领导讲话稿语速doc.docx
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领导讲话稿语速doc
领导讲话稿语速
篇一：
领导讲话稿语速
中国领导人为什么讲话语速很慢？
1.比较重要的一点是担心祸从口出，稍有不注意可能就身败名裂或者丢官失位了。
2.我们的政体为专制集权国家，上级的讲话就是精神纲领，所以领导讲话从来都得慢条
斯理，认真思考。
3.我们中国历来就不是以当众演讲或者辩论来搏位的，不想没过需要演讲或者类似于雅
典的辩论，我们是靠做文章，考试，听从组织和上级来升官发达的。
就如，中国的公开讲话
都是报告或者指导，而西方国家是具有煽动性的演讲。
5.很多的讲话都是要记录备案或者及时发布的，为了保证其准确性,并且让听者有思考和
回味的时间。
6.中国是很注重官体官腔的国家，语速很慢有掷地有声之意，有权威之感，表明该官员
很沉稳。
（而且中国人比较崇尚地位越高的人越沉稳少言,慢也是如此）
7.*中国重量级领导人年级比较大，讲话慢比较省力气。
篇二：
领导讲话记录整理五步法领导讲话记录整理五步法
收藏人：
成牧87领导在现场办公、深入基层调研、召开一般性工作会议等情况下不会书面讲话，而是根
据大政方针和工作实际，有针对性地即兴讲话。
然而，这些讲话对工作具有极强的针对性和
指导性，很有必要进行整理后印发相关领导和部门，以指导工作实践。
譬如邓小平同志《在
武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》，不仅是一篇马克思主义理论的光辉著作，也是一
篇领导讲话记录整理的典范例文。
如何整理好领导讲话记录？
根据实践，笔者认为必须紧紧
抓住五个环节。
第一步，常常有备无患，做好整理准备。
作为秘书，跟随领导下去，或者参加会议，都要做好整理领导讲话的准备。
准备工作主
要包括两个方面。
一方面是器材的准备。
工欲善其事，必先利其器。
有条件的，最好准备一台袖珍录放机
及空白录音磁带、两对新的高能电池。
现在市场上有新款笔型电子式袖珍录音机，没有磁带
式那样累赘，也便于在计算机上播放整理。
要熟练录音机的操作，并时常检查磁带、电池等
是否备置妥当，不要到用时变成“哑巴”机子。
同时，要准备好记录本和笔。
记录本最好用
大32开、两栏式内页，也可以自己用白书写纸制作。
还要有一至两支备用笔。
另一方面，要在思想意识上有所准备。
一是学一点速记方法。
尤其是基层办公条件相对
较差的同志，更要学点速记。
专业速记如果不行，可以自己创立，如用拼音“d”代替“的、
地、得”及所有谐音字，用行、草书符号代字，用简省符号“马――”代表“马克思主义”
等等，只要自己认识就行。
二是注意熟悉领导讲话特点和了解相关情况。
领导下去调研的目
的是什么，要解决哪些实际问题？
领导到会指导讲话，会议主题是什么？
秘书平时要熟悉领
导讲话风格，尤其是语言风格，并提前了解一些相关的方针政策、实际情况和外地经验教训。
当自己对相关问题有了较为深入的了解，就容易领会讲话意图，整理也会快一些。
第二步，
保持原汁原味，如实记录讲话。
有了录音机，只是为了我们复制领导讲话原稿、补充漏记、记录遗忘部分提供了方便。
要使讲话整理更加快捷、优质、高效，还必须做好“听、记、录”三项工作。
听，就是聚精会神聆听讲话。
要像学生听讲那样，自始自终认真听领导讲话，深刻领会
领导讲话的意图。
要边听边记边思考。
记，就是认认真真做好笔记。
不管是否有录音机，尽可能地记下领导的原话。
记录时记
一行空一行，右边空一小半。
空白处留作重复听录音以及补记内容用。
录，就是完整准确地记录原话。
由于领导讲话语速快于记的速度，加之记录时其实也不
可能做到注意力长时间地集中，肯定会有漏记和没听清记不下来的现象，会后要及时把笔记
与听录音结合起来，在笔记空白处进行记录。
没有录音设备的，就只好根据记忆进一步补记
了。
第三步，领会讲话精神，提炼思想观点。
记下领导的讲话，为我们整理提供了一个“毛坯子”。
为了使整理工作传神达意，首先要
反复听录音或看记录，深刻领会领导讲话的精神实质，提炼主题思想。
对于专题性讲话，一
般来说主题鲜明、集中，只要在文字提炼上做到精辟、深刻、准确就行了。
如某领导在优化
经济发展环境上的讲话，讲了优化环境要做到认识到位、措施到位、处理到位，就可以《坚
持三个到位，优化经济环境》为主题进行整理，把这一思想贯彻全篇。
对于工作性讲话，大
多是安排性的，应以主要措施、要求和工作目标作为主题。
其次，确定讲话的结构，实现“造型”与“造魂”的统一。
大多数情况下，领导讲话思路清晰，论述充分，要求具体，结构上不需要作大的调整，但有时为了更好地体现主
题，对讲话结构还是要作适当的调整，尤其是领导下基层指导工作、现场办公和调查研究，
困为大都是即兴发话，也有必要在结构上适当调整。
结构调整主要有四条基本要求：
一是对
领导讲话实行定性分类，区分属于“问题结构型”还是属于“事件结构型”，确定结构类型。
所谓“问题结构型”，是指讲话的主题思想不是通过一件完整的事件，而是许多零散事例来体
现和论证的。
这种讲话的结构是按照思想脉络构成，在结构调整上，以“层层深入的递进式”，
或“逐次展开的并列式”或“轻重分明的主次式”等为结构模式。
所谓“事件结构型”，是
指讲话反映的是一个事件完整的产生发展过程，通过对这个过程的讲述和剖析来表达主题思
想。
这种讲话的结构一般是“顺理成章的自然式”结构，可以时间先后顺序安排层次，或以
空间位置变换顺序调整结构，或以时间为“经”空间为“纬”、时空纵横交织安排层次。
还可
以用“总分式”安排调整讲话结构。
二是对讲话内容采取“合并同类项”的办法进行分类、
分块、分段，确定成几个部分，并在整理稿上用序号明显标注出来。
三是分析各部分之间的
内在联系，设计先后顺序和启承转合的过渡。
四是依据讲话主题思想的需要，确定内容的重
点，初步安排详略。
再次，根据整理的内容制作标题。
重点是小标题的提炼。
提炼标题的基本方法是：
一要
找出讲话各部分的主要事实，作为提炼标题的基本内容；二要依据主要事实抽出主要观点，
作为提炼标题的基本线索；三要协调大小标题之间的关系，联成合理的思想脉络；四要逐字
推敲斟酌，锤炼标题的吸引力。
提炼标题的要求是，内容实在，思想深刻，逻辑严谨，语言
生动。
第四步，反复精雕细琢，完善表达效果。
玉不琢，不成器。
要使整理出来的讲话至善臻美，必须精心修改，将“毛胚子”中存在
的不协调的东西删去并加以改正，使其成为一个完整的精品力作。
修改的要求是“增、删、
改、调”，修改的范围包括调整主题、修正观点、增删材料、优化结构、润饰语言和校对标点
等。
由于领导讲话意图已现实存在，加上前三个步骤的工作，修改整理稿的重点应落在增删
材料和润饰语言上。
对材料的增删主要有以下几种情况：
一是增添材料，使讲话更加完整、全面和充分地表
现主题与观点。
如领导平时强调的观点与本次讲话观点相似的，要以最能体现领导思想的观
点为准。
又如，领导讲话不完整或不全面的要充实观点、事例或数据。
二是删减材料，使讲
话的观点更加突出显露。
要勇于对整理的讲话初稿进行“减肥”手术，根据“立言之本意”
的原则，在认真分析研究的基础上，减头绪、去枝蔓、删臃肿、削事例，使讲话的观点从纷
繁杂乱之中突显出来。
三是调换材料，使讲话的观点更加具体准确，更加富有新意。
对语言修改润饰的主要任务是将不甚得体的语言修改成得体的语言，将含混不清的歧义
语言修改成准确无误的语言，将啰嗦累赘的语言修改成简洁明了的语言，将华丽的辞章和生
僻的词汇修改成文风朴实的语言，将沉闷抽象的字句修改成形象生动的语言，将轻浮的文字
修改成庄严的语言。
一般而言，修改润饰语言主要从行文表达、语言运用、语体和文风等几
个方面进行。
值得一提的是，在修改整理稿时，要将初稿中的“神采”之处、“点睛”之笔、
“气韵”之体保留下来，这也是领导讲话风格的体现。
第五步，统揽全篇讲话，按序送达审定。
在对讲话进行一番精心整理后，还要统揽全篇，再作一次修改，统一全篇风格。
具体要
求是：
要善于从整体出发，从全局着眼，以纲为目，胸怀全局，先在关系到整体和全局的大
是大非问题上修改。
在对主题、观点、思想等大处上统稿后，再在局部、材料、形式等小处
着眼推敲、修改。
讲话稿整理完后，必须按办文程序逐级送呈领导审定、签署、印发。
对于
领导亲自审核把关的，印发时注明“根据录音（或记录）整理，已经本人审阅”；对于未经领
导亲自审定的，印发时要注明“根据录音（或记录）整理，未经本人审阅”。
篇三：
演讲语速
与克服演讲语速过快语速，即讲话时声音的快慢，单位时间内所吐音节的多少。
语速的变化也是表情达意的
重要手段。
演讲的速率一般可分为快速、中速、慢速三种。
一、快速
表示激动，欢快紧张，兴奋的心情。
每分钟两百个音节以上例：
快点儿，我要走了。
二、
中速
用于感情没有多大变化的地方，用于平时的场景描写。
每分钟200个音节左右例：
我等会儿再走。
三、慢速
叙述平静、庄重的情景用来表示悲伤、沮丧的心情。
每分钟100个音节左右。
例：
他昨天就走了。
我的狗慢慢向它靠近。
忽然，从附近一棵树上飞下一只黑胸脯的老
麻雀，像一颗石子似的落到狗的跟前。
老麻雀全身倒竖着羽毛，惊恐万状，发出绝望、凄惨
的叫声，接着向露出牙齿、大张着的狗嘴扑去。
（起句语速较慢，“忽然”后转快）如果想知道自己说话有多快？
可以自己计时算一下，在一段的开头做个记号，大声朗读
一分钟，然后数数你读过的字数．一般应该是每分钟150字左右。
正常谈话，每分钟大约能
说200个字。
在一般的正式演讲中，要求演讲者能够熟练的把握演讲时的语速，根据现场的实际情况、
演讲的内容和其他的因素适中的选择合适的语速演讲。
如果是正式的演讲，速率不能太快。
一是听众难以听懂，听讲者无法及时跟上思路，二
是容易使人产生怀疑，误认为演讲者怯场。
因为，人们胆怯时往往语速较快。
当然，讲话也不能太慢。
太慢就显得拉腔拖调，会给别人走神的空间，给人以愚笨、迟
钝、缺少教养的感觉。
下面具体讲一下演讲时，什么时候慢，什么时候快。
（一）语速服从演讲内容
1、说明性文字用正常语速
2、叙述性、描写性文字用较慢语速在《荷塘月色》中，朱自清先生不满社会的黑暗，内心苦闷，于是在夜深人静之时，去
荷塘散心。
这一段就应该采用一边叙述，一边描写的语速去读，把内心的苦闷宣泄出来。
这几天，心里颇不宁静。
今晚在院子里坐着着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满
月的光里，总该另有一番样子吧。
月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不
见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。
我悄悄地披了大衫，带上门出去。
（慢）
3、议论、抒情性文字要或快或慢。
朱自清先生在寂静的荷塘并没有排解掉一腔的郁闷忧愁，又回到现实中来。
心情由淡淡
的喜悦转变为淡淡的哀愁，所以这一段应该这样读：
这时候最热闹的要数树上的蝉声与水里
的蛙声。
但热闹是他们的，我什么也没有。
（慢）前面一句表达淡淡的喜悦，语速要快一些；后一句表达淡淡的哀愁，语速要慢一些。
（二）语速的快慢要考虑到语言自身的形式特点。
如：
散乱的冗长的句子和发音拗口的词汇，不宜太快；而整齐的富有韵律色彩的语句，
说得快些，才听得顺耳。
比如下面这段文字：
几千年了，“女子无才便是德”、“贤妻良母”这些传统观念的幽灵仍然在社会的各个角落
里徘徊，它顽固地阻碍着当代社会女性的彻底解放！
是母亲们天生愚笨，不堪造就吗？
请看当今世界巾帼英雄吧！
（这段文字要慢，开头要更慢一些，因为它句子长，比较拗口）下面这段文字就要快一些，因为它是一组排比句。
快，可以增加文章的气势：
冰心老人在三个孩子的啼哭声中辛勤笔耕，成为一代文学大师；琼瑶女士与狂赌丈夫分
手后，怀抱着小女儿写下篇篇言情小说，终于名扬天下；第23届奥运会长跑冠军是两个孩子
的妈妈；撒切尔夫人在丈夫的支持下，成为英国历史上第一位连任三届首相的“铁娘子”。
（语
速应当快，越快越好。
）
[小结]在第二部分语速这部分内容里，我们知道了语速要与文章的内容相吻合，做到：
语速服从演讲内容，说明性文字用正常语速，叙述性、描写性文字用较慢语速，议论、抒情
性文字要或快或慢。
其次，语速的快慢要考虑到语言自身的形式特点。
演讲者思想感情起伏变化结构的疏密松散，语调抑扬顿挫、轻重缓急以及举止等要素有
秩序、有规律、有节拍的组合，便形成了演讲的节奏。
常见的演讲节奏有轻快型、持重型、
平缓型、急促型、低抑型等。
演讲语速要做到快慢得体，缓急适度，快而不乱，慢而不拖，快中有慢，慢中有快，张
弛自然，错落有致。
这样，便能显示语言的清晰度和节奏感，使演讲具有音乐美。
长时间的快，会“供过于求”，引起听众烦躁。
听众不易全面了解内容，理解感情。
一味缓慢则“求过于供”，引起听众急躁。
听众注意力无法集中，情绪提不起来。
总之演讲不能总是一个速度，要做到急缓有致，要做到说话抑扬顿挫出感情，节奏、逻
辑清晰。
演讲速度过快是初次上场演讲者最容易犯的错误之一，殷亚敏教授通过多年的讲话教学
实践经验总结了一套有效的方法，可以克服演讲时语速过快。
经常会有读者和学员提问：
我讲话语速太快怎么办？
今天就针对这个普遍性的问题，做
一个详细地回答。
问：
语速快怎么办？
答：
语速快分为两种：
字快；句快。
什么叫字快？
就是讲话时字与字的连接太紧；什么叫句快？
就是每一句之间没有停顿。
解决这两种语速快的问题，可从以下两个方面进行练习：
一、停三秒练习。
就是上场之后默数三秒再开始讲话，句与句之间停三秒再往下讲；讲完之后停三秒再下台。
为什么停三秒？
有三个好处：
一是转移----转移紧张情绪。
你越说不紧张，就会越紧张。
因为你说不紧张，潜意识只记住了”紧张”两个字，那个“不”字被大脑屏蔽掉了。
正确的
方法就是转移。
因为心无二用，当你开始数“一、二、三”的时候，全副精力都在数数上，
脑子里已经把紧张情绪给排挤掉了。
这就是转移法。
二是定心----让心宁静下来。
宁静才能
致远。
静心才能思维清晰，思维清晰才能讲话得体。
三是练停顿。
语速快是一种惯性。
长时
间养成的习惯。
要改掉旧习惯，只有用新习惯覆盖它。
天天练习数三秒，慢慢地心理节奏就
放慢了，就养成会停顿的新习惯了。
练习内容：
停三秒，说“各位领导”，再停三秒，说“各位来宾”，再停三秒，说“大家
好”。
停三秒再下台。
----天天100遍，语速就慢下来了。
二、练双人舞（双人舞即在演讲的时候根据内容加上适当的手势）。
因为语言比动作快。
有个成语叫“一举一动”，做动作必须先举起来，然后才能完成这个动作。
而语言呢，直接就出去了。
例如加手势说“力
量”这个词，你要先举起手，握紧双拳，收紧肌肉，才能完成这个动作。
而说“力量”这个
词，张嘴就出来了。
所以通过加手势说话，就可以逼着你把语速放慢。
你就必须把语言放慢，
二者才能合拍，协调一致。
练习停三秒和双人舞，关键是持之以恒。
笔者再补充一条，如果你上台演讲训练的不够多，一上台就紧张，那么你首先应该锻炼
自己上台的经验，直至自己能够克服上台紧张的状况。
因为，如果上台紧张，再熟练的演讲
稿都会因为紧张的情绪而影响演讲的效果，演讲者会因为紧张而不自觉的语速过快。
最后，祝愿读者可以通过努力做一个非常棒的演讲者。
篇四：
演讲语速与克服演讲语速过快语速，即讲话时声音的快慢，单位时间内所吐音节的多少。
语速的变化也是表情达意的
重要手段。
演讲的速率一般可分为快速、中速、慢速三种。
一、快速
表示激动，欢快紧张，兴奋的心情。
每分钟两百个音节以上例：
快点儿，我要走了。
二、
中速
用于感情没有多大变化的地方，用于平时的场景描写。
每分钟200个音节左右例：
我等会儿再走。
三、慢速
叙述平静、庄重的情景用来表示悲伤、沮丧的心情。
每分钟100个音节左右。
例：
他昨天就走了。
我的狗慢慢向它靠近。
忽然，从附近一棵树上飞下一只黑胸脯的老
麻雀，像一颗石子似的落到狗的跟前。
老麻雀全身倒竖着羽毛，惊恐万状，发出绝望、凄惨
的叫声，接着向露出牙齿、大张着的狗嘴扑去。
（起句语速较慢，“忽然”后转快）如果想知道自己说话有多快？
可以自己计时算一下，在一段的开头做个记号，大声朗读
一分钟，然后数数你读过的字数．一般应该是每分钟150字左右。
正常谈话，每分钟大约能
说200个字。
在一般的正式演讲中，要求演讲者能够熟练的把握演讲时的语速，根据现场的实际情况、
演讲的内容和其他的因素适中的选择合适的语速演讲。
如果是正式的演讲，速率不能太快。
一是听众难以听懂，听讲者无法及时跟上思路，二
是容易使人产生怀疑，误认为演讲者怯场。
因为，人们胆怯时往往语速较快。
当然，讲话也不能太慢。
太慢就显得拉腔拖调，会给别人走神的空间，给人以愚笨、迟
钝、缺少教养的感觉。
下面具体讲一下演讲时，什么时候慢，什么时候快。
（一）语速服从演讲内容
1、说明性文字用正常语速
2、叙述性、描写性文字用较慢语速在《荷塘月色》中，朱自清先生不满社会的黑暗，内心苦闷，于是在夜深人静之时，去
荷塘散心。
这一段就应该采用一边叙述，一边描写的语速去读，把内心的苦闷宣泄出来。
这几天，心里颇不宁静。
今晚在院子里坐着着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满
篇二：
领导讲话稿语速
篇一：
中国领导人讲话语速慢的原因
中国领导人为什么讲话语速很慢？
1.比较重要的一点是担心祸从口出，稍有不注意可能就身败名裂或者丢官失位了。
2.我们的政体为专制集权国家，上级的讲话就是精神纲领，所以领导讲话从来都得慢条斯理，认真思考。
3.我们中国历来就不是以当众演讲或者辩论来搏位的，不想没过需要演讲或者类似于雅典的辩论，我们是靠做文章，考试，听从组织和上级来升官发达的。
就如，中国的公开讲话都是报告或者指导，而西方国家是具有煽动性的演讲。
4.汉语含义广博，往往我们只是简短的语言就能顶得上表音文字的一大箩筐，因此不必求快，而且本身普通话也是追求温文儒雅的。
读者不妨对比一下，普通话快慢对比（哪个听起来有感觉），英语的快慢对比（囧，英语能忙么？
！
你试着一个一个单词地读一下，会疯掉的）
5.很多的讲话都是要记录备案或者及时发布的，为了保证其准确性,并且让听者有思考和回味的时间。
6.中国是很注重官体官腔的国家，语速很慢有掷地有声之意，有权威之感，表明该官员很沉稳。
（而且中国人比较崇尚地位越高的人越沉稳少言,慢也是如此）
7.*中国重量级领导人年级比较大，讲话慢比较省力气。
篇二：
领导讲话记录整理五步法领导讲话记录整理五步法
收藏人：
成牧87
领导在现场办公、深入基层调研、召开一般性工作会议等情况下不会书面讲话，而是根据大政方针和工作实际，有针对性地即兴讲话。
然而，这些讲话对工作具有极强的针对性和指导性，很有必要进行整理后印发相关领导和部门，以指导工作实践。
譬如邓小平同志《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》，不仅是一篇马克思主义理论的光辉著作，也是一篇领导讲话记录整理的典范例文。
如何整理好领导讲话记录？
根据实践，笔者认为必须紧紧抓住五个环节。
第一步，常常有备无患，做好整理准备。
作为秘书，跟随领导下去，或者参加会议，都要做好整理领导讲话的准备。
准备工作主要包括两个方面。
一方面是器材的准备。
工欲善其事，必先利其器。
有条件的，最好准备一台袖珍录放机及空白录音磁带、两对新的高能电池。
现在市场上有新款笔型电子式袖珍录音机，没有磁带式那样累赘，也便于在计算机上播放整理。
要熟练录音机的操作，并时常检查磁带、电池等是否备置妥当，不要到用时变成“哑巴”机子。
同时，要准备好记录本和笔。
记录本最好用大32开、两栏式内页，也可以自己用白书写纸制作。
还要有一至两支备用笔。
另一方面，要在思想意识上有所准备。
一是学一点速记方法。
尤其是基层办公条件相对较差的同志，更要学点速记。
专业速记如果不行，可以自己创立，如用拼音“d”代替“的、地、得”及所有谐音字，用行、草书符号代字，用简省符号“马――”代表“马克思主义”等等，只要自己认识就行。
二是注意熟悉领导讲话特点和了解相关情况。
领导下去调研的目的是什么，要解决哪些实际问题？
领导到会指导讲话，会议主题是什么？
秘书平时要熟悉领导讲话风格，尤其是语言风格，并提前了解一些相关的方针政策、实际情况和外地经验教训。
当自己对相关问题有了较为深入的了解，就容易领会讲话意图，整理也会快一些。
第二步，保持原汁原味，如实记录讲话。
有了录音机，只是为了我们复制领导讲话原稿、补充漏记、记录遗忘部分提供了方便。
要使讲话整理更加快捷、优质、高效，还必须做好“听、记、录”三项工作。
听，就是聚精会神聆听讲话。
要像学生听讲那样，自始自终认真听领导讲话，深刻领会领导讲话的意图。
要边听边记边思考。
记，就是认认真真做好笔记。
不管是否有录音机，尽可能地记下领导的原话。
记录时记一行空一行，右边空一小半。
空白处留作重复听录音以及补记内容用。
录，就是完整准确地记录原话。
由于领导讲话语速快于记的速度，加之记录时其实也不可能做到注意力长时间地集中，肯定会有漏记和没听清记不下来的现象，会后要及时把笔记与听录音结合起来，在笔记空白处进行记录。
没有录音设备的，就只好根据记忆进一步补记了。
第三步，领会讲话精神，提炼思想观点。
记下领导的讲话，为我们整理提供了一个“毛坯子”。
为了使整理工作传神达意，首先要反复听录音或看记录，深刻领会领导讲话的精神实质，提炼主题思想。
对于专题性讲话，一般来说主题鲜明、集中，只要在文字提炼上做到精辟、深刻、准确就行了。
如某领导在优化经济发展环境上的讲话，讲了优化环境要做到认识到位、措施到位、处理到位，就可以《坚持三个到位，优化经济环境》为主题进行整理，把这一思想贯彻全篇。
对于工作性讲话，大多是安排性的，应以主要措施、要求和工作目标作为主题。
其次，确定讲话的结构，实现“造型”与“造魂”的统一。
大多数情况下，领导讲话思路清晰，论述充分，要求具体，结构上不需要作大的调整，但有时为了更好地体现主题，对讲话结构还是要作适当的调整，尤其是领导下基层指导工作、现场办公和调查研究，困为大都是即兴发话，也有必要在结构上适当调整。
结构调整主要有四条基本要求：
一是对领导讲话实行定性分类，区分属于“问题结构型”还是属于“事件结构型”，确定结构类型。
所谓“问题结构型”，是指讲话的主题思想不是通过一件完整的事件，而是许多零散事例来体现和论证的。
这种讲话的结构是按照思想脉络构成，在结构调整上，以“层层深入的递进式”，或“逐次展开的并列式”或“轻重分明的主次式”等为结构模式。
所谓“事件结构型”，是指讲话反映的是一个事件完整的产生发展过程，通过对这个过程的讲述和剖析来表达主题思想。
这种讲话的结构一般是“顺理成章的自然式”结构，可以时间先后顺序安排层次，或以空间位置变换顺序调整结构，或以时间为“经”空间为“纬”、时空纵横交织安排层次。
还可以用“总分式”安排调整讲话结构。
二是对讲话内容采取“合并同类项”的办法进行分类、分块、分段，确定成几个部分，并在整理稿上用序号明显标注出来。
三是分析各部分之间的内在联系，设计先后顺序和启承转合的过渡。
四是依据讲话主题思想的需要，确定内容的重点，初步安排详略。
再次，根据整理的内容制作标题
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