高二升高三的励志演讲稿docx.docx
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高二升高三的励志演讲稿
【篇一】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《离别，展望》。
感觉回忆近在眼前，但它离我们那么遥远;感叹未来那么遥远，但它却又近在眼前春去春来，时间平缓却又迅速的
从我们翻阅书籍的指缝间，轻轻划过，猛然抬头，却发现我们已经到了离别的日子。
我们要离开莲印庵校区，奔赴文昌阁了。
离开这个印着我们的成长脚印，带着些青春气息的美丽起点，奔赴那镌刻着无数奇迹的人生驿站。
想起去年的这个时候，我们也正唱着离别的歌送别
09
高的学姐学长们。
而今天，离开的就是我们了。
我细细回味这过去的七百多个日日夜夜，竟然发现我们已用自己的青春画下了一幅色泽浓艳的工笔画。
画中，有我们一起努力、挑灯夜读的场景，有我们互相帮助、共同进步的画面，有老师们谆谆教导，我们虚心聆听的镜头，也有篮球场上我们急停
跳投，乒乓球台前我们直拍横打的瞬间，还有那演讲比赛里，我们指点江山、激昂文字的飒爽英姿，话剧舞台上，我们感
情丰富、惟妙惟肖的动人表演......这幅属于我们的工笔画
顺着时间脚步，在莲印庵缓缓延展开来。
而现在，我们必须带着它，怀揣着我们的梦想。
去告别莲印庵，告别这里的黄葛，告别这里的紫藤，告别这里的一草一木，告别这里的一云一风，告别这里的繁星春水，告别这里的绿叶碎蕊，告别你们—我们的学弟学妹们，送给你们我们的祝福，祝愿你们在这个美丽校园里书继续写出更为灿烂的青春。
离开就意味着新的旅程的开始。
登上巍巍文昌，我们将度过无比充实而且特殊的一年，在这一年里，有我们从未经历过的压力、重担，有我们从未想过的艰辛困难，我们的身上将担负起父母老师甚至祖国的期望，我们的心中也会清晰的浮现出自己的梦想。
但最困难之时，就是我们离成功不远之日。
所以只要我们掌握科学的学习方法，拥有严谨的思维方式，拿出勤奋踏实的进取精神，坚韧顽强的恒心意志，冷静理智的平和心态，战胜一切的英雄气概，永不言败的壮志豪情。
一年的时光虽不长，但也足以让我们做好应对高考的一切准备。
拾阶而上，带着几许期待，几许不舍，我们要去掉了青春特有的浮华，用心去接受知识的洗礼，带着执著、坚持去
为追求而拼搏，去为梦想而奋斗，去迎接属于我们的时刻!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
【篇二】
新的一学期开始了，我们回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要带着新的希望，踏上了新的征程。
同学们，让我们
在新学期的开始，看一下东方的第一抹朝阳，反省一下自己:
昨日的时光是否虚度，昨日的梦是否依然，我的心是否还在飞扬?
也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为记忆中一段甜蜜的回味;也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。
忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
很多理想在追求前是个梦，追求过程中是篇诗，追求后则是一首老歌。
追求的过程是最美丽、最浪漫的
季节。
只要在追求，梦想就不会失落;只要在奔走，路就不会荒芜;只要在爱着，心中就会永远充满温暖。
如果今天是张“弓”，那么你就是弦上待发的箭，你只有抓紧时间，就可以把弓引满，当你开始追求的时候，也就是你直奔明天的靶心的时候。
当你梦想成真的时刻，就是你触摸到生命价值的时刻。
人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。
年轻的朋友们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛，那灿烂的朝阳预示着我们的
壮丽人生!
灿烂明天要我们去奋斗，去描绘，去创造，让我
们携起手来，齐心协力，用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。
新学期希望每个同学要做到“五心”:
一是收心。
把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是
决心。
新学期有新开始，尤其对于高中生来说。
人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
三是恒心。
前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。
四是爱心。
不仅要提高学习，同时还提高品德修养。
尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
五是用心。
读书需要用心，处处用心皆学问。
只有用心做人、做学问，才能有所成。
新的学期让我们以这个故事做为开头吧:
夕阳西下，静
谧的非洲大草原上，一只羚羊在沉思:
明天，当太阳升起的
时候，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思:
明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以追上跑
得最快的羚羊。
明天，不管是狮子还是羚羊，它们要做的就是奔跑!
而不管是作为人生中的狮子还是羚羊，我们要做的
就是奋斗。
古人云:
“天行健，君子以自强不息。
”让我们在
这新一轮朝阳升起的时刻，为了理想共同努力吧!
【篇三】
尊敬的的领导、老师们，亲爱的同学们：
大家下午好!
在这绿树成荫，鸟语花香的季节里我们高二精英班的师生欢聚在这里，就这一阶段的学习生活进行交流，我谨代表
高二精英班的全体老师向同学们致以晚春的祝福!
多年的教学实践使我深深认识到：
教师代表着一份责任，教师代表着一种使命。
虽然这一职业很辛苦，但我们很骄傲，三尺讲台是我们的人生舞台，白色粉笔是我们的人生画笔。
我们不会用金钱的尺子来丈量自身的价值，因为我们
知道，我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁;我们不是未来，但我们的事业是未来。
在座的同学们，你们就是我们的未来
和希望，精英班的老师们始终把“一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”作为我们的执着追求。
借此机会，我代表老师们，在学习上给同学们提几点建
议：
第一：
树立目标，摆正心态。
高考是哪一天?
生⋯⋯。
今天5月3号，一个月后高考束，我即将成高三学生。
此我想到了复旦女生
的文章《花开不》，在文章开写道“高三开始的前一个星期，开了一次家会”，入复旦的斗源于次会。
几乎和我今天开会的日子相差无几。
同学!
从小学到初中，从初中到高中，雨拼搏十一年，我是
了什么?
我期盼的不就是一个高考梦?
知改命运，高考改人生。
我于有了今天即将面高三的机会。
所以
在一刻想想父母期盼的目光，想想自己辛的汗水，再自己：
我的目是哪所大学，我今天付行了
?
想改人生的人很多，成功，在一开始是一种，你什么的目，就会有什么的人生。
得《花开
不》中描写她的目：
我在床上一“复旦”的特大，在每天早起和入睡前都大喊几遍。
那么
你的目是什么?
是北大，是清，或者是河大、河北大?
但不管怎，立你斗的目，并把个目刻海，到床，写到你随能看得到的地方，它刻提醒你去
自我。
因目就是是我成功的起点，也是衡量是否成功的尺度。
第二、立自信，持之以恒
人生就是一场比赛，既要有长跑的耐力，又要有冲刺的速度，我们起跑位置并不是在一条线上，但谁又能说起跑位
置在前的人，一定是第一个到达终点的胜利者!
高中两年我们从风雨中走来了，在这即将面临高三的最后阶段，我们决
不能松懈，要坚持目标，持之以恒，同时要保持乐观自信的心理状态。
那么，信心从哪里来，没有天生的信心，只有不断培养的信心。
我们的行动就是治愈恐惧的良药，我们现在最需要的行动就是集中你所有的智慧、所有的热忱，把今天的学习做得尽善尽美，这就是你能做的应付未来的方法。
职
烨在《花开不败》中这样写道：
我带着190名的耻辱，用一种破釜沉舟的心情和现实做最后的搏斗。
我仔细审视了一下
手中的砝码，什么都没有了，只有努力。
我之所以反复提到《花开不败》的例子，是因为这是一位复旦女生在和我们一样的年龄段，一样的时间段，经过自我奋斗而逐步自信的成功的典范。
在剩下的一年的日子里，对我们来讲每一天都是冲锋!
每一天都是挑战!
每一天都是加油!
所以请在奋斗中树立你
的自信吧，并为了你的目标而持之以恒。
第三、时刻有吃苦的准备
台湾作家李敖讲过一句话：
不怕苦的人，吃苦半辈子;
怕吃苦的人，吃苦一辈子。
我们每个人将来都要离开父母，
步入社会，自己去拼搏自己的人生。
我们将来的生存本领是
用今
天吃的苦换来的。
所以不要抱怨在清中的日子，早晨起得太早，晚上睡得太晚，饭菜不如家里好吃，不要抱怨高中生的日子太苦，全国各地四千万高中生都和我们一样，为了明天，为了未来，在吃苦在拼搏。
职烨在《花开不败》中这样写道：
无论多么苦，多么无聊，我知道，至少还有和我站在同一条战壕里的兄弟。
当我们在吃苦中学到知识，获得成绩时，你会真正的明白什么是苦尽甘来。
第四：
学习要竭尽全力。
有这么一个故事：
一天，猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命逃生，猎狗在后面穷追不舍。
可是追了一阵子，悻悻地回到猎人身边。
猎人生气地骂道：
“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到!
”猎狗很不服气地辩解道：
“我已经尽力了呀!
”
兔子带着枪伤成功地逃生回家，它的兄弟们都围过来惊讶地问：
“那只猎狗很凶呀，你又带了枪伤，是怎么甩掉他的呢?
”
兔子说：
“那只狗只是努力而已，我却是竭尽全力呀!
它
没追上我，最多挨它主人的一顿骂，可我不竭尽全力就没命
了!
”
讲到这里，我要对同学们说，每个人都有巨大的潜能。
就像成功逃生的兔子一样，即使身处逆境，只要竭尽全力就有成功的可能，甚至能够创造奇迹。
要想创造奇迹，仅仅做
到努力还不够，必须竭尽全力!
学习中，你竭尽全力了吗?
今后，也许老师们会对你们要求更严格一些，言语更唠叨一些，但我们相信，大家会理解，也一定能理解，或者将来会理解，因为老师做的一切的一切都是为了你们，为了不使你们十多年汗水白流，为了不使你们的父母失望，为了不使你们的将来后悔!
总之，作为老师我们将携手并肩，奋力耕耘，竭尽全力
为同学们服务。
“甘将心血化时雨，润出桃花一片红。
”我们相信通过大家的共同努力，一定能铸就辉煌灿烂的明天。
同学们，如今宝剑在手，寒梅飘香，迎战高三的时刻来到了!
让我们为了美好的明天一起拼搏努力吧。
【篇四】
亲爱的老师、同学们：
你们好!
今天是x年5月19日，对于准高三的我们也仅剩下最后的17天。
如暴风雨前最后宁静沉闷的空气里，日益沉重的压力，不是高三的号角，不是陆续开始的总复习，而是时间。
时间的紧张，时间的飞快流逝，时刻在提醒着我们，准高三的岁月其实如浮云，在不经意间，便从我们身边飞快飘远——同学们，其实我们已经没有任何可以挥霍的资本。
在这仅剩的17天中，你是选择如翔鹰般展翅遨游于蓝天呢，还是像辄鱼般泥泞苟活于车辙?
有人说高一是一杯牛奶，既鲜美又纯真;高二是一杯可乐，活力四射，个性张扬。
同学们，在你踏入高三的那一刻
起，你已经不再有高一的新鲜和纯真，也少了高二的叛逆与张扬，而多了几份拼搏的激情，多了对未来的理性思考。
因为在你身上，汇聚了老师更多的目光，倾注了家长更多的心血，你的肩上承载着更多的希望与责任。
如果把人的一生看作是一盘棋的话，决定结局的其实只有关键的几步，那么高三就是其中最关键的一步，这一步会决定你的命运，也会影响你的一生。
高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线，人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三生活的回忆更是有缺憾
的。
也许有一天，你独倚高楼，回首往事的时候，你会发现，天真烂漫的童年使你沉重的心灵得到暂时地解脱，大学校园
是你知识海洋的浪漫之旅，而高中生活，准确的说是高三生活使你真正体味了奋斗拚搏的乐趣，高效充实的美感，你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拚搏的人生而骄傲，而引以为豪。
当你感到生活的无聊时，感到人生的乏味时，感到心灵的空虚时，你想重新体味高三生活学习状态的心愿是何等强烈，而那样的状态已不再，面对现实的低效只能做一些无能为力的想象，发一些无可奈何的感慨。
这就是高三，让人怀想的高三，你人生奋斗的极致，在这里开出鲜艳无比的花，它姹紫嫣红，灿烂芬芳，流光溢彩。
经过了高中两年的厉炼，我们将成功的走进高三，走进这人生奋斗最辉煌灿烂的时段。
有人说高三是炼狱，请不要说得这么让人可怕吧，高三是我们功成名就的时节，我们要在这时积蓄力量，乘长风破万里浪，直挂云帆济沧海。
教育家魏书生先生教我们从七个角度看问题，换个角度看高三，那便是享受人生。
人生有光明大道，有羊肠小路，有汪汪一
碧的江河湖泊，有颠簸起伏的丘陵平川。
光明大道任意驰骋，羊肠小路曲径通幽，江河湖泊享受坐船的乐趣，丘陵平川感
受骑马的潇洒。
有了高三，我们的人生才完满;有了高三，
我们才少了一分缺憾。
可以这样说，高三是享受拚搏、奋斗人生的时光。
花季少年，初生牛犊，指点江山，激扬文字，敢与天公试比高。
年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。
在这一刻，我也想起了当年拿破仑率领大军翻越阿尔卑
斯山的豪言壮语：
“在山的这边，是枪炮和泥泞;在山的那边，有鲜花和美酒!
”我们眼前，正是
高考这座高山，我们最后要征服的高山。
在山的这边，
是枪炮和泥泞，我们正在共同走过
;在山的那边，有鲜花和
美酒，翻过去，就是我们美好的未来。
在高二这最后的
17
天里，请记住两个字。
一个是拼。
拼个你死我活，拼个翻江
倒海，不达目的，誓不罢休，不拼到最后，哪有胜利的甘甜。
二是比。
同学们要敢于比，和自己水平高的比。
比出个不服
输的劲头，比出个舍我其谁的雄风。
人的潜能是无限的。
有这样一个故事：
一位母亲看见孩子从高楼上掉下来，她发疯般地跑过去接住了孩子。
但专家们怎么想不通，这位母亲当时奔跑的速度超过了一般人的极限速度，说明人在紧急的时候，能迸发出巨大的力量，所以说万事皆有可能。
同学们，奋斗是艰辛的，放下一切包袱，咬紧牙关，吃尽人间苦，才能享受非凡的成功。
在这最后的日子里，我希
望同学们戒自满，戒急躁，戒浮夸，戒侥幸，不找任何借口，
心中只有一个目标——明年六月的高考。
同学们，目标就在前面，时不我待，没有退路，不要彷徨，不要叹息，奋力往前冲，胜利一定属于我们，我们一定胜利。
我们举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个永不屈服的姿态。
同学们，给自己一个目标，让生命为它燃烧，我们将用青春证明，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
”同学们，奋斗吧，让智慧与梦想尽情绽放，让未来与希望美丽夺目，奋斗吧，愿大家以更加优异的成绩迎接高三地到来。
【高二升高三的励志演讲稿】
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