辽宁省普通高中学业水平考试物理实验操作考查试题.docx
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辽宁省普通高中学业水平考试物理实验操作考查试题
2012辽宁省普通高中学业水平考试物理实验操作考查试题
试题一：
互成角度的两个力的合成
时间：
15分钟满分：
100分班级_______姓名________
操作内容
实验记录
1．在木板上固定好白纸，将橡皮条的一端固定在木板上，另一端系两个拉线。
2．用两只弹簧秤通过拉线拉橡皮条结点，测出作用在橡皮条上的互成角度的两个拉力F1、F2的大小，并在白纸上标记结点O的位置和两个拉力的方向。
3．用一只弹簧秤通过拉线拉橡皮条结点，测出作用在橡皮条结点（拉到同一位置O）上力F的大小，并标记出该力的方向。
4．在O点作出三个力的图示，由平行四边形定则得出F1、F2的合力F′的大小和方向。
5．比较合力F与F′的大小和方向，并得出实验结论。
6．改变拉力F1、F2的大小和方向，重做上述实验，看看结论是否相同。
7．整理好仪器。
F1
F2
F
实验结论：
试题二：
探究功与速度变化的关系
时间：
15分钟满分：
100分班级_______姓名_______
操作内容
实验记录
1．器材的安装
①固定打点计时器并将打点计时器与电源连接。
②平衡小车的摩擦力。
③安装纸带（与小车和与打点计时器）。
④安装橡皮筋。
2．测量操作
①依次用1条、2条、3条橡皮筋，将小车拉到同一位置，先接通电源后松手释放小车，分别得到1、2、3纸带。
②根据纸带正确求出小车的速度。
3．数据处理
将小车的速度
变换成
。
4．定性的画出v2随W变化规律的图象。
5．由实验得出结论
橡皮筋条数
弹力
做功
小车速度v
速度的平方v2
1
2
3
4.定性的画出v2随W变化规律的图象
试题三：
测绘小灯泡的伏安特性曲线
时间：
15分钟满分：
100分班级_______姓名_________
操作内容
在下面方格中画出实验电路图
1．根据实验要求，在右框内画出实验电路图。
2．选择合适量程，正确连接电路，滑动变阻器的滑片置于实验要求的初始位置。
3．把实验获得的数据填入【数据记录】表格当中。
4．依据实验数据，在坐标纸上绘出小灯泡的伏安特性曲线。
5．依据小灯泡的伏安特性曲线，得出有关小灯泡电阻的变化规律。
【数据记录】
编号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
U／V
I／A
【在坐标纸中，绘出小灯泡的伏安特性曲线】
【实验结论】
小灯泡的电阻随电流变化规律是。
试题四：
练习使用多用表
时间：
15分钟满分：
100分班级_______姓名_______
操作内容
实验记录
一、器材的组装与调试
1.使用前对多用表进行机械调零。
2.按要求插入红、黑表笔。
二、测量操作
1．用多用电表测量小灯泡的电压。
①正确连接实验电路并在右侧画出实验原理图。
②用直流电源给小灯泡供电，使小灯泡正常工作。
③把多用表的选择开关旋到适当位置，记录小灯泡两端电压。
2．用多用电表测量通过小灯泡的电流
①正确连接实验电路并在右侧画出实验原理图。
②用直流电源给小灯泡供电，使小灯泡正常工作。
③把多用电表的选择开关旋到适当位置，测量通过小灯泡的电流。
3．测量电阻
①选择合适档位和倍率。
②欧姆调零。
③测量被测电阻。
④正确读出电阻阻值。
⑤换挡、调零，重新测量
三、整理实验器材
1．画出测量小灯泡两端电压的电路图
2．画出测量通过小灯泡电流的电路图
3．数据记录
①小灯泡两端电压U=
②通过小灯泡的电流I=
③测量两个未知电阻
R1=；R2=
5、铁生锈变成了铁锈，这是一种化学变化。
水分和氧气是使铁生锈的原因。
3、你知道月食的形成过程吗？
第三单元宇宙
答：
如蚂蚁、蝗虫、蚕蛾、蚜虫、蟋蟀、蝉、蝴蝶、蜜蜂、七星瓢虫等。
19、夏季是观察星座的好季节，天空中有许多亮星，其中人们称之为“夏季大三角”的是天津四、织女星和牛郎星。
它们分别属于天鹅座、天琴座、天鹰座。
7、月球的明亮部分，上半月朝西，下半月朝东。
辽宁省普通高中学业水平考试物理实验操作考查评分表
12、太阳是太阳系里唯一发光的恒星，直径是1400000千米。
试题一：
互成角度的两个力的合成
考查班级________主考教师__________
14、大我数地区的自来水水源取自水库、湖泊或河流。
自来水是主要的饮用水，饮用水源受到污染，会直接影响我们的身体健康。
一、填空：
实验步骤
得分学生姓名
满分值
评分点
1
2
3
4
5
6
1
①选择适当位置G固定橡皮条的一端。
5
②用两只弹簧秤通过拉线互成角度、平行板面地拉橡皮条，使橡皮条伸长到某一位置O，拉力的大小要适当，用铅笔描下O点的位置和两条拉线的方向。
30
③正确读出并记录F1、F2的大小（读数要有一位估计数字）。
10
2
用一只弹簧秤拉橡皮条时，橡皮条的结点必须仍要拉到O点，并正确记下此时拉力F的大小（要有一位估计数字）和拉线的方向。
15
3
①在O点正确作出三个力的图示（方向、大小和标度）。
10
②由平行四边形定则作图，求出F1、F2的合力F′。
10
4
比较F和F′的大小和方向，并得出实验结论。
10
5
实验完毕整理好仪器。
10
总分
100
试题二：
探究功与速度变化的关系
考查班级________主考教师__________
实验步骤
得分学生姓名
满分值
评分点
1
2
3
4
5
6
1
①打点计时器的固定及与电源的正确连接
②平衡小车的摩擦力
③纸带的安装（与小车和打点计时器）
④橡皮筋的安装
5
5
5
5
2
①依次用1条、2条、3条橡皮筋，将小车拉到同一位置，先接通电源后松手释放小车，分别得到纸带1、2、3
②根据纸带正确求出小车的速度
20
20
3
将小车的速度v变换成v2
5
4
实验结论：
①绘制图象
②得出结论
20
10
5
整理器材
5
总
分
100
试题三：
测绘小灯泡的伏安特性曲线
考查班级________主考教师__________
实验步骤
得分学生姓名
满分值
评分点
1
2
3
4
5
6
1
正确画出电路图
10
2
连接实验电路
伏特表、安培表机械调零
5
电路连接
外接法
10
分压式
10
测量电路初始电压为0
10
实验之前，电键断开
5
3
数据采集
视线垂直于表盘
5
读数后迅速断开电键
5
取值范围合理，读数符合有效数字要求
10
4
整理仪器
5
5
伏安特性曲线描绘
横坐标表示电压、纵坐标表示电流，合理选择标度，充分利用坐标纸
5
用平滑曲线连接
10
6
依据小灯泡伏安特性曲线，得出实验结论
10
总分
100
器材参考
小灯泡：
3.8V、0.3A；滑动变阻器：
20欧姆、2A；电压表：
0－3V－15V；
电流表：
0.6A；学生电源：
4V－6V直流。
试题四：
练习使用多用表
考查班级________主考教师__________
实验步骤
得分学生姓名
满分值
评分点
1
2
3
4
5
6
一
1．机械调零（用小螺丝刀调节表盘下方的机械调零螺丝，使表针指在刻度左边“0”的位置）
2．正确插入红、黑表笔（红表笔插入正接线柱，黑表笔插入负接线柱）
5
5
二
1．用多用电表测量小灯泡的电压
①画出实验原理图，正确连接电路图
②测量小灯泡两端电压（用直流电源给小灯泡供电），选择开关置于电压档，应先用大量程进行初步测定，然后再选择合适量程测量。
2．用多用电表测量通过小灯泡的电流
①画出实验原理图，正确连接电路图
②测量通过小灯泡的电流，选择开关置于电流档，应先用大量程进行初步测定，然后再选择合适量程测量。
3．测量电阻
①选择合适倍率（在电阻大小未知的情况下，应先用中等倍率进行初步测定；尽量使指针指在刻度盘的中间区域附近，读数误差最小）。
②欧姆调零（注意：
改变不同倍率的欧姆档
后必须重复此项操作）
③测量定值电阻。
④读数：
视线应与表盘垂直，正确读取表盘示数，被测阻值＝表盘示数×倍率。
10
10
10
10
10
10
10
10
三
1．拔出红、黑表笔
2．将转换开关旋转到“OFF”档，也可旋转到交流电压最高档。
10
总分
100
器材参考：
建议所选定值电阻R1约为200
，R2约为10k
。
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