尽孝反哺的心得体会.docx
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尽孝反哺的心得体会
尽孝反哺的心得体会
篇一：
孝道教育心得体会3篇
孝道教育心得体会3篇
孝道作为中国人最基本的伦理道德,对我国古代社会产生了广泛而深远的影响。
下面是孝道教育心得体会，希望可以帮到大家。
篇一：
孝道教育心得体会
一个阿姨叫张嫂，她因为没去大城市的医院看病，只在村上的医护站看，那里又贫穷又没有好的医疗器材，医生的技术又差，张嫂只是得了一点感冒，而医生却说她失去了生育能力。
张嫂回家伤心的哭了一夜，于是她去福利园领养了一个小女骇，并把她起名叫楠楠。
一开始她十分疼爱楠楠，后来她发现自己怀上了孩子，这对她来说无疑是一个天大的惊喜。
她去县医院把孩子生了下来，母子平安还生了3个，两男一女。
于是她开始对楠楠不好了，一次，她把大儿子和小女儿支去河边捞鱼了，让二儿子去很远很远的外婆家送东西。
楠楠刚到家，张嫂假借把楠楠洗澡，把她的手脚绑起来，用烧红的的铁往她生上戳，痛的她直叫唤，弄完后还把她洗了一个热水澡，同学们想一想这该有痛啊?
隔壁的李嫂知到后，就把楠楠收养了。
一转眼十年过去了，楠楠已经是一个天津理工大学的学生了，她成功的读完了大学后决定回家看看，听她妈妈说张嫂患上了严重的脑瘫，大儿子，二儿子，三女儿都弃她而去，楠楠听说张嫂4天没吃饭了，立即煮了些饺子送过去，张嫂三嘴两嘴把饺子全吃了，吃完后还对着楠楠说：
"你是我妈妈!
"楠楠一直抚养着张嫂。
有一天，来了一个老头，他正是楠楠的亲生父亲，对楠楠说：
"我要死了，还有两千万等你继承。
"
好人终究有好报，有人说这是命运，我承认我相信命运，但我更相信命运是掌握在自己手中。
篇二：
孝道教育心得体会
爱是恒久忍耐，又有恩慈。
爱是不嫉妒。
爱是不自夸。
不张狂。
爱是永不止息。
----圣经——哥多林前书
多少年以来，我们已经习惯了对父母依赖和索取，总是在有求于父母的时候才会变得乖喜。
当我们哭泣的时候，可以找父母倾诉，甚至把父母当做是出气筒。
累了，倒头睡下，也只有父母会蹑手蹑脚地走进我们的房间，为我们盖好被子。
清晨总抱怨父母为什么不叫醒自己，却忘记了父母早已出门，只有一个寂寞的背影。
王祥，生母早丧，继母朱氏多次在他父亲面前说他的坏话，使他失去父爱。
父母患病，他衣不解带侍候，继母想吃活鲤鱼，适值天寒地冻，他解开衣服卧在冰上，冰忽然自行融化，跃出两条鲤鱼。
继母食后，果然病愈。
这就是著名卧冰求鲤的故事。
自古以来，多少文人墨客用笔记录了父母，我们已经无从考证了。
但却都有恩慈之意。
父母给了我们有血肉的身体，给了我们关怀，没有哪个父母会希望自己的孩子不如自己。
当你尚是一张白纸的时候，母亲便为你写下了生命中的第一个字，那便是"孝"
牛有舔犊之意，鱼有弓身救子之情，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
自然界中有无数个例子在为我们证明着亲情的藕断丝连，相濡以沫的感动，我们还有过付出吗?
孟子曰：
"不得乎亲，不可以为人;不顺乎亲，不可以为子。
"父母可以为我们付出，难道我们就不可以为父母做点什么吗?
记得姐姐快结婚的时候，奶奶对她说，男朋友丢了可以找回来，父母就一个，丢了就永远消逝了，你再也得不到那种莫名的温暖了。
劳苦莫教爹娘受，忧愁莫教爹娘耽。
亲有过，谏使更。
恬吾色，柔吾声。
你记得父母的生日吗?
你给父母过生日吗?
孔子言：
"父母之年，不可不知也。
一则以喜，一则以惧。
"今年北京某中学的抽样调查却显示：
有近50%的学生竟不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福。
父母有泪总是躲避我们的眼睛，有伤总是自己扛。
对我们是微笑。
父母我是想要我们送什么礼物，只是一句话就好，就一句话而已。
孝敬父母是每个公民必须做到的，一个连自己父母都不关心，不孝敬的人，又怎能为他人，为师表呢?
巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字，很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久，永远铭记。
父母帮助了你多少次?
你有刻骨铭心吗?
父母是很容易满足的"小孩"我们所做的也只是举手便可以完成的动作。
无非是对母
亲的一个会心微笑，是一次主动承受错误，是为父亲敬上一杯酒，是为母亲献上一杯茶，是对父亲的一句关怀，是对母亲的一次体贴，是陪父亲扛一次水桶，是为母亲递上的一碗热粥。
仅此而已，有什么做不到的?
爱是可以凝固时间的钟，一个动作，便可永恒!
谨以此献给天下有爱的人，献给我的父母。
篇三：
孝道教育心得体会
一般人认为，只要对自己的父母克尽奉养，就是孝顺了.我不反对这种看法，这是孝顺了，只是这个孝顺只限于父母罢了.虽然这种孝是最基本的，但已是孝了.
但现在，这种看法也许会被人否认，因为许多家长都曾对孩子说：
你要真的孝顺我，就拿出点成绩来.虽然现在已不是什么功成名就、光宗耀祖的时代了，但知识却是要的，事业也总是要的。
许多贫困山区的父母宁可累死饿死也要送自己的孩子上学，如果孩子真的能"拿出点成绩来"，那也是可谓尽孝了.
孝顺父母是中华民族的传统美德，但是孝顺的为什么偏偏只有父母呢.不可否认，是父母给了我们生命，而且养育了我们，也许我们无法报答父母的养育之恩，所以我们需要尽孝道.但我们又能报答老师的培育之恩吗?
不能.可为什么我们不对老师也尽孝道呢.要知道，是老师给了我们知识，给了我们能力，给了我们机会，在老师的耐心指导下，培养出了大批的人才，我们为什么就不对老师尽孝道呢?
我们是应该的，我们需要以优秀的成绩来回报老师的努力，我们需要才华来回报老师的培育，同样需要以成就事业来证明自己.
孝道，一个永恒不变的话题，随着时代的进步，也应该扩大范围了.也许真的要我们对整个民族尽孝对一切众生尽孝是大了点，听起来也觉得十分困难，但是整个民族养育了你，你是应该尽孝的;是许多许多的人给了你一个爱的世界，所以你也是应该尽孝的;是一切的生灵给了你一个美丽的生存空间，所以你也应该尽孝的.
成就事业方能显出你的价值.尽你自己的努力，去创造属于自己的辉煌，给生你养你的父母，给辛辛苦苦培育你的老师，给养育了你的整个民族一个满意的答案，也许这是孝的一种吧!
别人给了你，你就应该懂得回报别人，中国有句老话：
滴水之恩，当涌
泉相报.对父母的尽忠尽责克尽奉养并不是孝的全部.
成就一番事业，然后在自己的事业上默默地奉献，用自己的成绩与爱心来回报世界上的种种，这也是孝顺了吧!
篇二：
德孝文化心得体会
德孝文化心得体会
（一）
此次我们在延津学习，我非常受感动，从我一到这个地方，就是什么都变了，现在这个社会还会有这么一个单位，一个大公无私的单位，基地的老师和义工们能做到那么好的礼节，让我心惊不止，感到惭愧，他们都是义务为国家做贡献，不要工资不图酬报，为国家培养人才，让那些不好好学习的学生，不孝敬父母的儿女，一些犯罪分子和一些离婚家庭，还有将要破裂的家庭，通过学习中华传统文化，弟子规，能这么快让他们改变自我，认识到过去的错，回心转移都过上美好的生活，有一个幸福的家，因为我们都是一家人。
我是一个没有什么文化的人，从小也是一个很不听话的孩子，一直到青年都不听老师和家长的话，从小不好好学习，到了青年，拉帮结派打架斗殴，还做了不少的坏事，到了后来，我离家出走，到了新乡市。
出门也真难，身上又没有钱，找朋友、找工作、后来到了一家运输公司，给人家开车、跑长途、工资一月一千元，够我自己花，还有点节余，一直到我找到我现在的妻子后，我还是没有回家，我们在市里租房子过，后来有了我们的儿子，到了这时我的工资就不够花了，进项和出项不成比例、无奈之下我妻子、买了个三轮车带着孩子、上街卖水果，一天挣那么几十元钱，维持生活，妻子孩子也真难啊！
有时还撞上了城管、要扣车子，把水果掀翻一地，我看这生意是难做了，我就辞了工作，我们上市场做生意，搞批发、做的是土豆的生意，那是我们的孩子只有两岁刚出头，无奈之下把孩子送到了幼儿园，在市场做生意是要起早的，孩子小也不是全托，我们和老师说好话，我们早上每天都是不到六点把孩子送到学校，叫开门孩子自己进去的，我孩子从没有哭过，到了星期天孩子不去学，我们早上两点前就要去市场，还要带孩子去，我们什么时间叫孩子起床，他什么时间起，也从没哭过，有时我自己也不知道偷偷的掉过多少泪，我们的孩子太听话了，我心里一直在想，我一定要有钱，不能让孩子受罪。
长大以后不要像爸爸这样。
后来市场生意也不好做了，我带着孩子回到了老家，我爸妈见我带孩子回来了很亲很亲的，也没有吵我，真是可怜天下父母心啊！
可是我回到了家，又做了些很不好的事情！
开了赌场，还有我都不一一再说了，不过我孩子到现在都很听话，也很会说，我让他给我洗脚，他会那样做。
在20**年的四月份，我孩子才上二年级，我奶奶病故了。
我没有和孩子说；怕影响到他的学习，可到了第三天，他和他妈妈来了，到了家，我孩子自己站在灵前，眼里含着泪水，跪了下来，磕了三个响头。
周围的人看了都是在落泪。
还有一次，那是20**年的12月份，我同学的父亲病故了，那次、我有些事，刚好喝酒喝多了，起不了床。
那是礼拜天，我孩子在家。
我就让他拿了些烧纸和鞭炮去了。
他到我同学家老人的灵前站好，鞠了三个躬。
这么小的孩子能这样做，好多人都吃了一惊！
就问是谁家的孩子，怎么这么懂事，这才知道是我李洪凯的孩子。
事后，别人问了我多次，你是怎样教育孩子的，我只是笑了笑，我心里知道这多数都是在我妻子和老师的调教下，才有这样的结果。
我妻子人很好，我做了这么多的坏事，只到现在她都能原谅我，我一定要对起这个家，我也要她们好好的学学中华传统文化，弟子规、为祖国做贡献。
我是20**年11月被当选村委会主任的，我是干部了，我要改变自我，从我做起，从那以后我几乎没赌过博，也几乎天天守在工作岗位上。
通过这两天的学习我很后悔我以前做的事，我要弥补我的过去，我要让我们村的人都要学学中华传统文化，弟子规、还要让我们村的村民经常学，来感恩我们最大的家祖国、感恩社会、感恩父母亲，让我们的祖国更繁荣、更强大。
同时我也特别感谢张书记、王镇长、能把我带到这样的基地来学习，我非常荣幸、我也衷心的感谢基地的老师和义工们、以及镇政府的各位领导，谢谢，大家。
德孝文化心得体会
（二）
“万善德为本，百行孝为先。
”孝敬长辈是中华民族的传统美德，是中华民族道德的基石。
父母生儿育女，含辛茹苦，一生操劳。
从十月怀胎到养大成人，无不渗透父母的心血和汗水，这其间有“慈母手中线，游子身上衣”的百般呵护和疼爱，有“临行密密缝，意恐迟迟归”的千遍叮咛和牵挂，有“不为己身苦，常怀儿女忧”的万种柔情和眷顾，这深入骨髓，融入血脉的情和爱比海还深、比天更高。
“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”，小生灵尚有报恩的义举，更何况我们文明的人类？
作为芸芸众生中的我们，当以他们为榜样，用自己的爱心和能力为父母出谋划策、排忧解难。
（）一片关心，一份理解，都会让父母心花怒放、倍感欣慰。
你可以为年迈的爷爷背背诗，为苍老的奶奶梳梳头，为辛劳的父亲捶捶背，为疲惫的母亲泡泡脚。
一杯热茶，一声问候，一条短信，一份礼物，无不是情的涌动、孝的流露、爱的延续。
饮水要思源，知恩当图报，作为沐浴父母无限关爱的儿女，我们该怎样回报呢？
大连王希海24年如一日照顾已是植物人的父亲，只为父亲活着。
当年23岁的王希海不仅放弃了出国工作的机会，还放弃了成家的念头，但是他无怨无悔，他的故事感动了他身边的每一个人，也感动了成千上万的中华儿女。
一位瘫痪在床20多年的植物人，竟然浑身没有一点褥疮，不但肌肉没有萎缩，还能有80多公斤的体重，当医生在为王希海的父亲检查完身体后情不自禁道：
“这在医学护理史上简直是奇迹！
”
王希海用自己的实际行动为我们诠释了什么是“孝”、什么是“知恩图报”。
鲁迅先生曾说过：
“不孝的人是世界上最可恶的人。
”孔子曰：
“夫孝，天之经也，地之义也，德之始也。
”孝道是中国的传统文化，作为炎黄子孙的我们更要时刻谨记。
德孝文化心得体会（三）
很荣幸，本学期选修了中国孝文化这一门课程。
这是一门通过历史展现亲情、展现孝道的一门课程，也通过古今对孝的不同定义给了我们很多感悟，在古人、在史书般的24孝中，我们看到了古人的忠孝，对比之于今天的孝道，我们感慨万千的同时，也被孝的魅力所吸引，联想到我们作为学生自身，感触颇深。
如果说道家是天地自然的道，而儒家的道是人文的道，社会的道，道德的道。
我们理解儒家的孝道一定要从人生之道、人伦之道上来思虑和考量。
爱人爱物都要首先从爱父母开始，只有具有这个亲子之爱之后逐步地外推，才能把这个爱是从同胞、兄弟、家人、族群，这个心慢慢来体会，来逐步向外推导。
必须有内在的诚心，在外面又有恭敬的礼节，才可以叫做孝。
中国有句古话，“劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归”。
这句话很引人深思。
这种亲情让我们的心灵无限感怀。
如果没有母亲的羽翼，孩子的生命就难以保全。
母与子的联系，实际上是用生死来印证的。
人是多么善忘啊。
我们感谢在人生路上给自己奉献一箪食，一瓢饮的人，但常常忘了感谢给予了我们生命的人。
我们把父母的爱视之当然，不断索取，但心中却不思报恩。
在追溯人生意义的时候，我们要问一问自己：
到底应当怎样对待给予自己生命的人？
我们要不要孝养，要不要恭敬，要不要感恩呢？
天是人之始，父母是人之本，人要经常返璞归真。
想要偿报父母的养育之恩，真是天下的道理，但是我是怎么样一生也是难以报答的啊！
父母的恩你能报答吗？
你想的是，他们不就是生了我吗？
但是，生你，对你的爱，怀你的苦楚，对你的养育、对你的担忧，多少的爱和烦忧才能抚养你成人。
我们有时候听到或者看到很孝道的一些消息或者事件的时候都会泪流满面，上次我们看到“感动中国”里，一个做儿子的，为了自己的母亲捐出了自己的一个肾。
他一直瞒着母亲，因为他告诉母亲以后，母亲一定不让他这样做，而他非要这样做，很令人感动的。
以前我们在讲道家的时候，道家其实是讲天地自然的，都与天地精神往来的这样一些。
就是生在这个世界上，是寄存在这个世界上，而死去才是真正的归于大道。
但是，儒家不会
是这样的想法，虽然儒家也有一颗超脱的心，但是我们人还在这个世界上，我们要想着自己怎样处理人和人的关系，怎样对父母尊敬、孝敬，对长者尊敬，对兄长恭敬，等等方面的关系我们都要处理，我们疾痛惨怛的时候也要喊父母啊，劳苦倦极的时候也会喊天啊，所以说，人活在这个城市和人群之中，人和人之间到底是什么关系呢？
道家能够临尸而歌，人死了，他认为是归于大道，鼓盆而歌。
但是儒家绝对不这样想。
过去父母死了以后儿女要守三年的丧，孔子的学生宰予认为三年时间太长了，三年礼乐都不做，都礼崩乐坏了。
孔子那么重视礼乐的一个人，在孝这个问题上他是绝对不让步的他说：
“子生三年然后免于父母之怀，夫三年之丧，天下之通丧，予亦有三年之爱于其父母乎？
”圣人五情是与凡人相同的，有情有义，有孝有敬。
孝为儒家文化起点。
如果说道家是天地自然的道，而儒家的道是人文的道，社会的道，道德的道。
我们理解儒家的孝道一定要从人生之道、人伦之道上来思虑和考量。
孝道从心开始。
孩子对父母一定要爱。
父母不爱自己的子女，他是不会爱天下人的，一个人说他不爱自己的父母，他也一定不会爱天下人的。
儒家讲孝道特别讲人情味，他特别讲血缘人情。
血缘关系表现出人情味，血缘之爱、亲子之爱这是最自然不过的事情了吧，所以，儒家坚持亲子之爱是最最根本的。
爱人爱物都要首先从爱父母开始，只有具有这个亲子之爱之后逐步地外推，才能把这个爱是从同胞、兄弟、家人、族群，这个心慢慢来体会，来逐步向外推导。
所以说，“他人有心，予忖度之”就是说他人有的心，我能想得到，体会得到。
所以，一个人他能孝顺的话，“他亲吾亲，以及人之亲，长吾之长，以及人之长，幼吾幼，以及人之幼，老吾老，以及人之老。
”这是很自然的，最后才能大人君子抚爱万民，养育万物，从这里头引申出来的，所以，不爱父母、不爱老者、尊者，怎么爱兄弟？
怎么会爱同事朋友？
所以，冷酷的心常常是由不爱身边的人慢慢生发出来的，冷酷的情感就是从这里产生出来的。
所以，若是教小孩，一定要从感恩、从亲情、从孝顺这个地方生发，这是德性和教养的根苗。
就像一棵大树一样，从幼苗慢慢才能成为一棵参天大树。
没有亲切的话语、没有思念的感觉，好像是一个累赘一样，把钱寄去就完了，那么这个不能叫做是孝。
因为孝它不仅是在于这个形式，最重要还是你的心对你的父母要敬爱。
不是饮食的问题，不是金钱的问题，而是你心中割舍不了的亲情、割舍不了的爱。
孝敬父母的观念一定是普适性的，没有一种文化是叫你不尊重父母，不怀念父母的，不挂记父母的。
所有的文化都是，西方的世界都是这样讲的，没有爱、没有尊重的话，这个人完全不称其为人，这是最基本的东西。
感恩心是人类美德。
孝是普适性的，我们今天讲孝道与感恩，是因为感恩心是我们行孝道的重要的推动力，内在的力量，为什么强调感恩？
因为天是人之始，父母是人之本，人要知道生命与血缘的来源。
《诗经》上也说了：
“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，长我育我，顾我复我，出入腹我。
欲报之德，昊天罔极。
”所以，感恩心永远是来激励我们行孝道的。
今人为何要尽孝道。
我们经常捧读《论语》或者聆听圣人言，尽管从书面上看语言离我们很远，但事实上这些道理却无时无刻地在我们的身边，在我们的内心。
中华文化是充满了人情味和人性关怀的文化，孝敬的理念已经渗透进我们中国人日常的生活，无论是物质生活、精神生活，还是行为方式都与其息息相关。
不管时代怎么变迁，人类的基本东西是不会变的，中华文化对我们的人生信念也有深刻的影响，也形成了中国人的特质，很多人受这个文化的影响。
所以，我希望大家真的能从中得到启发，来重新审视我们的亲情、人情，来重新审视我们的生活道路。
魏晋相承，以孝治天下。
虽然以孝治天下远不如清谈玄言那样引来议论纷纷，但在那个时代孝是非常被倡导的。
孝既是朝廷倡导的道德规范，不孝当然成了严重的罪行。
篇三：
尽孝篇
尽孝篇
孝
身边总有一些人，会让你感动；总有一些人，让你感同身受；总有一些物质，能够填满你的心房。
最能打动我的，是一个1991年出生，和你们一样都是九零后，一个恪守孝道平凡的女孩子——孟佩杰。
孟佩杰5岁时父母双双去世，由养母刘芳英抚养。
可不幸的是三年后母亲瘫痪了，养父因生活压力离家出走了。
?
穷人家的孩子早当家?
，在贫困中，孟佩杰只好支撑起这个家。
自8岁起，孟佩杰开始维持家中的生计，每天都会帮母亲洗脸、做运动等等。
之后，孟佩杰考上了山西师范大学临汾学院，不放心母亲的她带着母亲来到学校附近租了间房子住下，学习和照顾母亲两不误。
家中所有家务都是她承担的，每天都过得十分艰难，但孟佩杰却说：
?
不苦，只要妈妈爱我！
?
十二年来，这四千多个日子，编织成她人生中最美好也最艰辛的过往。
为人子女的我们，无论走的多远，飞得多高，也走不出母亲的心，飞不出母亲的牵挂。
一天，也许只要一个电话，一句：
我很好。
就可以让母亲放下那颗牵挂的心。
父母的心与我们始终是靠在一起的，是分不开的。
再来看看自己，自叹不如啊—时常跟父母顶嘴，总是让父母为我们担忧。
父母头上那几根刺眼的白发，深深刺痛了我的心。
曾经也想让父母笑口常开，却总弄得他们眉头紧锁；也懂得推动摇篮的那双手，也推动了整个世界，却总让他们远离了笑容。
当看见他们失望的神情，我们的嘴角，再也上扬不起来。
我们的一切，牵动父母的世界，他们的一切，又何尝不是呢？
俗话说：
羊羔有跪乳之义，乌鸦有反哺之恩，《跪羊图》古往今来感动了无数人，父母对儿女的养育之恩深似海，而我们做得再多，比起父母对我们的关爱也只是犹如沧海一粟。
我们一天天再长大，父母在一天天老去，终有一天他们会离开我们，少了唠叨，少了关怀，少了他们的疼爱，到时的我们只有低头叹息，后悔自己以前为什么没有孝敬他们了。
现在不把握住时光，好好孝顺他们，又要等到什么时候呢？
真要等到失去了才懂珍惜，才知道自己以前拥有那么多的幸福吗？
这个世界，惟有爱，能冲破一切阻碍。
人物简介
孟佩杰，1991年11月出生于山西省临汾市，大专文化，中共党员。
人物事迹
孟佩杰从8岁承担起了侍奉瘫痪养母的重任:
每个月俩人就靠养母微薄的病退工资生活;孟佩杰每天在上学之余要买菜做饭，替养母刘芳英洗漱梳头、换洗尿布、为全身涂抹三种褥疮药膏。
孟佩杰日复一日照料养母刘芳英，任劳任怨，不离不弃。
据养母刘芳英说"那时候，她人还没有灶台高，每天就踩在凳子上生火做饭，不知道摔了多少跤，但从没喊过疼。
一开始她分不清各种蔬菜，就自己编口诀'长长的青葱圆圆的蒜，扁扁的豆角绿油油';有时家里没钱了，她就自己出门去找街坊邻居借。
"就这样过了12年。
XX年，孟佩杰初中毕业，刘芳英的病情却开始恶化，最终瘫痪并完全丧失了自理能力。
还未成年的孟佩杰主动选择了在临汾学院隰县基础部学习，就近照顾养母。
XX年，按照学校的安排，在隰县上完两年后，孟佩杰还必须到临汾（总校）再接受3年教育。
孟佩杰决定:
带上母亲去上学。
为了及时照顾母亲，她在离学校最近的地方租了房屋，并向学校申请了走读。
孟佩杰每天的时间都安排得满满当当:
早上6点，帮养母穿衣服，给她洗脸、梳头，然后赶到学校上课。
中午12点下课后，又匆忙赶回家，做饭、喂饭，给母亲擦洗身子、活动筋骨、敷药按摩、洗漱更衣、倒屎倒尿，换洗床单、被褥，下午两点再赶回学校上课。
下午放学后，她又匆匆赶回家中做晚饭、做家务，服侍母亲睡觉。
每天就这样奔波在课堂和出租屋之间。
孟佩杰的中学同学、大学同学杨姣姣说，从中学到大学，孟佩杰给大家印象最深的是她什么时候都是小跑着，一路小跑着去上学，一路小跑着回家照顾养母，经常跑得气喘吁吁，面红耳赤。
"孟佩杰妈妈病倒后，又要生活又要治病，为补贴家用，她一有时间就上街帮人发传单，原来白白的女孩生生地晒成了'黑姑娘'。
"
照料养母生活起居是孟佩杰每天耗时最长的"必修课"。
刘芳英瘫痪后大小便失禁，为了尽可能避免弄脏床单被褥，孟佩杰就在褥子上铺上塑料布，塑料布上又铺上床单。
即便如此，洗尿布、衣裤、床单仍是她每天必做的"功课"。
另一项必做的"功课"是帮助养母做康复训练。
XX年，临汾一家医院听闻孟佩杰的故事后，将刘芳英接入医院免费治疗。
为配合医院治疗，孟佩杰每天要帮养母做240个仰卧起坐、拉腿200次、捏腿三十分钟，长年瘫痪在床的养母排便困难时，孟佩杰就用手指帮她一点点地抠出来。
孟佩杰省吃俭用下来的钱给刘芳英买衣服，而自己穿的多是亲戚朋友家孩子不要的旧衣服。
在其他同龄女孩纷纷开始化妆打扮的时候，孟佩杰梳着最简单的学生头，把有限的钱都用在了日常开支和养母身上。
孟佩杰说"我少买件衣服，少吃顿好饭，妈妈就能多买些好药，少遭点罪。
"
一次同学过生日请吃饭，孟佩杰舍不得喝饮料，就把自己那瓶悄悄地装起来，找了个借口提前离开，急匆匆地跑回家给养母喝。
XX年暑假，孟佩杰冒着酷暑在街上发广告传单，挣了1300多元钱，拿到工资的第一件事就是买了养母爱吃的红烧肉和猪头肉回家，孟佩杰偶尔会买鸡腿给养母改善伙食，自己却从来不肯吃一口，还说:
"鸡腿挨着鸡屁股呢，我不喜欢吃。
"
刘芳英说：
?
这么多年来，孟佩杰的乐观感染了我，让我找回了生活下去的勇气。
"刚瘫痪那几年我心情不好，常发脾气，但她从来没和我争过吵过，而是笑着给我讲故事，我不知她的故事是从哪来的，她还买了一本笑话书读给我听，经常挤眉弄眼、出丑变怪逗我乐。
再苦再累，她都没在我面前没流过一次眼泪，什么时候都是一脸阳光高高兴兴的样子。
她还常鼓励我，说'妈妈别怕，有我呢，只要精神不滑坡，办法总比困难多。
'?
要强的孟佩杰拒绝了不少好心人的帮助，坚持自己照顾养母。
有人提议"哪怕同学们帮你做顿饭也能减轻你的负担"，她却说:
"我的娘只爱吃我做的饭。
"
成就荣誉
全国第三届道德模范、中国青年五四奖章获得者
XX年，临汾市委授予孟佩杰母子"文明和谐家庭"称号
XX年孟佩杰成为临汾市年龄最小的"十佳道德模范"，
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