部编版小学四年级语文上册第六单元第19课《一只窝囊的大老虎》课后作业及答案含两套题.docx
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部编版小学四年级语文上册第六单元第19课《一只窝囊的大老虎》课后作业及答案含两套题
部编版小学四年级语文上册第六单元
第19课《一只窝囊的大老虎》课后作业及答案
1.用“√”给加点的多音字选择正确的读音。
（1）主角（juéjiǎo）看到了藏在角（juéjiǎo）落里的大老虎。
（2）杜真子一哄（hōnghǒng）马小跳，马小跳就上当，引起大家哄（hōnghǒng）堂大笑
（3）小杨刚一露（lòulù）面，就暴露（lòulù）了目标。
2.认真拼读，规范书写。
kùzi（）táozǒu（）páiliàn（）
xìngkuī（）chèhuàn（）
3.词语练习。
（1）补充词语，再选词填空
通情（）（）事到（）（）
（）头（）气唉（）叹（）
①他口口声声说他一定帮忙，然而他却什么也不帮。
②小丽是一个的人，我们都喜欢和她一起玩。
（2）下面这些词语充满了生活气息，请读一读，再用其中一个词语造句。
窝囊比画露露脸将就砸锅
4.品读句子，完成练习。
为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢？
为什么没豁虎跳会惹起哄堂大笑呢？
我至今还不明白。
（1）对句子理解正确的一项是（）
A.这里连续用两个反问句，强调失败的原因是没有豁虎跳
B.这几句话表明了作者一直到现在还对那次失败的表演耿耿于怀
C.表演时的哄堂大笑是不怀好意的嘲笑，伤了作者的自尊，因此作者一直记忆犹新
D.以疑问结尾，作者没有揭示自己表演失败的原因，给读者留下思考、想象的空间
（2）表达观点：
你觉得扮演老虎需不需要“豁虎跳”呢？
为什么？
5.根据课文内容填空。
课文以为序，按照“分派角色——————”的顺序，完整地叙述了一件有趣的往事。
同时表演前后“我的心情也经历了这样的变化：
期待表演——————，体现了作者的求真精神。
6.阅读课内片段，并完成练习。
忽然背后有人轻轻推了我一把。
我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫，只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。
我已经明白，我笨拙的表演，把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。
（提示：
①“窝囊”是什么意思？
“我”的演出窝囊吗？
）
我总算一直演到了躺下来死掉。
到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声一阵阵接连不断。
等到幕布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。
（提示：
②从加点词句中你体会到什么？
）
（1）请根据括号里的提示写批注。
批注①：
批注②：
（2）面对自认为演出窝囊的“我”，你怎样开导“我”呢？
7.小练笔。
课文再现了老师临场指导时说的话，而把“我”怎样表演省去了。
这样写的妙处在于读着老师的指导，我们就能想象出“我”表演时笨拙的样子。
请模仿这种写法写一写你某次学习的经历。
8.阅读话剧门票并完成练习。
（1）明泽买了一张话剧门票。
剧院的地址请你用“”画出来，日期是年月日。
（2）根据观看须知，明泽应该至少时分到达楼，找到排座。
（3）明泽由于家中临时有事迟到了，应该怎么做？
2019年首届儿童精品戏剧展演
《皇帝的新装》
日期：
2019年8月10日14时00分
场馆：
红星剧院座位：
一楼10排2号
票价：
50元地址：
南城区红星街47号
观看须知
1.请提前30分钟入场，不能在通道内停留，入场时对号入座。
2.迟到的观众请在场内工作人员的引导下入场，不要妨碍他人观看演出。
参考答案
1.
（1）juéjiǎo
（2）hǒnghōng（3）lòulù
2.裤子逃走排练幸亏撤换
3.
（1）达理临头垂丧声气①事到临头②通情达理
（2）示例：
事情砸锅了，他心里很别扭。
4.
（1）D
（2）示例：
不需要。
我认为像“豁虎跳”这样难度很大的动作，其实在表演中并不是最重要的，重要的是能够自信、认真地演出。
5.时间排练节目上台表演找寻失败原因充满自信紧张、狼狈疑惑不解
6.
（1）示例：
①“窝囊”指无能，怯懦。
“我”的演出不窝囊。
因为从“我”扮演老虎所取得的效果来看，这次表演并不能说是“砸锅”了。
引得观众笑声不断的，恰恰是“我”表演时的笨拙和“窝囊”。
②我体会到了“我”在表演时的紧张。
（2）示例：
你不要沮丧，你的大老虎演得很好，大家的笑声就是对你最好的鼓励，加油！
7.示例：
足球赛开始了，王教练在一旁大声指挥传：
“传球，快传球！
后卫顶上去，把人盯住！
注意，把人跟紧了，不要给他起脚的机会！
跑动起来，不要站着不动啊！
要互相配合，你不是一个人在踢球！
”
8.
（1）南城区红星街47号2019810
（2）1330一102
（3）在场内工作人员的引导下入场，不能妨碍他人观看演出。
部编版小学四年级语文上册第六单元
第19课《一只窝囊的大老虎》课后作业及答案
一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
唉声叹气（āi ài） 露脸（lù lòu）
撇嘴（piē piě） 我俩（liǎ liǎnɡ）
殷切（yīn yīnɡ） 笨拙（zuō zhuō）
二、看拼音，写词语。
duànluòpáiliànkùzi
chèhuànwākāizáɡuō
三、写出句子中加点的多音字的正确读音。
1.小豆豆第一次演主角（ ）时紧张极了，总是一个人躲在后台的角（ ）落里。
2.团团刚被大家哄（ ）上台，台下立刻响起一片起哄（ ）声和哄（ ）笑声。
四、把词语补充完整，并选词填空。
（填序号）
①通情（ ）（ ） ②唉（ ）叹（ ）
③垂（ ）丧（ ） ④哄堂（ ）（ ）
1.张老师是一位十分__________的老师，同学们都很喜欢她。
2.我们输了拔河比赛，大家觉得操场上的小松树也显得有些______。
五、按要求完成句子练习。
1.我还以为扮老虎是最容易不过的了，没想到也没这么难。
（修改病句）
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___________________________________________________________
2.老虎在笼子里不是打瞌睡，就是垂头丧气地踱来踱去。
（用相同的修辞方法写句子）
___________________________________________________________
___________________________________________________________
六、
（一）课内阅读。
我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。
忽然背后有人轻轻推了我一把。
我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。
只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。
我已经明白，我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。
我总算一直演到了躺下来死掉。
到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断。
等到幕布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。
1.“我”的表演很____________，把全场的老师同学都逗乐了。
2.从选文中可以看出台上的“我”很（ ）。
A.紧张、兴奋 B.自信 C.紧张、狼狈
3.“我总算一直演到了躺下来死掉”，从“总算”这个词语可以看出（ ）。
A.“我”表演的角色任务很重，很辛苦
B.“我”的道具很重，表演时非常累
C.“我”因为演出失败，想快点儿结束表演
（二）课外阅读。
客店没有空房间
华利那年9岁，上二年级。
很多人都知道他学习很吃力，他长得又高又笨，无论是动作还是思维都很迟缓。
班上的孩子们嬉闹时，常把他排斥在外，但华利总是在一旁等着，找机会帮个忙。
他是一个乐于助人的孩子，整天笑嘻嘻的，有着保护弱者的天性。
华利希望能在一次话剧表演中扮演牧羊人，可是大家认为这是一个重要的角色，不能交给华利。
不过剧中的客店老板倒没有多少事好做，华利只需要狠狠地拒绝农夫和他的妻子住店就行了。
演出那天，华利站在舞台上。
这时，农夫和他的妻子出现了，农夫使劲儿地敲着门。
“你要干什么？
”华利这个“客店老板”粗声粗气地问，并打开了门。
“我们找店住。
”
“到别处去吧，”华利用力地说，“这个店已经住满了。
”
“先生，我们找不到其他地方住。
我和妻子已经走了很远，而且很累了。
”
“这个店里没有屋子给你们。
”华利看起来很严厉。
“行行好吧，好心的老板。
我的妻子怀着孩子，你肯定会有一个小角落给她歇歇脚的。
”这时，店老板看了看农夫的妻子，然后很长时间没有说话，时间长得让观众着急。
“不行！
滚开！
”有人在幕后小声提醒。
“不行！
”华利重复着，“滚开！
”
农夫只好凄惨地扶着妻子离开。
华利站在门口，望着他们。
他张着嘴，忧愁地皱着眉头，眼里显然充满了泪水。
突然，和剧本完全不同的结局出现了。
“别走！
”华利喊道，“带你的妻子回来，你们可以住在我的屋里！
”
一些人觉得这次表演砸锅了，但绝大多数人认为，这是他们看过的最好的演出。
1.大家让华利演客店老板，是因为（ ）。
A.这个角色很重要
B.华利想演这个角色
C.华利无论是动作还是思维都很迟缓，只有客店老板没有多少事好做
2.画“____”的句子是对华利的____________描写，表现了华利把人赶走，心里十分______________的心情。
3.你认为华利的演出是成功了还是失败了？
写出你的理由。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
4.通过这次表演，你看出华利是个怎样的孩子？
如果他是你的同学，你会怎样对待他？
___________________________________________________________
___________________________________________________________
七、你参加过什么表演或比赛吗？
你有过准备得很充分，可表演或比赛后对过程一点儿也记不起来的经历吗？
动笔写一写。
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参考答案
一、āi lòu piě liǎ yīn zhuō
二、段落 排练 裤子 撤换 挖开 砸锅
三、1.jué jiǎo 2.hǒnɡ hònɡ hōnɡ
四、①达理 ②声 气 ③头 气 ④大笑 1.① 2.③
五、1.我还以为扮老虎是最容易不过的了，没想到也这么难。
2.一群小麻雀落在屋顶上，高兴地议论着今天的天气。
六、
（一）1.笨拙 2.C 3.C
（二）1.C 2.神态 难过 3.【示例】我认为华利的演出成功了。
因为他向人们展示了他那颗善良的心。
4.我看出华利是一个善良、富有同情心的孩子。
如果他是我的同学，我不会再排斥他，我会尽力去帮助他。
七、【示例】今年春天，我参加了学校举办的演讲比赛。
事先，我把演讲稿背得很熟。
可是比赛时，我真是紧张极了。
我站在台上，觉得灯光很晃眼，观众们的脸全都模模糊糊的，我也不知道自己是怎么背完演讲稿走下台的。
奇怪的是，等我回到座位上，头脑立刻清醒了，看东西也不模糊了。
但是自己刚才说了什么，一点儿也想不起来了。
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