大学毕业生入职培训及考核方案.docx
《大学毕业生入职培训及考核方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学毕业生入职培训及考核方案.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
大学毕业生入职培训及考核方案
2004年底至2005年上半年，集团通过校园招聘、网上招聘、人才市场招聘会等多种渠道，共招募37名应届毕业生。
在所招聘37名应届毕业生中，硕士、本科、专科的人数分别为1人、35人及1人。
其中，全部37人来自20家院校，并且17人来自211重点高校。
此外，与往年相比，广东籍生源增加至9人。
因此，无论从学校结构或是生源结构而言，2005届毕业生的整体结构较往年有所优化。
为了将05届毕业生的培训及考核等一系列工作做好，特拟定本方案以统一筹划。
（—）2005届毕业生培养的总体思路。
2005届毕业生的招聘是在合理的招聘需求计划基础上进行的，因此，绝大部分的毕业生都会根据计划分配至相关的工作岗位。
基于集团人力资源部门人员配置情况、以及为加速毕业生与所在单位的融合速度考虑，毕业生管理的一系列工作的重心应放在下属单位。
集团人力资源中心在毕业生培养工作中承担的功能是整体规划及考核，而各单位人事部则承担着毕业生的实习工作安排、工作报告收集、对毕业生及实习指导人的考核、工作指导等具体工作。
具体与往年操作有差异之处主要有以下几方面：
1、下属单位人事部门将承担更多的毕业生管理职能，集团将侧重对下属人事部门的指导、考核以及毕业生的考核监督。
2、毕业生从入职两个月后就算下属经营单位的编制，而不是继续挂在集团名下作为一个独立群体进行管理。
入职后前两个月毕业生的工资由集团计发，而后的工资由各经营单位计发、并购买保险。
3、缩短车间实习期。
对于了解企业的生产制造流程而言，8周（二个月）是一个比较合适的时间，减少毕业生由于较长时间无具体的事务可做而出现的浮燥及波动心态的可能性。
（-）毕业生试用期培训计划。
一、毕业生入职培训。
1、毕业生报到时间
2005年7月11日~7月12日
2、毕业生入职培训地点选择：
待定
3、入职培训时间
2005年7R14H-2005年7H20H7天
4、入职培训课程安排
序号
培训课程
具体内容
讲师
培训课时
1
集团概况介绍
发展历程、发展规划、组织架构、企业文化、重要制度介绍
内部讲师
3
2
IS09001体系知识培训
内部讲师
4
3
IKP操作培训
内部讲师
2
4
参观子公司
相关部门
负责人
3
5
从业心理导向、职业生
涯规划
外聘讲师
7
6
办公设备使用及
OFFICE操作
传真机、复印机、装订机等办公设备使用以及WORD、
EXCEL、PPT操作
内部讲师
4
7
毕业生管理办法及培训
考核方案培训
内部讲师
2
二、毕业生轮岗实习。
1、第一阶段：
车间实习7月25日~9片19日（8周）
根据毕业生所属单位的不同，将毕业生分派至各单位的生产车间进行实习，由人力资源部门制定毕业生的实习岗位轮换计划表（见附件1）,并指派相应的实习指导人，使毕业生充分了解企业的生产流程。
通过该阶段的实习，毕业生必须熟悉所在单位生产计划、采购、车间管理、品质管理、仓库管理、工艺管理等各生产运作流程。
2、第二阶段：
岗位试用9月20日~1月12日（16周）
根据毕业生需求计划，将毕业生分配至各需求部门中，承担具体的岗位工作任务。
通过本阶段的试用，使毕业生充分了解所承担的岗位职责，并掌握基本的工作技能；此外，用人部门也可以进一步进行观察毕业生的综合素质，以决定是否最终录用。
（三）毕业生考核工作。
为及时掌握毕业生的学习动态、帮助毕业生改善绩效、以及客观评估下属单位人事部门的工作绩效，制定相应的考核机制与毕业生培训工作相配套。
毕业生考核可以分为两大部分：
一部分是工作报告制度；另一部分是绩效考核制度。
一、工作报告制度。
1、主要是指毕业生应定期向所在单位递交工作报告，并抄送集团人力资源中心。
序号
阶段
提交时间
1
车间实习
每周五提交周工作报告
2
岗位试用
隔周的周五提交半月工作报告
工作报告范本见附件2。
2、工作报告的完成质量及完成时间应作为毕业生考核的重要依据之一。
二、绩效考核制度。
1、绩效考核按被考核对象的不同分为毕业生考核、人事部考核、实习指导人考核。
2、毕业生考核主要是由人事部门运用集团提供的考核工具，对毕业生进行绩效考核，并针对毕业生的不足之处，进行绩效辅导，并将结果报送集团人力资源中心。
1）毕业生考核在整个试用期间将安排三次：
序号
时间
表格工具
1
车间实习结束
附件3
2
岗位试用2个月后
附件4
3
岗位试用结束后
2）毕业生的转正考核：
毕业生的转正考核以3次绩效考核的结果为依据，计算最
终绩效考核得分。
最终绩效考核得分计算方式:
最终绩效考核得分=第1次绩效考核得分x30%+第2次绩效考核得分x30%+第3
次绩效考核得分x40%
最终绩效考核得分结果的运用:
级别
绩效考核得分
激励
5
95分以上
提薪700元
4
90分~95分（不含）
提薪500元
3
80分~90分（不含）
提薪300元
2
70分~80分（不含）
提薪100元
1
70分以下
不提薪建议辞退
3）试用期辞退：
①3次考核中有任何一次考核得分低于60分，集团人力资源中心启动特殊考核程序，如果确认毕业生确实存在绩效低下、不适应企业发展需要的状况，可作辞退处理。
②下属单位人事部提案，认为毕业生确实达不到岗位素质要求的，由集团人力资源中心启动特殊考核程序，如果确认毕业生确实存在绩效低下、不适应企业发展需要的状况，可作辞退处理。
③3次考核的加权平均低于70分（不含），可作辞退处理。
4）试用期提前转正：
第1次考核与第2次考核均在90分以上，可以由所在单位人事部提案，集团人力资源中心审核，提前2个月转正。
提薪幅度按最高第4级处理，在半年度结束后根据表现，所在单位人事部可以视其工作表现再予以调薪100-200元。
3、各公司人事部考核主要是集团人力资源中心对下属经营单位人事部门按照相关表格工具，进行绩效考核。
1）此考核与毕业生考核工作同步进行，也将安排三次。
序号
时间
表格工具
1
车间实习结束
附件5
2
岗位试用2个月
附件6
3
岗位试用结束后
2）人事部绩效考核得分结果的运用:
序号
绩效考核得分
激励
1
95分以上
奖励500元
2
80分~95分（不含）
不奖励不处罚
3
70分~80分（不含）
处罚500元
4
70分以下
处罚1000元
4、实习指导人考核主要是由下属人事部门根据自身拟定的考核办法，对各实习指导人进行评估激励，集团人力资源中心不做具体规定。
（四）毕业生沟通。
1、集团人力资源中心每个月至少找6个学生进行面谈，并形成面谈记录，答复毕业生提出的问题。
2、下属单位人事部每两周至少找5个学生进行面谈，并形成面谈记录，答复毕业生提出的问题。
3、集团毕业生在车间实习第4周后组织一次座谈会，由毕业生汇报工作情况、交流感受与体会。
4、在车间实习结束与试用期结束后分别组织一次报告会，由毕业生以演讲形式做出工作总结及经验分享。
（五）毕业生的文化活动。
1、辩论比赛：
主题待定，时间安排在8月份左右。
2、篮球赛：
安排在7月份左右。
3、旅游：
安排在中秋节前。
实习岗位轮换计划表
实习人员：
序号
时间
实习岗位
指导人
1
1月1日~1月10日
工艺员
D
2
1月11日~1月17日
生产计划
E
3
•••
•••
•••
4
5
6
7
8
审批:
拟制:
附件2：
工作报告范本
工作报告
（x年x^xH~x年xRx日）
一、本周主要工作。
1、
2、
二、本周的主要收获。
1、
2、
三、公司运营中存在的问题。
1、
2、
四、下周的工作计划。
1、
2、
五、需要人事部或集团人力资源中心提供何种帮助。
（X有则写，无则不用写X）
绩效考核表I
被考核对象：
考核时间：
考核项目
考核要素
考核内容
分值
（S）
评价（V）
评分（SxV/5）
优
好
良
中
差
实习指导人
人事部
5
4
3
2
1
50%
50%
工作态度
（30%）
遵守制度
遵守公司制度
7
出勤情况
满勤
7
工作积极
性
高标准做好职务范围的
事情
8
工作责任
感
完成本职工作的持续性
与责任性
8
工作业绩
（40%）
工作质量
完成领导交办的任务十
分出色
20
工作效率
能在预定时间内用尽量
少的时间圆满完成任务
20
综合能力
（30%）
学习能力
较快地接受新事物并能
运用至实际工作中
8
问题分析
能力
能洞察事物问题所在，
并能积极寻找解决办法
8
沟通及人
际关系处
理
善于运用语言技巧妥善处理工作，能建立并保持良好合作关系，能很顺畅地表达自己的观点
7
执行力
明确任务或目标后能够
坚持不懈地去完成
7
合计
100
得分
人事部意见：
备注：
该表为毕业生车间实习结束后使用，考核人为实习指导人及人事部，当实习指导人为多人时，可以分别进行评估，取其每一项的平均分填入表中“实习指导人”一栏中。
绩效考核表II
被考核对象：
考核时间：
考核项目
考核要素
考核内容
分值
（S）
评价（V）
评分（SxV/5）
优
好
良
中
差
部门负责人
人事部
5
4
3
2
1
60%
40%
工作态度
（30%）
遵守制度
遵守公司制度
7
出勤情况
满勤
7
工作积极
性
高标准做好职务范围的
事情
8
工作责任
感
完成本职工作的持续性
与责任性
8
工作业绩
（40%）
工作质量
完成领导交办的任务十
分出色
20
工作效率
能在预定时间内用尽量
少的时间圆满完成任务
20
综合能力
（30%）
学习能力
较快地接受新事物并能
运用至实际工作中
8
问题分析
能力
能洞察事物问题所在，
并能积极寻找解决办法
8
沟通及人
际关系处
理
善于运用语言技巧妥善处理工作，能建立并保持良好合作关系，能很顺畅地表达自己的观点
7
执行力
明确任务或目标后能够
坚持不懈地去完成
7
合计
100
备注：
该表适用于毕业生岗位试用2个月考核以及岗位试用结束后的考核。
得
分
人事部意见：
绩效考核表III
被考核单位：
考核时间：
序号
考核具体工作项目
分值
评分方法
得分
1
是否为毕业生及时安排住
宿
5
出现未及时安排扣5分
2
是否及时为毕业生制订“实习岗位轮换计划表”
10
延迟一天完成扣2分；没有完
成得0分
3
是否及时
升级会员 