新部编版一年级语文上册看图写话训练及答案.docx

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新部编版一年级语文上册看图写话训练及答案

新部编版一年级语文上册看图写话训练及答案

一、看图写话。

快乐的植树节。

(想一想)这是什么季节?

小朋友们在做什么?

是怎么做的?

他们会说些什么?

(用一用)挖扶浇水填土

(写一写)

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二、看图写话。

(不会写的字用拼音代替)

提示:

观察图画,图上的小朋友在干什么?

他们之间会说些什么呢?

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三、按要求写话。

请你写几句话,为逆向而行,奔赴湖北,勇敢战“疫”的医护人员送上祝福。

不会写的字用拼音代替。

尊敬的叔叔阿姨:

_____________

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四、看图写话

英英在做什么?

这是什么时候?

英英做得怎么样?

想一想,写一写。

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五、看图写话。

仔细看图,在小刚身上发生了一件什么事?

他是怎么做的?

想一想,用几句简单的话写下来。

(好词推荐)香蕉皮  滑倒  扔  果皮箱

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六、看图写话。

开动你的脑筋,想一想图上画的是谁,在干什么呢?

请你写几句连贯的话(不会的自用拼音代替)。

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七、看图写话。

仔细看图。

写一写图上画了什么,图上的人在干什么。

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八、图上有谁?

这是什么时候?

他们在什么地方做什么?

心情怎么样?

想一想,写几句通顺的话,不会写的字用拼音代替。

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九、看图写话

要求:

仔细看图,展开想象,写一段话。

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十、看图写话。

看图写话,什么时候,小云在什么地方干什么?

妈妈说她是个怎样的孩子?

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十一、看图写话。

[看看图]美美猪在干什么呢?

小鹿和小兔又在干什么呢?

[用用词]舒服 找食物 不怕苦 不怕累

[动动笔]

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十二、看图写话:

图上画的是谁?

他在做什么?

试写一写。

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十三、我会写。

(图中画的是什么地方?

小朋友们在干什么?

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十四、看图写话。

图上是什么时间?

图上都有谁?

他们在做什么?

说什么?

他们的心情怎么样?

发挥想象写一写,不会写的字可以写拼音。

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十五、看图写话

同学们,认真观察一下,图中有谁?

他们在干什么?

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答案

一、春天到了,小朋友们都在种树。

小军来挖坑,小芳扶着树苗让小军填土,小红来浇水。

他们会说,春天真好。

二、一天下午放学后,小明看见路边一棵大树爬上去了。

小红和小刚看见对他说:

“小明,危险,快下来。

三、你们好,谢谢你们的无私奉献。

你们勇敢无畏的品质深深打动了我,也激励了我,我要以你们为榜样,来面对生活中的困难。

祝你们身体健康,平安幸福。

小明

1月1日

四、放学了,英英回到家正在做作业。

虽然外面有一群小朋友在踢足球,但是英英依然十分认真。

五、示例:

放学回家的路上,小刚把吃完的香蕉皮随手扔在了地上。

这时候一个小朋友走过来不小心踩了上去,摔了一跤,疼得直哭,老师看到了赶紧把他扶起来。

不远处的小刚看到后脸都红了,赶紧跑过去把香蕉皮捡了起来,扔进垃圾桶。

并对小朋友说了声对不起。

六、示例:

小红在给花儿浇水,他一边浇水一边说:

“小花你们真漂亮!

”小鸟和蝴蝶飞过来好像也在说:

“小花你们真漂亮!

七、星期天,天气晴朗。

小红和小明在公园里种树。

小明先用铲子挖好坑,然后小红把树苗放进坑里,扶着小树苗。

小明轻轻的往里填土,最后他们给小苗浇了浇水。

看着载好的的小树苗,小红和小明开心的笑了。

八、范文:

过年了,哥哥带我去家门口放鞭炮。

他用一根长长的棍子挑着一挂鞭炮,点燃引火线,燃烧的鞭炮发出了此起彼伏的响声。

我捂着耳朵,在一旁乐得直叫。

九、示例:

放学了,“轰隆隆”,天空响起了一阵雷声,“哗哗哗”,大雨下了起来。

丁丁站在校门口,看着天上下个不停的大雨,焦急万分,自言自语地说:

“早上妈妈提醒我带伞,可我忘了。

现在只有冒雨回家了。

”丁丁刚准备冲入雨中,身后的小红看见了,连忙拉着他的手说:

“淋了雨,会受凉感冒的。

我有伞,我们一起用吧!

”丁丁说:

“谢谢你小红。

”“不用谢,同学之间应该互相帮助。

”小红说完,撑开伞,和丁丁手拉手,高高兴兴地回家了。

十、范文:

一天,吃完晚饭后妈妈就开始忙碌了。

妈妈先擦桌子,然后准备洗碗。

小云看见厨房里的水池里有好多碗和盘子,就对妈妈说:

“妈妈,你累了,我来帮你拖地吧!

”妈妈高兴的说:

“谢谢女儿。

”于是妈妈一边擦桌子,一边告诉小云怎样拖地。

小云按照妈妈的要求,一下一下认真地拖,不一会儿就满头大汗。

原来拖地这么辛苦啊!

小云对妈妈说:

“妈妈,你辛苦了!

”妈妈开心地对小云说:

“宝贝,你真是个懂事的孩子!

十一、范文:

今天天气很好,美美猪找了一个舒服的地方,美美地睡上了一觉。

小兔和小鹿在四处找食物,他们不怕苦也不怕累。

十二、习作范文1:

星期一的早上,天亮了。

小明早早起床了,自己穿好衣服,叠好被子,小明懂事了,是个小学生了。

习作范文2:

早上,太阳升起来了。

小刚知道自己已经是个小学生了,早早的起床了,急忙穿好衣服,洗脸,刷牙,背上了书包去上学。

小刚真是个懂事的好孩子呀!

习作范文3:

天刚刚亮,小亮早早地起来了。

穿好衣服,叠好被子,吃过了早饭,高高兴兴地去上学。

十三、一个夏天的上午,小朋友们来到沙滩边玩,他们看见沙滩上有许许多多的贝壳,高兴极了。

他们光着脚丫往沙滩上跑,有的蹲下身子拾起一个像小喇叭的贝壳,有的弯下腰捡了一个像海星的贝壳,小朋友们拎着丰富的战利品高高兴兴地唱着歌回家了。

十四、示例:

一个阳光明媚的早晨,鸟妈妈和小鸟很早就起来了,他们要一起去捉虫子。

小鸟把自己捉到的第一条虫子送给了鸟妈妈,鸟妈妈开心地收下了虫子,然后他们又一起捉了不少虫子。

小鸟在枝头蹦蹦跳跳,高兴地说:

“果然是‘早起的鸟儿有虫吃’呀!

十五、秋天来了,叶子变黄了,风一吹,一片片叶子落下来就像一只只黄蝴蝶。

小红和小刚他们先把落叶扫成一堆,再倒进垃圾箱。

这时,小红抬头一看,指着天空说:

“你们看,天上有大雁!

”大雁好像在说:

“小朋友再见!

”说完,大雁排成“人”字形就飞走了。

等他们扫完地太阳已经下山了。

小红和小刚看见地上干干净净,高高兴兴地回家了。

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