河北省保定市雄县中考一模化学试题 答案和解析.docx
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河北省保定市雄县中考一模化学试题答案和解析
【最新】河北省保定市雄县中考一模化学试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．下列变化，不属于化学变化的是（ ）
A．食物腐烂B．光合作用C．酒精燃烧D．冰雪融化
2．空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（ ）
A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体
3．棉花籽油可以为人体提供的主要营养素是（ ）
A．蛋白质B．维生素C．油脂D．矿物质
4．缺碘容易对人体健康造成的影响是（ ）
A．患佝偻病B．引起贫血C．产生龋齿D．甲状腺肿大
5．下列有关氧气的说法正确的是（ ）
A．能供给呼吸B．化学性质比较稳定
C．具有可燃性D．氧气易溶于水
6．下列关于分子原子的说法，错误的是（ ）
A．闻到花香﹣﹣分子不断运动
B．温度计内汞柱液面上升﹣﹣汞原子体积变大
C．氢气燃烧生成水﹣﹣分子种类改变
D．干冰升华﹣﹣二氧化碳分子间的间隔变大
7．下列物质不属于溶液的是（ ）
A．碘酒B．矿泉水C．白醋D．蒸馏水
8．农作物生长需要氮、磷、钾等营养元素，下列化学肥料不属于复合肥的是（ ）
A．NH4NO3B．KH2PO4C．KNO3D．NH4H2PO4
9．水是一种宝贵的自然资源，下列有关水的说法正确的是（）
A．水的净化过程中用活性炭对水进行杀菌消毒
B．生活中常用煮沸的方法将硬水转化成软水
C．硬水中含较多的钙、镁化合物，长期饮用有益人体健康
D．电解水的实验说明水由氢气和氧气组成
10．下列化学用语所表达的意义正确的是（）
A．Al3+——铝离子B．2K——2个钾元素
C．F2——2个氟原子D．2SO3——3个二氧化硫分子
11．在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中，温度没有明显变化的是（ ）
A．氢氧化钠B．硝酸铵C．氯化钠D．浓硫酸
12．医疗上可以用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多，其反应的化学方程式为：
Mg（OH）2+2HCl＝MgCl2+2H2O，该反应属于
A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应
13．下表列出了一些常见物质在常温下的pH范围，其中酸性最强的是
物质名称
鸡蛋清
牛奶
葡萄汁
苹果汁
pH范围
7.6~8.0
6.3~6.6
3.5~4.5
2.9~3.3
A．鸡蛋清B．牛奶C．葡萄汁D．苹果汁
14．根据质量守恒定律可知，碱式碳酸铜
受热分解，不可能得到的物质是
A．CuOB．
C．
D．HCl
15．1985年科学家发现了一种组成为C60的物质，下列说法错误的是（）
A．它的1个分子中含有60个原子
B．它是一种新型化合物
C．它的相对分子质量为720
D．它是一种单质
16．如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图，下列说法错误的是
A．给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度
B．实验过程中，可观察到澄清石灰水变浑浊
C．碳在反应中发生了氧化反应，表现出还原性
D．实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出
17．下列探究燃烧条件的实验中，只能得出“燃烧需要温度达到可燃物的着火点”的是（ ）
A．
B．
C．
D．
18．将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。
则a、b、c的金属活动性顺序是（ ）
A．c＞b＞a
B．b＞a＞c
C．a＞c＞b
D．b＞c＞a
19．两瓶标签损毁的溶液分别是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液，下列试剂中不能够用来区分两种溶液的是（ ）
A．酚酞试液B．盐酸溶液
C．氯化钙溶液D．氢氧化钙溶液
20．如图所示的四个图象，分别对应四种过程，其中不正确的是（ ）
A．①一定溶质质量分数的浓硫酸露置在空气中
B．②一氧化碳还原一定质量的氧化铁
C．③一定质量的氯酸钾与二氧化锰的混合物受热分解
D．④等质量粉末状和块状碳酸钙分别与等体积等溶质质量分数的稀盐酸（足量）反应
二、填空题
21．从干冰、烧碱、酒精、熟石灰、纯碱、尿素中选择适当的物质，按要求填空：
（1）_____常用于人工降雨；
（2）_____是常用的含氮化肥；
（3）_____是改良酸性土壤的物质；
（4）_____是肥皂、造纸等工业的重要原料；
（5）_____常用于消毒；
（6）_____常用于纺织、洗涤剂的生产。
22．化学与人类生活息息相关，请完成下列问题。
（1）烧水时易生成水垢的水，属于_____水。
（2）铵态氮肥不能与_____混合施用，否则会降低肥效。
（3）用洗洁精去除油污，是由于洗洁精对油污有_____作用。
（4）家庭常用塑料袋属于_____（填“热固性”或“热塑性”）塑料。
（5）在橡胶手套、玻璃茶杯、纯棉桌布中，主要用有机合成材料制成的是_____。
23．完成下列化学方程式。
（1）红磷燃烧_____。
（2）高锰酸钾受热分解_____。
（3）一氧化碳和氧化铜_____。
（4）氧化铁和稀盐酸_____。
（5）氢氧化钠和稀盐酸_____。
（6）硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液_____。
24．请根据如图a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）点P的表示的意义是_____。
（2）a、b两种物质，溶解度随温度升高而变大，其中受温度影响溶解度变化趋势比较大的是_____（填“a”或“b”）。
（3）将c物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可以用到的方法是_____。
（填序号）①升温②降温③增加溶质④减少溶剂⑤增加溶剂
（4）在t2℃时，向盛有50ga物质的烧杯中加入50g水，充分溶解后，所得溶液的质量为_____g。
（5）取t2℃时三种物质的饱和溶液各100g，所含溶剂的质量由大到小的顺序是_____。
25．金属具有广泛的应用。
（1）下列金属制品中，利用金属导电性的是_____（填字母）。
A金属硬币B铝制导线C铜制火锅
（2）波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂，它由硫酸铜、生石灰加水配制而成，不能用铁质容器配制波尔多液的原因是_____（用化学方程式表示）。
（3）生活中常用的防止生锈的措施是_____。
（4）铝具有良好的抗腐蚀性能，原因是铝在空气中与氧气反应，生成致密的薄膜。
该氧化物薄膜主要成分化学式为_____。
（5）保险丝（铅锑合金）比组成它的纯金属的熔点_____。
三、实验题
26．用如图装置进行实验（夹持仪器略去）。
加热b、c处正中间，一段时间后，b处火柴头燃烧，而a处火柴头和c处火柴梗均不燃烧。
（1）能说明铜具有导热性的现象是_____。
（2）能验证“可燃物燃烧温度需要达到着火点”的现象是_____。
（3）实验后熄灭酒精灯利用的灭火原理是_____。
27．某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制50g5%的氯化钠溶液。
实验一：
如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。
请回答下列问题：
（1）操作④中用玻璃棒搅拌的作用是_____。
（2）操作⑤中的错误是_____。
（3）操作⑥中，当观察到_____时，停止加热。
实验二：
用提纯得到的精盐配制了50g5%的氯化钠溶液。
（4）所需NaCl固体的质量为_____。
（5）在用托盘天平称取所需氯化钠的的过程中，发现指针偏向分度盘的右侧，接下来的操作是_____。
（6）用量筒量取所需水的体积时，视线要与量筒内液体凹液面的_____保持水平，再读出液体的体积。
（7）最终配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏低的原因可能是_____。
28．将稀盐酸滴入如图所示盛有不同物质的试管中：
（1）不发生反应的是（填序号）_____；
（2）试管中冒气泡的是（填序号）_____；
（3）试管中有浅绿色溶液出现的是（填序号）_____；
（4）E试管中红色消失的原因是_____；
（5）依据A、B两试管中现象不同，可以得出的结论是_____；
（6）稀硫酸与稀盐酸化学性质相似的原因是_____。
四、推断题
29．A～H都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图所示。
A是天然气的主要成分，E是一种常见的食品干燥剂。
请回答：
（1）A的化学式为_____；
（2）物质H的用途为_____；
（3）反应③的基本反应类型是_____；
（4）反应④的化学方程式为_____。
五、科学探究题
30．在日常生活中，制作馒头时常加入泡打粉，在制作过程中由于产生二氧化碳气体，使馒头变得松软可口。
某小组同学对泡打粉的发面原理进行了以下实验探究。
（查阅资料）泡打粉是一种复合膨松剂，主要成分是小苏打粉和酒石酸氢钾（化学式为：
KC4H5O6），又称为发泡粉，可作为快速发面剂用于制作面食。
其中，俗称小苏打的化学式是_____。
（提出问题）泡打粉为什么会产生二氧化碳？
（猜想假设）
猜想一：
小苏打受热分解产生二氧化碳气体。
猜想二：
酒石酸氢钾受热分解，产生二氧化碳气体。
猜想三：
小苏打和酒石酸氢钾在溶液中发生反应，产生二氧化碳气体。
（进行实验）利用如图实验装置进行探究。
序号
实验操作
实验现象
实验结论
1
在装置一的a试管中放入小苏打，加热
a试管内壁有无色液滴，b试管中石灰水变浑浊
猜想一成立
2
在装置一的a试管中放入酒石酸氢钾，加热
a试管内壁有无色液滴，b试管中石灰水不变浑浊
猜想二_____（填“成立”或“不成立”）
3
在装置二的c试管中放入小苏打和酒石酸氢钾的混合物，滴加_____
_____，d试管中石灰水变浑浊
猜想三成立
（反思交流）
（1）实验1中b试管中石灰水变浑浊，其化学反应方程式为：
_____。
（2）小组同学又用纯碱代替小苏打，在装置二中做了实验3相同的实验，结果观察到相同的实验现象，由此，同学们得到泡打粉能发面的化学原理是：
_____。
（拓展应用）在保存泡打粉时，应注意_____。
六、计算题
31．过氧化氢溶液长期保存会自然分解，使得溶质质量分数减小．小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液，和同学们一起测定溶质质量分数．他们取出该溶液51g，加入适量二氧化锰，生成气的质量与反应时间的关系如图所示．
（1）完全反应后生成氧气的质量为 ．
（2）计算该溶液中溶质的质量分数．
参考答案
1．D
【详解】
A、食物腐烂有菌类物质生成，属于化学变化，不符合题意；
B、光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，属于化学变化，不符合题意；
C、酒精燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，不符合题意；
D、冰雪融化是由固态变为液态，只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意。
故选：
D。
【点睛】
搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。
判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。
一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。
2．C
【解析】
试题分析：
空气中各成分及体积分数为：
氮气：
78%、氧气：
21%、稀有气体：
0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：
0.03%．氮气在空气中含量最多且化学性质不活泼．故选C
考点：
空气的成分及各成分的体积分数．
3．C
【详解】
棉花籽油可以为人体提供的主要营养素是油脂。
故选C。
4．D
【详解】
A、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，佝偻病是缺乏钙元素造成的，故选项错误。
B、贫血是缺乏铁元素造成的，故选项错误。
C、龋齿是缺乏氟元素造成的，故选项错误。
D、缺乏碘会患甲状腺肿大，故选项正确。
故选：
D。
【点评】
本题难度不大，化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一，熟记人体化学元素的分类、生理功能、食物来源、缺乏症、摄入时的注意事项是正确解答此类题的关键。
5．A
【详解】
A、氧气具有氧化性，在人体组织里，葡萄糖等营养物质在酶的催化作用下和氧气发生缓慢氧化转变成二氧化碳和水，同时放出能量，故氧气能供给呼吸，选项A正确；
B、氧气的化学性质比较活泼，具有氧化性，选项B错误；
C、氧气能支持燃烧，但没有可燃性，选项C错误；
D、氧气不易溶于水，选项D错误。
故选A。
【点睛】
本题难度不大，掌握氧气的化学性质比较活泼、能支持燃烧、能供给呼吸、不易溶于水等是正确解答本题的关键，要注意氧气不具有可燃性。
6．B
【详解】
A、闻到花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确。
B、温度计内汞柱液面上升，是因为温度升高，汞原子间的间隔变大，故选项解释错误。
C、氢气燃烧生成水，是因为氢分子、氧分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子重新组合形成水分子，故选项解释正确。
D、干冰升华，是因为二氧化碳分子间的间隔变大，故选项解释正确。
故选：
B。
【点评】
本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：
“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
7．D
【解析】
A、碘酒是碘的酒精溶液，符合溶液的定义，是溶液，故错误；
B、矿泉水中含有矿物质，是溶液，故错误；
C、白醋是醋酸的水溶液，是溶液，错误；
D、蒸馏水是一种物质，是纯净物，不是混合物，故不属于溶液，故正确
【点睛】
溶液是具有均一性和稳定性的混合物；
8．A
【分析】
含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。
【详解】
A、
中只含有氮、磷、钾中的氮元素，属于氮肥；
B、
中同时含有氮、磷、钾中的钾元素、磷元素，属于复合肥；
C、
中同时含有氮、磷、钾中的钾元素和氮元素，属于复合肥；
D、
中同时含有氮、磷、钾中的氮元素和磷元素，属于复合肥。
故选A。
9．B
【详解】
A、活性炭因其具有疏松多孔的结构而具有吸附性，可以用来吸附一些细小的颗粒物等，如可吸附水中的色素和异味，但不能用于消毒，故选项错误；
B、煮沸过程中，可溶性的钙镁离子化合物会转化为沉淀，而达到软化的目的，故选项正确；
C、硬水中溶有较多的含钙物质，长期饮用硬水对人体健康不利，故选项错误；
D、电解水实验说明水是由氢元素和氧元素组成的，故选项错误。
故选B。
【点睛】
活性炭因其具有疏松多孔的结构而具有吸附性，可以用来吸附一些细小的颗粒物等，如可吸附水中的色素和异味。
10．A
【解析】
A、离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。
Al3+可表示铝离子，正确；B、原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，2K可表示2个钾原子，元素只讲种类不论个数，错误；C、F2可表示1个氟分子，1个氟分子中含有2个氟原子，错误；D、分子的表示方法是正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，2SO3可表示2个三氧化硫分子，不是表示3个二氧化硫分子，错误。
故选A。
11．C
【详解】
物质溶于水分为两个过程，向水中扩散的过程吸收热量，与水分子结合形成水合分子的过程放出热量，如果吸收热量大于放出热量，就表现为吸热，如果吸收热量小于放出热量，就表现为放热，如果相等就表现为既不放热，也不吸热。
A、氢氧化钠溶于水放出热量，溶液温度升高，故错；
B、硝酸铵溶于水吸收热量，溶液的温度降低,故错误。
C、氯化钠溶于水溶液温度基本不变，故对；
D、浓硫酸溶于水放出热量，溶液温度升高，故错；
故选：
C。
【点评】
熟记以下物质：
溶于水放热的物质有：
浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体；溶于水吸热的有硝酸铵。
12．D
【解析】
A、化合反应是多种物质反应生成一种物质，上述反应的生成物有两种，故A错误；
B、分解反应是一种物质反应生成多种物质，而该题中的反应反应物有两种，故B错误；
C、置换反应是单质和化合物反应生成单质和化合物，而该题中的反应中没有单质，故C错误；
D、复分解反应是化合物与化合物反应生成化合物与化合物，而该题中的反应符合，且有水生成，则属于复分解反应，故D正确；
故选D．
13．D
【分析】
在标准温度（25℃）和压力下，pH=7的水溶液（如：
纯水）为中性，当pH<7的时候，溶液呈酸性，当pH>7的时候，溶液呈碱性。
【详解】
A、鸡蛋清pH范围为7.6~8.0，pH>7，溶液呈碱性，故A不正确；
B、牛奶pH范围为6.3~6.6，pH<7，溶液呈弱酸性，故B不正确；
C、葡萄汁pH范围为3.5~4.5，pH<7，溶液呈酸性，苹果汁pH范围为2.9~3.3，酸性最强，故C不正确；
D、苹果汁pH范围为2.9~3.3，酸性最强，故D正确。
故选D。
【点睛】
当pH<7的时候，溶液呈酸性，pH值越小，酸性越强，当pH>7的时候，溶液呈碱性，pH值越大，碱性越强。
14．D
【分析】
试题分析：
．
考点：
质量守恒定律
【详解】
根据质量守恒定律可知，碱式碳酸铜〔Cu2（OH）2CO3〕受热分解，不可能得到的物质HCl；因为其中不含有氯元素。
故选D
15．B
【解析】
试题分析：
A、根据组成为C60的物质化学式的含义进行分析判断．
B、根据化合物的概念进行分析判断．
C、根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断．
D、根据单质的概念进行分析判断．
解：
A、由新物质的化学式C60可知，它的一个分子中含有60个碳原子，故选项说法正确．
B、C60是由碳元素组成的纯净物，属于单质，不是化合物，故选项说法错误．
C、C60的相对分子质量为12×60=720，故选项说法正确．
D、C60是由碳元素组成的纯净物，属于单质，故选项说法正确．
故选B．
16．D
【详解】
A、给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度，故正确；
B、实验过程中生成了二氧化碳，可观察到澄清石灰水变浑浊，故正确；
C、碳在反应中与氧结合，发生了氧化反应，表现出还原性，故正确；
D、实验结束后，应先将导气管从澄清石灰水中撤出，再停止加热，防止液体倒流引起试管炸裂，故错误。
故选D。
17．B
【解析】
A、图中小木条能燃烧，玻璃棒不能燃烧，说明燃烧需要可燃物，故选项错误；B、图中小木条先燃烧，小煤块后燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，故选项正确；C、薄铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，水中的白磷不能燃烧，薄铜片上的白磷能与氧气接触，温度能达到着火点，水中的白磷不能与氧气接触，红磷温度没有达到着火点；可得出燃烧需要与氧气接触，且温度达到着火点，故选项错误；D、图示烧杯中的蜡烛一定时间后熄灭，放在空气中的蜡烛正常燃烧，说明燃烧需要氧气，故选项错误。
故选B。
点睛：
根据燃烧的条件（燃烧需要同时满足三个条件：
①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点）进行分析解答本题。
18．B
【分析】
金属活动性顺序表中，在氢元素前面的金属能将氢元素从稀硫酸或盐酸中置换出来；除钾、钙、钠外，在金属活动性顺序中排在前面的金属可以将排在它后面的金属从盐溶液中置换出来。
【详解】
由于三种金属只有金属b可以和稀盐酸反应产生气泡，说明金属b的化学性质最活泼；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化，说明a的金属活动性比c强，故三种金属的活动性强弱关系是b＞a＞c，故选B．
19．A
【详解】
A、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液均显碱性，均能使酚酞溶液变红色，不能鉴别，故选项正确。
B、盐酸溶液能与碳酸钠溶液反应生成二氧化碳气体，与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，但无明显变化，可以鉴别，故选项错误。
C、氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙白色沉淀，与氢氧化钠溶液不反应，可以鉴别，故选项错误。
D、氢氧化钙能与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙白色沉淀，与氢氧化钠溶液不反应，可以鉴别，故选项错误。
故选：
A。
【点评】
本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：
所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象。
20．A
【详解】
A、浓硫酸具有吸水性，露置在空气中，溶质质量不变，溶剂质量增加，溶质质量分数减小，但不可能减少至0，故选项图象错误。
B、一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，随着反应的进行，铁的质量逐渐增加，至完全反应不再发生改变，故选项图象正确。
C、二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，则反应前后锰元素的质量不变，故选项图象正确。
D、碳酸钙的质量相等，与足量的稀盐酸反应最终生成二氧化碳的质量相等；反应物的接触面积越多，反应越剧烈，粉末状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率快，故选项图象正确。
故选：
A。
【点评】
本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，进而确定正确的图象。
21．干冰尿素熟石灰烧碱酒精纯碱
【详解】
（1）干冰易升华，会吸收大量的热，可用于人工降雨；故填：
干冰；
（2）尿素是一种含氮元素的物质，常用作氮肥；故填：
尿素；
（3）熟石灰是氢氧化钙的俗称，能与土壤中的酸性物质反应，可用于改良酸性土壤；故填：
熟石灰；
（4）烧碱是氢氧化钠的俗称，是肥皂、造纸等工业的重要原料；故填：
烧碱；
（5）酒精常用来消毒；故填：
酒精；
（6）纯碱是碳酸钠的俗称，常用于纺织、洗涤剂的生产；故填：
纯碱。
【点评】
本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键。
22．硬碱性物质乳化热塑性橡胶手套
【详解】
（1）硬水中含有的可溶性钙镁化合物在加热时会生成难溶性沉淀，所以烧水时易生成水垢的水，属于硬水；故填：
硬；
（2）碱性物质与铵态氮肥混合时会发生反应释放氨气造成肥效降低，所以铵态氮肥不能与碱性物质混合施用；故填：
碱性物质；
（3）用洗洁精去除油污，是由于洗洁精对油污有乳化作用；故填：
乳化；
（4）家庭常用塑料袋受热易熔化，属于热塑性塑料；故填：
热塑性；
（5）橡胶手套是由合成橡胶制成的，属于有机合成材料；玻璃属于无机非金属材料；纯棉桌布是由棉线制成的，属于天然材料；故填：
橡胶手套。
【点评】
化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。
23．4P+5O2
2P2O52KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑CuO+CO
Cu+CO2Fe2O3+6HCl＝2FeCl3+3H2ONaOH+HCl＝NaCl+H2OCuSO4+2NaOH＝Cu（OH）2↓+Na2SO4
【分析】
书写化学方程式要注意四步：
一是反应物和生成物的化学式要正确；二是要遵循质量守恒定律，即配平；三是要有必要的条件；四是看是否需要“↑”或“↓”。
【详解】
（1）在点燃的条件下，磷与氧气反应生成五氧化二磷；故填：
4P+5O2
2P2O5。
（2）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；故填：
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑。
（3）在加热的条件下，一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳；故填：
CuO+CO
Cu+CO2。
（4）氧化
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