版本西方经济学微观教学大纲融智学院.docx

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版本西方经济学微观教学大纲融智学院

《西方经济学(微观)》课程教学大纲

课程编号:

200002

课程名称:

西方经济学(微观)

学时/学分:

48学时/3学分

先修课程:

政治经济学、微积分

适用专业:

经济学

开课系或教研室:

经济系

一、课程性质与任务

1、课程性质:

该课程是一门必修的专业基础课,是学生学习其他相关经济l类专业课程的基础。

2、课程任务:

通过本课程的学习,使学生在掌握微观经济学基本理论的基础上,培养学生的经济思维,提高学生理论联系实际、分析经济问题的能力,为后续专业课程的学习奠定基础。

二、课程教学基本要求

1、课时安排

本课程总共48学时,其中理论课时48学时。

2、课程考核

平时成绩占比

30%

期末成绩占比

70%

平时考核占30%,平时考核主要通过出勤、发言和参与课堂案例讨论的情况进行评判;期末考试,占70%,采用闭卷形式进行。

三、课程教学内容

第一章引论

[教学目的]

1、理解什么是经济学

2、了解西方经济学由来演变的历史逻辑过程

3、认识学习西方经济学的意义

[教学重点与难点]

1、经济学的定义

2、经济学的演变与由来

[教学时数]3学时

[教学方法与手段]理论教学、网络资源扩展教学

第一节什么是经济学

第二节现代西方经济学的由来和演变

[专题扩展]

课外阅读《牛奶可乐经济学》、《经济学与生活》

第二章需求、供给和均衡价格

[教学目的]

1、掌握微观经济学的研究对象和基本假设

2、掌握需求、需求函数、需求曲线、需求弹性

3、掌握供给、供给函数、供给曲线、供给弹性

4、掌握均衡价格的形成及变动

5、理解掌握商品的需求弹性和销售收入的关系

6、运用供求理论解释经济现象

[教学重点与难点]

1、需求、需求函数、需求曲线、需求弹性

2、掌握供给、供给函数、供给曲线、供给弹性

3、均衡价格的形成及变动

4、需求弹性和销售收入关系

[教学时数]9学时

[教学方法与手段]理论教学、分组研讨、习题演练

第一节微观经济学的特点

一、微观经济学的研究对象

二、微观经济学的一个基本假设条件

三、对微观经济学的鸟瞰

第二节需求曲线

一、需求函数

二、需求表和需求曲线

第三节供给曲线

一、供给函数

二、供给表和供给曲线

第四节需求、供给和均衡价格

一、均衡的含义

二、均衡价格的决定

(一)均衡价格的形成

(二)均衡价格的计算

三、均衡价格的变动

(一)需求曲线的移动

(二)供给曲线的移动

(三)需求的变动和供给的变动对均衡价格和均衡数量的影响

第六节需求弹性和供给弹性

一、弹性的一般含义

二、需求的价格弹性的含义

三、需求的价格弹性:

弧弹性

四、需求的价格弹性:

点弹性

五、需求的价格弹性和厂商的销售收入

(一)富有弹性的商品

(二)缺乏弹性的商品

(三)单位弹性的商品

六、影响需求的价格弹性的因素

七、弹性概念的扩大

(一)供给的价格弹性

(二)需求的交叉弹性

(三)其他弹性

第七节运用供求曲线的事例

一、易腐商品的售卖

二、价格放开

三、最高限价和最低限价

四、关于“谷贱伤农”

[专题扩展]

应用供求理论解释价格变动的原因

第三章消费者选择

[教学目的]

1、掌握基数效用论和序数效用论的区别和联系

2、掌握无差异曲线及其特点

3、掌握预算线和变动

4、掌握消费者均衡的条件

5、掌握需求曲线向右下倾斜的原因

[教学重点与难点]

1、边际效用递减规律

2、消费者均衡

3、对需求曲线的解释

[教学时数]6学时

[教学方法与手段]理论教学、习题演练

第一节效用论概述

一、效用的概念

二、基数效用和序数效用

三、基数效用论和边际效用分析法概述

(一)边际效用递减规律

(二)关于货币的边际效用

(三)消费者均衡

(四)需求曲线的推导

(五)消费者剩余

第二节无差异曲线

一、关于偏好的假定

二、无差异曲线及其特点

三、商品的边际替代率

(一)商品的边际替代率

(二)商品的边际替代率递减规律

四、无差异曲线的特殊形状

第三节效用最大化与消费者选择

一、预算线

二、效用最大化和消费者选择

第四节价格变化和收入变化对消费者均衡的影响

一、价格变化:

价格—消费曲线

二、消费者的需求曲线

三、收入变化:

收入—消费曲线

四、恩格尔曲线

第六节市场需求曲线

[专题扩展]

课外阅读《科学说需求》

第四章生产函数

[教学目的]

1、掌握生产函数的概念及几种常见的生产函数

2、理解总产量曲线、平均产量曲线、边际产量曲线之间的关系

3、掌握边际报酬递减规律

4、掌握边际技术替代率规律

5、掌握最优生产要素组合的选择

6、熟悉规模报酬问题。

[教学重点与难点]

1、一种可变生产要素的生产经济区域

2、两种可变生产要素的最优组合

3、产量最大化的均衡条件

[教学时数]6学时

[教学方法与手段]理论教学、习题演练

第一节厂商

一、厂商的组织形式

二、企业的本质

三、厂商的目标

第二节生产

一、生产函数

二、短期生产与长期生产

第三节短期生产函数

一、短期生产函数

二、总产量、平均产量和边际产量

三、边际报酬递减规律

四、总产量、平均产量和边际产量相互之间的关系

五、短期生产的三个阶段

第四节长期生产函数

一、长期生产函数

二、等产量曲线

三、等产量曲线的具体形状

四、规模报酬

[专题扩展]

应用边际报酬递减规律解释经济现象

第五章成本

[教学目的]

1、理解机会成本、显成本和隐成本的含义

2、掌握产量和成本的关系

3、理解边际报酬递减规律对短期成本的作用

4、理解规模报酬与长期平均成本曲线的关系

[教学重点与难点]

1、机会成本

2、短期边际成本

3、长期平均成本

4、成本与产量的关系

[教学时数]6学时

[教学方法与手段]理论教学、习题演练

第一节成本

一、机会成本

二、显成本和隐成本

三、经济利润

第二节成本最小化

一、等成本线

二、成本最小化

三、对偶问题:

产量最大化

四、扩展线和生产总成本

第三节短期成本曲线

一、由短期生产函数到短期总成本函数

二、短期成本的分类

三、短期成本曲线的综合图

四、短期成本变动的决定因素:

边际报酬递减规律

五、由总成本曲线到平均成本曲线和边际成本曲线

六、短期产量曲线与短期成本曲线之间的关系

第五节长期成本曲线

一、长期总成本函数和长期总成本曲线

二、长期平均成本函数和长期平均成本曲线

三、长期边际成本函数和长期边际成本曲线

四、干中学:

降低长期成本

[专题扩展]

课外阅读:

詹姆斯·布坎南《成本与选择》

第六章完全竞争市场

[教学目的]

1、掌握市场类型及划分标准

2、理解完全竞争厂商的需求曲线和市场的需求曲线的形成机制

3、熟悉厂商实现最大利润的均衡条件

4、掌握厂商的短期均衡及厂商的短期供给曲线

5、掌握厂商的长期均衡

[教学重点与难点]

1、市场类型的划分标准

2、完全竞争厂商短期和长期均衡

[教学时数]9学时

[教学方法与手段]理论教学、分组研讨、习题演练

第一节厂商和市场的类型

第二节利润最大化

一、完全竞争市场的条件

二、完全竞争厂商的需求曲线

三、完全竞争厂商的收益曲线

四、利润最大化的均衡条件

第三节完全竞争厂商的短期均衡和短期供给曲线

一、完全竞争厂商的短期均衡

二、完全竞争厂商的短期供给曲线

第四节完全竞争行业的短期供给曲线

第五节完全竞争厂商的长期均衡

一、厂商对最优生产规模的选择

二、厂商进出一个行业

第六节完全竞争行业的长期供给曲线

[专题扩展]

选取几个市场进行调查分析

第七章不完全竞争的市场

[教学目的]

1、理解三种不完全竞争市场的条件和形成原因

2、掌握垄断厂商的需求曲线和收益曲线

3、掌握垄断厂商的短期和长期均衡

4、掌握垄断竞争厂商的需求曲线和短期、长期均衡

[教学重点与难点]

1、垄断竞争市场的短期和长期均衡

2、不完全竞争市场的低效率

3、垄断竞争厂商的两条需求曲线

[教学时数]3学时

[教学方法与手段]理论教学

第一节垄断

一、垄断市场的条件

二、垄断厂商的需求曲线和边际收益曲线

(一)垄断厂商的需求曲线

(二)垄断厂商的收益曲线

(三)边际收益、价格和需求的价格弹性

三、垄断厂商的短期均衡

四、垄断厂商的供给曲线

五、垄断厂商的长期均衡

六、价格歧视

第二节垄断竞争

一、垄断竞争市场的条件

二、垄断竞争厂商的需求曲线

三、垄断竞争厂商的短期均衡

四、垄断竞争厂商的长期均衡

第三节寡头

一、寡头市场的特征

二、古诺模型

三、斯塔克伯格模型

四、价格领导模型

五、斯威齐模型

[专题扩展]

了解垄断市场形成的原因

第八章生产要素价格的决定(略)

第九章一般均衡论和福利经济学(略)

第十章博弈论初步(略)

第十一章市场失灵和微观经济政策

[教学目的]

1、了解市场失灵的概念和原因

2、掌握破坏完全竞争赖以存在的四个现实方面

3、理解矫正市场失灵的各种微观经济政策

[教学重点与难点]

1、四种市场失灵情况

2、科斯定理

[教学时数]3学时

[教学方法与手段]理论教学、网络资源扩展教学

第一节不完全竞争

一、垄断与低效率

二、寻租理论

三、对垄断的公共管制

四、反托拉斯法

第二节外部影响

一、外部影响及其分类

二、外部影响和资源配置失当

三、有关外部影响的政策

四、科斯定理

第三节公共物品和公共资源

一、排他性与竞用性

二、公共物品

三、公共资源

四、公共选择理论

第四节信息的不完全和不对称

一、信息、信息的不完全和不对称

二、信息与商品市场

三、信息与保险市场

四、信息与劳动市场

五、信息不完全和激励机制:

委托—代理问题

六、信誉和信息调控

[专题扩展]

课外阅读:

奥利弗﹒E.威廉姆森《企业的性质:

起源、演变和发展》

四、学时分配表

教学内容(章)

讲课学时

教学方法

备注

引论

3

理论教学、网络资源拓展教学

需求、供给和均衡价格

9

理论教学、分组研讨、习题演练

1学时习题演练/2学时分组研讨

效用论

6

理论教学、习题演练

1学时习题演练/1学时案例讨论

生产论

6

理论教学、习题演练、

1学时习题演练

成本论

6

理论教学、习题演练

2学时习题演练

完全竞争市场

9

理论教学、分组研讨、习题演练

1学时习题演练/2学时分组研讨

不完全竞争市场

3

理论教学、习题演练

1学时案例讨论

市场失灵和微观经济政策

3

理论教学、网络资源扩展教学

1学时案例讨论

复习

3

习题演练

合计

48

——

——

五、教材及参考书

1、教材:

高鸿业主编:

《西方经济学(微观部分)》(第六版),中国人民大学出版社,2015年出版

2、教学书:

序号

书名

主编

出版社

出版日期

1

国民财富的性质和原因的研究(中译本)

亚当·斯密

商务印书馆

1972年

2

经济学原理(第六版)

曼昆

北京大学出版社

2012年

3

经济学(第十九版)

萨缪尔森、诺德豪斯

人民邮电出版社

2013年

4

经济学(第四版)

斯蒂格利茨

中国人民大学出版社

2010年

5

个人主义与经济秩序(中译本)

冯·哈耶克

上海三联书店

1991年

6

通往奴役之路(修订版)

冯·哈耶克

中国社会科学出版社

2013年

7

经济解释

张五常

中信出版社

2010年

8

微观经济学:

现代观点(第八版)

范里安

上海三联书店

2011年

9

纳什均衡与博弈论

汤姆·齐格弗里德

化学工业出版社

2012年

10

伟大的说服:

哈耶克、弗里德曼与重塑大萧条之后的自由市场

安格斯·伯金

华夏出版社

2014年

3、网络参考资源:

1.研学论坛

2.人大经济论坛http:

//bbs.pinggu.org/

3.阿果论坛

4.中国经济学教育科研网httl:

//

5.经济观察网

6.中国经济新闻网

7.经济金融网

8.神奇经济数据库

9.华尔街日报

 

执笔:

(课程负责人或课程责任教师签字)

审定:

(系或教研室主任签字)

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