2.Nancy________（go）toschoolatsixthirtyeveryday.
3.TomandJim______（be）intheplaygroundnow.
4.David_____（pass）theballtoJim.
5.We_______（watch）TVintheevening.
6.She_______（swim）verywell.
7.Myfather______（have）anicestudy.
8.Myparents_______（pull）upcarrotseverySeptember.
9.What_______（do）thissignmean?
It______（mean）“Noparking.”.
10.MrSmith_______（look）around.
11.What_____（do）Mikeusually______（do）?
Heusually_______（play）football.
12.Thepencils_______（are）intheboxamomentago.
13.Lastweek,we________（play）volleyball.
14.What__________（do）you_______（do）lastweek.
We___________（collect）eggs.
15.Jim_________（visit）theGreatWalllastSunday.
16.She__________（plant）treeslastWednesday,
17._______（are）youintheplaygroundjustnow?
Yes,I_____（am）.
18.Where______（be）Mikejustnow?
He________（be）intheteachers’office.
19.We_______（have）abirthdaypartylastSunday.
20. What________（do）he_______（do）lastweek?
He_________（plant）trees.
21.I________（be）atschooljustnow.
现在进行时
一．构成
现在进行时是由"am,is,are+现在分词"构成的。
I'mreadingtheeveningnewspaper.。
Aretheyplayingsoccerintheplayground?
二．用法
①现在进行时的基本用法
★表示说话的此刻正在进行的动作。
通常由表示“此刻”的时间状语（如now,atthismoment等），或通过Look/Listen!
这两个提示语来表明此时此刻的动作正在进行。
Sheismakingafirenow.
Listen!
MaryissinginganEnglishsongintheclassroom.
★表示现在时间段中正在进行的动作。
Theyareplantingtreesonthehillthesedays.
Idon'treallyworkhere;Iamjusthelpingoutuntilthenewsecretaryarrives.
★表示按计划或安排将要发生的动作。
能这样用的动词并不多，通常是arrive,begin,come,do,drive,fly,go,leave,stay等表示位置转移的动词。
这种用法比较生动，给人以一种期待感。
JaneandBettyaregoingonholidayinafewdays.
几天后简和贝蒂将出去度假。
WhereareyoustayinginGuangzhou?
你到广州后准备住在哪里？
②现在进行时的特殊用法
★表示一种重复的动作，带有“厌恶”、“赞叹”等感情色彩。
现在进行时往往与constantly,always,forever等状语连用，给现在的动作披上一层感情色彩。
She'sconstantlycomplaining.
Mybrotherisalwaysleavingthingsabout.
Heisforeverthinkingofdoingmoreforthestudents.
一般将来时
1、构成：
I/weshallwork，he/she/it/you/theywillwork
will在陈述句中用于各人称，在疑问句中常用于第二人称
begoingto+不定式多用于口语中，表示打算、将要发生的事.
beabout+不定式表示即将发生的动作
2、用法
表示将要发生的动作
PerhapsIshallplayavisittoFrancethiswinter.
Willyoubeathomeatseventhisevening?
Whatareyougoingtodotomorrow?
Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm..
Heisabouttoretire.
TheEnglisheveningisabouttobegin.
3、come，go等动词
（1）用“一般现在时”表示按规定、计划或时间表将要发生的事
Hestartsnextweek.
Weleaveverysoon.
（2）come，go等动词在口语中用“现在进行时”表示主语计划将要作的动作
TheyareleavingforNewYorktomorrow.明天他们将要动身前往纽约.
Isyourbrotherdepartingsoon?
你的兄弟很快就要启程吗？
【实战演练】
1．I_______________（do）myhomeworknow.
2．Jim____________（watch）cartoonsintheTVroom.
3．GaoShanandMike________________（play）footballnow.
4．Listen,Nancy______________（sing）.
5．Look,myfatherandmother_______________（pick）apples.
6．Look,LiuTao_________________（shoot）.
7．Lookatyoursister,She__________________（water）flowers.
8．______you______（pull）upcarrotsnow?
Yes,I_____.
9.What________LiuTao_______（do）now?
He_____________（play）football.
10.What_________you__________（do）now?
We________________（run）.
11.MymotherandI______________（clean）ourgardentomorrow.
12.NextSaturdayallthepupilsinmyclass__________（go）toMike’sparty.
13.Where________yourparents___________（have）lunchtomorrow?
14.She______________（gofishing）tomorrow.
15.MissLi_____________（leave）forHongKong.
【记一记*不规则的动词过去式】
（1）不变。
cut（剪）hurt（受伤）hit（打）let（让）put（放）read（读）
（2）改i为odrive-drove（开车）ride-rode（骑）rise-rose（升起）write-wrote（写）win-won（赢）
（3）该i为abegin-began（开始）drink-drank（喝）sit-sat（坐）
give-gave（给）sing-sang（唱歌）swim-swam（游泳）
（4）改为aughtcatch-caught（抓住）teach-taught（教）
（5）改为oughtbuy-bought（买）bring-brought（带来）think-thought（思考）
（6）改eep为eptsleep-slept（睡觉）sweep-swept（打扫）keep-kept（保持）
（7）改a/ow为ewblow-blew（吹）know-knew（知道）throw-threw（扔）draw-drew（画画）
（8）其它形式am/is-was（是）are-were（是）come-came（来）do-did（做）eat-ate（吃）
fall-fell（落下）find-found（找到）feel-felt（感觉）get-got（得到）
forget-forgot（忘记）go-went（去）
have-had（有）hear-heard（听）lose-lost（丢失）meet-met（见面）
make-made（制造）run-ran（跑步）say-said（说）see-saw（看见）sell-sold（卖）
send-sent（寄）speak-spoke（讲）
take-took（带走）tell-told（告诉）wake-woke（醒）
Garfield’sWords
1、Moneyisnoteverything.There’sMasterCard&Visa.
钞票不是万能的,有时还需要信用卡。
2、Oneshouldloveanimals.Theyaresotasty.
每个人都应该热爱动物,因为它们很好吃。
3、Themoreyoulearn,themoreyouknow,themoreyouknow,andthemoreyouforget.
Themoreyouforget,thelessyouknow.Sowhybothertolearn.
学的越多,知道的越多,知道的越多,忘记的越多,忘记的越多,知道的越少,为什么学来着。
1.复习今天所学内容。
2.将今天做错的题目改在改错本上，要写清楚原因的哦！
3.背诵Unit1Lesson2单词及词组，并朗读课文。
4.完成下列练习。
【综合锻炼】
一、写问句
1.____________________________________________
Therewerefiveelephantsatthezooyesterday.
2____________________________________________
Amyisgoingtovisithergrandparentsthisweekend
3_________________________________?
五、按要求改写成相对应的时态
1）Ibuyacanofcola.
①____________________________________________（一般过去时）
②____________________________________________（现在进行时）
2）Shewashedfaceyesterday.
①____________________________________________（一般现在时）
②____________________________________________（现在进行时）
3）Theyarevisitingtheirrelatives.
①____________________________________________（一般现在时）
②____________________________________________（一般过去时）
4）TomandBenaregoingtogotoBeijing.
①____________________________________________（一般现在时）
②____________________________________________（一般过去时）
③____________________________________________（现在进行时）
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