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凤阳花鼓主持词

凤阳花鼓主持词

  篇一:

六一节目串词

  2012开荒小学六一儿童节节目串词

  王:

亲爱的家长朋友们

  敬爱的老师们

  可爱的小朋友们

  你——们——好

  郭:

送去五月的芬芳,迎来六月的阳光,当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。

今天,在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,七巧板幼儿园全体师生和各位家长欢聚一堂,共渡这美好的时光,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

  小朋友们节—日—快—乐!

健—康—成—长!

  “鼓乐队表演”串词

  王:

你知道我们开荒小学的特色节目是什么?

  郭:

当然是我们学校的鼓乐队表演了!

我们的鼓乐队十分优秀,受到一致好评!

  王:

那我们还等什么,赶快擦亮我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!

  “鼓乐队全体成员《歌唱祖国》大合唱”串词

  郭:

鼓乐队的队员们不仅为我们带来了十分精彩的鼓乐队表演,还为我们带来了十分精彩的集体大合唱《歌唱祖国》,让我们用热烈的掌声再次欢迎他们。

  “快乐的节日”串词

  王:

看,阳光跳跃着为我们祝福;

  郭:

听,舞动着身姿为我们歌唱;

  王:

我们开荒小学的同学们个个聪明可爱;瞧,三

(2)班那群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来动感舞蹈——《快乐的节日》

  六一班女生合唱“南泥湾”串词

  郭:

乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌声,踏着时间的旋律,六年级的孩子们离毕业的日子也越来越近了,可是孩子们还有许多心里话要对老师讲,你们看,他们来了!

他们的话都在歌声里。

来欣赏六

(1)班女生们合唱《南泥湾》。

  六一班男生合唱《红星照我去战斗》

  王:

同学们,你们说她们唱的好听吗?

六一班的男生们也给大家准备了精彩的歌曲,来,让我们一起欣赏男生合唱《红星照我去战斗》

  六(

  二)班合唱《童年》串词

  郭:

六月,是童年的摇篮;

  王:

六月,是童年的梦乡;

  郭:

六月,是童年的太阳;

  王:

六月,带给了我们金色的童年六月!

  郭:

让我们一起欣赏六

(二)班给我们带来的歌曲合唱:

《童年》

  四

(1)班电子琴独奏《平安夜》串词

  王:

郭老师,你喜欢乐器吗?

  郭:

喜欢呀,我最喜欢电子琴了。

  王:

嗯,你看四

(1)班的同学给我们带来了电子琴独奏《平安夜》,让我们大家掌声欢迎他。

  五

(1)班女生独唱串词“凤阳花鼓”串词

  王:

凤阳花鼓又称“花鼓”、“打花鼓”、“花鼓小锣”、“双条鼓”等,是一种集曲艺和歌舞为一体的民间表演艺术,但以曲艺形态的说唱表演最为重要和著名,一般认为形成于明代。

现在让我们欢迎五一班同学独唱凤阳花鼓。

  五

(2)班男生表演唱《庆六一》串词

  王:

欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。

请欣赏五

(2)班男生表演唱《庆六一》。

  六

(2)班诗歌朗诵《快乐六一》串词

  王:

六月,童年的摇篮,童年的梦乡,养育我们的沃土,照耀我们的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

让我们来欣赏六二班同学带来的诗歌朗诵《快乐六一》

  舞蹈《春晓》串词

  王:

今天是多么美好又愉快的一天。

  郭:

今天是非常特殊又开心的一天。

  王:

此时此刻,我们的心情无比激动,让我们用掌声欢迎我们可爱的舞蹈队员进行舞蹈表演《春晓》。

  六

(1)《红梅赞》串词郭:

它是一首表达江姐思想感情的歌,《江姐》歌剧中的一曲主旋律《红梅赞》倾倒全国歌迷。

现在让我们欣赏六

(1)班带来的舞蹈《红梅赞》。

  五

(2)班《我要出名》

  王:

你想出名吗,郭老师?

  郭:

想啊,当然想。

  王:

好,那现在就让我们欣赏五二班同学给我们带来的相声《我要出名》。

  郭:

掌声给他们!

  二一班歌曲联唱《我是草原小牧民》、《草原就是我的家》。

  郭:

王老师,你喜欢草原吗?

  王:

喜欢呀。

可是我从来没有去过。

  郭:

不用急,你看。

  王:

让我们用热烈的掌声欢迎二年级一班的小朋友联唱:

《我是草原小牧民》、《草原就是我的家》。

  一

(1)班合唱《一对好朋友》。

  郭:

下面请欣赏一

(1)班小朋友为我们带来的小合唱《一对好朋友》。

  二

(2)班合唱《动物说话》

  王:

一年级小朋友的表演真实精彩,二

(2)班的同学也不甘落后,一个个跃跃欲试,掌声欢迎他们为我们带来的《动物说话》。

  一年级

(2)班电子琴独奏《四季歌》

  郭:

春风拂过,夏荷盛开,秋果硕硕,冬雪皑皑,让我们有请一年级

(2)班的同学给我们带来电子琴独奏《四季歌》。

  三

(1)班诗歌朗诵+合唱《每当我走过老师窗前》

  王:

听完了优美的歌曲,看完了精彩的舞蹈,让我们一起共同欣赏三年级一班的同学给我们一起带来的诗歌朗诵合唱《每当我走过老师窗前》。

  《小红帽》串词

  郭:

炎热的夏天即将到来,让我们有请三年级一班的同学带来一首《小红帽》。

掌声送给他。

  《丰收之歌》

  王:

一分耕耘一分收获,辛勤的汗水一定能换来大丰收,让我们欢迎三一班的同学给我们带来的电子琴独奏《丰收之歌》。

  四

(1)班《我是少年阿凡提》

  王:

在维吾尔族有一个勤劳勇敢,幽默乐观,富于智慧和正义感的人,他的名字就叫做阿凡

  提。

来,四一班的同学给我们带来了小合唱《我是少年阿凡提》。

  A:

提起雷锋,许多人都能联想到歌曲《学习雷锋好榜样》,这首歌以其特有的旋律和激情,感染着一代又一代人。

下面有请三

(2)班同学带来的合唱《学习雷锋好榜样》。

  B:

妈妈的爱是清凉的风,妈妈的爱是遮雨的伞,妈妈的爱是滴落的泪?

?

是啊,妈妈的爱无形却也无处不在,接下来,让我们一起聆听四

(2)班冯梅同学带来的诗朗诵《妈妈的爱》,掌声欢迎。

  A:

感谢冯梅同学给我们带来的深情朗诵,妈妈的爱是我们每个人的骄傲,我们每个人都要深深地记住这份爱。

今天,在这快乐的节日里,让我们用歌声去祝愿妈妈多一份健康与安宁。

请欣赏二

(2)班同学带来的合唱《只要妈妈露笑脸》。

  B:

艺术是用心谱写的一段奇迹,是用梦感受的一份甜蜜,艺术也是跳跃的音符。

下面有请一

(2)班小演奏家杨雨涵及二

(1)班潘心怡给大家带来电子琴独奏《四季歌》、《卖报歌》。

  A:

让我们再一次用最热烈的掌声送给这两位小演奏家,接下来是由四

(2)班同学带来的合唱《拍手拍手》,掌声欢迎!

  篇二:

元旦晚会串词

  XXXX公司XXX年元旦晚会串词

  甲:

尊敬的各位领导

  乙:

亲爱的各位来宾

  甲:

奋斗在XXX各条战线上的同事们

  乙:

所有支持我们XXX事业的朋友们

  合:

大家晚上好

  甲:

律回春晖渐

  乙:

万象始更新

  甲:

XXX年的舞台即将落下最后的帷幕

  乙:

XXX年的乐章即将奏响第一颗音符

  甲:

我们相聚在这里,上下同欢,载歌载舞

  乙:

我们相聚在这里,共同许愿,放飞祝福

  甲:

听吧,闪烁的繁星在唱歌,吟诵着冬雪对春潮的向往乙:

听吧,飘摇的柳枝在唱歌,唱颂着落黄对绿叶的渴望

  甲:

听吧,中华大地在唱歌,唱着今朝好心情,唱着明天好生活乙:

请欣赏XXX民族舞蹈《大地飞歌》——

  甲:

牡丹开了唱花歌,荔枝红了唱甜歌,

  乙:

唱过老歌唱新歌,唱过情歌唱喜歌

  甲:

那么接下来就有请XXX来一段男女对唱,看看他们唱的,是

  啥歌

  乙:

请欣赏《你最珍贵》——

  乙:

这舞也看过了,歌也听过了,接下来朋友们想欣赏什么节目

  呢?

我们XXX的员工琴棋书画可是样样精通啊,不信你看,XXX就给我们带来了一个特别的节目——话剧《赤壁外传》,请欣赏——

  甲:

刚刚的话剧以幽默的形式,带我们一起重温历史,领略三国

  英豪之风骚

  乙:

古有英雄豪情万丈,今有美女柔情千缕,接下来就请XXX为

  我们表演现代舞《一想到你呀》——

  甲:

刚刚优美的舞蹈不仅让我们赞叹他们出色的表演,也让我们

  翻开心中的记忆,细细品味那曾经拥有和正在拥有的感动,体会亲情的美好

  乙:

在感情世界中亲情总能让人感到无限温暖,但是爱情却是有

  苦有甜,那下面就请XXX为我们唱一段爱情故事,请听独唱《那就这样吧》——

  甲:

我们可以看到舞台上的演员多才多艺、光鲜亮丽,可是演员

  们幕后的生活是什么样的,下面就有请XXX的“年轻妈妈集中营”为我们带来精彩的舞蹈《舞娘》——

  乙:

(问甲)问您个问题啊,你认为是哭好还是笑好呢

  (甲乙调侃一番)

  乙:

算了,我们俩不要在这瞎扯了,看看XXX的朋友们是怎么说

  的,听说最近他们正为此争论不休呢,下面就请欣赏XXX给我们带来的小品《如此辩论》——

  乙:

(笑着上台)真是僧说僧有理,佛说佛有理啊,无论怎样,

  我们还是该哭的时候尽情哭,该笑的时候开怀笑哦,今天朋友们大可以捧腹大笑、哑然失笑、眉开眼笑、哑然失笑、甚至是皮笑肉不笑……

  甲:

(打断甲)得了得了,你在这笑个没完,我们还要欣赏节目

  呢,下面,有请我们团委带来精彩的舞蹈《网络战士》——乙:

接下来请欣赏XXX为我们带来好听的歌曲《梦》——甲:

今天的节目真是好看的不得了

  乙:

也丰富的不得了

  甲:

我是过瘾的不得了啊

  乙:

哪来那么多不得了

  甲:

当然了,因为我们接下来的节目就是XXX带来的舞蹈《不得

  了》——

  甲:

(随便聊几句有关英文歌曲)

  乙:

那接下来就请XXX的英文歌曲《Rightherewaiting》——甲:

XXX人才不少嘛,英文歌曲也唱的这么棒

  乙:

(笑)我们XXX啊,要么不出场,一旦出场可都是经典的,

  要不要我们再露一手?

  甲:

还有什么?

  乙:

看看就知道了,请欣赏XXX带来的独舞《雀之翎》——乙:

(随便讲几句,表达对XXX的感情)接下来就请欣赏XXX带

  来的合唱《永不分开世界的爱》——

  乙:

接下来请欣赏XXX给我们带来的歌曲《水手》——

  甲:

下面请欣赏团委带给我们的舞蹈《茉莉花》——

  乙:

XXX《深情相拥》——

  甲:

我们XXX正是中国南北交界,没有江南的小桥流水,也没有

  北方的粗犷豪放,

  乙:

可我们也有自己的特色啊,比如戏曲艺术,徽剧、黄梅戏、

  庐剧、花鼓戏……

  甲:

(打断乙)花鼓戏不就是我们XXX的吗,我们XXX的同事会

  不会舞花鼓啊?

  乙:

当然会啦

  甲:

我怎么没见过

  乙:

那今天给你个面子,让你见识见识?

  甲:

那太好了

  乙:

好,有请XXX表演《凤阳花鼓》——

  乙:

今天很有感触,我们祖先真是神奇,为我们创造了这么多艺

  术精品

  甲:

这就感触了?

我们中华文化还有更多瑰宝,你随便点吧,要

  文的要武的,想看什么给你饱饱眼福

  乙:

真的?

算了吧,看你斯文的样子,还想来武的?

免了吧,我

  可害怕审美疲劳

  甲:

(笑)你不想看我还不给你看呢,这种粗活哪用得着我亲自

  出马,来,有请XXX擒拿表演《中国功夫》——

  甲:

下面请欣赏XXX歌曲《说爱你》——

  乙:

你喜不喜欢听京剧?

  甲:

京剧?

(故作惊讶)那都是上一代人的宠物,我可没那艺术

  细胞,想听也听不懂,咿呀呀的,我听啊,都一个动静,不知所云啊

  乙:

(笑)那你就老土了,现代版京剧没领略过吧,今天要是被

  您听到了,保准你会从此爱上京剧,我们XXX的朋友们今天就给大家带来一段古今结合的特别节目,请欣赏歌舞表演《北京一夜》——

  甲:

这一夜我们狂歌尽舞

  乙:

这一夜我们激情荡漾

  甲:

这是许下心愿的时刻

  乙:

许一个心愿祝大家新年快乐连连

  甲:

这是放飞祝福的时刻

  乙:

送一份祝福祝大家来年万事圆圆

  甲:

这是传递幸福的时刻

  乙:

送一份礼物祝大家天天微笑甜甜

  合:

祝大家新年快乐,佳节如意!

  《欢乐今宵.XXX元旦晚会》到此结束,朋友们晚安!

  篇三:

串词

  曹:

是啊,故乡是每个人一生的情节,月下的故乡更是游子向往的圣地

  程:

下面请欣赏,歌曲月之故乡演唱78班刘伟3.栀子花开:

  同蕾老师虽然身为一名顶岗实习的小老师,但是工作当中依然认真负责兢兢业业,接下来请欣赏由同蕾老师为大家带来的歌曲,栀子花开

  4.竹林深处

  女:

在我们学校大力提倡艺体的背景下,涌现出了很多舞蹈方面的专才,他们成长在校园里,他们飞旋在练功台上,他们对艺术又执着的追求,他们的艺术之路才刚刚开始,就充满了艰辛。

  男:

张李凡同学在高烧不退的情况下,依然坚持苦练基本功,因为他坚信白天鹅一定能展翅飞翔。

请欣赏独舞,竹林深处5.凤阳花鼓、送别

  郑:

每一件精美的乐器,都蕴藏着飞舞的精灵,每一颗向上的心理,都跳动着音乐的节拍,每一次课上的互动,都凝聚着师徒的心血。

我们的弹奏可能稚嫩,却是血汗的结晶,请欣赏,器乐合奏《凤阳花鼓、送别》表演者:

张立学,张涛铄等

  6.开学了

  郑:

亲爱的美术生们,你们在哪儿?

今天的你们对未来有没有信心?

(我们有,我们能,我们行)我作为一名支教老师,亲眼见证了你们的成长与变化,从开始的犹豫徘徊,到现在的笃定自信。

我由衷的感到欣慰。

  程:

校园里展板上的作品是你们勤奋的结果,虽不算优秀,却令人鼓舞,相信你们在此基础上定能稳步提升,再创佳绩。

下面请欣赏美术生为大家带来的小品《开学了》表演者:

瞿远、穆克迪、张博、张孟凡7.为了谁

  郑:

我们是清晨的一道曙光,即使不十分引人注目,也给人们带来了光明和希望,

  强:

我们是大河沿岸的一眼清泉,即使弱小,也给大地送去了滋养,别问我们为了谁,你知道我们为了谁郑:

请欣赏歌曲为了谁演唱勾海霞老师

  9.精忠报国

  程:

悠悠赤子心,拳拳报国情,古有岳飞为国征战杀场,今有我们为国筑梦同行,请欣赏独唱精忠报国演唱78班刘浩10.赛马

  11.喀秋莎

  郑:

又到梨花开放的季节,祖国已不用我们再出征沙场,

  强:

但是我们依然会用红军战斗精神,激励自己,勇战新世纪的艺术战场

  请欣赏小合唱喀秋莎刘泽鑫,常安,祖明磊等12.青花瓷

  青花瓷是古典中的经典,是艺术史上的绝唱,请欣赏群舞《青花瓷》表演

  13.父亲

  有一种爱言语不多却满含期待;有一种爱严厉冷峻却满是慈爱;有一种爱伟岸强大却满是坚辛。

我只能托清风捎去安康,托歌声送去宽慰,请欣赏——父亲表演者:

刘昊,李鑫奥,车红岩14.远方的客人请你留下来

  展演的一歌一舞凝聚了石中人的心血,凝聚了局领导的支持,也凝聚了各界朋友的厚爱,在石中又一次振翅起飞的日子里,远方的客人请你留下来,看看我们的变化,听听我们的心声。

表演者王丽梅老师15.明天会更好

  程:

我们各不相同,却心怀同一个梦想,青春是我们的财富,激情是我们的源泉,

  郑:

我们把风雨甩给昨天,把奋斗写在今天,把愿景许给明天,我们坚信明天会更好。

  曹:

是啊,故乡是每个人一生的情节,月下的故乡更是游子向往的圣地

  程:

下面请欣赏,歌曲月之故乡演唱78班刘伟3.栀子花开:

4.竹林深处

  女:

在我们学校大力提倡艺体的背景下,涌现出了很多舞蹈方面的专才,他们成长在校园里,他们飞旋在练功台上,他们对艺术又执着的追求,他们的艺术之路才刚刚开始,就充满了艰辛。

男:

张李凡同学在高烧不退的情况下,依然坚持苦练基本功,因为他坚信白天鹅一定能展翅飞翔。

请欣赏独舞,竹林深处5.凤阳花鼓、送别

  郑:

每一件精美的乐器,都蕴藏着飞舞的精灵,每一颗向上的心理,都跳动着音乐的节拍,每一次课上的互动,都凝聚着师徒的心血。

我们的弹奏可能稚嫩,却是血汗的结晶,请欣赏,器乐合奏《凤阳花鼓、送别》表演者:

张立学,张涛铄等

  6.开学了

  郑:

亲爱的美术生们,你们在哪儿?

今天的你们对未来有没有信心?

(我们有,我们能,我们行)我作为一名支教老师,亲眼见证了你们的成长与变化,从开始的犹豫徘徊,到现在的笃定自信。

我由衷的感到欣慰。

  程:

校园里展板上的作品是你们勤奋的结果,虽不算优秀,却令人鼓舞,相信你们在此基础上定能稳步提升,再创佳绩。

下面请欣赏美术生为大家带来的小品《开学了》表演者:

瞿远、穆克迪、张博、张孟凡7.为了谁

  郑:

我们是清晨的一道曙光,即使不十分引人注目,也给人们带来了光明和希望,

  强:

我们是大河沿岸的一眼清泉,即使弱小,也给大地送去了滋养,别问我们为了谁,你知道我们为了谁郑:

请欣赏歌曲为了谁演唱勾海霞老师8.九儿9.精忠报国

  程:

悠悠赤子心,拳拳报国情,古有岳飞为国征战杀场,今有我们为国筑梦同行,请欣赏独唱精忠报国演唱78班刘浩10.赛马

  11.喀秋莎

  郑:

又到梨花开放的季节,祖国已不用我们再出征沙场,

  强:

但是我们依然会用红军战斗精神,激励自己,勇战新世纪的艺术战场

  请欣赏小合唱喀秋莎刘泽鑫,常安,祖明磊等12.青花瓷

  青花瓷是古典中的经典,是艺术史上的绝唱,请欣赏群舞《青花瓷》表演

  13.父亲

  有一种爱言语不多却满含期待;有一种爱严厉冷峻却满是慈爱;有一种爱伟岸强大却满是坚辛。

我只能托清风捎去安康,托歌声送去宽慰,请欣赏——父亲表演者:

刘昊,李鑫奥,车红岩14.远方的客人请你留下来

  展演的一歌一舞凝聚了石中人的心血,凝聚了局领导的支持,也凝聚了各界朋友的厚爱,在石中又一次振翅起飞的日子里,远方的客人请你留下来,看看我们的变化,听听我们的心声。

表演者王丽梅老师15.明天会更好

  程:

我们各不相同,却心怀同一个梦想,青春是我们的财富,激情是我们的源泉,

  郑:

我们把风雨甩给昨天,把奋斗写在今天,把心愿许给明天,我们坚信明天会更好。

  串词

  2.月之故乡:

  程:

露从今夜白,月是故乡明,杜甫的吟咏仿佛回响耳畔

  曹:

是啊,故乡是每个人一生的情节,月下的故乡更是游子向往的圣地

  程:

下面请欣赏,歌曲月之故乡演唱78班刘伟3.栀子花开:

4.竹林深处

  男:

在我们学校大力提倡艺体的背景下,涌现出了很多舞蹈方面的专才,他们成长在校园里,他们飞旋在练功台上,他们对艺术又执着的追求,他们的艺术之路才刚刚开始,就充满了艰辛。

曹老师,你是他们的专业老师,他们的情况你最了解,你为我们大家介绍一下。

  女:

张李凡同学在高烧不退的情况下,依然坚持苦练基本功,因为他坚信白天鹅一定能展翅飞翔。

请欣赏独舞,竹林深处5.凤阳花鼓、送别

  郑:

每一件精美的乐器,都蕴藏着飞舞的精灵,每一颗向上的心理,都跳动着音乐的节拍,每一次课上的互动,都凝聚着师徒的心血。

我们的弹奏可能稚嫩,却是血汗的结晶,请欣赏,器乐合奏《凤阳花鼓、送别》表演者:

张立学,张涛铄等

  6.开学了

  郑:

亲爱的美术生们,你们在哪儿?

今天的你们对未来有没有信心?

(我们有,我们能,我们行)我作为一名支教老师,亲眼见证了你们的成长与变化,从开始的犹豫徘徊,到现在的笃定自信。

我由衷的感到欣慰。

  程:

校园里展板上的作品是你们勤奋的结果,虽不算优秀,却令人鼓舞,相信你们在此基础上定能稳步提升,再创佳绩。

下面请欣赏美术生为大家带来的小品《开学了》表演者:

瞿远、穆克迪、张博、张孟凡7.为了谁

  郑:

我们是清晨的一道曙光,即使不十分引人注目,也给人们带来了光明和希望,

  强:

我们是大河沿岸的一眼清泉,即使弱小,也给大地送去了滋养,别问我们为了谁,你知道我们为了谁

  郑:

请欣赏歌曲为了谁演唱勾海霞老师8.九儿9.精忠报国

  程:

悠悠赤子心,拳拳报国情,古有岳飞为国征战杀场,今有我们为国筑梦同行,请欣赏独唱精忠报国演唱78班刘浩10.赛马强:

唱也唱完了,让我们来欣赏一下程乐老师带来的二胡独奏《赛马》,程老师自幼学习二胡,有深厚的艺术功底,也是因为他的到来,为我们石中增添了异样的光彩,下面请大家欣赏程老师的演奏。

  11.喀秋莎

  郑:

又到梨花开放的季节,祖国已不用我们再出征沙场,

  强:

但是我们依然会用红军战斗精神,激励自己,勇战新世纪的艺术战场

  请欣赏小合唱喀秋莎刘泽鑫,常安,祖明磊等12.笛子独奏:

《大青山下》

  女:

“天苍苍,野茫茫,风吹草底见牛羊”的秀美风光。

  男:

让我们一起走在大青山下,领略草原美景,接下来请欣赏闫少凡老师带来的笛子独奏《大青山下》

  13.青花瓷

  欣赏完闫老师的精彩表演,下面为大家展示我们舞蹈生的风采,经过一个月的舞蹈专业的学习,同学们对舞蹈有了自己的认识和理解,他们喜欢上了舞蹈,他们肢体语言表达了对舞蹈的热爱,下面请欣赏《青花瓷》表演者:

杨伊琳冀程琳田博等13.父亲

  有一种爱言语不多却满含期待;有一种爱严厉冷峻却满是慈爱;有一种爱伟岸强大却满是坚辛。

我只能托清风捎去安康,托歌声送去宽慰,请欣赏——父亲表演者:

刘昊,李鑫奥,车红岩14.远方的客人请你留下来

  强:

展演的一歌一舞凝聚了石中人的心血,凝聚了局领导的支持,也凝聚了各界朋友的厚爱,在石中又一次振翅起飞的日子里,远

  方的客人请你留下来,看看我们的变化,听听我们的心声。

表演者王丽梅老师15.明天会更好

  程:

我们各不相同,却心怀同一个梦想,青春是我们的财富,激情是我们的源泉,

  郑:

我们把风雨甩给昨天,把奋斗写在今天,把愿景许给明天,我们坚信明天会更好。

  程:

悠悠赤子心,拳拳报国情,古有岳飞为国征战杀场,今有我们为国筑梦同行,

  串词

  2.月之故乡:

  程:

露从今夜白,月是故乡明,杜甫的吟咏仿佛回响耳畔

  曹:

是啊,故乡是每个人一生的情节,月下的故乡更是游子向往的圣地

  程:

下面请欣赏,歌曲月之故乡演唱78班刘伟4.竹林深处

  男:

在我们学校大力提倡艺体的背景下,涌现出了很多舞蹈方面的专才,他们成长在校园里,他们飞旋在练功台上,他们对艺术又执着的追求,他们的艺术之路才刚刚开始,就充满了艰辛。

曹老师,你是他们的专业老师,他们的情况你最了解,你为我们大家介绍一下。

  女:

嗯,我们每次的舞蹈课,都伴随着他们的汗水和泪水。

但这群爱舞蹈的孩子们,从来没喊过苦,说过累,就在上次专业课上我们班张李凡同学在高烧不退的情况下,依然坚持苦练,就是这种刻苦的精神,让他在他的专业学习上得到了很大的提高。

  男:

请欣赏独舞,竹林深处

  5.凤阳花鼓、送别

  郑:

每一件精美的乐器,都蕴藏着飞舞的精灵,每一颗向上的心理,都跳动着音乐的节拍,每一次课上的互动,都凝聚着师徒的心血。

我们的弹奏可能稚嫩,却是血汗的结晶,请欣赏,器乐合奏《凤阳花鼓、送别》表演者:

张立学,张涛铄等6.开学了

  郑:

亲爱的美术生们,你们在哪儿?

今天的你们对未来有没有信心?

(我们有,我们能,我们行)我作为一名支教老师,亲眼见证了你们的成长与变化,从开始的犹豫徘徊,到现在的笃定自信。

我由衷的感到欣慰。

  程:

校园里展板上的作品是你们勤奋的结果,虽不算优秀,却令人鼓舞,相信你们在此基础上定能稳步提升,再创佳绩。

下面请欣赏美术生为大家带来的小品《开学了》表演者:

瞿远、穆克迪、张博、张孟凡7.为了谁

  郑:

我们是清晨的一道曙光,即使不十分引人注目,也给人们带来了光明和希望,强:

我们是大河沿岸的一眼清泉,

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