学校上半年特色工作总结国防教育特色学校.docx
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学校上半年特色工作总结国防教育特色学校
学校2020年上半年特色工作总结2020国防教育特色学校
学校2019年上半年特色工作总结一、规范各类规范培训管理，学校培训事业稳步发展。
由于市技监局系列培训归口市统一进行，学校岗位规范培训项目大幅减少，我校抓住机遇，把学校岗位规范培训的重心放在提高培训覆盖面上，确保完成了市局下达的各项培训任务。
1、扩大岗位规范培训成果。
岗位规范培训过程中我校做到五个确保：
确保参训率、确保培训时间、确保材料符合要求、确保后勤服务、确保考试秩序和质量。
2019年上半年我校重点在确保参训率上下功夫。
根据企业需要新增一期电焊操作证培训，上半年（1--6月份）学校岗位规范培训共计719人。
2、巩固学历教育培训规模。
以江南大学远程教育为重点，拓展了四川农大网络教育。
我校规范的过程管理，严谨的教学安排，周到的学习过程服务，良好的教育质量，得到了上级主管部门及上挂院校领导的肯定，受到广大学员的一致好评，吸引了一批学员来校参加学历教育培训。
2019年上半年学校新招学历培训48人，有望完成教育局下达的全年培训任务。
二、积极推进教育科研，引领校园文化建设为了更好地拓展周铁成人学校校园文化建设内涵，全体教师深入学习研究陶行知终身教育思想，进一步发掘和系统整理陶行知教育理论，深化对陶行知教育思想价值的认识，进一步扩大影响和指导实践。
同时继承传统教育思想，结合当前社区教育形势，丰富完善社区教育理论，树立现代的教育观和人才观，为形成有一定特色的社区教育理论，构建面向现代社会，并能顺应新时期发展规律的学习型社会新机制、新方法、新体系提供必要的理论借鉴。
2018年12月，周铁社区教育中心成功进行了《农村陶研共同体深入开展学陶师陶活动的实践研究》江苏省陶研会十三五规划课题和无锡市教育学会十三五规划课题开题论证会。
省市陶研会领导、无锡市教育学会领导、专家对《农村陶研共同体深入开展学陶师陶活动的实践研究》课题研究方案给予了充分的肯定和较高的评价，并提出了建议和希望。
从课题开题至今研究工作正在顺利进行中，在今年无锡市教育学会论文评比中，我校《有效整合资源，加强乡镇社区教育中心的能力建设》（作者：
朱小明）、《利用微信公众平台建立社区教育新模式》（作者：
丁国强）、《开拓社区教育资源，促进社区教育发展》（作者：
侯正飞）三篇文章荣获一等奖、《关于成人教育问题的几点思考》（作者：
蒋小江）获二等奖。
2019年江苏省陶行知研究会第十一届行知杯论文评比中我校《宜兴市社区教育专职教师队伍发展现状及对策分析》（作者：
朱小明）、《加强农村社区教育队伍建设，践行陶行知终身教育思想》（作者：
丁国强）、《用陶行知终身教育思想指导乡镇社区教育管理体制建设》（作者：
蒋小江）四篇论文送评。
《2018陶韵周铁》完成了编撰和编印工作。
三、进一步加强业余学校建设，实现社区教育全覆盖近年来，周铁镇社区教育中心在注重自身内涵建设的同时，充分发挥镇社区教育中心的辐射作用，降低工作重心，不断完善基层社区教育网络，努力把社区教育的触角向村、居、企延伸，以抓好村民业余学校规范化建设作为农村社区教育工作的突破口，加强对业余学校的扶持与管理，努力在办学思想上求创新，在规范化建设上下功夫，在提高办学实效上探新路，初步形成了以社区教育中心为主导、以业余学校（镇级社区教育基地）为主体、以家庭辅导站为补充的社区教育网络，进一步夯实了农村社区教育基础。
到2018年年底周铁镇十五个村（居委）中有分水、沙塘港、徐渎、王茂四个村实现了业余三独立（独立校园、独立管理人员、独立资产）。
2019年上半年周铁村投资一百多万元建设了村民业余学校独立校园，现已经投入使用。
洋溪村业余学校和周铁社区市民学校正在建设中，计划2019年底完成建设并投入使用。
另外分水村、沙塘港村业余学校新校址正在规划建设中，计划2020年上半年投入使用。
周铁社区教育中心五个镇级社区教育基地（不含业余学校的基地）：
尹瘦石艺术馆主要面向青少年活动进行教育培训活动、风筝博物馆主要展示了太湖风筝的历史和作品、周铁小学和洋溪小学主要进行校园足球和棒垒球的训练比赛、李氏书屋活动正常，为中小学生和周边居民的终身学习提供了良好服务。
洋溪小学和周铁社区教育中心联合举办读书节活动，活动激发了学生读书的兴趣与热情，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位学生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。
四、有效整合资源，积极新时代文明实践活动。
全面协调全镇各方面的力量，整合关工委、老年协会、退教协会、文化站等部门，大力开展多内容、多形式的新时代文明实践活动。
4月10日，竺山2019风筝节暨社区（村）风筝邀请赛在周铁镇沙塘港村村民业余学校广场隆重举办。
本次活动由周铁社区教育中心、宜兴市风筝协会、沙塘港村共同承办。
参加本次比赛的有来自周铁镇和周边乡镇的24支风筝代表队，代表队员计250余人，各带上20个项目风筝品种，前来参加放飞。
参加这次比赛项目的传统风筝都是各代表队亲自手工制作的，分别分为软体类、龙串类、硬板串类、软板串类、硬翅类、长串类、立体类，还有特色风筝等。
《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。
全书反映了三国时代的政治军事斗争，反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化，概括了这一时代的历史巨变，塑造了一批咤叱风云的英雄人物。
为了弘扬《三国演义》的文化内涵，周铁镇文化站、周铁社区教育中心于4月5日至7日在周铁文化站的尹瘦石书院举办了《三国演义》图片展，清明节期间全镇近千居民观看了展出。
4月14日，宜兴市青少年活动中心组织宜兴城区60多名青少年学生来到中国风筝之乡--周铁，开展了筝奇斗艳，放飞我的中国梦主题研学活动。
学生们走进河湖环绕簇拥着的周铁古镇，荡漾着美好的天光云影，舒畅接纳着风推树动的感觉；学生们考察太湖风筝发源的地方，体验非遗传承筑梦游，寻找非遗继承人，听爷爷们讲那过去的风筝故事，共同描绘伟大中国梦，祖国盛世繁华，献给祖国妈妈，放飞火热的中国心！
4月29日，周铁社区教育中心和周铁镇卫生健康办公室在周铁社区教育中心报告厅联合举办首届家庭健康膳食烹饪比赛，来周铁镇的18位选手以村（社区）为单位参加了比赛。
本次厨艺比赛，旨在传播健康生活理念和科学饮食知识，引导健康家庭发挥示范带头作用，从自我做起、从家庭做起、从日常生活做起，提高健康意识和健康素养。
5月31日晚上，周铁社区教育中心、周铁镇老年协会、周铁镇文化站在周铁镇沙塘港村文化广场举办了宜兴市第八届老年艺术节周铁镇启动仪式文艺晚会。
文艺演出共有来自分水村、沙塘港村和周铁社区的14支节目，200多位民间文艺爱好者同台献技。
有极富地方特色的戏曲表演，有赞美改革开放的歌舞表演，有生动活泼的鼓乐表演等。
沙塘港村及周边1000多位村民观看了100分钟的文艺晚会，整个广场不时响起雷鸣般的掌声。
来观看演出的村民表示，希望这样的社区文化活动能越来越丰富多彩。
6月14日，全镇退休教师党员60多人在学校报告厅进行集中政治学习，原教育局王占芳副局长作了专题讲座。
此次政治学习，不仅让退休党员教师感受了组织的温暖及关怀，还让他们更加坚定了永远跟党走的决心和信心，感受到做一名合格党员的责任，坚定了党员退休不离党，退休不褪色的信念。
五、2019年下半年工作打算1、克难求进，要进一步开拓培训项目，寻找扩大学校培训规模的突破口，做好2019年度职业技能培训工作，完成学历班的招生计划。
并把精细化管理的内涵扩大到学校工作的各个方面。
2、要切实加强读书学习和理论研究，不断提高每位教师自身素质，不断提高开展社区教育工作的能力。
做好行知社区和省级课题的常规管理工作、做好市读书征文等活动的参赛工作。
举办2019年陶行知教育思想报告会。
表彰2018年度行知社区学陶师陶先进个人。
3、要齐心协力搞周铁镇社区教育特色品牌建设，做好一村一品的阶段性总结和推广工作。
真正发挥社区教育中心的主阵地作用，为地方经济建设和文明建设服务。
创建全国城乡社区教育特色学校。
4、积极开展社区教育公益性活动。
做好学生暑期主题教育工作、举办学生暑期国学培训、法律知识竞赛、书画培训、举办第二期残疾人创业培训班。
继续组织开展古镇儒风，湖韵周铁系列活动，做好社会事业篇的组织工作。
5、依托老年协会和老年书画协会开展丰富多彩的活动，为老年人提供活动场所，为老年人更新知识提供便利，努力打造周铁老年人教育培训的新品牌。
学校工作总结
有关学校工作总结范文锦集5篇
时间飞快与同学们相处的日子越来越少，但是师生之间的感情越来越浓，学到的东西越来越多，通过了这个活动使我的专业水平有了明显的提高，团日活动是全校一起来参加的各项团日活动，学校开展此活动，促进了学生德智体美全面协调发展，培养学生的学习兴趣。
在团日活动中，笛子社团的同学能积极的参与进来，因为每周的第七节课是社团，但第七节课课下是大课间，许多的同学为了在课堂上多学习一些知识，利用了大课间休息时间，由此可见，我们的社团同学都是富有责任心的同学，同学们这样的行为很值得表扬。
近期的.社团是教大家一曲流行的曲子《金蛇狂舞》通过几节课的学习，同学们很快就能完整的吹出这首曲子，这次的活动计划比我预期的还要早完成。
我的社团活动形式生动活泼，内容丰富多彩，提高学生的兴趣，但是都够享受活动中不同的角色，学习的同时，我们不可忽略自身的全面发展。
一、工作思路
根据学校新一轮发展规划，本着以树根立魂的宗旨，体现文化立校、创特色、争一流的理念，以促进学校发展、推动教师发展、帮助学生发展的三个方面开展工作作为科研的方向，以科研提高办学质量，带动教育教学管理水平的提高，增强工作、学习的效率作为科研工作的思路。
关注教学质量的提高，关注德育工作的成效，关注师生的共同成长，把握课改方向为工作重点。
二、主要工作
1．继续做好课题研究工作
2）对200x年批准立项的区级一般课题作最后的结题验收，拿到结题证书。
1）配合人事部门做好职称论文交流评审工作；
2）邀请科研专家来校作辅导报告。
4）继续办好每月一期的《桃苑报》
xx市xx中学
科研室
20xx.9
10月x日，在大队部的带领下，我校一行四十余人乘车前往敬老院，一路上同学们热情洋溢，激动万分。
在敬老院工作人员的带领下，我们对敬老院进行了清扫劳动，对敬老院的老人们进行慰问。
万事开头难，这是学生们第一次来到这里活动，还没有与老人们熟识，所以刚开始几位同学还有些手足无措。
但是老人们却是和蔼可亲，主动邀请我们一起坐。
随后在敬老院工作人员的沟通下，在同学们互相的鼓励下，不多久，大家就各自找到了聊天的老人。
本以为聊天只是再简单不过的事情，但那时学生们才意识到原来同老人聊天也是要有技巧的。
福利院的老人们大都是岁数比较大的，他们有的语速很慢，有的听力很差，这都需要同学们有足够的耐心。
同老人聊天的内容也是很有讲究的，毕竟是相差了大半个世纪的人了，于是同学们尽力去想一些我们所知道的老人那个年代感兴趣的事情，比如同老人聊子女的工作，聊最近的天气或是聊老人的身体近况等等。
在聊天的过程中，老人们精神状态越来越好，到后来学生们不用想话题，老人自己就侃侃而谈，同学们的热情也随之高涨，不多久，孩子与老人之间就少了份隔阂，多了份亲热。
直到4点半老人们准备吃饭了，我们才依依不舍的告别，老人们希望我们学生们有时间一定再去看他们。
此次活动得到了我校领导的大力支持，也体现了我校对社会福利事业的积极支持与关注，校里各级同学的踊跃参与，不但对福利院的老人们奉献了我们的一片爱心，还使同学们的内心得到了触动和洗礼。
水是生命之源，为了唤起公众的水意识，建立一种更为全面的水资源可持续利用的体制和相应的运行机制，1993年1月18日，第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议，通过了第193号决议，确定自1993年起，将每年的3月22日定为“世界水日”，以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严峻的缺水问题。
同时，通过开展广泛的宣传教育活动，增强公众对开发和保护水资源的意识。
一是地理组举办了《水与灾害》的环保科普知识讲座。
通过听讲座，增强了学生的环境意识和责任意识。
二是全校举办了一次以“清洁水源，健康世界”为主题的黑板报比赛。
通过黑板报比赛，进一步加强校园文化建设，积极倡导科学、健康、环保的生活方式。
四是各学科教师结合学科教学，尽量联系环保的内容，帮助学生树立和巩固环保的理念，教育学生“环保要从我做起“。
我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育活动，使学生树立良好的环境意识。
进一步普及了环境知识，在学校营造了珍惜水资源、保护水资源的良好氛围和风气，使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。
宿管员
一个学期结束了，回顾这学期我们校住宿生的成长历程，既有值得我们骄傲的方面和成功的经验，也有许多不足的方面和失败的教训。
本学期开始，我校拟定了本学期的工作计划。
在学校领导的关心、支持下，在全体班主任老师的大力配合下，我们的工作很快地步入正轨，并按照本学期的工作计划有条不紊地开展了各项工作，积极致力于营造良好的育人环境。
工作总结如下：
二、每天我负责开关灯，在学生上课期间清查学生离开宿舍后锁上门，随时督促学生搞好宿舍区环境卫生。
每周进行一次全校宿舍卫生大检查，并排名公布于学校公开栏中。
为规范全校卫生检查工作，我们专门印发了《卫生评分标准》，专门制作了检查表。
三、安排学生每天早上开窗通风，每周两次消毒，并记录在册。
四、加强检查与维修。
为杜绝安全隐患，宿管建立了日巡查制度，于每天晚上对各宿舍进行安全巡查。
宿舍区管理工作反思：
回顾过去一学年，我们在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时，为学校的工作大局做出了一定贡献。
但我们清醒地认识到，成绩有限，差距很大！
展望未来，我们将紧紧围绕学校的育人目标，服从大局，积极探索、开拓创新，以防为主，保证学生安全，努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。
20xx年6月25日
小学学校工作总结
小学学校工作总结模板锦集7篇
一、加强领导，强化管理，使“安全月”工作稳步推进。
领导重视，建立一套得力的安全管理队伍。
成立了以校长任安全领导小组组长，为副组长，领导小组成员为。
形成一套安全管理网络。
其次，进一步完善安全制度。
使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。
学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。
建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。
实行领导安全值日检查制。
值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。
针对我校学生比较多，楼道比较窄，安全隐患大的状况，安排专人进行管理。
以校为本，讲求实效，制定完善的宣传教育内容。
活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。
（1）警示教育：
认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。
（2）自我保护：
在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。
（3）食品卫生安全：
教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。
（4）活动安全：
加强课外活动及课间活动的安全教育。
（5）行路安全：
加强送路队的管理，强化交通法规教育。
二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。
我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。
红领巾广播站每日都对安全知识，以及与安全方面是和人进行表扬与批评，通过广播，学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。
黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地，全校出了以安全为主题的黑板报，在校园处处都能感受讲安全的气氛。
我们还在全校开展“让安全进校园，把安全带回家”的主题班会。
为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知识讲座，在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾”演练活动。
寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。
三、强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏。
其次是加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。
学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。
检查学生的体质和有无传染疾病的发生。
第三、利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
第四、利用学生常规管理通报这一手段，对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光，警示每一个班主任加强安全管理，保证学校的每一个安全指令地落实。
第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。
四、加强校内外联系，健全管理网络，使学校安全工作社会化。
为了让每一个孩子能够安全学习，我校充分利用社会各界力量，加强对安全工作的宣传与管理。
我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度，杜绝一切社会闲散人员进入校园，以明确责任，确保学生安全。
学生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。
正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度，才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循，以章办事，违章必纠的良好局面。
使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。
当前，学校安全工作的不断增大，学生中独生子女越来越多，他们在家庭中受到的保护多，缺乏生活经验，自我保护意识和安全防范能力低。
但社会治安问题日益严重，这就大大增加了学校安全工作的难度。
安全工作只有起点没有终点，必须做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、复杂的系统工程。
今后，我们将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。
小学财务工作总结
一、脚踏实地，做好财务经常性工作
健全民主理财小组，赋予相应的权利和义务，切实做好份内工作，不当摆设。
开学前，提前准备好行政事业性收费收据，广泛宣传最新的收费标准，严格按教育局财政局物价局的要求规范收费。
要按时记收入支出流水帐，随时与中心小学对帐，经费收支要在学校进行公示。
要定期对学校帐目进行抽查或展评，接受教师的监督。
积极为学校服务，开学后尽快收齐发票，尽快报帐，不影响学校的正常教育教学工作。
每月将学校收入支出结存等情况打印公布，便于教师核对。
二、摸清家底，加强固定资产的管理
本年，我们依据财政局、教育局的要求，全面核查、清理，对固定资产做了全面的登记，摸清了家底，并在此基础上建立了固定资产明细分类帐，增强了我校保护国有资产的意识，使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。
以后再增加的固定资产，随时登记，并刻了固定资产管理章，让校长在发票上签字，引起重视，增强责任心。
三、量入为出，增强收支按预算管理的意识
根据小学中心校的要求，我校对未来一学期的收入，作详细的测算，对日常公务、教学业务、设备购置、校舍维修等几块支出根据学校规模作出最贴近实际的支出计划，逐级上报批准，并按预算执行。
四、财务公开，加大对财务的监督力度
我校要“四上墙”，一是民主理财小组要上墙，二是收费标准要上墙，三是贫困生减免名单要上墙，四是每月收支情况要上墙。
让财务工作公开、透明，接受教师、学生、家长和社会的监督，不能流于形式。
五、腿勤手勤，发挥核算和服务的职能
报帐员每月按时将报表交给校长，使校长对我校的财务状况心中有数。
同时，不怕麻烦，不怕多跑腿，争取让学校有票就能报销。
六、自我充电，提高自身业务素质
经常通过各种形式进行业务学习，关注最新的财经制度的变化，学习相关的规章制度，学习新的农村义务教育学校预算编制，进行自我充电，工作中才不至于出现偏差。
一年来，我校财务工作成绩不少，但更看重的是不足之处。
下一年，我要在预算的编制、执行、财务公开等方面做好工作。
国家层面的大力推动，让人们看到了彻底治理这一校园顽疾的希望。
而参照西方国家，制定严苛法律，加大惩戒力度，目前已经成为社会各界应对校园欺凌的普遍共识。
美国50个州全部有了反霸凌立法，对校园霸凌采取零容忍态度，霸凌所有参与者包括围观者都要“连坐”承担最严重的罪行，即便未满18岁的青少年也可按成人犯罪定案。
相比而言，我国至今还没有一部反校园欺凌法，对未成年人违法犯罪处理明显过轻。
在媒体报道的近百起校园欺凌事件中，受到刑事处罚的寥寥无几。
当然法律只是一个方面，也是最后的防线，要彻底根治校园欺凌，心理教育、社会建设等诸多层面都需通力协作。
因为身处信息时代，每个人都自觉或不自觉地成了社会闭环的一个节点。
根治校园欺凌，特别需要建立一套完善的规则及教育体系，激励家庭、学校和社会承担应有的教育责任，让协力成为一种自觉。
目前来看，还应建立学校主导、家庭和社会充分参与，配套措施完善的信息反馈机制和紧急情况应急处理机制，以最大限度地减少校园欺凌事件的附带伤害。
而这些，与法律的制定、整治的落实相比，则是一个循序渐进的过程。
校园欺凌既是校园毒瘤，也是社会之病。
从国家和社会的重视程度来说，此次专项治理是一种促进和引领，推动问题向好的方向转变，提升社会对欺凌事件治理的信心。
社会不能期待通过制定严苛法律严格惩戒、高压校园管理等措施，猛药去疴迅即见效，必须要有足够的耐心。
一、加强教师队伍建设，营造浓厚的校园氛围。
我校专门成立了一个强有力的文体活动领导核心，成立文体工作领导小组学校始终把文体教育作为学校教育的一个重要组成部分，制定学生课外文体活动的长远和近期发展规划；每学年度和学期的工作计划中，都有对文体教育的具体要求；学期终了，学校对文体教育的落实情况进行认真检查，并做出实事求是的评价。
分管音体美教学的领导每学期都对三科任课教师进行教案检查和听课指导。
学校对文体教学中有突出贡献的教师，给予大力的表彰和奖励。
二、开展群众性活动，促进文体活动全面发展。
三、成立各类课外兴趣小组，全方位推进素质教育
另外，我们秉承“以武养德，以德立教”的办学特色，积极开发校本教育教学资源《武韵》，以武术训练为切入点，以武术精神为原动力，统整教育内容，培育学校精神，提高学生素质，促进全面发展，达到“辅德、益智、健体、促劳、尚美”的目的，使学校特色建设迈上一个新台阶。
开展学校特色文体活动，每年组织举办一次校园文化艺术节和科技节，一次运动会和每学期一次团体体育类竞赛活动。
以艺术教育为切入点，全面培养学生的学习兴趣，进一步激发学生的学习潜能。
结合体育艺2+1和大课间活动，以课外文艺、阅读、体育为主要内容，以校级和年级组为单位，组织学生广泛参与。
每个活动小组都有自己的活动特色，抓好课外文体活动，活跃学校课外生活。
学校课外文体活动纳入学校整体教育改革实验，结合学校主课题研究实施，成立培养学生个性特长的班级、校级学生兴趣小组，使活动参与率达到100%。
一、德育工作
学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。
紧紧围绕学校三年发展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。
（一）、健全和强化德育领导机构。
成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。
同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。
（二）、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。
一年来召开班主任培训会四次，经验交流会四次，班主任例会40次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。
（三）、扎实开展德育常规工作。
1、开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和
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