精选部编版一年级语文下册期中测试题b13份.docx
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精选部编版一年级语文下册期中测试题b13份
一年级下册语文期中检测试卷
一、正确读音连一连。
（12分）
Sòngyùnjūjùjiǎoqù
居据脚趣送运
二、读拼音,写词语。
（16分）
kàndàozhèyàngménwàizhēnqíng
tīngshuōhóngdòukuàizǒuzhùxiào
三、根据部首写汉字（12分）
口（）、（）、（）亻（）、（）、（）
四、比一比,再组词。
（12分）
请（）千（）金（）
清（）午（）会（）
五、看谁能把这些词语恰当地搭配起来。
（8分）
弯弯的公路听积木
宽宽的小路看图画
美丽的雪莲搭音乐
洁白的天山画电视
六、照样子写句子（6分）。
例:
树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
1、_______________也_______________。
例:
外婆包的粽子十分好吃。
2、________________十分_____________。
七、根据课文填空。
（15分）
1、池草（）,山花（）。
2、河水（），天气（）。
3、夜来（）（）（），（）落知（）（）。
4、举头望（）（），低头（）（）（）。
八、阅读理解。
（8分）
四个太阳（节选）
我画了个绿绿的（），挂在夏大的天空。
高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳送给秋天。
果园里,果子熟了。
金黄的落叶忙着邀请小（）,请他们尝尝水果的香甜。
1、把句子补充完整。
（4分）
2、数一数,第一自然段有（）句话。
（2分）
3、秋天,我画了个（）的太阳,冬天我画了个（）
的太阳。
（2分）
九、看图写话。
（11分）
看图写话提示：
1、这是什么季节?
2、画上有哪些景物？
3、图上的小朋友在什么地方干什么?
他的心情又是怎样的?
2018-2019学年第二学期期中质量检测试题（卷）
一年级语文
2019-2020学年度第二学期期中教学质量检测
一年语文试卷
考试时间：
90分钟满分：
100分
题号
一
二
三
总分
得分
得分
一、积累与运用。
（60分）
1.看拼音，写词语。
（8分）
zhāoshǒuxuěhuāchūnfēnɡgāoxìng
dōngtiānhónghuāběijīngyīnwèi
2.用“√”给加点字选择正确的读音。
（6分）
（1）听音乐（yuèlè）是一件很快乐（yuèlè）的事情。
（2）小明把菜种（zhòngzhǒng）子种（zhòngzhǒng）在田里。
（3）他往银行（xínɡhánɡ），这边行（hánɡxínɡ）走了。
3.辨字组词。
（6分）
赶（）工（）意（）借（）牧（）很（）
起（）公（）以（）惜（）放（）根（）
4.照样子，填一填。
（6分）
例：
（金色）的阳光（）的鲜花（）的灯光
例：
一（朵朵）水花一（）荷叶一（）凉伞
例：
笑（嘻嘻）绿（）亮（）
5.按要求填一填。
（6分）
生字
音序
音节
结构
组词
居
音
说
6.选一选，填一填（5分）
京金今
（1）（）天，我要坐车去北（）我了。
（2）油菜花是（）黄色的。
近进尽
（3）放学了，张阳快乐地走（）了家门。
（4）我家离公园很（）。
（5）李叔叔在认真（）力地做着这件事情。
7.用下列词语组成一句通顺的话，并加上标点。
（6分）
（1）学校我们美丽真的
_____________________________________________________________________
（2）这支爷爷送给铅笔我是的
_____________________________________________________________________
（3）花公园开得里的漂亮很
_____________________________________________________________________
8.能给句子加上标点符号。
（3分）
（1）您为什么只贴这一张呢（）
（2）全家人都喜欢兰兰画的这张画（）
（3）这花真美啊（）
9.学写好句子。
（6分）
（1）例：
毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
妈妈带领___________________________________。
_________带领______________________________。
（2）例：
我画了个红艳艳的太阳，送给可爱的妈妈。
爸爸写了__________________________________________。
________做了______________________________________。
10.请你根据课文内容填空。
（8分）
（1）床前，疑是霜。
（2）夜来，花落。
（3）__________________________，不及汪沦送我情。
（4）《静夜思》是_________代诗人_____________所作。
这首诗写的是看到_________
思念_______________和______________。
（5）端午节据说是为了纪念爱国诗人_______________________________。
（6）《彩虹》里，“我”把彩虹想象成一座_________________________。
得分
二、阅读与欣赏。
（30分）
（一）阅读课文片段，回答问题。
（9分）
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。
天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
1.文中藏着两组反义词哦，找出来吧。
（4分）
（）-----（）（）-----（）
2.从文中“叽叽喳喳”一词中，让你感受到了树林里很（）。
（2分）
A.冷清B.热闹C.纯净D.脏乱
3.把文中三个AABB式的词语的出来，记住它们。
（3分）
.
（二）美文欣赏（10分）
蚂蚁报恩
在一个炎热的夏季里，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，危在旦夕。
树上有只鸽子看到了，“好可怜呀！
去帮帮他吧！
”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。
蚂蚁爬上叶子，叶子再漂到池边，蚂蚁便得救了。
“多亏鸽子的救助啊！
”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。
过了不久，有位猎人来了，用枪瞄准树上的鸽子，但是鸽子一点儿也知道。
这时蚂蚁爬上猎人的脚，狠狠咬了一口。
“哎呀！
好病啊！
”猎人一病，就把子弹打歪了，鸽子就躲过了这一劫。
1.这篇短文共自几个自然段？
（２分）
A．５个 B．３个 C．２个 D．７个
2.谁才是这个故事的主角？
（双选）（２分）（ ）
A．猎人 B．蚂蚁 C．鸽子 D．子弹
3.用“”划出蚂蚁所说的话；用“”划出鸽子所说的话。
（２分）
4.你从故事中，学到了什么？
（２分）
这篇文章主要写了，让我明白了。
5.如果你的同桌手受伤了，你会怎么做？
（２分）
（三）阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。
（11分）
世界多美呀
母鸡蹲（dūn）着孵（fū）小鸡，一蹲蹲了许多天。
蛋壳里的小鸡先是睡着的，后来它醒了，看见四周黄乎乎的。
小鸡想：
整个世界都是黄色的呀！
小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。
它啄呀啄呀，啄了很久才啄出一个小小的洞眼。
它看见天空蓝湛（zhàn）湛的，树木绿茵茵的，小河是碧澄（chénɡ）澄的。
原来世界（shìjiè）这么美丽呀！
小鸡可高兴了。
它用翅膀一撑就把蛋壳儿撑破了。
它叽叽叽地叫着，慢慢站了起来。
叽叽，叽叽，小鸡是在说:
世界多美呀——蓝湛湛的，绿茵茵的，碧澄澄的。
1.全文共______段,用“△”画出文中表示颜色的词。
2.照样子从文中找出词语。
黄乎乎__________________________________________________
3.小鸡是怎样诞生的?
.
得分
三、习作与表达。
（10分）
看图：
想一想，图上画的是什么时间，什么地点，谁和谁在干什么，用几句话写下来，不会写的字用拼音来代替。
答案：
一、1.招手雪花春风高兴冬天红花北京因为
2.yuèlèzhǒngzhònghánɡxínɡ
3.赶忙起来工人公鸡意思以后借书可惜牧童放学很多根据
4.美丽明亮片片把把油油闪闪
5.Jjū半包围结构居住Yyīn上下结构音乐
Sshuō左右结构说话
6.
（1）今京
（2）金（3）进（4）近（5）尽
7.
（1）我们的学校真美丽！
（2）这支笔是爷爷送给我的。
（3）公园里的花开得很漂亮。
8.
（1）？
（2）。
（3）！
9.略
10.
（1）明月光地上
（2）风雨声知多少
（3）桃花潭水深千尺
（4）唐李白月亮家乡家人（5）屈原（6）小桥
二、
（一）1.飞去－－－飞回 叽叽喳喳－－－－安安静静
2.B.
3.叽叽喳喳 安安静静 叽叽喳喳
（二）1. B．
2.B． C．
3.蚂蚁说的话：
多亏鸽子的救助啊！
鸽子说的话：
好可怜呀！
去帮帮他吧！
4.这篇文章主要写了鸽子将叶子丢进池塘救了落水的蚂蚁，后来，猎人用枪瞄准鸽子时，蚂蚁咬了猎 人一口，救了鸽子的故事，让我明白了：
当别人有困难时一定要及时帮助，当自己遇到困难时，才会有人帮助我们。
朋友间要互相帮助的道理。
5.我会努力帮同桌包扎好，并帮他买药，照顾好他。
（三）
（1）需画的有：
黄乎乎黄色蓝湛湛绿茵茵碧澄澄
（2）蓝湛湛绿茵茵碧澄澄
（3）小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。
它啄呀啄呀，啄了很久才啄出一个小小的洞眼。
三、习作略
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