XX年小学学校期中工作总结.docx

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XX年小学学校期中工作总结

XX年小学学校期中工作总结

　　教育的艺术就在于能够看到取之不尽的人类精神世界的各个方面。

今天小编给大家为您整理了小学学校期中工作总结，希望对大家有所帮助。

　　小学学校期中工作总结范文一：

　　在“幸福快乐”核心教育理念的引领下，我校大力推进国家课程校本化实施。

以“课程建设”为主渠道，构建“整合+特色”、“必修+选修”的“幸福课程”体系，全面提升育人质量，以培养“全面+特长”的“书香人、文明人、自信人、快乐人”。

　　课程改革，提升学生综合素养

　　1、经典诵读让孩子们的文学素养浸润成长。

郭**同学荣获诸城市第四届“百名优秀读者”荣誉称号，读书体会在《潍坊日报》刊登。

李**同学荣获诸城市第22届爱国主义读书教育活动讲故事比赛二等奖。

在“富华杯”首届潍坊市经典诵读大赛中，我校刘**、张**2名老师和申**、张**、刘**3名同学经过初赛、预赛和复赛层层选拔和比赛，最终获得优胜奖，学校获优秀组织奖。

据悉，本次活动全市参赛选手近5000人，我校是诸城市唯一获奖的单位和个人。

6月6日，在诸城市第二届“龙城童话”小学生创作大赛中，李乐彤同学荣获大赛第一名，我校荣获最佳组织奖。

　　2、艺术体育让孩子们的健康快乐陪伴成长。

元月，我校被评为XX—XX年度潍坊市乒乓球体育传统项目学校。

春节前夕，我校大型表演节目《国家》作为诸城新年音乐会的亮点节目在潍坊电视台科教频道播出。

4月，我校合唱队在诸城市首届职工文化艺术节校歌展演中荣获金奖，薛伟老师快板表演荣获曲艺类金奖。

　　3、书法绘画让孩子们的创意智慧闪耀成长。

3月，在诸城市XX年“中粮杯”师生书法作品展中我校荣获“团体奖”，全市仅四个单位获奖。

李**老师荣获教师组特别奖，鞠**老师荣获教师组三等奖，李**、郭**、曹**、徐**、李**、常**同学荣获小学组三等奖。

4月，在20xx年意大利米兰世博会全国青少年画作征集活动中，我校张**、逄**2名同学荣获三等奖，杨**、董**、刘**、宁**、任**5名同学荣获优秀奖。

据悉，此项活动全国产生获奖作品300幅，山东省仅有18名学生获奖。

5月，在“童画绘世界—20xx年诸城市第二届少儿创意美术大赛”中，我校荣获优秀组织奖。

　　课程改革，催生教师课程智慧

　　1、学术指导让教师明晰身份。

6月8日，我校特邀齐鲁师范学院山东省教师教育研究中心主任、山东省名师成长研究会秘书长李秀伟教授来我校做《教师的课程身份》学术报告，通过聆听报告，老师们进一步理解了“教师即课程”的价值身份，进一步激发了教师以课程开发来“做教育”的信心和决心，这为学校课程改革的深化发展，为学校素质教育的深度实施指明了方向。

　　2、自主探索让课程落地生根。

我校鼓励教师实施个性化教学，形成自己的教学风格。

我们欣喜地看到，有的老师属于“大胆放手型”，让学生当小老师，以小组或个人的形式轮流给大家讲课，互相推动彼此在学习上的热情;有的老师属于“创建模式型”，金**老师的游戏化体育教学，李**老师的“活力课堂”英语教学，董**老师的“设、问、展”数学教学;有的老师属于“难点攻关型”，褚**老师的“识字考级课程”及“班级养正课程”;有的老师属于“特色整合型”，郑**老师的数学艺术课程;还有数不胜数的“个人气质型”教师，孙**老师巧于设疑，林**老师绘声绘色，纪**老师和风细雨，初广宏老师幽默风趣……

　　3、课程视野让教育熠熠生辉。

1月，谢**校长在“XX年度潍坊教育盛典”中被评为“XX年度潍坊市最具影响力校长”。

3月，纪**主任应邀到山东临沂作语文主题学习示范课及经验介绍。

5月，纪**主任应邀赴福建省三明市大田县作语文主题学习示范课及学术报告。

6月，谢**校长应邀到北京小学参加第三届第五次“双十”基地联盟校长会议，并作课程改革专题报告。

8月3日，全国首届“我的文化我的班”经验交流会议将在青岛举行，褚**老师将应邀在大会上作班级课程经验介绍。

　　课程改革，助推学校内涵发展

　　1、多家报刊系列报道学校课程改革亮点。

教育部基础教育课程教材发展中心核心刊物《基础教育课程》以题为《没有整合，就没有深度——山东省潍坊市诸城实验小学课程整合系列二》，详细报道了我校课程整合的做法。

《学校变革智慧：

管理创新与学生发展》《学校变革智慧：

课程建设与教学改进》《教育研究与评论》《潍坊教育》《基础教育参考》等都对我校的文化建设和课程建设进行了专题报道。

　　2、积极参加教研部门课程改革行动研究。

我校先后被确定为首批“潍坊市小学双改行动联盟校”，“潍坊市小学课程整合实践与研究项目实验学校”。

被确定为教育部基础教育课程教材发展中心“校本课程建设推进研究项目”实验学校，承担课题项目：

《以一门国家课程为主的课程整合研究》。

　　3、吸引教育同仁来校学习课程改革精髓。

今学期，先后迎接了河北省沧州市南大港教育考察团、甘肃省张掖市教育考察团、山东省临沂市沂水县教育考察团、河北省沧州市开发区教育考察团来我校考察学习。

　　4、课程改革得到教育部领导专家的盛赞。

4月29日，教育部基础教育课程教材发展中心20xx年度实验区联席工作会议在诸城召开，我校承接了现场参观活动，教育部基础教育课程教材发展中心莫景祺处长兴致勃勃地参观了走班课程活动，查看了课程材料，听取了课改汇报，对我校的课程改革做法大加赞赏：

“课程改革，你们做出了很大成绩!

”

　　在第二届中国当代特色学校推选活动中，我校荣获“第二届全国百强特色学校”，谢建伟校长荣获“全国百强特色学校模范校长”。

　　课程改革，让国家课程标准与学校育人理念、教育哲学一脉相承，相互融合，让各学科教学内容与校内外教育活动互通互融，提升了课程育人的效力，促进了师生的幸福成长，走出了一条极具借鉴意义课程建设之路。

　　理念引领，科学管理，北校区和幼儿园迅速崛起

　　北校区玉山小学纳入我校管理一年来，我校从硬件建设到软件管理等投入大量人力和物力，收到良好的教育效果和社会效益，玉山小学现成为玉山片区的一张靓丽名片。

　　办学条件“六个一样”：

一样的办学理念，一样的学校管理，一样的师资力量，一样的校园环境，一样的教育资源，一样的学校服务。

　　学校设施与校本部相当。

学校投资200余万元，对玉山小学的办学条件进行了高起点规划和彻底改造。

封闭教学楼走廊，建设塑胶场地，安装空调，铺设地胶，配备多媒体，为学生营造了舒适、优雅的学习环境。

　　学校管理与校本部相同。

实验小学派出17名思想上进、业务优秀的骨干教师到玉山小学任教，实施校本部的教育理念与管理。

褚金霞老师的《养正》班级课程让孩子从小夯实道德根基;郑连叶老师的《和谐》班级课程让孩子们从小明白与人为伴、为人为善的道理;刘培珍老师的《雁行》班级课程让孩子们知道生活中合作、奉献的重要。

　　优良的环境和优秀的老师迅速赢得了社会的认可，玉山小学的学生由最初的64人迅速上升到194人，在校生数增长到原先3倍多。

预计秋季在校生将达到400人。

　　校园生活幸福快乐。

　　以人为本的教育最重要的是要关注学生的成长与发展。

学校安排了丰富多彩的活动，让孩子们的校园生活变得丰富多彩。

每周一的升旗仪式融进校园的管理文化，在孩子心中留下深刻的烙印。

9月18日举行“勿忘国耻，刻苦学习，振兴中华”主题活动。

“准备着：

为共产主义而奋斗!

”这是10月13日少先队建队节全体少先队员的庄严宣誓。

“学弟子规，尚中华德，做幸福人。

”这是每天上午大课间跑操活动结束后的必修课程。

清明节，孩子们走进市博物馆，举行“清明•博物馆”主题实践。

跳绳表演比赛“让孩子们跳起来”。

“与书为伴快乐成长”的读书节纵跨4月和5月。

“唱响‘三歌’，挥写快乐人生”，展现了实验小学师生们蓬勃向上的精神面貌。

　　幼儿园焕然一新，凸显了办园活力。

　　今年春季，学校投资20万元对幼儿园按照省示范幼儿园的标准进行改造升级。

校园环境、内部设施、餐厅寝室，面貌焕然一新，为幼儿提供了良好的教育环境。

　　教育任重道远。

实验小学将以学校发展行动纲领为统领，致力特色品牌学校建设，全面提升教育教学质量，引领教师专业持续发展和学生素质全面提升，为实验小学全体师生幸福快乐人生奠定坚实基础!

　　小学学校期中工作总结范文二：

　　学生的健康成长离不开班主任的辛勤劳动，班主任素质的提高是德育成功的基础，为此我们开展了班主任工作经验交流会，相互交流德育工作的方法，展示各年级的德育工作的特色。

认真抓好师德建设，积极开展师德的学习讨论，努力提高教师的政治素质和师德修养，组织聆听了全国优秀班主任贵贤弟报告会。

举行了“学英模树正气促发展”教师演讲比赛，xx老师在本次演讲比赛中脱颖而出，代表我校参加了区级比赛获二等奖。

教师撰写的德育论文多篇获在市区获奖。

　　二、注重学生良好日常行为规范的养成教育

　　严格的常规工作是做好德育工作的关键。

我校从学生的入学教育开始，以大队部“一日常规”为依托，设立监督岗，加强班级常规管理的检查与评比，让养成教育落到实处。

学生文明礼貌，五班钟闻达同学作为“我骄傲，我是四好少年”的典型推选到宜春市参加评比。

xx四位同学被评为袁州区优秀学生，xx同学公交车上让座一行为作为典型在全校进行表彰学习。

　　三、以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养

　　大队部按学校工作要求设计了富有创新且行之有效的少先队活动方案，月月有主题，周周有活动。

　　三月份：

　　1、开展“雷锋，我们永远的榜样”——学雷锋活动;

　　2、通过“我做妈妈”腹部绑米袋半天的感恩体验活动，让同学们感受母亲赋予自己生命的伟大，并向自己的父母传递一种美好的感情;

　　3、参加袁州区妇联举办的妇女节一百周年纪念会，四班的三十名同学为大会献花献词;

　　4、在3月12日植树节开展“我为大地披绿装”植树活动;

　　5、六年级赴德育基地——彬江敬老院献爱心;

　　6、省木偶剧团在我校为学生演出。

　　四月份：

　　1、举行“绿色环保描绘美好家园”绘画比赛。

　　2、由市教育局和区文教局联合举办的“抵制网络有害信息，倡导健康文明上网”签名仪式在我校隆重举行。

由中队辅导员袁艳清组织四中队上了一堂《绿色上网，健康成长》的主题中队会，得到好评;

　　3、在各部门配合下成功接待了贵州省剑河县南加小学10名客人。

　　4、4月14日，青海省玉树地区发生了级地震，立即组织全校师生捐款捐物。

短短时间内共募捐到棉衣1460件，教师捐款15300元。

本月还先后为慈化伯塘中学王茂华老师和西部地区“抗旱救灾”进行了捐款活动;

　　5、安全有序地组织了1—6年级的师生到位于宜春城郊的白马农庄举行“游览家乡风光体验快乐成长”春游野炊活动。

让学生近距离地感受春天的气息，体验家乡大自然的美丽，培养学生生态文明观念和团结互助精神。

　　五月份：

　　1、为了全面推进素质教育，活跃校园文化，我校隆重举行了“阳光、创新、低碳”体育科技艺术节。

活动内容丰富多彩，形式多样。

有科技发明、趣味体育比赛、亲子项目、教师广播操等，比赛中充分展示了全校师生朝气蓬勃、拼搏进取的精神面貌，在校园中营造出更加文明和谐、积极向上、创新发展的氛围。

同时在比赛活动中，选取25名学生参加宜春市“琴棋书画好少年”比赛。

　　2、与宜春市公安局特警支队举行“警校携手、共建和谐”为主题的警营开放日活动;与巡警大队开展“我当110”出警活动。

此次活动，进一步曾强警校联创联建。

　　3、5月31日上午，宜春市关爱农民工子女活动在我校举行，有50名农民工子女得到关爱。

　　4、迎接了市四套班子走访。

市区领导为孩子们送去节日的问候和殷切的期望，向辛勤耕耘在教育战线最基层的园丁们表示崇高的敬意。

　　5、成功的举行“我是鄱湖小主人”为主题的庆“六一”文艺活动，“月亮宝宝齐欢笑欢天喜地庆六一”，孩子们尽情欢歌，表达自己身为“月亮之都”的“月亮宝宝”以及“我是鄱湖小主人”的自豪之情。

活动得到了领导以及家长的大力称赞。

　　六月份：

　　1、中国队刊《小主人报》小记者站在我校成立;小记者站的成立，为孩子们搭建了