图书馆世界读书日活动方案二篇精选.docx

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图书馆世界读书日活动方案二篇精选

各分院（部）、各部门：

为迎接第21个世界读书日的到来，为激发我院师生的读书热情，提高学生的综合素质，营造用心向上、清新高雅、健康礼貌的校园文化氛围，院团委与图书馆将联合开展以青春阅读，书香致远为主题的图书馆世界读书日活动方案二篇精选，大家一起来看看吧。

篇1图书馆世界读书日活动方案

　　各分院（部）、各部门：

　　为迎接第21个世界读书日的到来，为激发我院师生的读书热情，提高学生的综合素质，营造用心向上、清新高雅、健康礼貌的校园文化氛围，院团委与图书馆将联合开展以青春阅读，书香致远为主题的第十三届大学生读书节活动，现将大学生读书节期间的有关活动安排如下：

　　1.开幕式暨签名活动

　　活动资料：

在图书馆和学生食堂门前开展青春阅读，书香致远签名活动。

　　活动时间：

4月23日

　　2.青春阅读，书香致远征文活动

　　活动资料：

以青春阅读，书香致远为主题，以文字作品（原创）的形式表达。

图书馆将组织有关专家进行评比，评选出优秀组织奖（分院）和个人奖。

　　投稿方式：

文件名为：

学号_中文姓名.doc;稿件标题下需依次注明投稿人所在班级、学号、姓名;电子稿件投送邮箱：

　　截稿日期：

5月13日

　　3.读书报告会

　　报告名称：

《秋水》依依映华年――20xx届校友作家陆兮兮赠书签售会

　　报告人：

陆兮兮（江苏省作家协会会员）

　　报告时间：

4月15日

　　报告地点：

多功能厅

　　参加对象：

热爱文学的师生、大学生读书协会会员

　　4.图书检索大赛

　　活动资料：

由每个分院派出代表队参加比赛，在规定时间内从图书馆各个借阅室内查借出比赛所指定的图书。

　　活动时间：

4月22日

　　活动地点：

图书馆

　　5.馆藏文献资源宣传

　　活动资料：

向全院师生发放宣传资料、设置宣传展牌、开展精品图书推介。

　　活动时间：

4月～5月

　　6.阅读之星评选

　　活动资料：

图书馆根据读者每月的借阅图书数量和质量进行统计分析，评选出当月的阅读之星。

　　活动时间：

4月――6月

　　7.最美读书人评选

　　活动资料：

在图书馆的微信公众号内开展最美读书人的投稿和评比活动。

　　活动时间：

4月――5月

　　8.跳蚤书市

　　活动资料：

由院读书协会组织，学生从中购买或换取自己需要的书刊。

　　活动时间：

5月14日、5月15日

　　活动地点：

图书馆一楼大厅

　　9.优秀读者、书香班级评比

　　活动资料：

图书馆根据本学期各班级和读者个人的借阅图书数量，结合读书节活动参与的"状况，评选出优秀读者（教职工、学生）与书香班级。

　　活动时间：

5月20日

　　10.闭幕式暨总结表彰大会

　　时间、地点：

待定

篇2图书馆世界读书日活动方案

　　一、活动目的：

　　“4.23”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递完美感受，请一齐诵读美文，体会心与心的交融。

世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。

　　二、主办：

团支部、图书馆、少先队、工会

　　三、活动资料：

（一）教师活动

　　1.“读书，让人生更完美”读书博文比赛

（1）参加对象：

35周岁以下青年教师

（2）活动时间：

征文阶段：

从本通知发布之日起至20xx年4月30日止。

　　评选阶段：

20xx年5月上旬组织专家进行审查初评。

　　公示阶段：

20xx年5月中旬。

　　（3）参赛方式和要求

　　①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册，在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”，注册透过后即可开通个人博客，然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定，但使用不礼貌名称的博客将被取消参赛资格;

　　③博客中发布的参赛作品要求资料用心健康，中文原创，严禁抄袭，作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律职责;

　　④博文资料应与阅读有关（指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读）;

　　⑤文章形式不限，能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书

　　故事、小品文等，题目自拟;

　　⑥博文写作时间不限，每位参赛者限提交135周岁以下青年教师必写

（2）作品上交时间：

即日起至4月30日止

　　（3）作品形式：

能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。

　　（4）评奖方式：

请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精美纪念品送上。

（二）学生活动

　　1.“走进书里”读书征文活动：

（1）作品上交时间：

即日起至4月23日止。

（2）作品形式：

读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

　　（3）参加年级：

不限

　　（4）评奖方式：

请有意参加的小朋友将自己的美文

　　以电子稿形式上交给班主任，请班主任a4纸打印，上交给图书馆馆长。

（注：

好书介绍能够直接上交好书推荐卡）此次征文将评出读书之星、文学之星若干，并有精美纪念品送上，请大家踊跃参加。

　　2.4月22日班队课

（1）组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。

（2）请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：

　　这一天，告诉亲人和朋友：

“这天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”;

　　这一天，在家关掉电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

　　这一天开始，确立一种信仰：

“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

　　世界读书日活动方案

　　在“4.23世界读书日”来临之际，我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学第二届书香校园读书节活动。

　　一、指导思想

　　为了更好地营建书香校园，在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚，进一步促进素质的提高，推动阅读活动深入开展，营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围，推动群众性读书活动深入开展，提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进人的成长。

　　二、活动时间

　　“423世界读书日”当天为系列活动的启动日，活动将持续到5月下旬。

　　三、活动主题

　　本届校园读书节主题为“阅读，让生命更丰润”

　　四、活动目的

　　宣传“世界读书日”，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出贡献。

　　五、活动倡议

　　倡议书在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：

“这天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”;在这一天，走进伴你终生读书的校园----图书馆;在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读;在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递完美的感受和新的启迪;在这一天，关掉电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”;这一天开始，要确立一种信仰：

“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

　　六、活动资料与安排

　　1、“世界读书日”系列活动①4月23日当天，天一中学第二届“校园读书节”系列活动启动。

下午12：

0017：

00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。

（负责部门：

图书馆、学工处、总务处、电教组）②组织一期宣传展板，让学生们了解“世界读书日”，养成读书的好习惯。

（4月23日前）（负责部门：

语文组、学工处）③开展师生向图书馆自愿捐书活动。

组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。

（负责部门：

校志愿者社团、图书馆）④同学之间互赠图书，传递完美，传递和谐。

　　2、组织读书节主题班会（5月17日周二）。

少年部读书节主题班会展示。

（负责部门：

学工处、少年部）

　　3、修改一期“阅读，让生命更丰润”主题版报（高一高二年级，5月6日之前）（负责部门：

学工处、高一高二年级组）

　　4、组织开展天一中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗诵比赛。

（负责部门：

语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部）。

（5月份）

　　5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。

（负责部门：

语文组、高一高二年级组、少年部）（4月5月）

　　6、在校园报告厅举办天一中学第二届校园读书节专题讲座（时间地点详见校园海报）主讲人唐缨老师主题阅读：

沉潜与创造

　　7、举办教师“读书沙龙”活动。

（负责部门：

教科室、校党委）

　　8、开展学生与家长互动读书活动。

充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买（借）本书”活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书氛围，倡导全民阅读。

　　9、举办第二届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。

（5月）（负责部门：

语文组）

　　10、“名著有声阅读”优秀影片播放（负责部门：

教务处、电教组）免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》等名著改编电影。

用影像和声音辅助学生阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读质量。