高三高考模拟考试八语文试题 含答案.docx

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高三高考模拟考试八语文试题含答案

本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题),考生作答时,将答案写在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试卷上答题无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

2019-2020年高三高考模拟考试(八)语文试题含答案

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成1-3题。

吉祥瑞兽

龙是国家祥瑞。

古人认为,大凡统治者能够顺天应时,天下就会风调雨顺,人寿年丰,政治清明,社会安定,此时便会有祥瑞出现,以彰显上天的满意和鼓励。

这种祥瑞,种类繁多,大体分为嘉瑞、大瑞、上瑞、中瑞、下瑞5个等级。

其中“麟凤五灵,王者之“嘉瑞也”,龙和麒麟、凤凰、龟、白虎同为五灵之一,是最高等级的祥瑞。

在这里,龙又一次与国家政治有了关联。

不过,龙的吉祥意义并非仅与国家政治相关,它也显现在普通百姓的民俗生活中。

许多人喜欢用“龙”作为孩子的名字,更有些人将生儿育女的时间选择在龙年,以为龙年出生的孩子活泼可爱,生命力格外旺盛。

此外,民众们还在陶瓷、竹木、建筑、玉石、剪纸、刺绣等各种工艺美术和实用设计中,创造出数不胜数的精美的龙图像艺术造型,而龙风呈祥、龙腾虎跃、龙飞凤舞、二龙戏珠、鲤鱼跳龙门等吉祥图案,都鲜明地表达出人们对吉祥如意、美满健康生活的向往和祝福。

每当春节、元宵节来临,许多地方的人们还会舞起长龙,点亮龙灯;端午节期间则又开展龙舟竞渡的盛大活动。

至于在农历二月二龙抬头的日子,人们更愿意从事一些约定俗成的活动,以取得好兆头。

比如人们会选择在这天理发,俗称“剃龙头”,预示着新的一年里能够像龙一样精神饱满,生机无限。

闻一多先生曾将端午节称为“龙的节日”。

赛龙舟是端午节最重要的活动。

古时皇家龙舟的制作极为奢华,如南宋画院待诏李嵩所画《中天戏水册》中的大龙舟,头、尾、鳞、鬣皆雕镂金饰,舟上建层楼台观,槛曲安设御座,两舷各三桨,气势雄伟,金碧辉煌。

龙舟竞渡规模亦宏大壮观,官员、百姓以至深闺少女都要临水观看。

唐代诗人张建封有《竟渡歌》描绘其精彩场面:

“鼓声三下红旗开,两龙跃出浮水来,棹影翰波飞万剑,鼓声劈浪鸣千雷。

”端午节的真正起因应是辟邪消灾。

“五”(午)是天干中中间的数字,因而被古人认为具有极盛的含义,盛极而衰,因而它又包含着不祥的因素,因此古人认为五月是“恶月”,汉代的很多古籍都有“不举五月子”的记载。

五月初五更是不祥,旧俗在这一天要将未满周岁的幼儿带到外婆家躲藏,称“躲午”,这显然具有躲避灾难的含义。

端午节的一系列活动,如洒香汤(以艾叶、菖蒲煮水沭浴)、悬艾老虎素(用彩绸缝扎成粽子、辣椒、扫帚、布老虎等串以彩线挂于胸前)、饮雄黄酒、挂钟馗像等等,都以辟邪除祟为主旨。

至于龙舟竞渡,当是祭神娱神、祈获保佑的一种形式。

吉祥瑞兽是龙的主要属性,却并非龙性的全部。

也许可以这样说,没有一种动物比龙更难以言说,没有一种动物的文化属性比龙的文化属性更复杂,也没有一种动物文化能够比龙文化更多样。

在我国,对龙的认知、崇拜是多民族共同的事情。

龙,这个主要由想象力堆塑创造起来的复合动物,千百年来已深深地扎根于国家政治生活和社会日常生活之中,它出现在皇宫朝廷,也出现在民宅陋巷;它现身于婚嫁场合,也现身于丧葬礼中;它舞动于街头,也张挂于家门;它被人们反复讲述,也被人们不断表演。

龙有容九似于一体的包容大度,亦有兴云布雨、利物济人的奉献精神,它刚健有为,昂扬奋进,它仪表威武,不容侵犯……

龙承载着中国人的审美情趣和价值观念,已成为中华民族的情感纽带和文化标志。

今天,炎黄子孙以龙的传人自居,以龙的精神自励,更盼望中华民族能够像龙一样迅速地腾飞起来,昂然屹立于世界民族之林。

(摘编自《百科知识》2012.1)

1.下列关于“吉祥瑞兽”的表述,不符合原文意思的一项是()

A.古人认为只有当龙作为祥瑞出现,才说明统治者能够顺天应时,天下风调雨顺,人寿年丰,政治清明,社会安定。

B.龙是国家祥瑞,属于最高等级的祥瑞。

龙的吉祥意义和国家政治有着密切的关系,它的形象经常出现在皇宫朝廷。

C.龙的吉祥意义也显现在普通百姓的民俗生活中,虽然其表现形式各异,但表达的大多是对美好生活的向往、祝福。

D.在一些约定俗成的活动中,像春节、元宵节的舞起长龙、点亮龙灯,端午节的龙舟竞渡,都和龙的祥瑞意义有关联。

2.下列理解,不符合原文意思的一项是()

A.民众在各种工艺美术和实用设计中,创造出数不胜数的精美的龙图像艺术造型,这说明龙在民众心中具有不同寻常的地位。

B.因为龙是吉祥瑞兽,所以在许多节日里都有关于龙的活动,这些节日都起源于龙的祥瑞意义,节日延续的是龙的祥瑞意义。

C.古时皇家龙舟的制作极为奢华,龙舟竟渡规模亦宏大壮观,人们都临水观看。

这种盛况,说明龙在国家政治和百姓生活中的重要性。

D.吉祥瑞兽是龙的属性之一,龙还有更为复杂的文化属性,在中国也许没有哪一种动物文化能够比龙文化更具多样性。

3.下列理解和分析,不符合原文内容的一项是()

A.龙风呈样、龙腾虎跃、龙飞风舞、二龙戏珠、鲤鱼跳龙门等吉祥图案,形式虽各异,但其意义都取自龙是吉祥瑞兽。

B.龙出现在许多场台,形象各异;它被人们反复讲述,也被人们不断表演。

其实龙是人们凭空想像出来的,本没有原型。

C.龙的文化属性复杂,包容大度、利物济人的奉献精神、刚健有为、昂扬奋进、仪表威武、不容侵犯等都是它的文化属性。

D.几千年来,炎黄子孙以龙的传人自居,以龙的精神自励,传承和延续了中国许多传统节日中龙的文化。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成第4~7题。

石普,字元周,徐州人。

至正五年进士,授国史院编修官,改经正监经历。

淮东、西盗起,朝廷方用兵,普以将略称,同佥枢密院事董钥尝荐其材,会丞相脱脱讨徐州,以普从行。

徐平录功,迁兵部主事,寻升枢密院都事,从枢密院官守淮安。

时张士诚据高邮,普诣丞相,面陈破贼之策,且曰:

“高邮负重湖之险,地皆沮洳,骑兵卒莫能前,与普步兵三万,保取之。

高邮既平,则濠、泗易破,普请先驱,为天下忠义倡。

”丞相壮之,命权山东义兵万户府事,招民义万人以行。

而汝中柏者方用事,阴沮之,减其军半。

初令普便宜行事,及行,又使听淮南行省节制。

普行次范水寨,日未夕,普令军中具食,夜漏三刻,下令衔枚趋宝应,其营中更鼓如平时。

抵县,即登城,树帜城上,贼大惊溃,因抚安其民。

由是诸将疾普功。

水陆进兵,乘胜拔十余寨,斩贼数百。

将抵高邮城,分兵三队:

一趋城东,备水战;一为夺兵,虞后;一普自将,攻北门。

遇贼与战,贼不能支,遁入城。

普先士卒蹑之,纵火烧关门,贼惧,谋弃城走。

而援军望之,按不进。

且忌普成功,总兵者遣蒙古军千骑,突出普军前,欲收先入之功。

而贼以死捍,蒙古军恇怯,即驰回,普止之不可,遂为贼所蹂践,率坠水中。

4.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)()

A.普勒余兵,血战良久勒:

招集

B.至日夕,援绝,被创堕马被:

蒙受

C.由是诸将疾普功疾:

嫉妒

D.此必头目,不可使逸,须生致之致:

表达

5.以下各组句子中,全都表现石普有“将略”的一组是(3分)()

①徐平录功,迁兵部主事      ②高邮负重湖之险,地皆沮洳,骑兵卒莫能前

③下令衔枚趋宝应,其营中更鼓如平时④树帜城上,贼大惊溃

⑤将抵高邮城,分兵三队⑥总兵者遣蒙古军千骑,突出普军前

A.①②④B.④⑤⑥C.②③⑤D.①③⑥

6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)()

A.在军队大乱之际,石普没有退缩,仍旧血战到底,在只有三十个士兵跟随和援兵断绝的情形下,英勇战死。

B.在淮东、淮西盗贼兴起时,有大将谋略的石普得到董钥的推荐,并且凭借平定徐州的战功升任兵部主事。

C.张士诚占据高邮的时候,石普愿作讨伐张士诚的先锋,并向丞相请求给予步兵三万用以破敌,丞相同意了他的破敌策略,并拨给他精兵三万。

D.石普以突袭的方式很快攻下宝应,可是在攻打高邮的时候,却因为援兵不作为,致使石普功亏一篑。

7.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)

(1)初令普便宜行事,及行,又使听淮南行省节制。

(5分)

(2)普先士卒蹑之,纵火烧关门,贼惧,谋弃城走。

(5分)

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面两首宋诗,完成8-9题。

江宁夹口三首(其三)舟下建溪

王安石方惟深

落帆江口月黄昏,小店无灯欲闭门。

客航收浦月黄昏,野店无灯欲闭门。

侧出岸沙枫半死,系船应有去年痕。

倒出岸沙枫半死,系舟犹有去年痕。

8.两首诗的首句均用了“月黄昏”三个字,且用意基本相同。

请问,两诗借此营造的是一种什么氛围?

表达的又是怎样的心绪?

请结合诗的具体内容简要赏析。

(6分)

9.两首诗的末句,一用“应有”,一用“犹有”,哪个更好?

为什么?

请简要赏析。

(5分)

(三)名篇名句默写(6分)

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(每空1分)

(1)亦余心之所善兮,。

(屈原《离骚》)

(2),两朝开济老臣心。

(杜甫《蜀相》)

(3),。

低眉信手续续弹,说尽心中无限事。

(白居易《琵琶行》)(4)曾子曰:

“吾日三省吾身:

传不习乎?

”(《论语》)

乙选考题

请考生在下面两篇文章中选定其中一篇作答。

注意:

作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。

只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题,如果多做,则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读(25分)

11、阅读下面的文字。

完成

(1)—(4)题。

悲惨命运

[英]威廉·萨默赛特·毛姆

有些人,在拜访别人或晚上与人聊天的时候,总觉得告辞是一件很难的事。

时间一分接一分地过去了,到拜访者觉得自己真的该走了的时候,他站起来吞吞吐吐地说:

“呃,我想我……”紧接着主人就说:

“噢,你这就要走吗?

时间真的还早呢!

”于是拜访者拿不定主意的尴尬就接踵而至了。

在我所知的这类事情中,最悲惨的例子要数我可怜的朋友动三先生了。

他简直不知道该如何从所拜访的人家里脱身。

他是那么忠厚,又是那么规矩,从不愿失礼。

在他放暑假的第一天下午,天空一片浅蓝,颜色很浅。

他到一个朋友家里拜访。

他在那儿聊了一会儿天,喝了两杯茶,然后好不容易鼓起勇气说:

“呃,我想我……”

可是女主人说:

“噢,别急!

动三先生,你真不能再多待一会儿吗?

动三从来都是说实话的。

“噢,我能。

”他说,“当然,我——呃——可以再待一会儿。

”他留了下来,喝了十一杯茶。

夜幕开始降临了,他再一次站起来。

“呃,现在,我想我真的……”

“你非要走吗?

”女主人客气地说,“我还以为你可以留下来吃饭呢……”

“呃,是可以的。

”动三说,“假如……”

“那就留下来吧。

我肯定我的丈夫会很高兴的。

“好吧,那就留下来吧。

”他颓然回到椅子上,灌了一肚子的茶水,怪难受的。

男主人回来了,他们开始吃饭。

动三从头到尾都在盘算着要在八点三十分告辞。

主人一家都在纳闷,不知动三到底是因呆笨而显得闷闷不乐呢,还是仅仅只是呆头呆脑的。

吃完饭后,女主人想打开他的话匣子,于是拿出照片给他看。

她把家里珍藏的所有的照片都拿了出来。

到八点三十分的时候,动三已经看了七十一张,大约还有六十张没看完。

动三站起来:

“现在告辞了。

”他以恳求的口吻说。

“告辞?

”他们说,“才八点三十分,你有什么事要去办吗?

“没什么事。

”他承认,然后苦笑了一下,接着又闷声闷气地坐下来。

就在这时候,大家发现主人的宝贝儿子——那个可爱的小调皮鬼把动三的帽子给藏起来了,因此,男主人说,动三先生非留下来不可了,于是就请动三一起抽烟聊天。

动三时时刻刻都在想着果断地离去,可是办不到。

后来男主人开始厌烦他了,就用反话挖苦他说:

“动三先生最好留下来过夜,我们可以给你临时搭一个铺。

”动三误解了他的意思,竟然连连道谢。

于是男主人便为他安排了一个空房间,内心却狠狠地诅咒他。

第二天,吃完早饭后,男主人进城上班了,留下动三和家里的宝贝儿子玩。

动三一天一直在琢磨着回去,可他又左右为难。

男主人傍晚下班回来了,他发现动三还在家里,大感吃惊和恼火。

他想开个玩笑把动三支走,于是说:

“我认为该向动三先生收房租和伙食费了!

”那个不幸的小伙子目瞪口呆一阵,然后紧紧握住男主人的手,向他预付了一个月的食宿费。

在接下来的一个月的日子里,他神情忧郁,最后他垮了。

他发烧得厉害,神志不清。

后来病情进一步恶化,怪可怕的。

有时候他从床上惊坐起来,尖叫着:

“呃,我想……”紧接着又倒在枕头上,同时发出一声令人毛骨悚然的大笑。

再一会儿,他又跳起来,大叫着:

“再来一杯茶,再拿照片来!

哈!

在动三假期的最后一天,大雨“哗哗哗”地下个不停,仿佛天上有个巨大的喷壶,在往地上倒水。

经过一个月的痛苦折磨,动三去世了。

人们说在他临终之际,他在床上说:

“噢!

天使们在召唤我,我想我真的该走了。

再见!

(选自《小说选刊》2011年第12期,有删改)

(1)、下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()(5分)

A、本文描写人物时运用了语言、动作、心理、神态等描写方法,如动作描写“有时候他从床上惊坐起来,尖叫着,再一会儿,他又跳起来,大叫着”,语言描写“呃,我想我……”,都刻画了动三的主要性格特点。

B、小说结尾描写“大雨‘哗哗哗’地下个不停,仿佛天上有个巨大的喷壶,在往地上倒水”,主要目的是照应开头“天空一片浅蓝,颜色很浅”一句。

C、小说以动三的悲惨命运为线索,以人物行踪为顺序,文脉清晰。

作者自始至终抓住人物的语言来塑造人物形象,字里行间流露出对动三的同情和褒扬。

D、女主人把家里珍藏的所有的照片都拿了出来,但动三只看了七十一张,大约还有六十张没看完就站起来想走,这表明动三心不在焉,急着告辞回家。

E、在接下来的一个月的日子里,动三神情忧郁,最后他垮了。

他发烧得厉害,神志不清。

造成这种结局的原因是预付食宿费、被主人误解带来的思想折磨等。

(2)、文章开头“有些人,在拜访别人或晚上与人聊天的时候,总觉得告辞是一件很难的事”一句在文中有什么作用?

请简要分析。

(6分)

(3)、简要概括主人公动三的性格特点,并分析造成动三先生悲惨命运的主要原因。

(6分)

(4)、小说运用了巧合和夸张的手法。

请你结合小说内容简要探究其艺术效果。

(8分)

四、实用类文本阅读(25分)

12、阅读下面的文字,完成

(1)---(4)题。

(25分)

那些花儿

——湖南省邵阳市农村留守儿童学前教育现状调查

9月2日,开学了。

清晨5时,5岁的周江龙和4岁的妹妹周亮兴奋地爬下床,他们要上幼儿园了。

兄妹俩家住湖南省邵阳市新邵县大新乡大西村,母亲在妹妹出生13天就离家出走,父亲两年前外出打工,音讯全无,留下兄妹俩同73岁的奶奶一起生活。

奶奶很希望孙子能上幼儿园,但对于这个每月只有微薄低保金的家庭来说,是奢望。

幸运的是,湖南省惠民农村留守儿童学前教育基金会为两兄妹办理了入园手续,资助他们所有费用。

两兄妹的梦想开花了。

(一)

  周家兄妹只是邵阳地区众多留守儿童的一个缩影。

邵阳市是全国留守儿童大市,据统计,目前留守儿童占儿童总数的70%,在近28万3到5岁的儿童中,上幼儿园的只有18万人,全市幼儿园仅有121所。

 上午9时许,周江龙和妹妹在奶奶护送下,翻越大山,穿过吊桥,终于走到了新邵县大新乡中心幼儿园,这是全乡唯一的幼儿园。

  悠悠资水穿乡而过,大新水库更是把孩子们和幼儿园阻隔开来。

很多孩子只能坐轮渡,走200米的吊桥过去。

安全隐患巨大,刮风下雨更加危险。

无奈之下,幼儿园只能每天派老师负责接送学生。

  有的家长选择在幼儿园附近租房,黄永秀老人就是其中的一个。

她带着上幼儿园的孙子在附近租了一间小屋。

“家住在山坳里,出山就要近两个小时,儿子媳妇都出去打工了,没人护送,租房也是实在没办法,说什么也不能耽误孩子啊。

”黄永秀感慨。

  提起邵阳市留守儿童学前教育的困境,邵阳市教育局副局长汤策程显得很无奈:

“邵阳市大多数地区是山区,基础教育薄弱,学前教育更是最薄弱的一环。

财政投入少,按国家规定,一乡至少一所公办幼儿园,但是全市公办的幼儿园不到5%,其余的都是民办幼儿园,而这些民办幼儿园80%以上都不符合国家的建园标准。

如果我们把它们都取缔,孩子们就没有幼儿园可上了。

  邵阳市副市长李兰君告诉记者:

“邵阳地区的学前教育普遍存在区域发展失衡以及办学条件简陋的问题。

县城之间,县城与乡镇之间的学前教育发展差距较大,少数财政状况稍好的县,学前三年毛入园率已经达到70%,而大部分县学前三年毛入园率不到40%。

农村地区90%以上的孩童上一学年的学前班就直接上小学。

(二)

  绥宁县拱桥村幼儿园伍长妹园长告诉记者:

“农村的家长都存在一个观点,很关注孩子在幼儿园今天学到了什么,认识几个字,会算几道题。

”走进教室,放在墙角的小黑板引起了记者的注意,上面写满了彩色粉笔书写的汉字:

终、钟、铃……,仔细看,黑板上还隐约可见没有擦拭干净的数学算式。

  绥宁县拱桥村幼儿园的陈旧教学观念只是冰山一角,邵阳农村学前教育普遍存在“小学化”现象。

  谈起学前教育“小学化”的不足,隆回县麻塘山乡松竹村东新小学校长刘其辉说:

“幼儿教育小学化,一来,这么小的孩子未必能够完全接受,而且这种教学进度跟小学阶段的启蒙教育是重合的;二来,由于留守,爷爷奶奶给不了较好的家庭教育,但3到5岁阶段恰恰是良好习惯的培养阶段,不注重行为习惯的培养,对孩子的一生都会有影响。

 除了教学观念落后,学前教育还面临着师资匮乏的严峻挑战。

  隆回县荷田乡,九下、禾力、雷塘、姚家是全乡最偏僻的四个小山村,但这里仅有一所幼儿园和一位坚守30年的女老师。

欧阳前秀老师深情地说:

“我很喜欢小孩子,不忍心看着他们跑那么远的路去上幼儿园,我就在这里办了一所幼儿园。

  隆回县教育局副局长欧阳晓明分析了邵阳农村地区幼师缺乏的原因:

一,专职幼师培养有限。

今年的教师培训中,隆回的幼师培训中只有两名幼师指标。

二,财政投入不够,幼师待遇差。

公办幼儿园幼师工资只有一千元左右,比在外面打工少很多。

  据统计,邵阳地区幼师缺口达3000多人,而且每年都会有近百名幼师往小学教师、公务员、公司文员等行业流转,其中在岗幼师有近70%是非专业幼师。

(三)

  邵阳县黄荆乡是全国著名的“无妈乡”,对这里的很多孩子来说,“妈妈”是他们心里不可触及的伤痛。

由于海拔高,土壤贫瘠,农业不发达,村民经济收入很低,这里的妇女要么出走,要么改嫁。

据统计邵阳县黄荆乡有132名失母儿童,在黄荆乡中心幼儿园就有12名。

  “我们老师就是他们的妈妈,每天放学他们都抱着我们不肯回家。

”黄荆乡幼儿园伍云园长流着泪向记者讲着一个故事,今年初她和几名老师下乡走访,到了黎叶涛的家里,4岁的他见伍云进了家门就抱住她的腿说:

“妈妈回来了,妈妈回来了”,伍云的心被割了一刀,当即决定不收学费带他进幼儿园。

  今年8月,邵阳籍民营企业家姜斌带领全国首家专项针对农村留守儿童学前教育的基金会——湖南惠民农村学前教育基金会在邵阳挂牌成立,基金会成立的第一期项目就是在黄荆乡捐资500万元建一所省级幼儿园建园标准的示范性幼儿园。

今年8月25日掘土奠基,预计建筑面积达2122.6平方米,可容纳300名幼儿。

在这里,活动室、教室、寝室、舞蹈室将一应俱全。

 为号召更多的慈善爱心人士关注农村留守儿童学前教育,8月28日晚,邵阳市政府联合基金会在邵阳市体育馆举办了一场爱心慈善晚会。

知名作家捐出爱心书画作品,胡兵、那英等演艺界明星捐出自己的物品现场拍卖,一共筹得资金1500余万元,为改善邵阳地区农村学前教育添砖加瓦。

  此外基金会还一次性向邵阳地区捐赠校车35辆,基金会拟在五年内新改扩建150所农村幼儿园,捐赠校车150辆,资助培训600名农村幼师,并资助7500名特困儿童入园学费,总投入将达1.5亿元。

(1)下列对文中有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()()(5分)

A.向记者介绍邵阳地区的学前教育所存在的问题时,邵阳市有关领导运用了对比的手法,说明了县城之间以及县城与乡镇之间的巨大差距。

B.虽然是调查报告,但本文的语言充满了感情色彩,寄寓了作者对我国农村留守儿童学前教育现状的关切之情以及无力改变的无奈之情。

C.本文善于用数字说明观点,如“全市幼儿园仅有121所”“邵阳地区幼师缺口超过3000人”“捐赠校车150辆”等,数字的运用增强了文章的说服力。

D.欧阳前秀老师、黄荆乡幼儿园伍云园长等材料非常典型,能从不同的角度说明观点,如伍云园长这一材料就主要说明了幼儿教师非常富有爱心。

E.本文的调查对象是湖南省邵阳市农村留守儿童学前教育现状,调查过程中采用了开调查会、个别访问、现场察访等多种调查方法。

(2)从全文看,邵阳市农村留守儿童学前教育面临哪些困境?

请分条概括。

(6分)

(3)文中写周家兄妹的事例有哪些作用?

请简要分析。

(6分)

(4)结合文章内容,谈谈你对解决农村留守儿童学前教育问题的建议。

(8分)

第Ⅱ卷表达题

五、语言表达与运用(20分)

13、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)()

A.与普通“老赖”不同,地方政府耍赖的背后有更多权力的影子,权大于法、行政干预司法的现象历历在目,老百姓往往显得弱小无力。

B.《中国好声音》早已落下帷幕,东北吉林的梁博夺冠,有人怀疑冠军是内定的,但组委会认为不存在暗箱操作,比赛完全是实力的较量,问鼎是实至名归。

C.面对日本政府的购岛闹剧,中国政府双管齐下,采取派遣海监、渔政船到钓鱼岛海域巡航执法,公布钓鱼岛领海基线,暂停或推迟与日本的各项交流等手段,打击日本的嚣张气焰。

D.随着经济环境的改善,贷款消费已经为越来越多的人所接受,寅吃卯粮也成为一种时尚。

14.下列各句中没有语病的一句是()(3分)

A.张炜的《你在高原》长达450万字,有公众质疑,这种作品获奖不但加重了茅盾文学奖对于公众的困惑,而且更加阻碍了公众进入“纯文学”领域。

B.最近一段时间,社会各界“学雷锋”活动开展得热火朝天,然而有一部分网友却提出了对雷锋及雷锋精神的各种各样的所谓质疑。

C.韩白之争、韩高之争、现代诗歌之争等网络事件之后,作家韩寒的博客点击率大幅提升,成为最受全球网民关注的博客名人。

D.莫言将现实和幻想、历史和社会角度结合在一起,同时又在中国传统文学和口头文学中寻找到一个出发点,因而获得了2012年度诺贝尔文学奖。

15.下面一段文字的语序已被打乱,排列正确的一项是(  )(3分)

①世上延绵最久的还是非物质的——思想与精神②李杜的名句和老庄的格言却一字不误地镌刻在每个华人的心里③怎样的事物才能永存④所以说,文字是我们的生命

⑤阿房宫和华清池都已片瓦不留⑥能准确地记忆思想的只有文字

A、③①④⑤②⑥B、③⑤②①⑥④C、①⑥③④②⑤D、⑤①②④⑥③

16.阅读下面一则报道,并按要求完成题目(4分)

“婴儿从降生的第三天开始教育,那就已经迟了十个月零两天!

”站在广州番禺某早教机构门前,刘雷(化名)夫妇看着这条广告标语,第一感觉是啼笑皆非。

但当看到其他父母都抱着不到两岁的孩子跑过去询问课程时,他们马上就感觉到了一种紧迫感,仿佛不报早教,就注定落后似的。

而有着刘雷夫妇类似心态的年轻父母在国内其实并不少。

最新统计显示,目前全国约有8000万0至3岁婴幼儿,全国早教市场空间总值约为500亿元。

据记者调查,在广州最小的早教学员出生仅33天。

早教市场正以不可遏止之势发展壮大,而这一现象也引起了国内教育专家的反思。

(1)请给这则新闻拟一个标题(2分)

(2)请根据文意概括出早教市场红火的两个主要原因。

(3分)

①②

17.、仿照下列示例,以“理想/幻想”或者“光荣/虚荣”为话题写一组句子,语义连贯,句式与示例相同。

(6分)

 

六.作文

18.阅读下面的文字,根据要求作文。

一批大学生到国家某部委实验室参观。

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