江苏省宿迁中考物理解析.docx
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江苏省宿迁中考物理解析
2017年江苏省宿迁市中考物理试卷
一、选择题（本题共10小题，每题只有一个选项符合题意．1～5每题1分，6～10每题2分，共15分）
1．（1分）关于声现象，下列说法正确的是（ ）。
A．声音是由于物体振动产生的
B．声音传播的速度是340m/s
C．“闻其声，不见其人”是根据音调来分辨人的
D．戴上耳罩可以防止噪音的产生
2．（1分）关于电磁波，下列说法正确的是（ ）
A．光波不是电磁波
B．电磁波能传递信息
C．电磁波不能在真空中传播
D．电磁波看不见、摸不着，但能听得见
3．（1分）关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（ ）
A．太阳是宇宙的中心
B．原子是不可再分的最小粒子
C．花香袭人，说明分子是运动的
D．杨絮漫天飞舞，是分子在做无规则运动
4．（1分）如图四幅图片中，能说明气体压强与流速有关的是（ ）
A．
墙壁上的吸盘B．
升空的孔明灯C．
飞行的客机D．
流线型车头
5．（1分）为安全起见，在下坡路上，小华握紧自行车刹把缓慢行驶．在此过程中，增大滑动摩擦力的方法是（ ）
A．增大压力B．减小速度
C．增大接触面积D．增大接触面粗糙程度
6．（2分）关于光现象，下列说法正确的是（ ）
A．白光是单色光
B．五星红旗是红色的，因为它能吸收红光，反射其它色光
C．我们能看到投影屏幕上的画面，因为屏幕是光源
D．红外线烤箱是利用了红外线的热效应
7．（2分）夏天从冰柜中取出冰棒，可以看到冰棒周围有“白气”产生，在冰棒包装袋外侧有一层白霜．下列说法正确的是（ ）
A．“白气”是水蒸气B．“白气”的形成需要放热
C．白霜的形成是凝固现象D．白霜的形成需要吸热
8．（2分）足球踢出后，在水平地面上滚动一段距离后停下来．下列说法正确的是（ ）
A．足球停下来，是因为没有力来维持它的运动
B．足球停下来，是因为受到地面的摩擦阻力作用
C．足球运动越来越慢，是因为惯性越来越小
D．足球始终受到平衡力作用
9．（2分）如图所示，在微型电风扇的插头处接上一个小灯泡，用手旋转叶片，发现小灯泡发光．选项图示实验原理能解释上述现象的是（ ）
A．
B．
C．
D．
10．（2分）如图所示，是某保密室的防盗报警电路，当有人闯入保密室时会使开关S闭合．下列说法正确的是（ ）
A．电磁继电器与发电机工作原理相同
B．电磁继电器与电动机工作原理相同
C．电磁铁工作时，上端为S极
D．当有人闯入保密室时，b灯亮
二、填空题（共6小题，每空1分，共16分）
11．（3分）如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部，放入一小团干燥的棉花，用力将活塞迅速下压，玻璃筒内的空气温度升高，空气的内能 （填“增加”或“减少”），空气的内能是通过 方式改变的；筒内的棉花由于温度升高到着火点而燃烧，棉花的内能是通过 方式改变的．
12．（2分）用天平测量一形状不规则物体的质量，所用砝码及游码如图甲所示，则物体的质量为 g；将该物体放入原来盛有25mL水的量筒中，液面位置如图乙所示，则物体的密度是 kg/m3．
13．（3分）2017年5月18日，我国实现全球首次海域可燃冰试采成功．可燃冰与石油一样都是 （填“可再生”或“不可再生”）能源．1m3可燃冰可以释放出175m3的天然气，这些天然气完全燃烧释放出的热量是 J；若这些热量有50%被10吨的水吸收，水的温度能够上升 ℃．（q天然气=3.6×107J/m3，c水=4.2×103J/（kg•℃））
14．（3分）如图甲所示，是小宇设计的“探究水沸腾时温度变化的特点”实验装置，根据实验数据，描绘出水的温度随时间变化的关系图象，如图乙．
（1）水的沸点是 ℃．
（2）实验时大气压 （填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压．
（3）为了缩短把水加热到沸腾的时间，请提出一条可行的措施 ．
15．（3分）如图所示，是“探究凸透镜成像的规律”实验装置，在图示位置，烛焰恰能在光屏上成清晰的像．
（1）物距是 cm．
（2）光屏上成的是倒立、 （填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像．
（3）小明将近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，为了在光屏上再次得到烛焰清晰的像，应将光屏向 （填“左”或“右”）移动．
16．（2分）人体的安全电压是 V．在小明家厨房内的一条电路上，接有电水壶（1800W）、电饭煲（600W）和油烟机（240W）各1只．为保障正常用电，该电路中熔丝的熔断电流应不小于 A．
三、作图、计算题（共4小题，17题4分，18题4分，19题6分，共14分；18、19题应有解题过程）
17．（2分）按照要求作图．
如图所示，S是点光源，作出入射光线SO的反射光线和大致的折射光线．
18．（2分）如图所示，杠杆处于平衡状态，作出所挂重物重力的示意图和在杠杆上A点所加最小作用力F的示意图．
19．（4分）如图所示，一位质量为48kg的同学乘电梯上楼，每只脚与电梯接触的面积均为0.015m2．电梯向上匀速运动时，2s内上升的高度为4m．g取10N/kg．求：
（1）电梯静止时，该同学对电梯的压强；
（2）在2s内，电梯对该同学做功的功率．
20．（6分）冬天，人们常用电热毯来取暖．如图所示，是某品牌电热毯的等效电路，有高温档和低温档，低温档电功率为25W，已知电阻R=484Ω．求：
（1）开关S闭合时电热毯处于 档；
（2）电热毯在低温档下工作1小时所消耗的电能；
（3）电阻R0的阻值．
四、实验探究题（共4小题，20、21题每题3分，22题4分，23题5分，共15分）
21．（3分）在“探究浮力大小与排开液体体积的关系”实验中，如图甲所示，用弹簧测力计测出物块所受的重力，然后将物块逐渐浸入水中．
（1）在图乙位置时，物块受到的浮力是 N．
（2）将物块逐渐浸入水中时，发现弹簧测力计的示数逐渐变小，说明物体所受浮力大小随其排开液体的体积增大而 ．
（3）继续将物块逐渐浸入水中，发现弹簧测力计的示数逐渐变小后保持不变，最后突然变为0，示数为0时物块处于 （选填字母）．
A．漂浮状态B．悬浮状态C．沉底状态．
22．（3分）有人说，同一机械的机械效率是不变的．小华设计了“探究滑轮组机械效率与所提升重物质量的关系”实验，来检验此说法是否正确．
（1）用笔画线代替绳子，在图甲中画出最省力的绳子绕法．
（2）如图乙所示，小华在实验中保持滑轮组不变，改变重物的质量，通过弹簧测力计匀速拉动绳子使重物缓缓上升，测得数据如下表（g取10N/kg）：
序号
重物质量/kg
重物上升距离/cm
弹簧测力计示数/N
绳端移动距离/cm
机械效率
1
0.1
10
1.1
20
45.5%
2
0.2
10
1.6
20
﹣﹣﹣
3
0.3
10
2.1
20
71.4%
第2次实验中的机械效率是 ；根据表中数据可以得到，滑轮组的机械效率随所提升重物质量的增大而 ．
23．（4分）在“探究影响动能大小的因素”实验中，如图a、b、c所示，让质量为m、2m的两个小球分别从斜面上由静止滚下，小球撞击放在水平木板上的木块，使木块滑动，虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置．
（1）小球动能是由 （填某种能量）转化来的．
（2）实验中通过 反映小球动能的大小．
（3）比较 两图进行的实验，可以探究小球的动能与速度的关系．
（4）比较a、b两图进行的实验，可以得到小球的动能随质量增大而 ．
24．（5分）在“测量小灯泡的电功率”实验中，实验器材有：
电池组（3V不变）、电流表、电压表、小灯泡（额定电压2.5V）、滑动变阻器、开关、导线若干，实物电路如图甲所示．
（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．
（2）连接好电路，闭合开关，调节滑动变阻器，发现小灯泡不亮，电压表示数始终为零，电流表示数变化明显．电路故障可能是 ．
（3）排除故障后进行实验，图乙是由实验数据描绘得到的小灯泡的I﹣U图象，则小灯泡额定功率是 W．小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值是 Ω．
（4）分析小灯泡的I﹣U图象，发现小灯泡灯丝的阻值随电压变化而变化，从本质上讲，引起小灯泡灯丝阻值变化的因素是 ．
2017年江苏省宿迁市中考物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本题共10小题，每题只有一个选项符合题意．1～5每题1分，6～10每题2分，共15分）
1．（1分）（2017•宿迁）关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．声音是由于物体振动产生的
B．声音传播的速度是340m/s
C．“闻其声，不见其人”是根据音调来分辨人的
D．戴上耳罩可以防止噪音的产生
【分析】
（1）声音是由物体振动产生的；
（2）声音的传播速度和介质的种类、温度有关，真空不能传播声音；
（3）不同的发声体所发出声音的音色是不一样的，根据音色的不同来区分不同的声音．
（4）减弱噪声的途径：
在声源处、在传播过程中、在人耳处．
【解答】解：
A、声音是由物体振动产生的，故A正确；
B、声音在不同的介质中的传播速度是不同的，声音不能在真空中传播，故B错误；
C、“闻其声知其人”，是因为不同人发出声音的音色是不同的，故C错误；
D、戴上耳罩是在人耳处减弱噪声，故D错误．
故选A．
【点评】此题考查的知识点比较全面，有人耳的听觉频率范围、音调的影响因素、真空不能传播声音以及声音的三个特性等知识点，属于识记性内容，比较基础．
2．（1分）（2017•宿迁）关于电磁波，下列说法正确的是（ ）
A．光波不是电磁波
B．电磁波能传递信息
C．电磁波不能在真空中传播
D．电磁波看不见、摸不着，但能听得见
【分析】电磁波可以在真空中传播，可以实现地面与卫星之间的通信．
【解答】解：
A、光就是一种电磁波，故A错误；
B、电磁波在日常生活中应用非常广泛，其中一个重要的应用就是用来传递信息，我们现在生活中的移动通信、无线电广播、电视信号的传递，都是通过电磁波来完成的，故B正确；
C、电磁波的传播不需要介质，可以在真空中传播，故C错误；
D、电磁波看不见、摸不着，也听不见，故D错误．
故选B．
【点评】此题主要考查电磁波的应用，知道广播、电视、移动通信都靠电磁波传递信息．
3．（1分）（2017•宿迁）关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（ ）
A．太阳是宇宙的中心
B．原子是不可再分的最小粒子
C．花香袭人，说明分子是运动的
D．杨絮漫天飞舞，是分子在做无规则运动
【分析】
（1）太阳是太阳系的中心，而不是宇宙的中心．
（2）分子由原子组成，原子由原子核与核外电子组成，原子核由质子与中子组成．
（3）一切物质的分在永不停息地做无规则运动．
（4）分子间存在相互的引力和斥力．
【解答】解：
A、太阳是太阳系的中心，其他八个行星绕着太阳运动，而太阳不是宇宙的中心．故A错误．
B、原子是由带正电的原子核和带负电的电子组成的，原子是可以再分的．故B错误．
C、花香袭人说明花香分子在不停地做无规则运动，故C正确．
D、杨絮漫天飞舞，是宏观物体的运动，不是分子在做无规则运动，故D错误．
故选C．
【点评】本题考查的知识点较多，但难度不大，是一道基础题．
4．（1分）（2017•宿迁）如图四幅图片中，能说明气体压强与流速有关的是（ ）
A．
墙壁上的吸盘B．
升空的孔明灯C．
飞行的客机D．
流线型车头
【分析】
（1）生活中很多的现象都是利用大气压，例如：
用吸管喝饮料、钢笔吸墨水、吸盘式挂钩等；
（2）孔明灯灯内的空气受热，体积膨胀，在空中所受的浮力变大，大于它自身的重力所致．
（3）流体压强与流速的关系：
流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．
（4）流线型是前圆后尖，表面光滑，略象水滴的形状．具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小，所以汽车、火车、飞机机身、潜水艇等外形常做成流线型．
【解答】解：
A、用力将吸盘压在光滑墙壁上，排出里面的空气，由于吸盘内的空气减少，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧压在墙壁上；故不符合题意；
B、孔明灯升空是因为灯内气体受热膨胀，体积增大，所受浮力增大，大于灯本身的重力后它就会升空了．故不符合题意；
C、因为机翼上方的空气流速大，压强较小；下方的空气流速小，压强大，所以机翼面受到一个向上的压强差，产生向上的升力．故符合题意；
D、车呈流线型可以减少车在空中运行时的阻力，利于运行，故不符合题意；
故选C．
【点评】本题考查了学生的识图能力，注重了观察分析能力的考查，涉及到了流体压强、大气压、和浮力等，知识点多，综合性强，是中考的热点问题．
5．（1分）（2017•宿迁）为安全起见，在下坡路上，小华握紧自行车刹把缓慢行驶．在此过程中，增大滑动摩擦力的方法是（ ）
A．增大压力B．减小速度
C．增大接触面积D．增大接触面粗糙程度
【分析】影响摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度，增大摩擦的方法：
增大压力、增大接触面的粗糙程度．
【解答】解：
A、刹车时用力捏紧刹把，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力的方法增大摩擦力．符合题意．
B、C、影响摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度，减小速度、增大接触面积都不能增大摩擦，不符合题意．
D、增大接触面粗糙程度可以增大摩擦，但小华握紧自行车刹把缓慢行驶，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力的方法增大摩擦力，不符合题意．
故选A．
【点评】知道摩擦力大小的影响因素．掌握增大和减小摩擦力的方法，并能利用摩擦力大小的影响因素解释生活中有关问题．
6．（2分）（2017•宿迁）关于光现象，下列说法正确的是（ ）
A．白光是单色光
B．五星红旗是红色的，因为它能吸收红光，反射其它色光
C．我们能看到投影屏幕上的画面，因为屏幕是光源
D．红外线烤箱是利用了红外线的热效应
【分析】
（1）白色光是复合光；
（2）不透明的物体的颜色是由其反射的光线决定的；
（3）自身发光的物体叫作光源；
（4）红外线具有热效应；
【解答】解：
A、白色光是由七种颜色的光复合而成，故A错误；
B、红旗呈现红色是因为它反射了红光，吸收了其它色光造成的，故B错误；
C、我们能看到投影屏幕上的画面，因为屏幕发生了漫反射，屏幕本身不发光，不是光源，故C错误；
D、红外线烤箱是利用了红外线的热效应来加热食物的，故D正确．
故选D．
【点评】本题考查了光的组成、物体的颜色、红外线的应用、光源等多个知识点，是一道基础题．
7．（2分）（2017•宿迁）夏天从冰柜中取出冰棒，可以看到冰棒周围有“白气”产生，在冰棒包装袋外侧有一层白霜．下列说法正确的是（ ）
A．“白气”是水蒸气B．“白气”的形成需要放热
C．白霜的形成是凝固现象D．白霜的形成需要吸热
【分析】
（1）在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；
（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态，叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；
（3）在六种物态变化中，吸热的有：
熔化、汽化、升华；放热的有：
凝固、液化、凝华．
【解答】解：
AB、夏天从冰柜中取出冰棒，可以看到冰棒周围有“白气”产生，“白气”是冰棒周围的水蒸气遇冷液化形成的小液滴，液化放热，故A错误，B正确；
CD、在冰棒包装袋外侧有一层白霜，是水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，凝华放热，故CD错误．
故选B．
【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识．
8．（2分）（2017•宿迁）足球踢出后，在水平地面上滚动一段距离后停下来．下列说法正确的是（ ）
A．足球停下来，是因为没有力来维持它的运动
B．足球停下来，是因为受到地面的摩擦阻力作用
C．足球运动越来越慢，是因为惯性越来越小
D．足球始终受到平衡力作用
【分析】
（1）力可以改变物体的运动状态．
（2）惯性是指物体保持原来运动状态不变的一种性质，它是物体本身就具有的．
（3）物体处于平衡状态时受平衡力，运动状态发生变化，受非平衡力．
【解答】解：
AB、足球最终会停下来，是因为受到地面的摩擦阻力作用，说明力可以改变物体的运动状态，故A错误，B正确；
C、足球运动越来越慢是因为足球受到阻力，而不是因为惯性越来越小，故C错误；
D、足球滚动一段距离后停下来，运动状态发生改变，受到非平衡力的作用，故D错误．
故选B．
【点评】本题直接考查力与运动的关系、惯性、等知识，是一道综合题，难度不大．
9．（2分）（2017•宿迁）如图所示，在微型电风扇的插头处接上一个小灯泡，用手旋转叶片，发现小灯泡发光．选项图示实验原理能解释上述现象的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【分析】
（1）闭合回路中的部分导体做切割磁感线的运动时就能产生感应电流，这种现象为电磁感应现象，发电机就是根据电磁感应的原理制成的；
（2）直流电动机和直流发电机的构造是相同的，用手拨动小风扇叶片，小灯泡能亮，故可用发电机的知识分析．
【解答】解：
尽管电风扇里装的是电动机，但此题中通过手快速拨动风扇叶片使小灯泡发光，说明是当作发电机用的，故是利用运动的线圈在磁场中切割磁感线产生了电流，即电磁感应现象，并将机械能转化为了电能．小灯泡发光，把电能转化成了光能．
A、图中研究的是通电直导线的磁场，故A不合题意；
B、图中是通电螺线管，故B不合题意；
C、电磁感应实验的装置，故C符合题意；
D、图中是通电导体在磁场中受力运动，故D不合题意．
故选C．
【点评】本题需注意电磁感应为因为运动而产生了电流，导体在磁场中受力是因为有了电流而发生了运动．实验装置是不同的．而风扇内部的线圈当外部接电源时，风扇能转动，是电动机；当用外力转动风扇时，就成了发电机．
10．（2分）（2017•宿迁）如图所示，是某保密室的防盗报警电路，当有人闯入保密室时会使开关S闭合．下列说法正确的是（ ）
A．电磁继电器与发电机工作原理相同
B．电磁继电器与电动机工作原理相同
C．电磁铁工作时，上端为S极
D．当有人闯入保密室时，b灯亮
【分析】
（1）电磁继电器是利用电流的磁效应工作的，发电机是利用电磁感应原理制成的，电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动；
（2）根据安培定则判断电磁铁的NS极；
（3）电磁继电器的工作原理，当控制电路接通时，电磁铁有磁性，衔铁被吸下；当控制电路断开时，电磁铁无磁性，衔铁在弹簧的作用下被拉起，结合实际情况进行分析．
【解答】解：
AB、电磁继电器是利用电流的磁效应工作的，发电机是利用电磁感应原理制成的，电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动工作的，故AB错误；
C、根据安培定则可知，电磁铁工作时，上端为N极，故C错误；
D、当有人闯入保密室时会使开关S闭合，电磁铁有磁性，吸引衔铁，电灯b所在电路接通，b灯亮，故D正确．
故选D．
【点评】此题考查了电磁继电器、电动机、发电机的工作原理，关键是搞清电磁继电器的衔铁被吸下和拉起时工作电路的变化情况．
二、填空题（共6小题，每空1分，共16分）
11．（3分）（2017•宿迁）如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部，放入一小团干燥的棉花，用力将活塞迅速下压，玻璃筒内的空气温度升高，空气的内能 增加 （填“增加”或“减少”），空气的内能是通过 做功 方式改变的；筒内的棉花由于温度升高到着火点而燃烧，棉花的内能是通过 热传递 方式改变的．
【分析】迅速向下压活塞，活塞会压缩空气做功，机械能转化为内能，使空气的内能增加，温度升高，当温度达到棉花的燃点时，棉花就会燃烧，通过此实验可说明做功可以改变物体的内能．
【解答】解：
迅速向下压活塞，活塞会压缩空气做功，机械能转化为内能，使空气的内能增加，温度升高，这是通过做功的方法增大空气内能的；当温度达到棉花的燃点时，棉花就会燃烧，这是通过热传递的方式增加棉花的内能的．
故答案为：
增加；做功；热传递．
【点评】解决此类问题要结合改变物体内能的方式进行分析解答，相对比较简单，属于基础题．
12．（2分）（2017•宿迁）用天平测量一形状不规则物体的质量，所用砝码及游码如图甲所示，则物体的质量为 54 g；将该物体放入原来盛有25mL水的量筒中，液面位置如图乙所示，则物体的密度是 2.7×103 kg/m3．
【分析】
（1）被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和．读取游码所对刻度时，以左侧为准．
（2）用量筒测量液体体积时，先要明确量筒的分度值，读数时视线与最凹处相平；
已知物体的质量和体积，用公式计算其密度．
【解答】解：
（1）由甲图可知，物体的质量为m=50g+4g=54g；
（2）由乙图可知，水和物体的总体积为45ml，
则物体的体积为V=45ml﹣25ml=20ml=20cm3，
物体的密度为：
ρ=
=
=2.7g/cm3=2.7×103kg/m3．
故答案为：
54；2.7×103．
【点评】本题考查了天平、量筒的读数，密度公式的计算等，都是我们应该掌握的基本知识点．属于基础题，但学生容易出错．
13．（3分）（2017•宿迁）2017年5月18日，我国实现全球首次海域可燃冰试采成功．可燃冰与石油一样都是 不可再生 （填“可再生”或“不可再生”）能源．1m3可燃冰可以释放出175m3的天然气，这些天然气完全燃烧释放出的热量是 6.3×109 J；若这些热量有50%被10吨的水吸收，水的温度能够上升 75 ℃．（q天然气=3.6×107J/m3，c水=4.2×103J/（kg•℃））
【分析】
（1）不可再生能源是在短时间内无法再生的能源，常见的化石资源、矿产资源都是不可再生能源，石油是化石能源，是不可再生的；
（2）已知天然气的热值，由1m3可燃冰可以释放出175m3的天然气，可求可燃冰的热值；再利用Q放=mq可求热量；
（3）利用公式Q吸=ηQ放求水吸收的热量，知道水的比热容、质量和吸收的热量，可利用公式Q吸=cm△t计算水吸收的热量后的温度．
【解答】解：
（1）可燃冰的总量是有限的，属于不可再生能源；
（1）1m3的“可燃冰”相当于的天然气的体积为：
V=1×175m3=175m3，
这些天然气完全燃烧产生热量：
Q放=Vq=175m3×3.6×107J/m3=6.3×109J；
（2）水吸收的热量：
Q吸=ηQ放=50%×6.3×109J=3.15×109J，
由Q吸=cm△t得加热后水的温度：
△t=
=
=75℃．
故答案为：
不可再生；6.3×109；75．
【点评】本题考查了学生对热传递过程中吸热公式、热效率公式、燃料燃烧放出热量公式的综合运用，关键是对公式和公式变形的理解和应用．
14．（3分）（2017•宿迁）如图甲所示，是小宇设计的“探究水沸腾时温度变化的特点”实验装置，根据实验数据，描绘出水的温度随时间变化的关系图象，如图乙．
（1）水的沸点是 98 ℃．
（2）实验时大气压 小于 （填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压．
（3）为了缩短把水加热到沸腾的时间，请提出一条可行的措施 减小水的质量 ．
【分析】
（1）水在沸腾是温度不变；
（2）了解水的沸点与气压之间的关系，知道
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