人教统编版四年级下册语文第五单元提升练习C卷.docx
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人教统编版四年级下册语文第五单元提升练习C卷
人教统编版2021-2022年四年级下册语文第五单元提升练习C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础知识。
(共8题;共51分)
1.(7.0分)给下面词语中的加下划线的字注音。
欺侮________ 聋子________ 雏鸡________ 一撮儿毛________
凄惨________ 疙瘩________ 啄一啄________
2.(6分)先将下列词语补充完整,再选填在相应的横线上。
________精________采 双________戏________ ________提________论
________粼粼 翩翩________ ________忧________虑
①形容不高兴,不振作。
________
②把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。
________
③没有任何忧虑。
形容心情舒畅自然。
________
④形容波光明净。
________
3.(4分)在括号里填上恰当的词语
________的小动物 ________的小面孔 ________的尾巴
________的夏天 ________的日光 ________的爪子
________的毛 ________的窝 ________的果实
4.(4分)照样子,填一填。
①例:
(擦)桌子
________招呼 ________国旗 ________游戏 ________课文 ________孔雀舞
②例:
(安静)的教室
________的国旗 ________的服装 ________的铜钟
________的粉墙 ________的老师
5.(4分)给带横线的字选择正确的解释
(1)容身()
A.容纳、包容
B.宽容
C.准许
D.形貌
(2)淡忘()
A.稀薄
B.不浓不闲
C.浅
D.冷淡
E.营业部旺盛
(3)冒险()
A.向外透往上升
B.不顾
C.冒失
D.冒充
6.(9分)加标点。
①________奶奶________小女孩叫起来________啊________请把我带走吧________我知道________火柴一灭________您就会不见的________像那暖和的火炉________喷香的烤鹅________美丽的圣诞树一个样________就会不见的________
②著名科学家爱因斯坦说过________在所有的世界著名人物中________玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人________
③我已经阅读过________红岩________红日________小游击队员________等革命题材的小说________
7.(6分)按要求写句子
①不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
(提示:
句中把荷花当作“人”来写)(仿写)
②难道不是有许多快乐的孩子,躲在什么地方吹泡泡玩儿吗?
(改为陈述句)
③微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
(缩句)
8.(11.0分)理解课文填空。
(1)《我和祖父的园子》一文章通过对对“我”童年时代跟随祖父在园子里劳动的情景的描写,表达了对________的眷念和对亲人的________。
(2)课文《我和祖父的园子》出自回忆性长篇小说________。
著名作家茅盾称这本书是一篇________,一幅________,一串________。
(3)“蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜂子则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了。
”这句话通过描写蜻蜓、蚂蚱、蜂子表现祖父园子里________。
描写蜻蜓蚂蚱时,侧重写昆虫的________,而写蜂子时则侧重写昆虫的________。
(4)童年的“我”在园子里的心情可以用这些词语形容:
________。
二、阅读与写作(共3题;共49分)
9.(10.0分)(2020六上·交城期中)课内阅读。
古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。
桑娜沉思:
丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。
孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。
不过,孩子们都还健康,没什么可抱怨的。
桑娜倾听着风暴的声音,“他现在在哪儿?
老天啊,保佑他,救救他,开开恩吧!
”她自言自语着。
(1)用“________”画出描写人物心理活动的句子。
(2)这个文段的描写,虽然只字没有提“穷”字,但也处处透出了“穷”,具体表现________、________和________。
(3)从选文中,我们可以看出桑娜是勤劳善良的,从“________”这句话中可以看出她的勤劳,从“________”这句话中可以看出她的善良。
10.(9.0分)(2020五上·期末)阅读短文,完成练习。
谁的眼睛最好
①说到眼睛的犀利,人们总想到雄鹰;谈及目光的短浅,也总忘不了老鼠。
其实,这只是人类的片面看法。
如果真的能够让动物们对“谁的眼睛最好”发表意见的话,我们就会听到一个异口同声的回答:
“自己的眼睛最好!
”
②鹰眼视野宽阔,视力敏锐,翱翔于两三千米高空也能发现地面上的小动物。
人要是处于那样的高度,能看到的范围就要窄得多,但人生活在陆地上,并不需要老鹰那样的眼睛。
③虎、豹等食肉动物的眼睛长在头部前侧,两眼的视野部分重叠,具有较好的立体视觉,不仅能看清楚物体,还能很好地分辨周围物体的前后位置和距离,这样的眼睛利于追捕猎物。
牛、羊、兔等食草动物的眼睛长在头部两侧,两眼的视野互不搭边,总的视野比较宽阔,加之对动的东西特别敏感,这样的眼睛利于及时发现前来偷袭的天敌。
但由于两眼之间距离较远,所以需要通过不断转头来看清楚周围的物体。
④水生动物的眼睛只适于在水里看东西;生活在空中和陆地上的动物,眼睛在水中是不好用的;青蛙、海龟、海豹等水陆两栖的动物,眼睛则能水陆两用。
⑤白天活动的昼行动物的眼睛,适于白天看东西;值夜班的猫头鹰却有一双极好的夜视眼;像猫那样昼夜都活跃的动物,瞳孔的大小能调节自如,眼睛昼夜都好用。
⑥长颈鹿的眼睛适于从高处看东西。
老鼠的眼睛适于在黑暗中贴近地面看东西。
变色龙的两只眼睛可以相互独立地向任意方向转动,这是适应一只眼睛盯着前方的猎物,另一只眼睛防备“黄雀在后”的需要。
空中善飞的小昆虫的视野需要特别宽阔,它们的眼睛是半球形的复眼。
复眼中成千上万只“小眼"的视野镶嵌排列,就构成了宽阔的总视野,前后、左右、上下都能看得见。
⑦小动物的眼睛的尺寸相对于身体来说特别大,大动物的眼睛相对就很小。
海豚、蝙蝠蒙上眼睛依靠听觉也能“看"得见周围的一切,蚯蚓没有眼睛只靠感光细胞照样生生不息。
⑧每种动物的眼睛对于它本身都是最好的,都能很好地适应生存,这难道不是自然界生命现象的奥秘之处吗!
(1)根据第④⑤段的内容,将下面的思维导图补充完整。
(2)画“________“的句子运用了什么说明方法?
有什么作用?
请你用这种说明方法介绍一种事物。
(3)“守株待兔“是我们耳熟能详的故事,但兔子撞树的故事是否真实可信呢?
请你根据第③段提供的信息,作出判断,并说明理由。
(4)为什么说“每种动物的眼睛对于它本身都是最好的”?
11.(30分)(2019三上·商丘月考)作文。
题目:
美丽的___________
要求:
①在横线上填写一个地名,如校园、花园、西湖、九赛沟等,将题目补充完整;②抓住这个地方的特点,写出其吸引人的地方;③语句通顺,条理清晰,不得抄袭。
参考答案
一、基础知识。
(共8题;共51分)
答案:
1-1、
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2-1、
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3-1、
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4-1、
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6-1、
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8-2、
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8-3、
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8-4、
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二、阅读与写作(共3题;共49分)
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9-1、
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9-2、
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9-3、
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10-1、
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10-3、
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11-1、
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