职教最美学生演讲稿.docx

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职教最美学生演讲稿

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她却将评先评优的资格让给别人。

她扛得起质疑，经得起美，从来不骄不躁。

她用实际行动感染着她的家人、朋友。

她说，只要做好自己的事情，问心无愧就没有什么能打倒你。

她叫XXX，我心中，最美的平阳人。

201X年的一次活动中，我认识了一个小女孩，她叫XXX。

XXX今年11岁，来自湖南，跟着爸爸妈妈来到平阳生活，是一位新平阳人。

XXX家里7口人，两个姐姐，最大的才16岁，为了减轻家庭负担，独自在上海打工。

两个弟弟，大弟弟今年6岁，患有先天性心脏病，无法跟人沟通，无法自理生活，昂贵的医药费让这个贫困的家庭雪上加霜。

XXX每天早上骑车带着4岁的小弟弟上幼儿园，然后她自己再上学，晚上回家要做饭打扫屋子，然后再写作业。

XXX的班主任告诉我们，XXX成绩非常好。

在教室外面见到她的时候，小姑娘笑容甜美，仿佛生活丝毫没有让她失望。

她说，我要好好读书，要上最好的大学，赚很多很多钱，我一定要治好弟弟的病！

由于刘海过长时间没有修理，长得几乎要遮住眼睛，可是小姑娘从眼神里散发出来的坚定，让我深深地震撼着。

去年学校组织的一次捐款中，小姑娘掏出了5元钱，XXX说，这是她平时上学放学路上捡的饮料瓶卖来的攒的钱，去年，她每天中午只能吃5毛钱的零食当午饭，今年可以吃上一碗面了，这一年，社会上的热心人士向他们伸出援手，她也想尽自己的努力来帮助更需要帮助的人！

诚实、勇敢、善良，在我心里，这个小姑娘，就是最美平阳人！

在平阳，有一所特殊教育学校。

这里有一群特殊的孩子。

他们大部分智力发育低下，肢体残障，没有办法正常地学习和生活。

照顾这些孩子，需要的是极大的爱心和耐心。

这里所有的老师都值得我们喝彩，尤其是在特殊教育战线上奋斗了20多个春秋的XXX校长，从她当年参加特殊教育工作开始，留给别人的都是不可思议。

那时的特殊教育在平阳县刚刚起步，人们对特殊教育的真正含义理解的还很少。

但是，她接受了特殊教育专业知识的培训，深深的懂得了开展特殊教育的深远意义，那不仅仅是为千百个家庭送去了欢乐，为许多智障、听障儿童启迪智慧，更重要的是特殊教育的发展，标志着一个社会的文明程度。

由于平阳特殊教育起步较晚，学校许多硬件、软件设施配套不到位，甚至连语训老师都没有，缪校长一直亲力亲为，从不放弃，一分耕耘，一分收获。

缪校长用她的爱，让残疾儿童感受到了阳光般的关怀，使这些孩子勇敢地扬起生活的风帆，学会生活，走向社会。

她说她会一直这样做下去。

就是这份爱心，把缪校长和这些残疾孩子的心紧紧地连在一起。

我想，最美平阳人，当如是！

同志们，高山缄默，自是一种巍峨；蓝天无语，自是一种高远！

只要我们心中有爱，用美好的心灵去感受生活，奉献自我，那么，我们头顶上的天一定是蓝的，我们脚下的大地也一定会无限宽广。

爱心，汇聚明天！

爱心，汇聚最美平阳！

篇二：

护士职业教育演讲稿尊敬的各位领导各位评委大家下午好，今天我为大家演讲的题目是《让天使百合在奉献中芬芳》我叫马娟，是我们钟祥市中医院急诊科的一名普通护士，非常感谢院领导给我提供一次向各位学习的好机会。

大学毕业后，我怀着自己的梦想踏上了这方神圣的热土。

自201X年12月来到我医院后，先后在急诊科，内科、普儿科，新生儿科轮转学习。

圆满的完成为了院领导安排的各项护理工作，熟练地掌握了各项临床操作技术，于201X年10月定科于急诊科，工作期间积极主动认真，各方面严格要求自己，严格执行医院的各项规章制度和各项操作制度，勤勤恳恳，恪尽职守，从无差错事故发生。

急病人所急，想病人所想，无因服务引起的投诉。

积极参与科内的业务学习及疾病护理查房，很好的完成科内的消毒隔离工作，深受科主任及护士长的好评。

在业余时间，我不断学习进步，注重专业技术水平提高，目前正准备护师考试。

南丁格尔说过：

“护理工作是平凡的，然而，护理人员却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤，用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。

”也许我只是急诊科一名很平凡的护士，不适合华丽的语言，也没有华丽的外表，却拥有着一个华丽的梦想：

做一名优秀的护士。

艾莫老师在演讲中引用了大家都熟悉的一句话“人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。

”我想那是对我们工作的最高要求。

作为急诊室的护士，工作面对不确定因素多，不仅要有扎实的理论知识，更要有过硬的护理操作技术，同样需要有较强的应变能力，急诊是医院窗口单位。

来这里三年的时间使我懂得，微笑待人，用最大的理性对待病情，用最大的感性去护理患者，怀着最赤诚的爱心去面对病患。

当看到自己所付出的辛苦和汗水换来患者的康复和微笑，就是对我最好的奖励，病患的一句真心感谢是对我工作肯定的最好证明。

还记得今年大年初二的夜里，救护车送来了一个酒精中毒的病人，正在值班的我立即安排好了床位，随后给病人擦去呕吐物，换衣服、盖棉被，当我准备给他输液时，他却突然像发怒的雄狮一样，拳打脚踢失去了控制，不断向我吐口水的同时还死掐住我的手臂不放，撕心裂肺的疼痛让我忍不住哭了出来，幸亏值班医生及时赶到，在病人家属的配合下才从患者手里拽出了我那已经满是指甲印的手臂。

说实话，我当时心里委屈极了，真想一走了之，可强烈的责任感却让我怎么都迈不开脚步，深吸了一口气后，强忍着疼痛又投入到了工作中。

突然，我发现患者面色口唇青紫，两眼上翻，我心头一惊，下意识大喊“快，抢救病人！

”我顾不得戴手套，立即把患者头偏一侧，拍打他的背部，迅速打开气道，只见嘴里堆满了呕吐物。

空气中弥漫着一股刺鼻的酸臭味儿，让我忍不住差点吐出来，强压下反胃的感觉，我把手指伸进了患者的口腔，一点点的把嘴里的呕吐物扣了出来，随即吸出气管内的分泌物，在我与医生的全力配合下，一系列措施快速准确，病人面色、口唇渐渐转红润，心电监护显示生命体征渐渐平稳，病人得救了！

直到确定患者的病情已经趋于平稳，我才准备离开病房，可这时我才发现，我的双腿已经没有了知觉，原来不知不觉中我在他的病床边已经站了大半夜了。

我虽然满手的污物，虽然感到很疲惫，可心里却充满着无比的激动和自豪，感受着人生最大的幸福和快乐！

有人说：

用自己的左手温暖自己的右手是一种自怜，而用自己的双手去温暖别人的双手却是一种奉献。

作为一名白衣天使，面对患者渴求的目光，我义无反顾，面对工作的一贯平凡，我从容不迫，面对肩负的神圣职责，我兢兢业业，面对时代的召唤，我一往无前。

因为我的双手撑起的是希望，因为我的双手托起的是明天的太阳。

如果说无私的奉献是白衣天使永恒的追求，那么高尚的医德风尚则是我珍视的生命，爱与奉献是我们白衣天使永恒不变的主题，爱与奉献是白衣天使无悔的选择！

这让我更加理解了艾莫老师在讲座中重点强调的：

谦卑、归零、积极、感恩和包容的心态。

记得刚分到急诊科工作时，当看到一些走路蹒跚，行为紊乱，有的连最起码的个人卫生都不懂料理，随地大小便，甚至有的送入院时很久都没有洗过澡，臭气熏天的患者时，我的心一点一点地降到了零点。

难道我以后的时光都要在这样的工作环境中度过？

难道我的人生就这样埋没在这不正常的世界里吗？

于是我开始变得心烦意乱，甚至有人问起我在哪个单位上班都不敢正面回答。

细心的护士长看出了我的顾虑，她不动声色地带着我深入病房，不厌其烦地拉着患者的手问寒问暖，为生活不能自理的患者洗脸擦澡，为拒绝进食的患者一口一口喂饭，并利用休息的时间告诉我这些患者大多数家属已抱着放任不管的态度，但我们千万不要遗弃他们，只有我们对他们百般爱护才能让他们恢复健康。

听着这些我从来未知晓的事情，我被震惊了，于是我开始主动与患者们沟通交流，加强护理他们的个人生活。

在我们精心的治疗和护理下，这些患者大多康复了，当他们出院时，家属拉着我们的手，动情地说：

“

谢谢！

谢谢！

”的时候，我的心中油然升起一种成就感，一种从未有过的自豪感！

从那时起，我开始更加热爱这个需要爱心、耐心、仁心，但在别人眼里甚至有些瞧不起的工作。

如果说医院是一个生与死的较量战场，那么医生和护士们就是那些冲锋陷阵的勇士。

病房永远是喧嚣的，医生和护士们的步履永远是匆忙的，我们苦在其中，但更乐在其中。

在这场没有硝烟的战斗中，白衣战士们凭借着对生命无限的敬畏和尊重，不分白天黑夜，争分夺秒的与病魔展开着殊死的较量。

你要问我们苦不苦？

苦！

你要问我们累不累？

累！

你要问我们想不想父母，想，很想很想我不是不想浪漫，只是想让更多的人得到幸福；不是不爱家人，只是无法割舍对职业的那份牵挂！

我们熬过了无数不眠之夜，送走了无数严寒酷暑，用温馨的关怀，唤起无数新的希望；用轻柔的安慰，注入无限生的力量；用智慧的双手，托起一个个新的生命！

若有人问我：

“世界上谁的手最美？

”我会自豪地回答：

“是我们的手”。

我们的双手，就是美丽的白合，时刻盛满着人间的情意，生命的温柔；若有人问我：

“世界上谁的微笑最美？

”我会毫不犹豫的回答：

“是我们的微笑”。

在病人呻吟时，我们的一个微笑能让病痛减轻，能温暖一颗因疾病而变得冰冷的心；若有人问我：

“世界上谁最美”？

我会自信地回答：

“是我们”。

虽然我们的工作没有轰轰烈烈的辉煌，但却写满了简单而又平凡的爱。

亲爱的兄弟姐妹们，我们要感谢我们的职业，是她让我们知道如何平等、善良、真诚地对待每一个生命；是她让我们理解了活着就是一种美丽；是她让我们懂得了如何珍爱生命，明白了平凡就是幸福，奉献让我们更加美丽！

在这里，我们无愧于我们的付出，无愧于患者的信赖。

请相信：

在前进的道路上，我们的步履将会更加坚毅，在十八大精神的召唤下，我们的意志将会更加坚定。

朋友，你知道为什么白衣天使那样钟情于百合花吗？

因为，圣洁美丽的花儿被赋予了天使的灵性，寓意着带给人间健康、美丽和幸福。

今天，我很荣幸的站在这里，告诉大家，我愿为我们中医院实现跨越式发展做出新的贡献，我愿做一名白衣天使，使百合更芬芳，使党旗更鲜艳我的演讲结束，

谢谢大家！

篇三：

“美丽的校园_我的家”主题演讲比赛方案四川水电高级技工学校“美丽的校园我的家”主题演讲比赛活动策划方案校团委二○一五年三月“美丽的校园，我的家”主题演讲比赛阳春三月，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，校园里一片生机勃勃的景象。

为加强我校师生的爱校荣校之情，鼓励师生热爱校园、热爱生活、热爱学习，勇挑重担，以主人翁的身份为学校发展贡献力量，由校团委和学生管理处一同举办“美丽的校园，我的家”主题演讲摄影比赛活动。

一、活动主题美丽的校园，我的家

二、参赛对象我校师生

三、组织要求

（一）校属各部门应在层层选拔基础上，以部门为单位，报名参加演讲比赛。

行政部门人数在4人以内，参赛人数至少1名，各系部参赛人数不少于3名。

校属各实体单位参赛人数不少于1人。

（二）各部门和实体单位参加演讲比赛报名工作于3月24日前完成，并将各部门参赛人员名单报学生管理高国龙主任处。

（三）学生报名参赛由团委、各系部主任和系部团总支书记负责组织，机械工艺系参赛人数1人，汽车工程系、机电工程系不少于4人，建筑工程系参赛人数不少于6人；系部团总支书记担任领队，并于3月24日前完成选拔报名组队工作，并将参赛学生名单上报校团委。

四、比赛日程安排报名截止201X年3月24日初赛201X年3月27日，取前十名的选手，最终进入“美丽校园，我的家”演讲决赛。

决赛时间:

201X年4月2日

五、参赛评委评委名单（待定）

六、参赛要求

1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“美丽的校园，我的家”为主题，与学校的光荣历史、优良传统，特别是近年来的发展和骄人成绩相结合，突出亮点，主题鲜明，内容健康向上。

2、参赛选手演讲时长不超过4分钟。

3、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

七、奖项设臵本次比赛设臵一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名，同时设臵优秀组织奖。

学校将对获奖集体和个人给予一定的奖励。

附表：

1.“美丽的校园，我的家”演讲比赛流程及评分细则附表1：

比赛流程及评分细则

一、主题：

“美丽的校园，我的家”，演讲题目自拟

二、比赛形式：

有准备演讲

三、演讲用时：

每位选手演讲时间不超过4分钟（含4分钟）

四、比赛流程：

1.每位选手在赛前进行抽签，按顺序进行约4分钟的演讲，演讲内容须符合本次比赛主题。

2、评委为选手进行打分，每位选手最终分数取平均分。

五、评分细则：

总分为100分，具体评分细则见下

1.演讲内容：

35分要求演讲内容紧扣主题：

15分；主题鲜明、深刻，格调积极向上：

10分；语言自然流畅，富有真情实感：

10分。

语言表达：

30分声音洪亮，口齿清晰：

10分；普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬：

10分；讲究演讲技巧，动作恰当：

10分。

3.形象风度：

35分要求衣着整洁，仪态端庄大方：

10分；举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌：

15分；上下场致意，答谢：

10分。

校团委201X年3月19日星期四

附送：

职教系统先进个人事迹材料

职教系统先进个人事迹材料

××，出生于1953年5月26日，××市人，现任××工程职业技术学院院长，副教授。

该同志先后担任了中国职业教育学会管理委员会常务理事、中国石油教育学会常务理事及科研成果评审委员会委员、××中华职教社学术研究会理事等学术团体的职务。

被教育部聘为全国高职高专院校评估专家库成员，被××职业技术师范学院等聘为专业建设专家指导组成员。

××同志于1978-1988年任××大学石油分校、大港石油管理局职工大学教师、校办主任、党委副书记；1988-201X年任大港石油学校副校长、校长，201X年至今任××工程职业技术学院院长兼党委副书记。

该同志在职业教育理论研究方面，有较深的造诣，并取得一批研究成果。

近年来，在《中国职业技术教育》、《石油教育》等省部级以上刊物发表论文多篇。

在省部级和全国职业教育理论研讨会上有多篇论文宣讲交流。

作为主要人员，参加完成了中国石油教育学会“九五”重点课题、教育部面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划和××市教育201X—201X年行动计划职业教育课题等项目的研究，并获奖。

作为主要作者，参编出版了《职业学校管理》一书。

代表性著述为《石油企业与石油高等职业教育》发表于《中国教育改革》，《在推进办学体制改革中，加强石油骨干学科建设》发表于《现代企业教育培训制度征文文选》，《关于石油高等职业教育改革与发展的思考》发表于《石油教育》，《在推进办学体制改革中加强加强石油骨干学科建设》发表于《中国人力资源开发》，滤布《试论高职教育的质量、服务、经营和产品观念》发表于《教育经济与管理》。

《校企合作，工学结合，创新高职教育人才培养模式》获得中国职教学会论文一等奖。

××的教育思想和教育改革成绩，在××市和石油系统内外的同类学校中具有广泛影响，享有很高声誉。

在原大港石油学校任校长期间，先后被评为××市文明中专、能源系统职业教育先进学校，被国家教委、国家体委授予全国体育工作先进学校，被××市政府授予××市重点中专，被国家教委授予国家级重点中专等32项省部级以上荣誉称号。

201X年，××工程职业技术学院获得“全国职业教育先进单位”称号。

九十年代以来《中国教育报》、《××日报》、《中国石油报》、《××教育报》和中央电视台、××电视台、××广播电台等新闻单位多次对他的工作成果进行专访报道。

近年来，××同志先后荣获“中国石油天然气集团公司石油教育先进个人”、工业滤布“全国教育系统劳动模范”、“全国模范教师”“××市职业教育十佳校长”和“全国职教系统先进个人”等多项荣誉称号。

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