九年级语文练习06.docx

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九年级语文练习06

九年级语文（上）《秋水》练习题2013.06

1、文学常识

（1）本文节选自________，作者是________时期的________，名________，________家，________家代表人物，与________并称“老庄”。

《庄子》又叫________，是由______________________所著。

全书现存________篇。

（2）《秋水》是《庄子•外篇》中最重要的一篇，它以________________________________形式，讨论了________________________的问题。

（3）“秋水”指“____________________”，水，这里指_____________________。

2、给加点字注音完全正确的是（）

泾流（）殆（）渚崖（）睹（）涘（）

3、解释下列句子中加点的字词

百川灌河（）两涘渚崖（）

欣然自喜（）至于北海（）

东面而视（）不见水端（）

望洋向若而叹曰（）旋其面目（）

大方之家（）以天下之美为尽在己（）

秋水时至（）泾流之大（）

4、翻译下列句子。

（1）东面而视，不见水端。

___________________________________________________________________________________

（2）“闻道百，以为莫己若”者，我之谓也。

___________________________________________________________________________________

（3）吾长见笑于大方之家

___________________________________________________________________________________

（5）以天下之美为尽在己

___________________________________________________________________________________

（6）且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信

___________________________________________________________________________________

5、有本文引出的两个成语是：

___________________，_____________________。

6、写出下列词语的古今义

（1）至于：

古义___________________今义___________________________

（2）面目：

古义____________________今义_________________________________

（3）大方：

古义_____________________今义：

_________________________________

7、从这篇短文中，你认识到了什么道理？

你受到了哪些启发？

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

九年级语文（上）《愚公移山》2013.06

1、给下面加横线的字注音。

仞（）惩山北之塞（）（）出入之迂也（）荷担者三夫（）

损魁父之丘（）始龀（）汝（）无穷匮也（）一厝雍南（）

2、、解释加画线的字

方七百里_______________年且九十_______________河阳之北_______________

面山而居_______________惩山北之塞_______________出入之迂也_______________

聚室而谋曰_______________吾与汝毕力平险_______________指通豫南_______________

达于汉阴_______________杂然相许_______________不能损魁父之丘____________

如太行、王屋何____________且焉置土石______________投诸渤海之尾____________

遂率子孙荷担者三夫_________箕畚运于渤海之尾_________寒暑易节，始一反焉________

汝心之固，固不可彻_________虽我之死_______________子子孙孙无穷匮也___________

何苦而不平_______________河曲智叟亡以应_______________惧其不已也___________帝感其诚_______________命夸娥氏二子负二山__________一厝朔东____________

3、翻译下列句子

1、本在冀州之南，河阳之北。

___________________________________________________________________________________

2、北山愚公者，年且九十，面山而居。

___________________________________________________________________________________

3、惩山北之塞，出入之迂也。

___________________________________________________________________________________

4、吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？

___________________________________________________________________________________

5、以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？

___________________________________________________________________________________

6、投诸渤海之尾，隐土之北。

___________________________________________________________________________________

7、遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

___________________________________________________________________________________

9、甚矣，汝之不惠。

___________________________________________________________________________________

10、汝心之固，固不可彻。

___________________________________________________________________________________

3、写出下列各句中加下划线的字的古今词义：

（1）太行、王屋二山，方七百里。

___________________________

（2）曾不能损魁父之丘。

___________________________

（3）何苦而不平。

___________________________

4、找出下面的通假字并解释。

（1）始一“反”焉（）

（2）甚矣，汝之不惠（）

（3）河曲智臾亡以应（）（4）一厝朔东（）

1、理解性填空：

①愚公移山的原因是：

_____________________________________________________

②移山的目的是：

_________________________________________________________

③愚公移山面对的困难是：

_________________________________________________

④愚公移山解决方法是：

__________________________________________________

⑤愚公是怎样开始工作：

___________________________________________________

⑥智叟反对愚公移山的理由是：

_____________________________________________

⑦愚公自信能移山的理由是：

________________________________________________

2、上文中刻画智叟和愚公两个人物，主要运用了___________的人物描写方法。

3、“其妻献疑”和“智叟笑而止之”的话很相似，那么，“其妻”和“智叟”对愚公移山的态度是否相同？

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

4、选文中愚公相信能搬走大山的理由是（用原文回答）__________________。

5、选出与这段文字的意思不相符合的一项（）

A．愚公决定移山，得到了全家人的支持B．愚公一家排除困难，决心移山。

C．愚公移山，得到了邻人的帮助。

D．愚公虽有移山的决心，却无具体的办法和行动。

6、晋文张湛对本文曾有“屈其理而服其志也”的评点，这一评点是针对文中“___________________”而言的。

7、文中用天神搬走大山作结局的作用是_____________________________________________

________________________________________________________________________________。

九年级语文（上）《鱼我所欲也》练习题2013.06

一、文学常识

孟子是战国时期著名的__________，是__________学派的代表人物。

本文选《__________》,该书在宋朝时被朱熹列为《四书》之一。

二、为下面加点的字注音

一箪食（）一豆羹（）蹴尔（）苟得（）所恶（）不屑（）

三、找出各句中的通假字，并解释。

1、所恶有甚于死者，故患有所不辟也______通______，__________

2、万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！

______通______，__________

3、为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？

______通______，__________

四、解释下列各组加点词在句中的意思或用法。

得二者不可得兼（）则弗得则死（）

得之则生（）则凡可以得生者（）

所识穷乏者得我与（）万钟则不辩礼义（）

而二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也（）

由是则可以辟患而有不为也（）

为　为宫室之美为之（　　　　　）　　　　与呼尔而与之（　　　　）

向为身死而不受（　　　　　）　　　　所识穷乏者得我与（　　　　　）

何不为也　　　　（　　　　　）

于生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也（　　　　）

万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉（　　　　　）

五、解释句中加线的词语

（１）二者不可得兼　　（　　　　　）（２）故不为苟得也　（　　　　　）

（３）非独贤者有是心也（　　　　　）（４）贤者能勿丧耳　　（　　　　　）

（５）蹴尔而与之，乞人不屑也　（　　　　　）（６）此之谓失其本心　（　　　　　）

六、翻译句子

（１）是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。

　________________________________________________________________________________

（２）是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。

___________________________________________________________________________________

（３）呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

___________________________________________________________________________________

（４）万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！

___________________________________________________________________________________

（５）向为身死而不受，今为宫室之美为之。

___________________________________________________________________________________

（６）是亦不可以已乎？

此之谓失其本心

___________________________________________________________________________________

七、请积累“舍生取义”的名人事例（3个）

（1）________________________________________________________________________________

（2）________________________________________________________________________________（3）________________________________________________________________________________

九年级语文（上）《扁鹊见蔡桓公》练习题2013.06

一、给文中加线的字注音

蔡桓公有间还走腠理　汤熨火齐

二、解释下列加横线的词语。

　　1、不治将益深将：

________益：

________深：

________

　　2、扁鹊望桓侯而还走还：

______走：

_______

　　3、桓侯故使人问之故：

_______使：

________

　　4、汤熨之所及也汤：

________及：

_______

　　5、臣是以无请也是以：

__________

　　6、使人索扁鹊索：

__________

　　7、火齐之所及也齐：

___________

　　8、立有间间：

__________

　　9、医之好治不病以为功之：

_______好：

________

　　10、桓侯不应应：

__________　　11、居十日居：

__________

三、翻译划横线的句子

1、桓候曰：

“医之好治不病以为功。

”

____________________________________________________________________________

2、今在骨髓，臣是以无请也。

____________________________________________________________________________

四、简答。

　1、“扁鹊望桓侯而还走”的原因是什么？

　　_________________________________________________________________________

　2、这则故事告诉了我们什么道理？

　　___________________________________________________________________________

3、由本文内容演变成的一个成语是__________________________

五、延伸阅读：

《渡者之言》

庚寅冬，予自小港欲入蛟川城，命小奚又木简束书从。

时西日沉山，晚烟萦树。

望城二里许，因问渡者尚可得南门开否？

渡者熟视小奚，应曰：

“徐行之，尚开也；速进，则阖。

”予愠为戏，趋行。

及半，小奚仆，束断书崩，啼未即起，理书就束，而前门已牡下矣。

予爽然，思渡者言近道。

天下之以躁急自败，穷暮而无所归宿者，其犹是也夫！

其犹是也夫！

1、解释下列句子中的词语。

⑴予自小港欲入蛟川城（予：

）⑵望城二里许（许：

）

⑶渡者熟视小奚（熟：

）⑷予愠为戏（愠：

）

⑸理书就束（就：

）⑹予爽然（爽：

）

⑺穷暮而无所归宿者（穷：

）（8）其犹是也夫（是：

）

2、说说对下面各句中的“束”字意义和用法的理解正

①命小奚以木简束书从。

②束断书崩，啼未即起。

③理书就束，而前门已牡下矣。

①_____________②_____________③_____________

九年级语文（上）《捕蛇者说》练习题 2013.06

一.给下列加点字注音。

1．叫嚣（　　）　2．隳突（）　3．日蹙（　）4．谨食之（　　）

5．腊（）之以饵（）6．募有能捕之者（）7．貌若甚戚者（）

8．熙熙而乐（）9．孰知赋敛之毒（）10．以俟夫观人风者（）

11．呼嘘毒疠（）12．号呼而转徙（）13．吾恂恂而起（）

14．视其缶（）　15．则弛然而卧（）16．悍吏之来吾乡（）

17．鸡狗不得宁焉（）18．哗然而骇者（）19．当其租入（）

20．吾嗣为之十二年（）21．往往而死者相藉也（）22．几死者数矣（）

二.解释下列句子中的词语。

1．当其租入（）２．貌若甚戚者（）３．谨食之（）

４．吾嗣为之十二年（）５．募有能捕之者（）６．往往而死者相藉也（）

７．以俟夫观人风者（）８．更若役（）９．黑质而白章（）

10．曩与吾祖居者（）11．积于今六十岁矣（）12．殚其地之出（　　　）

13．则弛然而卧（）14．犯寒暑（　　　）

三．区别下列多义词的不同含义。

1.【已】①可以已大风（）②则久已病矣（）　③比吾乡邻之死则已后矣（）

2．【若】①岂若吾乡邻之旦旦有是哉（）②更若役（）

③貌若甚戚者（）④若毒之乎（）

3.【食】①谨食之（）　　②退而甘食其土之有（）

4．【焉】①永之人争奔走焉。

（）②今其室十无二三焉。

（）③时而献焉（）

5．【以】①固国不以山溪之险（）②而吾以捕蛇独存（）

③以尽吾齿。

（）④以啮人（）

6．【乎】①若毒之乎（）②叫嚣乎东西（）

7．【居】①居十日（）②曩与吾祖居者（）③居庙堂之高则忧其民（）

8．【毒】①若毒之乎（）②赋敛之毒有甚是蛇（）

9.【赋】①岁赋其二（）②复若赋（）

10．【而】①黑质而白章（）②得而腊之以为饵（）

③恂恂而起（）④时而献焉（）

11．【之】①悍吏之来吾乡（）②盖一岁之犯死者二焉（）

③孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎（）④岂若吾乡邻之旦旦有是哉（）

⑤君将哀而生之乎（）⑥太医以王命聚之（）

⑦言之，貌若甚戚者（）⑧若毒之乎（）

12．【是】①吾祖死于是（）　　②吾尝疑乎是（）

③赋敛之毒有甚是蛇者乎（）④自吾氏三世居是乡（）　

13．【于】①余将告于莅事者（）②积于今六十岁矣（）

③吾祖死于是（）④苛政猛于虎（）

14．【生】①而乡邻之生日蹙（）②君将哀而生之乎（）

15.【夫】①以俟夫观人风者得焉（）②夫大国难测也（）③荷担者三夫（）

16．【其】①当其租入（）②专其利三世矣（）③视其缶（）

17．【自】①自吾氏三世居是乡（）②自三峡七百里中（）

四、指出并解释下列句子中活用的词语。

1、然得而腊之以为饵：

_________________2、君将哀而生之乎：

_________________

3、殚其地之出：

_________________4、竭其庐之入：

_________________

5、岁赋其二：

_________________6、乡邻之生日蹙：

_________________

7、时而献焉；8、以尽吾齿；

五、翻译句子。

1．则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。

____________________________________________________________________________

2．今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？

______________________________________________________________________________

3．呜呼！

孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎？

______________________________________________________________________________

4．君将哀而生之乎

______________________________________________________________________________

六、理解填空

1．捕蛇者说》的体裁是___________选自___________，作者___________是唐朝著名的文学家。

他是唐宋八大家之一。

这八大家除了柳宗元，还有___________、___________、___________、___________、___________、___________、___________。

2．文中能表明作者观点的句子是____________________________________________，表明作者写作此文目的的句子是_______________________________________________________。

3．“蒋氏”用对比的方法回答作者向他提出的问题，具体说明“则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也”。

请用原文回答：

（1）回顾过去，六十年以来，乡邻的情况怎样，而蒋氏的情况怎样：

_____________________________________________________________________________

（2）从现在的情况看，乡邻们的情况怎样，而蒋氏的情况怎样：

_____________________________________________________________________________

4．蒋氏悲痛的哭诉中，核心的一句话是