心理委员培训的心得体会游戏.docx

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心理委员培训的心得体会游戏

心理委员培训的心得体会游戏

　　篇一：

心理委员培训心得体会

　　心理委员培训心得体会

　　心理委员培训之前，我认为自己这个心理委员的职务只是兼任的，没有什么很重要的事，只是挂名罢了。

但是经过了六次培训后，我完全改变了先前的想法，我对“心理委员”有了更加深刻的认识和理解。

心理委员在班级中要宣传心理卫生知识；传播心理健康理念；宣传学校心理健康教育及设施；关注同学的心理状况，开展心理活动；发现同学成长中的困惑；配合学校处理突发事件的应急干预措施，所以心理委员在班级工作中起着重要作用。

大学生心理问题十分突出并且可不容缓。

大学生正处于人生的一个转折点，同时面临诸多的问题和压力。

所以心理委员的工作看似普通实则重大。

心理委员首先要学会观察，学会倾听，还要学会助人，这就决定了心理委员的特点：

亲密性，友谊性，自发性，义务性，简便有效，直接干预。

　　作为一名心理委员一定拥有一颗热心和助人为乐的心肠。

主动与同学交流，建立良好的交际关系，还要拥有一双敏锐的眼睛，细心观察班级同学们的心理状况，并及时报告给老师。

　　大学生的年龄段决定了这是人生中非常特殊的年龄。

而且处在大学校园这样一个环境中，面临着许多的问题，那么我们首先要确定，然后要保证求助者的隐私与安全，给予其支持，主要是倾听，而非采取行动，并提出和验证可变通的应对的方式。

最重要的事制定计划，得到承诺，争取积极的应对措施。

　　我们要尽自己的力量协助老师开展工作，帮助同学健康成长。

班级两名心理委员是一个团队，团队要具有开创精神，合作意识，团队意识。

要积极开展调查研究，工作创新活动，为解决班级存在的实际问题，为开展心理健康教育出谋划策。

我们可以定期的在班会上宣传心理知识，定期的给同学们做心理测试，定期的做一次心理问卷调查。

加强与同学们的交流，了解同学们的心理需要，多主动与同学们谈心，接触性格比较内向的同学。

　　最后，心理委员本身就是一个需要大量时间和精力的岗位，我当上以后确实这么觉得了。

心理委员要处理的问题很敏感很棘手也很必不可少。

但只要是我能力范围以内的。

我都希望也相信自己可以做好。

心理委员不是万能的，也有很多做不到和办不到的事，我们只能尽力，也要力争让同学们理解。

我们要以自己做起。

不断的完善自我，克服自身性格上的缺陷，更多的关注同学们的意见和想法，并主动及时的进行适当的沟通，从而更好的为大家服务。

我们要努力引导大家用最积极平和的心态去面对生活学习和工作上的问题，希望我所做的一切能使同学们拥有更完满更充实的大学生活。

　　法学2班冷霞

　　篇二：

心理委员培训心得体会

　　心理委员培训心得体会

　　为了更好地了解我们在大学期间生活和学习的身心健康，学校特邀了老师和心理专家们对我们心理委员进行心理培训。

　　就我个人认为，当代大学生的心理健康不仅影响到他们自身的发展，而且也关系到全民族素质的提高，更关系到跨世纪人才的培养。

大学阶段是一个人身心成长的关键时期。

在此阶段，他们自身的观念和对社会形态的感知正在渐渐形成。

从各大高校曾出现的大学生心理危机问题，或轻或重。

它都无不时刻提醒我们对大学生心理健康教育的必要性和迫切性。

进行心理健康教育是提高学生素质的有效方式，在大学期间，学生在求知与成长，实质上也是一种持续不断的心理活动和心理发展过程。

使得心理素质水平不断提高，从幼稚走向成熟。

在此次培训的第一讲中，肖星老师就为我们讲授了心理危机事件的辨别，其中就论述了心理危机的严重性。

严重的心理危机可能会发展为我们最部愿意看到的结局——自杀。

当我们谈到自杀的时候，我们都会感到惊愕与害怕。

一个人的离去会使更多的人深陷悲痛。

有人说过：

活着是一种修行。

对于那些有轻生或厌世的同学，作为心理委员，我们应该及时将其情况如实上报给老师。

另一方面，我们要尽最大的努力遏止该同学轻生的念头。

在与该同学交谈时要让他感觉到这时一次轻松与平常无异的谈心。

而话题则围绕着生命的可贵慢慢展开，多谈谈亲人对自己的爱，周围同学朋友对自己的热切关心与重视，自己身负的责任和使命。

年轻的生命不该在它最为灿烂的时季凋零。

　　人际交往往往也会是大学生心理健康的一个问题，在与人交往和谈话中表现为退缩、惧怕的心理。

其实在这一方面往往是自信心不足造成的。

在日常学习生活中，我们不能忽视对学生自信心的培养。

哪怕一次小小的成功，一次小小成绩的取得，我们也要报以热烈的掌声。

让他感觉到掌声背后的含义是一种认可与赞扬，让他感觉到自己在集体中也是一位举足轻重的人物。

与有类似遇到人际交往心理问题的同学交谈时，我们要学会倾听，不可中途打断他的想法与思路。

我们也要保留意见，千万不能将自己的观点强加于他。

因为这样的话会让他感觉到很不舒服，可以说这是一次不成功的交谈。

在交谈过程中，我们要做到言简意赅，绝不夸张，要坦诚相对。

好的人际交往有助于大学生学习知识，个性完善和身心健康。

　　李惠红老师在第三讲的培训中主要围绕着朋辈辅导这一主题而展开。

朋辈心理辅导技术在于倾听、尊重、真诚和通情达理。

倾听不仅是为了了解情况，也是为了建立咨访关系。

用心去听设身处地去感受，善于倾听，要给对方适应的反应，让对方觉得你是一位诚实和值得信赖的听众。

在倾听过程中要避免犯常规的错误，避免急于下结论，轻视求助者的问题，干扰或转移求助者的问题。

认真做好同学们之间的工作是我们心理委员的责任。

　　在此次培训过程中，我印象和感受最深的就是校方聘请华师研究生给我们作的培训。

这是一次轻松的快乐合作培训，主要强调的是团体合作的精神。

在与同学们合作过程中，我深切感受到真诚与信任。

团结就是力量，这句话概括的就是此次培训活动的主题。

作为现代大学生，我们总不能只活在自己的世界里，将来必然要接触到社会上形形色色的人与事。

磨练在社会这个大熔炉里不可或缺的就是团结。

如果没有了团结与合作，我们会感到前方的路变得陌生与茫然，困于现状而寸步难行。

在大学期间，我们更要注重团结合作。

在团结中凝聚深厚的友谊，在合作中共同发展。

　　通过参加心理委员培训活动，我对心理知识的认识从无到有，由浅入深。

我也深刻感受到自己作为一名心理委员的职责所在，我会用我在此次培训中所学到和领悟到的去感染和帮助同学们。

　　让我们一起放飞心灵的翅膀，畅翔快乐健康的明天吧！

　　心理委员培训心得

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　　通过三天的学习和培训,让我这个心理委员理解和掌握了心理辅导的一般理论和操作技能,理解和掌握一些大学生常见心理问题的表现和应对措施,知道自己的工作职责,就是要自觉开展朋辈心理辅导工作,观察并及时报告同学中存在的异常心理现象,协助学校开展心理危机预防与干预工作.

　　作为班里的一名心理委员,首先就是自己要健康,只有自己健康才能更好的帮助同学.心理委员的作用不容忽视,虽然这个职位不能与班长和团支书相提并论,但它是关系到全班同学心理健康的一个职位,心理不健康就会影响到学习和生活,所以开展这样的培训我觉得非常之有必要,同时在这次的培训中也让我收益匪浅.

　　作为21世纪的大学生,想想当今大学生的处境,似乎并不比怀才不遇的尹天仇好多了.当今的''天之骄子''显然已经成为社会弱势群体之一,大学里我们会遭遇各种各样的问题,从进入大学开始我们就要为我们以后的就业作打算,考虑我们的前途和出路,种种问题都需要我们去解决,去调节.当同学陷入泥塘的深渊时,我们心理委员就要善于发现这些现象并协助他们解决这样的问题.

　　沟通是心灵的桥梁,我觉得心理委员与同学的沟通是非常重要的,很多时候只有在沟通中才能发现问题,才能知道问题的关键所在.要想成为一名受欢迎和让人觉得负责任的心理委员,就要善于与同学沟通,融入到整个班集体中,要培养自己有一种强化多元的思维模式,遇到什么事从多角度分析.

　　正确看待自我、学会与人交往、学会学习、关于大学生情感问题\关于贫困、关于前途与出路等种种大学生会遇到的问题,我们心理委员都要有所了解,并且要知道一些心理小常识.另外,作为一名心理委员必须具备一种理解人的能力,当同学向自己倾诉的时候,必须要理解他人的感受,并且要有耐心.因为对人的理解是所有友谊的基础,是人与人之间和谐与合作的基础,理解会让别的同学对自己更加信任.

　　还有就是觉得我们心理委员学会用乐观的眼光看待生活，学会用赞赏的眼光看待周围的人。

也许你不经意的赞赏却会给别人以强大动力，不吝惜掌声，不忘却赞美，人与人之间的距离也不是那么难以逾越。

快乐是可以传染的，拥有快乐的心情，眼中的世界也是另一番景象。

　　培训的结束课是老师给我们所有的心理委员上了关于团体心理辅导的内容，第一次参加了这样的活动，觉得心理学是一门很奇妙的课,只要你用心参与就肯定会有收获

　　很多时候，很多同学的心理问题是我们没办法解决的，但心理教育中心的专业老师们是我们坚强的后盾。

现在我的初步设想是积极参与和配合即将要开展的主题班会关于大学生心理健康的系列活动的开展，做好自己的职责,我想我会尽自己最大的努力，将这份工作做好，让同学们能够生活得快快乐乐，少些烦恼和忧伤。

　　心理委员工作让我相信只要真诚待人，便一定会有收获。

能建立一个和谐的集体，心理委员

　　的作用巨大，心理委员的工作并没有明确的项目，但我们能做的，值得我们做的还有很多很多……

　　篇三：

心理委员培训活动心得体会

　　心理委员培训活动心得体会

　　一连多次的心理委员培训活动已经圆满结束。

进过这几次的培训与锻炼，我对心理委员这一职务有了进一步的了解。

对于如何当好一名心理委员有了一个全新的认识。

许多人认为这个职务无足轻重，但我不以为然，一个人只有拥有健康的心理，才能正确的对待每一件事情，才能把每一件事情做好。

作为一名心理委员要拥有一颗热心和助人为乐的心，主动与同学们建立良好的交际关系，还要拥有一双敏锐的眼睛，细心观察班级同学们的心理情况，并及时上报给老师。

当初我既然选择了选当心理委员，那么我会认真踏实做好这个职位。

这段时间以来，我坚持遵循心理委员培训工作，每次的培训活动我都准时到会参加。

认真记录同学们的心理行为变化，认真询问宿舍长与室友们的相处情况等事项，并按时上交，有心理辅导站的老师亲批。

同学们能够配合我的工作，我可以将培训中所学的知识运用到工作中去，另我的工作可以顺利完成。

“心理危机事件的辨别”是心理健康教育很重要的一面。

如果同学们有这方面的认识，可以及时发现身边有异常的同学们，并阻止其做出突发事件，这或许可以挽回一条鲜活的生命，或许可以避免一场惋惜的悲剧。

这次的培训认识，大大的了解到自杀前的种种征兆，提高防范意识。

　　在“人际交往”的培训中，学到与人交往的技巧、言谈方式、注意事项等，另我在日后的与人交往中可以更好更恰当的与人和谐相处。

人际交往还包括思想、感情、态度、信息和学习的交往，教会我们要与人分享。

分享快乐，快乐就会加倍。

分担忧愁，忧愁就会减半。

　　通过“朋辈辅导”的培训，我们进行了一个小测试，评估自己是否适合做一个有耐心的倾听者，我的自我评估是13分，证明我适合的。

我们可以与接近价值观、经验、共同的生活方式、生活理念等朋友或者同辈进行沟通，更好的帮助他人解决疑难杂症。

　　“快乐合作”是我们玩的最为开心的一项活动，在参与各种小游戏同时还增强了我们对团队合作的团结精神，每次的游戏虽简单但其中都是在考验我们

　　之间的团体合作默契，再次验证说了无数次“团结就是力量”这句永垂不朽的话。

大伙在游戏中玩得不亦乐乎，原本不相熟的队友在短暂的两个小时内迅速的熟络起来，互相认识，整个活动后，给我的感觉，不仅是团结这词儿的更深了解还有的就是感动吧。

　　完成以上四项活动，最后的是总结会议，在陈老师播放《我相信》和我们的歌声中开始末尾又是在《我相信》以及我们的歌声中结束，心理委员培训就此画上圆满的尾巴。