高中三大从句用法原理及写作应用第一部分.docx
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高中三大从句用法原理及写作应用第一部分
高中英语三大从句用法原理及写作应用
第一部分用法原理
★导入--以下划线部分从句的类别
A.宾语从句B.状语从句C.定语从句
FatherwaspreparinghisreportwhileIwasdoinghomework.（）
BruceLee,whowasafamousKungfustar,willberememberedbyfans.（）
I'mafraidwecan'tgetthereontime.（）
Theplanthatweshouldbuildupanotherbridgewillbediscussedinthemeeting.（）
Idon’tknowwhetherthemoviestarwillcomeornot.（）
Icouldn'tgoanyfasterthoughthecarbehindwasgainingonus.（）
★宾语从句
（一）宾语从句考点
1．连接词；2．时态；3．语序；4.写作应用（第二部分涉及）
（二）宾语从句讲解--连接词
1.that引导述意义的宾语从句，无实际意思，在从句中也不充当任何成分；that常被省略；
Janereminded（that）havingacartripwithTinawasnotagoodidea.
2.whether与if引导（一般疑问句/特殊疑问句）从句，表选择意义，意思为"是否"；一般情况下，whether和if可以替换；
Iwonderedif/whethertheweatherwouldbefineagaininthenextfewdays.
【注意】先选择答案，再划出关键词，最后总结特殊用法
Everythingdependson（whether/if）wehaveenoughmoney._________________________
Idon’tknow（whether/if）themoviestarwillcomeornot._________________________
Wehaven’tbeendecided（whether/if）togothereornot._________________________
3.what,who,whom,which这是一组连接代词，引导（一般疑问句/特殊疑问句）从句。
whom引导宾语从句时一般可由___________替换，但如果从句的介词提前，则只能用（whom/who）；
【考例】Iwonderwith_______sheisangry.
A.thatB.whichC.whoD.whom
此外，when,where,why,how这是一组连接副词，引导疑问意义的宾语从句。
Idon'tknowwhyhewasabsentforschool,forhedidn'taskforaleavebeforehand.
4.某些形容词如afraid,sure,glad,happy等后也可以带宾语从句（也有人认为是状语从句）。
【口头翻译】
I'mafraid（that）wecan'tgetthereontime.
He'snotsurewhetherhecanfindher.
（三）宾语从句讲解--时态
使用原则：
宾语从句的时态原则上应与主句的时态保持一致，即“主现从不限，主过从过”。
1.如果主句是现在时态（包括一般现在时，现在进行时和现在完成时），宾语从句可以是实际需要的任何时态，即“主限从不限”；
【考例】用给出的动词的适当形式填空
Pleasetellmewhenwe_____________________（have）themeeting.
Istillhaven'tknowwhothey_____aboutjustnow.
A.aretalkingB.talkedC.willtalkD.havetalked
2．如果主句是过去的时态（包括一般过去时，过去进行时），宾语从句必须选用过去的某一时态，即“主过从过”；
他说他会帮助她。
【误】Hesaidhewillkillher.【正】Hesaidhewouldkillher.
她告诉我们露茜已经回家去了。
【误】ShetoldusLucyreturnedhomealready.【正】ShetoldusLucyhadreturnedhome.
【考例】按要求完成题目
玛丽想知道谁能回答这一问题。
（完成句子；一空一词）
Marywaswonderingwho____________________thequestion.
Ididn'ttellthemwherethey______themeeting. 我没有告诉他们你们正在哪儿开会。
A.willhaveB.weregoingtohaveC.hadhaveD.have
Copernicus（哥白尼）claimedthattheearth______aroundthesun.
A.goC.wentC.goesD.wasgoingaround
【注意】如果宾语从句表示的是科学其理、客观事实或格言警句等，则不管主句是何种时态，从句一律用______________________。
e.gShesaid（that）afriendinneedisafriendindeed.
（四）宾语从句讲解--语序
使用原则：
宾语从句的语序一律使用述语序；即“连主谓”
1.当宾语从句原为述句时，用that引导，语序不变。
（注意时态的一致）
e.g老师说Tom不是个好学生。
Tomisn'tagoodstudent.（Theteachertoldus）→
Theteachertoldus（that）Tomwasn'tagoodstudent.
连主谓
连词可省略；从句谓语要与主语谓语时态匹配
e.g她怀疑他是否已经戒烟了。
Hehasgivenupsmoking.（Shedoubted）
Shedoubtedifhehadgivenupsmoking.
连主谓
if可用whether替换；从句谓语要与主语谓语时态匹配
e.g我想知道他今天究竟怎么了。
Iwonderedwhat'swrongwithhim.
Iwonderedwhat'sthematterwithhim.
what'swrong.../what'sthematter...句型，what在从句中既是连接词也充当主语，因此语序不变。
【考例】判定正误，对的句子请在横线处打“√”；有错的请划出出错部分并直接改正
IwonderedwhetherJimisadoctor._____
Sheaskedmewherewereyougoing._____
Jeanwonderedwhatdidhewanttodo._____
Couldyoupleasetellwhenandwherethemeetingwillbeheld?
_____
【注意】委婉表达____________________等句型，不表过去时态，仍然参考“主现从不限”原则。
（五）宾语从句其他考点--否定前置
使用原则：
1.当主句的主语为第一人称；2.主句谓语为think,believe,feel等观点类动词；3.宾语从句的否定词前移至主句，即"否定前移"；
e.g我认为他不是小偷。
Heisn’tathief.（Ithink）→
Ithinkheisn't（isnot）athief.→Idon't（donot）thinkheis（not）athief.
e.g我相信杰克学习不努力。
Jackdidn'tstudyhard.（Ibelieved）
IbelievedJackhadn'tstudiedhard.→Ididn'tbelieveJackhadstudiedhard.
注意从句时态注意主从句各自谓语的正确形式
【即学即练】宾语从句练习题
（一）将下面的句子连接成为含有宾语从句的复合句。
1.TheseflowersarefromGuangdong.（Hesaid）
Hesaid_____________theseflowers_____________fromGuangdong.
2.Lighttravelsfasterthansound.（Myteachertoldme）
Myteachertoldme_____________light_____________fasterthansound.
3.Therewillbeameetinginfivedays.（Jackdidn’tknow）
Jackdidn’tknow_____________there__________________________ameetinginfivedays.
（二）选择填空
1.WhatdidMikesay?
Hesaid____.
A.ifyouarefreethenextweekB.whatcolourwasit
C.theweatherisfineD.summercomesafterspring
2.Tomaskedmyfriend____.
A.wherewashefromB.thattheearthisbiggerthanthemoon
C.whendidhecomebackD.nottobesoangry
3.Letmetellyou____.
A.howmuchisthecarB.howmuchdoesthecarcost
C.howmuchdidIpayforthecarD.howmuchIspentonthecar
4.Shetoldmethesun_____intheeast.
A.rise B.rose C.rises D.hadrisen
5.--Wheredoyouthink____he___theTVset?
--Sorry,I'venoidea.
A./,bought B.has,bought C.did,buy D.didbought
6.Marysaidthatshe___toGuangzhou.
A.hasnevergoneB.hadnevergone
C.hasneverbeenD.hadneverbeen
7.Thestudentswanttoknowwhetherthey___aPEclasstoday.
A.hadB.hasC.willhaveD.are
8.Canyoutellme___youwereborn,Betty?
A.whoB.whatC.whenD.that
9.Idon'tknow___theyhavepassedtheexam.
A.whatB.ifC.whenD.where
10.Doyouknow_____theylistenedtoyesterdayevening?
A.whatBwhenCwhyDhow
（三）句型转换
1.“Doyouwanttotryit?
”Tom'smotheraskedhim.（同义句；一空一词）
Tom'smotheraskedhim_______________________________________totryit.
2.Thisisagoodidea.（Ithought；否定前移；一空一词）
I__________________________this_____________agoodidea.
3.翻译：
一些人相信某些星球也会存在生命。
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
★状语从句
（一）状语从句考点
1.各种状语从句连接词使用；2.状语从句倒装及省略；3.写作应用（第二部分涉及）
（二）状语从句讲解--时间状语从句
连接词：
before、after、when、while、as、since、till、until、once、assoonas...
【辨析】when&while
when从句连接____________/_____________（时态）；即可用（短暂性/持续性）动词
Whentheyweretalkingandlaughing,theteachercamein.
Hewavedahellowhenhesawher.
while从句连接____________（时态）；即可用（短暂性/持续性）动词
Whiletheywerechatting,theteachercamein.
【辨析】not…until
1.not…until/till表示"直到…才"，主句通常要用短暂性动词
Peopledon'tknowthevalueoftheirhealthtill/untiltheyloseit.
2.当notuntil位于句首时，主句中的主语、谓语要使用半倒装语序。
NotuntilyesterdaydidIknowIwaswrong.
【考例】按要求完成练习
1.Wewereaskedtostopwhenwejust________________（start）workingonthisproject.
2.我坚持不断尝试直到获得成功。
（一空一词）
I________________________ontrying____________Isucceed.
3._____________（当...的时候）Iwasdoinghomework,mymomwaspreparingfordinner.
（三）状语从句讲解--条件状语从句
连接词：
if,unless,so/aslongas,assofaras,onconditionthat,incase...
【辨析】if、unless和if...not
Iwillletyouinifyoushowmeyourpass.
Iwon'tletyouinunlessyoushowmeyourpass.
Iwon'tletyouinifyoudon'tshowmeyourpass.
考点：
1.主从句使用_______________；2.unless=if...not
Difficultiesarenothingifwearenotafraidofthem.
Onlyifyouheatice,itturnstowater.
考点：
主从句使用_______________
（四）状语从句讲解--原因状语从句
使用原则：
1.why引导的问句只能用（because/since/as）回答；2.since有“既然”的意思
既然大家都在这儿了，我们开干吧。
Sinceeveryoneishere,let'sgetstarted.
（五）状语从句讲解--结果状语从句
连接词：
sothat/so…that…/such…that…
1.so+adj./adv.+that
so+adj.+a/an+可数名词单数+that
so+many/much/few/little+名词+that
Itissohotthatwecan’tsleep.
Itissointerestingabookthatshehasreadittwice.
2.such+a/an+adj.+单数可数名词+that
such+adj.+复数名词/不可数名词+that
such+alotof/lotsof+名词+that
Itissuchausefulbookthatshehasreadittwice.
Therewassuchdeliciousfoodthathehadtoomuch.
3.sothat引导结果状语从句表示实现的一件事或一个事实，从句谓语动词一般不和情态动词连用；Shehurried,sothatshecaughtthebus.（结果）
Shehurriedsothatshemightcatchthebus.（目的）
【考例】用sothat、so…that…、such…that…填空
1.Hestudiedhard_______________hepassedtheexam.
2.Hewas__________angry__________hecouldn’tspeak.
3.Therewas__________alotofrain__________wecouldn’tgoout.
4.It’s__________interestingafilm__________weallwanttoseeit.
5.Hehad__________manyfalls__________hewasblackandblueallover.
（六）状语从句讲解--让步状语从句
连接词：
although,though,~ever,nomatter（who,wha,etc）,evenif,eventhough...
【辨析】although和though
均意为“虽然，尽管”，二者均不可以与__________连用；although较though正式，更多用于句首；though可用于句首、句中或句末（句末时意为“可是”）；
【辨析】as引导让步状语从句时
意为“尽管”，从句要部分倒装；其结构为：
n./adj./adv./v+as+主语＋谓语
e.g尽管他很年轻，他能用几种外语读写。
Youngasheis,hecanreadandwriteinseveralforeignlanguages.
（Asheisyoung）
e.g尽管他还是小孩，他已经要负担家计了。
Childashewas,hehadtosupportthefamily.（表语名词提前并常省去冠词）
（Ashewaschild）
【考例】按要求完成练习
1.Nomatter____________muchIhavetopay,Iwilltakeit.（填空）
2.TherewasneveranytimeforKatetofeellonely,_____shewasanonlychild.
A.eversinceB.nowthatC.eventhoughD.evenas
3.Youshouldtrytogetagoodnight’ssleep_____muchworkyouhavetodo.
A.howeverB.nomatterC.althoughD.whatever
（七）状语从句讲解--地点状语从句
连接词：
where,wherever和everywhere，anywhere等引导，
WuhanlieswheretheYangtzeandtheHanRivermeet.
You'dbettermakeamarkwhereyouhaveanyquestions.
I’llgowhereverhegoes.
Everywheretheywent,theywerekindlyreceived.
注意：
在地点状语从句之前，不要使用介词。
（八）状语从句讲解--目的状语从句
连接词：
so，sothat，inorderthat，incase，forfearthat，lest（唯恐、以免、为不使）等；其谓语动词常与情态动词can、could、may、might、should、would连用。
e.g带上雨衣，以防下雨。
Takeyourraincoatincaseitrains.
他很早就离开了，生怕错过最后一班火车。
Heleftearlyincaseheshouldmissthelasttrain.
【考例】
1.I'dliketoarrive20minutesearly_____Icanhavetimeforacupoftea.
A.assoonasB.asaresultC.incaseD.sothat
2.Johnmayphonetonight.Idon’twantto
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