感恩节感恩父母活动策划.docx

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感恩节感恩父母活动策划

感恩节感恩父母活动策划

　　本文是感恩节感恩父母活动策划范文，父母是咱们生命的一大部份，没有他们，生命就不完美。

让咱们通过以下的文章来了解。

感恩节感恩父母活动策划范文　　一、活动名称

　　happythanksgivingday!

“感恩你我，真情成长”

　　小班：

亲亲一家人

　　中班：

让爱住我家

　　大班：

感恩的心

　　二、活动目标

　　将感恩的种子播撒在幼儿的心田

　　三、活动安排：

　　揭幕式：

11月19日（周五）

　　主题活动：

11月22日11月26日（包括家长半日活动设计）

　　闭幕式：

11月25日（小、大班）11月26日（中班）

　　四、时期性工作安排：

　　一）环境：

大展板的制作，18号前完成

　　一、背景（幕布亦是海报）的制作。

　　各级部将各自活动的具体安排（必需写清活动名称、目标、预备、时刻、地址及参加人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。

经园部审核后由中班统一布置和装饰。

　　二、教师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。

　　3、各班环境：

小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室;

　　大班制作感恩海报

　　二）揭幕式

　　一、时刻：

11月19日上午10：

00

　　二、参加人员：

全园幼儿

　　3、主持人：

（中班）

　　4、进程：

　　a、主持人宣布活动揭幕

　　b、情景剧演出《感恩节的雨来》

　　c、“爱的语统”：

爱心撒播关切，四叶草传递祝愿，黄丝带洋溢真情!

　　d、感恩宣言：

小班爱自己，爱家人

　　中班爱自己，爱家人，爱同伴

　　大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活

　　三）主题教育活动预备

　　一、各级部依照各自的打算开展教学活动，并做好进程资料的整理。

　　二、家长半日活动能够与本次活动相结合。

　　3、各年级的特色活动

　　★大班年级

（1）护蛋活动：

每人从家中带一只生鸡蛋，能够装扮鸡蛋也能够给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天爱惜好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。

（2）大带小活动：

大班的小孩到对口小班找一个弟弟或妹妹，照顾弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一路玩游戏、一路用饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

　　★中班年级

　　护蛋活动：

每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天爱惜好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。

　　★小班年级

　　火鸡展览：

亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。

　　四）感恩节闭幕式活动预备及分工

　　一、各班预备一节教学活动。

　　二、主持人、串词。

　　3、爱心传递：

小班预备好护手霜、信物爱心，

　　中班预备好信物幸运草，

　　大班预备好黄丝带。

　　传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。

　　大班活动时刻：

　　25号上午举行

　　活动内容：

　　一）室内：

亲子制作海报

　　二）室外：

闭幕式

　　一、主持人宣布活动开始。

　　团队爱的宣言：

爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;

　　让爱心在咱们当中传递;感恩你我，真情成长!

　　二、情景剧演出《感恩节的由来》

　　3、请一名幼儿介绍“爱的信物”黄丝带的意义

　　4、全场“爱的传递”。

　　五、集体欢庆感恩节：

跳火鸡舞。

　　小班活动时刻：

　　25号下午

　　活动流程：

（一）、室内

　　用特殊的方式：

幼儿、家长互表示爱意

（二）、室外

　　一、童谣演出《我爱家人》。

　　二、爱的宣言：

心中有爱就要说出来：

用语言或其他方式表达对彼此的爱。

　　3、童话剧演出《小乌鸦爱妈妈》。

　　4、小手护大手：

给爸爸妈妈擦护手霜。

　　五、歌曲演出《让爱住我家》。

　　六、爱的传递：

家长填写爱心卡，和宝宝一路张贴在海报上;鼓舞宝宝把爱心卡送给教师、父母。

　　7、集体欢庆感恩节：

跳火鸡舞。

　　中班活动时刻：

　　11月26日上午

　　活动流程：

（一）、室内

　　一、语言：

猜猜我有多爱你

　　二、亲子制作：

感恩大餐

（二）、室外

　　一、团队爱的宣言：

　　爱家人、爱朋友，帮忙咱们能够帮忙的人;

　　二、情景剧演出《感恩节的由来》

　　3、请一名幼儿介绍“爱的信物”幸运草的意义

　　五、全场“爱的传递”，贴到班级的爱心墙上。

　　六、集体欢庆感恩节：

跳火鸡舞。

　　后续活动

　　一、感恩节活动及时上传（信息技术部）。

　　二、活动各类资料的整理与归档。

　　3、活动反思与小结。

感恩节感恩父母活动策划范文　　一、活动目的

　　通度日动，让学生自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，不管对待父母或教师，朋友或对手，欢乐或悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。

那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。

当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是漂亮的。

有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高贵的。

怀感恩的心,说感恩的话,行感恩的事,做感恩的人。

　　二、活动时刻：

XX年11月（11月的第4个礼拜四是感恩节）。

　　三、活动地址：

学校内

　　四、活动前期预备

　　1.利用网络和图书馆搜集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

　　2.购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。

　　3.打印宣传资料，评分表等。

　　4.校园环境布置：

黑板、海报等。

　　5.学生会干部开会分工，深切到各个年级，保证活动的阻碍力与完整性。

　　6.制定好活动打算，时刻、地址、负责人落实到位。

　　7.《感恩的心》手语版演员的到位（教师和学生）。

　　8.购买奖品。

　　五、活动进程

　　在11月份的第一个晨会上，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

　　以后，咱们围绕四个“一”展开活动。

　　1.阅读一次感恩节网站。

　　因各班校园网全面开通，因此要求同窗们利用班会时刻，阅读感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与熟悉。

　　2.读一篇《感恩的心》故事。

　　有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就归天了。

她和妈妈相依为命。

妈妈天天很早出去工作，很晚才回来。

每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。

妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻，因为妈妈天天都要给她带一块年糕回家。

在她们贫困的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

感恩节活动_感恩节活动策划

　　有一天，下着专门大的雨，已通过了晚餐时刻了，妈妈却尚未回来。

小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。

天，愈来愈黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈天天回来的路自己去找妈妈。

她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。

她使劲摇着妈妈的躯体，妈妈却没有回答她。

她以为妈妈太累，睡着了。

就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒畅一点。

可是这时她发觉，妈妈的眼睛没有闭上!

小女孩突然明白：

妈妈可能已经死了!

她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发觉妈妈的手里还牢牢地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。

她明白妈妈再也可不能醒来，此刻就只剩下她自己。

妈妈的眼睛什么缘故不闭上呢?

她是因为不安心她吗?

她突然明白了自己该如何做。

于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告知妈妈她必然会好好地活着，让妈妈安心地走……

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一路，从她小小的却写满顽强的脸上滑过……“感恩的心，感激有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感激命运，花开花落，我一样会珍爱……”她就如此站在雨中不断歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……

　　每一个看完那个故事的小孩都会有自己的感想，而我也相信在他们的心中绝不单单是感动。

小女孩的不幸遭遇令咱们同情，她的顽强与执着更令咱们震撼。

不管何时，只要想起那个小女孩，咱们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。

不管多大风雨，学习上碰到再大的困难，都勇敢地去面对，永不舍弃。

　　3.唱一首《感恩的心》歌曲。

　　我来自偶然，象一颗尘土

　　有谁看出我的脆弱

　　我来自何方，我情归何处

　　谁在下一刻呼唤我

　　天地虽宽，这条路却难走

　　我看遍这人世坎坷辛苦

　　我还有多少爱

　　我还有多少泪

　　让苍天明白

　　我不认输

　　感恩的心，感激有你

　　伴我一生

　　让我有勇气做我自己

　　感恩的心，感激命运

　　花开花落

　　我一样会珍爱

　　课间时候，这首歌会不断地回响在咱们的校园中，每一个同窗都要会唱。

同时咱们利用校园网在每一个班级播放这首歌的手语版，让同窗们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。

咱们乃至要求同窗们把这首歌教会给他们的父母亲友，教会给他们身旁更多的人，让咱们一路用一颗感恩的心来歌唱来生活，咱们会发觉那个世界充满了爱与希望。

感恩节活动_感恩节活动策划

　　4.写一段祝愿，将感激铭刻心中。

　　写一段祝愿，是要求同窗们将自己想要感激的人或事写在咱们统一发放的黄丝带上。

然后在感恩节的这一天将黄丝带系在咱们的校园中。

当一个小孩怀着一颗真挚的心写下自己的感激之情，我想他已经明白得了咱们活动的全数意义。

　　以后，咱们会对同窗们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同窗还能够取得精美礼物一份。

　　生活的每一天，我都充满着感恩情怀，我学会了宽容，学会了承接，学会了付出，学会了感动，知道了回报。

用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人一辈子，对待朋友，对待困难。

因此，天天，我都有一个好心情，我幸福的生活着每一天。

感恩节活动_感恩节活动策划

　　我感激……

　　感激损害我的人，因为他考验了我的心志;

　　感激欺骗我的人,因为他增进了我的见地;

　　感激遗弃我的人,因为他教诲了我应自立;

　　感激绊倒我的人，因为他强化了我的能力;

　　感激训斥我的人，因为他助长了我的聪慧;

　　感激鄙视我的人，因为他觉醒了我的自尊;

　　感激父母给了我生命和无私的爱;

　　感激教师给了我知识和看世界的眼睛;

　　感激朋友给了我友谊和支持;

　　感激完美给了我信任和展现自己能力的机遇。