C语言程序的设计谭浩强第三版课后习题答案.docx

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C语言程序的设计谭浩强第三版课后习题答案

1.5请参照本章例题,编写一个C程序,输出以下信息:

**************************

VeryGood!

**************************

解:

mian()

{printf(“**************************”);

printf(“\n”);

printf(“VeryGood!

\n”);

printf(“\n”);

printf(“**************************”);

}

1.6编写一个程序,输入a、b、c三个值,输出其中最大值。

解:

mian()

{inta,b,c,max;

printf(“请输入三个数a,b,c:

\n”);

scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c);

max=a;

if(max

max=b;

if(max

max=c;

printf(“最大数为:

“%d”,max);

}

第三章

3.6写出以下程序运行的结果。

main()

{charc1=’a’,c2=’b’,c3=’c’,c4=’\101’,c5=’\116’;

printf(“a%cb%c\tc%c\tabc\n”,c1,c2,c3);

printf(“\t\b%c%c”,c4,c5);

}

解:

aaㄩbbㄩㄩㄩccㄩㄩㄩㄩㄩㄩabc

AㄩN

3.7要将"China"译成密码,译码规律是:

用原来字母后面的第4个字母代替原来的字母.例如,字母"A"后面第4个字母是"E"."E"代替"A"。

因此,"China"应译为"Glmre"。

请编一程序,用赋初值的方法使cl、c2、c3、c4、c5五个变量的值分别为,’C’、’h’、’i’、’n’、’a’,经过运算,使c1、c2、c3、c4、c5分别变为’G’、’l’、’m’、’r’、’e’,并输出。

解:

#include

main()

{charc1=’C’,c2=’h’,c3=’i’,c4=’n’,c5=’a’;

c1+=4;

c2+=4;

c3+=4;

c4+=4;

c5+=4;

printf("密码是%c%c%c%c%c\n",c1,c2,c3,c4,c5);

}

运行结果:

密码是Glmre

3.9求下面算术表达式的值。

(1)x+a%3*(int)(x+y)%2/4

设x=2.5,a=7,y=4.7

(2)(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y

设a=2,b=3,x=3.5,y=2.5

(1)2.5

(2)3.5

3.10写出程序运行的结果。

main()

{inti,j,m,n;

i=8;

j=10;

m=++i;

n=j++;

printf(“%d,%d,%d,%d”,i,j,m,n);

}

解:

9,11,9,10

3.12写出下面表达式运算后a的值,设原来a=12。

设a和n都已定义为整型变量。

(1)a+=a

(2)a-=2(3)a*=2+3(4)a/=a+a

(5)a%=(n%=2),n的值等于5

(6)a+=a-=a*=a

解:

(1)24

(2)10(3)60(4)0(5)0(6)0

第四章

4.4若a=3,b=4,c=5,x=1.2,y=2.4,z=-3.6,u=51274,n=128765,c1=’a’,c2=’b’。

想得到以下输出格式和结果,请写出程序(包括定义变量类型和设计输出)。

a=_3__b=_4__c=_5

x=1.200000,y=2.400000,z=-3.600000

x+y=_3.600__y+z=-1.20__z+x=-2.40

c1=ˊaˊ_or_97(ASCII)

c2=ˊbˊ_or_98(ASCII)

main()

{inta=3,b=4,c=5;

longintu=51274,n=128765;

floatx=1.2,y=2.4,z=3.6;

charc1=’a’,c2=’b’;

printf("a=%2db=%2dc=%2d\n",a,b,c);

printf("x=%f,y=%f,z=%f\n",x,y,z);

printf("x+y=%5.2fy+z=%5.2fz+x=%5.2f\n",x+y,y+z,z+x);

printf("u=%6ldn=%9ld\n",u,n);

printf("%s%s%d%s\n","c1=’a’","or",c1,"(ASCII)");

printf("%s%s%d%s\n","c2=’a’","or",c2,"(ASCII)");

}

4.7用scanf下面的函数输入数据,使a=3,b=7,x=8.5,y=71.82,c1=ˊAˊ,c2=ˊaˊ,问在键盘上如何输入?

main()

{

inta,b;floatx,y;charc1c2;

scanf("a=%d_b=%d",&a,&b);

scanf("_x=%f_y=%e",&x,&y);

scanf("_c1=%c_c2=%c",&c1,&c2);

}

a=3_b=7

_x=8.5_y=71.82

_c1=A_c2=a

4.8设圆半径r=1.5,圆柱高h=3,求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。

用scanf输入数据,输出计算结果,输出时要求文字说明,取小数点后两位数字。

请编程序。

main()

{floatr,h,C1,Sa,Sb,Va,Vb;

scanf("%f,%f",&r,&h);

C1=2*3.14*r;

Sa=3.14*r*r;

Sb=4*Sa;

Va=4*3.14*r*r*r/3;

Vb=Sa*h;

printf("C1=%.2f\n",C1);

printf("Sa=%.2f\nSb=%.2f\nVa=%.2f\nVb=%.2f\n",Sa,Sb,Va,Vb);

}

4.9输入一个华氏温度,要求输出摄氏温度。

公式为

c=5(F-32)/9

输出要求有文字说明,取位2小数。

main()

{floatF,c;

scanf("%f",&F);

c=5*(F-32)/9;

printf("c=%.2f",c);

}

4.10编程序,用getchar函数读入两个字符给c1、c2,然后分别用函数和函数输出这两个字符。

并思考以下问题:

(1)变量c1、c2应定义为字符型或整形?

抑二者皆可?

(2)要求输出c1和c2值的ASCII码,应如何处理?

用putchar函数还是printf函数?

(3)整形变量与字符变量是否在任何情况下都可以互相代替?

如:

charc1,c2;

intc1,c2;

是否无条件的等价?

#include"stdio.h"

main()

{charc1,c2;

c1=getchar();c2=getchar();

putchar(c1);putchar(’\n’);putchar(c2);putchar(’\n’);

}

#include"stdio.h"

main()

{charc1,c2;

c1=getchar();c2=getchar();

printf("c1=%dc2=%d\n",c1,c2);

printf("c1=%cc2=%c\n",c1,c2);

}

第五章

5.1什么是算术运算?

什么是关系运算?

什么是逻辑运算?

解:

略。

5.2C语言中如何表示“真”和“假”?

系统如何判断一个量的“真”和“假”?

解:

设有一个逻辑表达式,若其结果为“真”,则以1表示;若其结果为“假”,则以0表示。

但是判断一个逻辑量的值时,以0代表“真”,以非0代表“假”。

例如3&&5的值为“真”,系统给出3&&5的值为1。

5.3写出下面各逻辑表达式的值。

设a=3,b=4,c=5。

(1)a+b>c&&b==c

(2)a||b+c&&b-c

(3)!

(a>b)&&!

c||1

(4)!

(x=a)&&(y=b)&&0

(5)!

(a+b)+c-1&&b+c/2

解:

(1)0

(2)1

(3)1

(4)0

(5)1

5.4有3个整数a、b、c,由键盘输入,输出其中最大的数。

解:

方法一

#include

main()

{inta,b,c;

printf("请输入3个整数:

");

scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);

if(a

if(b

elseprintf("max=%d\n",b);

elseif(a

elseprintf("max=%d\n",a);

}

方法二:

使用条件表达式,可以使程序更加简明、清晰。

程序如下:

#include

main()

{inta,b,c,temp,max;

printf("请输入3个整数:

");

scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);

temp=(a>b)?

a:

b;

max=(temp>c)?

temp:

c;

printf("3个整数的最大数是%d\n”,max);

}

5.5有一函数:

 

写一程序,输入x值,输出y值。

解:

#include

main()

{intx,y;

printf("输入x:

");

scanf("%d",&x);

if(x<1)

{y=x;

printf("x=%3d,y=x=%d\n",x,y);

}

elseif(x<10)

{y=2*x-1;

printf("x=%3d,y=2*x-1=%d\n",x,y);

}

else

{y=3*x-11;

printf("x=%3d,y=3*x-11=%d\n",x,y);

}

}

5.6给一个百分制成绩,要求输出等级’A’、’B’、’C’、’D’、’E’。

90分以上为’A’,80~90分为’B’,70~79分为’C’,60分以下为’D’。

解:

程序如下:

#include

main()

{floatscore;

chargrade;

case2:

printf("请输入学生成绩:

");

scanf("%f",&score);

while(score>100||(score<0)

{printf("\n输入有误,请重新输入:

");

scanf("%f",&score);

}

switch((int)(score/10))

{case10:

case9:

grade=’A’;break;

case8:

grade=’B’;break;

case7:

grade=’C’;break;

case6:

grade=’D’;break;

case5:

case4:

case3:

case1:

case0:

grade=’E’;

}

printf("成绩是%5.1f,相应的等级是%c。

\n",score,grade);

}

说明:

对输入的数据进行检查,如小于0或大于100,要求重新输入。

(int)(score/10)的作用是将(score/10)的值进行强制类型转换,得到一个整型值。

5.7给定一个不多于5位的正整数,要求:

①求它是几位数;②分别打印

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