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论文犊牛腹泻

2013届专科毕业论文（设计）

论文（设计）题目　　

犊牛腹泻的诊治

指导老师：

________

学生姓名：

_

所属院（系）：

___________

专业：

_____畜牧兽医___________

班级：

________

完成时间：

_____2012年6月____

XXXX业技术学院毕业设计（论文）任务书

系别

生物工程系

所学专业

畜牧兽医

学生学号

学生姓名

班级名称

0

任务起止日期

2012年3月1日至2012年6月

课题方向

临床疾病诊治

设计论文题目

犊牛腹泻的诊治

题目来源

实习中案例

题目类型

工程设计型

论文型

综述型

其它

√

一、主要方向、内容及拟解决的问题、要求：

犊牛腹泻的预防及治疗

二、各阶段应完成的主要工作和时间安排：

1：

选题：

2012年3月1日

2：

查阅、采集资料：

2012年3月至5月

3：

书写论文：

2012年5月

4、在指导教师的指导下修改论文：

2012年6月10日

三、参考文献

[1]陈家璞.乳牛疾病学[M].北京:

中国农业大学出版社,1996.（3），78

[2]默克.兽医手册[M].北京:

中国农业大学出版社,1997.（7）,96

[3]倪有煌.兽医内科学[M].北京:

中国农业出版社,1996.45

[4]段得贵.家畜内科学[M].北京:

中国农业出版社,2000年6月

（2）,128

[5]逊鹏举.犊牛腹泻[J].北京:

中国畜牧兽医杂志,2003.（4）,44～46.

指导教师（签字）：

年月日

系毕业（论文）工作领导小组组长

（签字）：

年月日

XXXXX业技术学院毕业论文（设计）开题报告

题目名称：

犊牛腹泻的诊治

学生姓名

专业

畜牧兽医

学号

指导教师姓名

所学专业

职称

完成期限

2012年3月1日至2012年6月10日

一、选题的目的意义

本人于2011年10月15日至2012年5月2日在库尔勒兰干乡兽医站参加毕业实习期间接接触了1例典型的犊牛腹泻。

该病的临床特点是急性腹泻，脱水。

本病常发生在2月龄以内的犊牛。

严重的腹泻会犊牛体内的水分减小，酸碱平衡失调，电解质发生紊乱。

本文重点介绍犊牛腹泻的病因，临床表现，诊断，治疗和预防等。

经过三天用强心，解毒保肝，止泻，消炎，保护胃肠黏膜和补充电解质等方法，治疗获得了比较满意的效果。

二、国内外研究现状

犊牛的腹泻是哺乳期的犊牛比较多见，死亡率高的一种消化不良性胃肠道急性接触性肠道传染病之一。

临床表现为粪便稀薄如水样或稀粥样，粪便次数明显增多的临床综合症。

引起的主要原因由是畜与幼畜饲养管理不当，对幼畜乳头或喂乳器不洁，人工给乳不足，牛奶饲喂过多，乳的温度过高或过低，牛奶成分突然改变或妊娠母牛的营养不全，尤其是蛋白质，维生素，矿物质缺乏可使母牛的营养代谢紊乱，影响胎儿正常发育，出生后犊牛体质衰弱，抵抗力低下，均可引起该病的发生。

目前广大农村的奶牛饲养量增加，但农民的缺乏饲养管理经验和技术不足等方面的原因该病处于增加的趋势。

给养牛业的发展带来一定的损失。

该病的早期诊断，治疗尤其是预防在犊牛存活率方面有一定实际意义。

三、主要研究内容

1、病因分析2、治疗措施3、治疗效果4、治疗体会

四、毕业论文（设计）的研究方法或技术路线

本人在实习单位实习，这类疾病是常见的类型，我是在接收案例，兽医师分析案例确诊之中进行学习，这种案例在实习中碰到的不止一例，在每次的治疗中及后续的巩固病情中积极利用所学到的理论知识进行治疗和归纳总结。

五、主要参考文献与资料

[1]陈家璞.乳牛疾病学[M].北京:

中国农业大学出版社,1996.（3），78

[2]默克.兽医手册[M].北京:

中国农业大学出版社,1997.（7）,96

[3]倪有煌.兽医内科学[M].北京:

中国农业出版社,1996.45

[4]段得贵.家畜内科学[M].北京:

中国农业出版社,2000年6月

（2）,128

[5]逊鹏举.犊牛腹泻[J].北京:

中国畜牧兽医杂志,2003.（4）,44～46.

六、指导教师审批意见

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　签名：

年月日

XXXX职业技术学院毕业论文（设计）中期进展情况检查表

学生姓名

班级

指导教师

论文（设计）题目

犊牛腹泻的诊治

目前已完成任务

基本完成论文内容所需要的资料收集，有严格的教师指导记录，指导方法，指导措施，以及后续的实验方法，能从书写毕业论文，将所学到的知识融会贯通

是否符合任务书要求进度：

尚需完成的任务

对论文内容的条理尚需再斟酌，以求完整，内容不能太简单，望指导老师加强指导。

能否按期完成论文（设计）：

存在问题和解决办法

存

在

问

题

内容过于简单，形式单一，不全，诊断方法以及治疗方法按照查阅文献加以补充，这可以是综述性文章，并不是单一的研究

拟

采

取

的

办

法

通过多种途径，如翻阅论文集，网上资料的汇总，加大文献的阅读量，填充这方面的知识。

指导教师签字

日期

年月日

教学院长（系主任）

意见

签字：

年月日

XXXX职业技术学院毕业论文（设计）指导过程记录表

论文（设计）题目

犊牛腹泻的诊治

学生姓名

专业

畜牧兽医

学生学号

班级

指导教师姓名

职称

第1次指导：

检查项目：

选题完成情况：

完成

指导内容：

结合实习中常见的病例选题

指导教师（签字）：

指导时间：

年月日

第2次指导：

检查项目：

采集资料完成情况：

基本完成

指导内容：

在实习中遇到的病例的总结，在资料室内收集到相关资料

指导教师（签字）：

指导时间：

年月日

第3次指导：

检查项目：

检查项目：

书写论文完成情况：

基本完成

指导内容：

书写论文的具体要求，格式要求

指导教师（签字）：

指导时间：

年月日

第4次指导：

检查项目：

论文内容的修改完成情况：

完成

指导内容：

对论文的格式加以修改，对严重的知识错误加以校正。

指导教师（签字）：

指导时间：

年月日

说明：

1、此表为指导教师指导学生毕业论文（设计）的过程记录表，由指导教师填写。

2、要求指导教师每周至少指导学生2次，每周集中填写指导记录表1次。

3、论文（设计）完成后，此表由指导教师交院（系）教学秘书处保存。

目录

摘要……………………………………………………………………………………

前言……………………………………………………………………………………1

1病例介绍……………………………………………………………………………1

2讨论…………………………………………………………………………………2

3小结…………………………………………………………………………………4

参考文献………………………………………………………………………………5谢辞……………………………………………………………………………………6

犊牛腹泻的诊治

摘要

本人于2011年10月15日至2012年5月2日在库尔勒兰干乡兽医站参加毕业实习期间接接触了1例典型的犊牛腹泻。

该病的临床特点是急性腹泻，脱水。

本病常发生在2月龄以内的犊牛。

严重的腹泻会导致犊牛体内的水分减少，酸碱平衡失调，电解质发生紊乱。

本文重点介绍犊牛腹泻的病因、临床表现、诊断、治疗和预防等。

经过三天用强心、解毒保肝、止泻、消炎、保护胃肠黏膜和补充电解质等方法治疗，获得了比较满意的效果。

关键词：

犊牛，腹泻，治疗，预防

前言

犊牛的腹泻在哺乳期的犊牛比较多见，死亡率高的一种消化不良性胃肠道急性接触性肠道传染病之一。

临床表现为粪便稀薄如水样或稀粥样，粪便次数明显增多的临床综合症。

引起的主要原因是由于幼畜饲养管理不当，喂乳器不洁，人工给乳不足，牛奶饲喂过多，乳的温度过高或过低，牛奶成分突然改变或妊娠母牛的营养不全，尤其是蛋白质、维生素、矿物质缺乏可使母牛的营养代谢紊乱，影响胎儿正常发育，出生后犊牛体质衰弱，抵抗力低下，均可引起该病的发生。

目前广大农村的奶牛饲养量增加，但农民缺乏饲养管理经验和技术不足等方面的原因，使该病处于增加的趋势。

给养牛业的发展带来一定的损失，该病的早期诊断、治疗，预防，在犊牛存活率方面有一定实际意义。

1病列介绍

1.1病史

2012年3月29日库尔勒的一头黑白花犊牛来就诊，根据畜主介绍，犊牛25日龄，体重65㎏，该犊牛出生后第20d开始发病。

病初排出粥状水样粪便和脱水，精神沉郁，食欲减少，病的后期食欲废绝，呼吸加快。

1.2临床检查

犊牛症状如下：

呕吐且多发生于吃食和吃奶后，厌食或食欲差，精神不振，体温升高40.6℃，粪便呈灰白色、淡黄色或褐色，稀薄呈水样；具有腐败恶臭味，尾根部有粪便污染；对腹部进行听诊发现肠音高朗，有轻度的腹痛表现；心跳加快110次/分，呼吸急速58次/分。

四肢软弱，行走无力，全身出现脱水现象（眼角塌陷，皮毛粗糙，皮肤无弹性），血液粘稠，颈静脉血液量减少。

1.3诊断

根据畜主提供的情况和临床表现（即水样腹泻和严重脱水，尾根粪便污染，粪便稀薄呈水样带酸臭味，肠系膜充血，肠音高朗，粪黑色的稀软水样并带有未消化的饲料、黏液或有时鲜血，里急后重等症状）初步诊断。

1.4治疗

治疗原则：

强心、解毒、保肝、止泻、消炎；保护胃肠黏膜和补充电解质等。

1.4.1缓解胃肠负担可施饥饿疗法，禁食8～12h，期间可喂生理盐水或饮适量微温的红茶水；缓泻后内服干酵母片30片，碳酸氢钠20片，磺胺脒片0.1g/kg混合内服，一天一次，连用3d。

1.4.2强心用10%葡萄糖溶液300ml，Vc5ml，10%安钠咖10ml，静脉注射，一天一次，连用3d。

1.4.3对下痢脱水犊牛5%糖盐水500ml，庆大霉素40万单位，30%安乃近10ml，地塞米松磷酸钠10mg，静脉注射一天一次，连用3d。

1.4.4补充电解质用口服补液盐一包分三份，每份加3㎏温水（36～38℃），一次1/3，一天三次，连用3d。

1.4.5保护胃肠黏膜胃复康5ml皮下注射，一天一次，连用3d。

1.5结果

用上述疗法经过3d的治疗后，排粪便次数和量减少，心率转变为正常，病情有所好转，食欲恢复。

2讨论

2.1主要发病原因

犊牛生后没有能够及时吃初乳，胎便不能及时排出，导致犊牛轻度的肠阻塞，这往往是犊牛腹泻的主要原因。

初乳当中含有大量的免疫球蛋白和高浓度的矿物质盐类，能起到增强肠道免疫、促进胃肠蠕动和加速胎便排出的作用。

初乳饲喂过晚，胎便排出缓慢，并且新生犊牛的活力弱，体况不完善，免疫机能不健全，这时胎便停留肠道内异常发酵，分解产生一些有害物质，刺激胃肠黏膜引起腹泻。

犊牛圈舍条件差，环境温度低，犊牛长时间爬卧于冰凉的水泥地面上，胃肠受到寒冷刺激，蠕动加强，也会引起腹泻。

饲喂犊牛品质不良的乳汁（如乳房炎乳），温度不适宜，引起犊牛腹泻。

饲养环境卫生不佳，饮食用具不清洁，消毒不严，当犊牛采食时，将大量病原微生物随食物进入消化道，导致本病。

断奶犊牛不能科学地进行补食，犊牛消化机能不能适应断奶饲料，发生腹泻。

防疫措施不完善，病原微生物扩散传染引发。

气候寒冷等环境因素可诱发本病。

2.2鉴别诊断

在诊断时，特别要注意与以下几种疾病的区别：

2.2.1牛沙门氏菌病

该病主要是由沙门氏菌引起的一种传染病，又称犊牛副伤寒，主要侵害1～2月龄犊牛。

临床以发热、下痢为主要特征，粪便带血，恶臭；胃肠黏膜和浆膜上有出血斑。

2.2.2犊牛梭菌型肠炎

该病是由魏氏梭菌外毒素引起幼犊的一种急性致死性传染病。

临床上以急性死亡和排血便为特征，主要病变是小肠黏膜坏死。

2.2.3新生犊牛病毒性腹泻

该病是由多种病毒引起的急性腹泻综合症。

由轮状病毒感染引起的腹泻，多发生于1周龄以内的犊牛；冠状病毒感染的疾病，多见于2～3周龄犊牛，临床上均以精神萎靡，厌食，呕吐，腹泻（粪便呈黄白色，液状）和体重减轻为主要特征。

2.2.4牛球虫病

该病是由多种球虫引起的一种肠道原虫病，临床上以恶臭的血痢和直肠、大肠或盲肠黏膜有出血性炎症和溃疡，坏死为主要特征。

取直肠黏膜刮取物和粪便涂片镜检，可发现大量球虫卵囊。

2.2.5牛冬痢

又称牛黑痢，是由空肠弯杆菌引起牛群在秋冬季节舍饲期间爆发的一种急性肠道传染病，有时冠状病毒参与致病。

大小牛都可感染，但成年牛病情严重。

临床上以排水样，棕色稀便和出血性下痢为主要特征，但全身症状轻微，很少死亡。

2.3主要预防措施

2.3.1加强干奶期母牛的饲养管理

加强妊娠母牛的营养，保证胎儿正常发育。

怀孕母牛，特别是妊娠后期母牛饲养管理的好坏，不仅直接影响到胎儿的生长发育，同时也直接影响到初乳的质量及初乳中免疫球蛋白的含量。

因此，对妊娠母牛要合理供应饲料，保证有丰富的蛋白质、矿物质和维生素，以使胎儿能获得发育所必需的营养物质和母牛产后能分泌出优质的初乳。

要保证干草喂量，严格控制精料喂量，防止母牛过肥和产后酮病的发生，以减少出现犊牛中毒性腹泻的可能。

牛舍要保持清洁、干燥，母牛要适当运动。

2.4加强产房消毒卫生

产房要宽敞、通风、干燥、阳光充足，消毒工作应经常持久，运动场要及时清扫，定期消毒，特别是对母牛产犊过程中的排出物和产后母牛排出的污染物要及时清除。

牛舍地面每日用清水冲洗，每隔7～10d用碱水冲洗食槽和地面。

凡进入产房的牛，每日刷拭躯体1～2次，用消毒药对母牛后躯进行喷酒消毒，使牛体清洁。

2.5加强对犊牛的护理

做好接产准备，对接产用具用消毒药浸泡消毒。

犊牛出生后擦干全身，做好保温工作，以防着凉。

特别是冬季，新生犊牛应放入专用封闭舍内饲养数日再转入犊牛舍。

脐带距腹部约5厘米处剪断，断端用5%的碘酊液浸泡0.5～1分钟。

犊牛在运送过程中要注意安全，驱赶动作不能过于粗鲁，以减少应激反应。

犊牛出生后应及时喂足够的初乳，以使犊牛尽早获得母原抗体，这是预防犊牛腹泻的根本而有效的方法。

犊牛出生后0.5～1h内喂足够初乳。

犊牛出生后12h内应喂给4L高质量的初乳，第一次饲喂初乳2L，间隔12h再饲喂2L。

坚持《四定》，即定温、定时、定量、定饲养员。

乳温恒定，不能忽高忽低；喂乳时间固定，不能忽早忽晚；喂量固定，不能忽多忽少；要选择有经验的饲养员管理犊牛，固定人员不能随时更换。

饲喂发酵初乳能有效预防犊牛腹泻。

初乳发酵和保存的最适温度为10～12℃。

每天可加入初乳重量的1%丙酸或0.7%醋酸作为防腐剂。

保证饮乳卫生和饮乳质量，严禁饲喂劣质牛乳和发酵、变质、腐败的牛乳。

对犊牛舍和奶具定期消毒，保证清洁卫生。

犊牛舍每天清扫一次，每星期消毒两次。

冬季褥草及时更换并做好防寒保暖措施。

奶具用完后用清水清洗干净，再用消毒水冲洗或浸泡，下次使用事先将消毒药水冲洗干净。

对于细菌、病毒所导致的流行性腹泻，除做好上述预防工作外，还可用药物预防。

犊牛在断奶过程中也容易发生腹泻，所以，要做好乳和饲料的配合。

3小结

早诊断及鉴别诊断是治疗本病的关键。

若不及时诊断和延误治疗，可导致自体中毒，严重时引起死亡。

由于犊牛腹泻的病原与微生物有关，病牛的隔离、环境的卫生、圈舍的消毒、排泄物的处理等对控制病情发展至关重要，在积极治疗的同时应严格执行这些措施。

犊牛应放在干净、温暖、通风和向阳的圈舍，并定期消毒。

新生犊牛最好圈养在单独的畜栏内。

在放入新生犊牛前，犊牛栏必须消毒并空舍3周，可防止病菌交叉感染。

泌乳期母牛和哺乳期幼畜应补充富含优质蛋白质、维生素、矿物质（Ca、P、Mg、Zn、Fe）的饲料。

犊牛下痢时，要减少或停止饲喂牛奶，应内服电解质溶液，可防止严重脱水。

根据临床观察，在重度脱水的情况下,动物常处于休克状态。

治疗实践表明，脱水性休克是导致腹泻病例死亡的主要原因。

腹泻急性发作时间稍长就出现病牛眼球凹陷的脱水征兆。

日龄大的犊牛发病率高，日龄小于5d的犊牛发病率相对较低。

这可能与由初乳中获的得免疫抗体有关。

酸中毒较轻的腹泻犊牛，一般不出现腹胀，所以腹胀是腹泻犊牛严重酸碱平衡失调和胃肠道功能障碍的结果，征兆可作为酸中毒严重程度的评估指标。

病牛一定要36～48h内接受10～20L的输液治疗。

参考文献

[1]陈家璞.乳牛疾病学[M].北京:

中国农业大学出版社,1996.（3），78

[2]默克.兽医手册[M].北京:

中国农业大学出版社,1997.（7）,96

[3]倪有煌.兽医内科学[M].北京:

中国农业出版社,1996.45

[4]段得贵.家畜内科学[M].北京:

中国农业出版社,2000年6月

（2）,128

[5]逊鹏举.犊牛腹泻[J].北京:

中国畜牧兽医杂志,2003.（4）,44～46.

谢辞

首先，我要感谢教育我三年的所有老师，还有精心指导和帮助我的张多明老师，再次感谢三年学习生活中给予我鼓励和帮助的同学和朋友们，最后要感谢各评委老师和领导们的高度评价，以此表示崇高的敬意。

XXXX职业技术学院毕业设计（论文）指导教师评分表

（1）

序号

评分指标

具体要求

分数

范围

得分

1

学习态度工作表现

努力学习，遵守纪律，作风严谨务实，按期圆满完成规定的任务。

0—10分

2

查阅

文献能力

有查阅相关文献资料，并从中汲取精髓的能力；有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力

0—20分

2

外、汉语

能力

摘要及外文资料翻译准确，文字流畅，符合规定内容及字数要求。

0—10分

3

调研论证

能独立查阅文献资料及从事其它形式的调研，能较好地理解课题任务并提出实施方案。

0—20分

4

设计（论文）质量

格式规范，观点明确，论证、分析、设计、计算正确、合理，设计美观、新颖、有创新。

0—20分

4

说明书

撰写质量

结构严谨，文字通顺，用语符合技术规范，图表清楚，字迹工整，书写格式规范，符合规定字数要求。

0—10分

5

综合能力

能综合运用所学知识和技能发现与解决实际问题，工作中有创新意识，有重大改进或独特见解，有一定实用价值。

0—10分

合计

0—100分

评语：

指导教师（签名）：

年月日

XXXX职业技术学院毕业设计（论文）评阅人评分表

（2）

序号

评分指标

具体要求

分数范围

得分

1

任务量

毕业设计（论文）难易适度、份量合理。

0—30分

2

综合能力

能综合运用所学知识和技能发现与解决实际问题，工作中有创新意识，有重大改进或独特见解，有一定实用价值。

0—20分

3

设计（论文）质量

格式规范，观点明确，论证、分析、设计、计算正确、合理，设计美观、新颖、有创新。

0—20分

4

外、汉语

能力

摘要及外文资料翻译准确，文字流畅，符合规定内容及字数要求。

0—10分

5

撰写规范

过程完整，结构严谨，文字通顺，用语符合技术规范，图表清楚，字迹工整，书写格式规范，符合规定字数要求。

0—20分

合计

0—100分

评语：

评阅人（签名）：

年月日

XXXX职业技术学院毕业设计（论文）答辩评委评分表（3）

评分指标

具体要求

分数范围

自述

思路清晰，语言表达准确，概念清楚，论点正确，分析归纳合理。

0—30分

创新

工作中有创新意识，有重大改进或独特见解，有一定实用价值。

0—20分

答辩

能够正确回答所提出的问题，基本概念清楚，有理论根据。

0—30分

资料

资料齐全，符合学校毕业设计（论文）规范化要求。

0—20分

合计

0—100分

评委1

评委2

评委3

评委4

评委5

总分

平均成绩

答辩纪要：

答辩小组秘书（签字）：

年月日

答辩小组组长（签字）：

年月日

XXXX职业技术学院

毕业设计（论文）答辩工作领导小组评定意见表

指导教师评定成绩40％

评阅人评定成绩20％

答辩小组评定成绩40％

汇总成绩

XXXX职业技术学院系毕业设计（论文）答辩工作领导小组于年月

日审查了专业学生的毕业设计（论文）（其中设计说明书（论文）共页，设计图纸张）。

根据其论文的完成情况以及指导教师、评阅教师、答辩小组的意见，系毕业设计（论文）答辩工作领导小组认真审议，决议如下：

成绩评定为：

（五级分记）

答辩工作领导小组组长（签字）：

年月日

学院教学工作委员会审核意见

教学工作委员会（盖章）

年月日