八年级Unit3.docx

上传人:b****8 文档编号:8925723 上传时间:2023-02-02 格式:DOCX 页数:18 大小:22.68KB
下载 相关 举报
八年级Unit3.docx_第1页
第1页 / 共18页
八年级Unit3.docx_第2页
第2页 / 共18页
八年级Unit3.docx_第3页
第3页 / 共18页
八年级Unit3.docx_第4页
第4页 / 共18页
八年级Unit3.docx_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

八年级Unit3.docx

《八年级Unit3.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级Unit3.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

八年级Unit3.docx

八年级Unit3

单龙寺初中英语导学案

年级八年级课题Unit3SectionA

主备教师储爱国审查人_聂宜军_时间2011.9

学习

目标 

1、学会谈论未来的计划 

2、掌握词汇babysitcampplan

3、学会使用如下句型:

Whatareyoudoing…?

I’mdoing…Whenareyougoing?

What’she/shedoing…?

Whenisshe/hegoing?

4、掌握现在进行时态表示将来时的结构和用法

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一.预习感知:

想想译译

babysitmysistergocampingvisitmygrandmother

夏令营在家看电视

Whatareyoudoingforvacation?

I’mrelaxingathome. 

二.合作探究:

1.看看填填:

看1a图片中的假期活动,列一个清单,并增加一些内容。

 

2.语法:

现在进行时表

Whatareyoudoingforvacation?

I’mbabysittingmysister.

Whataretheydoingforvacation?

They’rerelaxingathome.

上面句子使用的时态是__________________,现在进行时表示__________________________

的动作。

常与now,______和_____等连用。

它的结构是:

______________________.

而本单元主要学习用现在进行时表示__的动作,常与将来的时间状语连用。

如:

nextSunday,__________________等。

试着翻译下列句子

1).你要去哪里度假?

Whereareyou___________________.?

2).他下午4点要去北京。

He_______________________at4o’clockintheafternoon.

3)看!

那个孩子正在那边做什么?

Look!

What_____________________overthere?

思考讨论:

如何区分be+doing是表示现在进行的动作还是表将来的情况

3.gocamping去野营,动词go+v-ing 构成

去购物___________去钓鱼_______________去游泳______________

4.Thatsoundsnice.听起来不错。

sound在句中作系动词,后常跟形容词作表语。

.

Yourideasoundsgood/interesting.__________________________.

问题

发现

单龙寺初中英语导学案

年级八年级课题Unit3SectionA

主备教师储爱国审查人_聂宜军_时间2011.9

 

 

 

一、用所给词的适当形式填空。

1.Theyare________(go)toJapanthisweek.

2.I’mgoingtothebenchwith________(they).

3.Theyaregoing_________(fish)inthelake.

4.Whatareyou__________(do)forvacation?

5.________hermothergoingto_________(visit)hergrandmatomorrow?

二、根据汉语意思完成句子。

1.我准备在家放松一下。

I’mrelaxing_______________________.

2.我打算和我父母一起度过五一。

I’m____________MayDay___________myparents.

3.今天下午母亲要去购物。

Mother______________________________thisafternoon.

三、单项选择。

()1.What________yourparents________forvacation?

A.does;do B.are;doingC.is;doD.do;doing

()2.—WearevisitingChengdunextweek.

—__________.

A.I’msorrytohearthat.B.Thankyou.

C.It’shardtosay.D.Haveagoodtrip.

()3.—Whatabout__________inthemountain?

—Thatsoundsinteresting.

A.goinghikingB.gohikingC.gotohikeD.goinghike

()4.ChinasenttheShenzhouVII_________September25,2008.

A.onB.inC.atD.by

()5.—________isshegoingforvacation?

—SheisgoingtoQingdao.

A.WhatB.WhereC.WhenD.How

我的

收获

 

霍山县初中英语导学案

年级八年级课题Unit3SectionA(3a-4)

主备教师孟庆方审查人_宋宜琴___时间_2010.7__

 

学习

目标 

1.学会使用如下词汇:

hike,away,send,postcard

2.句型:

--Howlongareyou/theystaying?

--Justforfourdays.

Howlongisshe/hestaying?

Whatareyou/theydoing?

3..继续学习用现在进行时表示将来的用法.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一.预习感知:

英汉互译

howlong____________西藏_________香港___________

向远处;离开__________发送;寄_________名信片_________Hawaii_________

Howlongareyoustaying?

_______

I’mstayingforfourdays.

听起来有趣_________玩得高兴________仅4天_____________

去徒步旅行______________________看望我的朋友____________

寄给我一张香港的名信片_________________________________________

返回学校_____________________给我看一下你的照片____________

2.根据3a内容回答下列问题

WhereisLinHuigoingforvocation?

HowlongisTonystayinginHongKong?

二、合作探究:

(1)soundinteresting:

sound为系动词,后面跟形容词。

例如

觉得身体好:

___________看起来高兴:

_______________

我们还学过哪些系动词,收集在下面:

(2)SendmeapostcardfromHongKong

sendsbsth=sendsthtosb:

寄给某人某物

请把这个包寄给她:

______________________________

(3)Showmeyourphotoswhenyougobacktoschool.

showsbsth=showsthtosb:

把某物给某人看

请给他看一下你的新钢笔:

_______________________________

(4)--Howlongareyou/theystaying?

--Justforfourdays.

Howlong意为“多长,多久”可以对物体的长度或时间长短进行提问。

当问时间的长短时,常用“for+时间段”来回答。

他将在合肥呆多长时间?

____________ishe_________inHefei?

你的新桌子多长?

____________areyournewdesks?

问题发现

霍山县初中英语导学案

年级八年级课题Unit3SectionA(3a-4)

主备教师孟庆方审查人_宋宜琴____时间2010.7__

 

 

 

 

 1.根据句意和首字母补全单词。

1).MaryisgoingtoBeijingforv_______.

2).Ihavetob_________myaunt’sbaby.

3).Wep________tobuyanewTV.

4).Ifyoufeelstressedout,youshouldr________yourselffirst.

5).Youuncle’ssonisyourc_______.

 2.句型转换。

1).tomorrow,I,at,staying,am,home。

(连词成句)

____________________________________________________

2).Pleaseshowmeyourphotos(改同义句)

_____________________________________________________

3).WearegoingcampingthisSaturday.(划线提问)

_______________________________________________________

4).Tomisgoingcampingwithhisparents.(划线提问)

________________________________________________________

5).TheboyisvisitinghisunclenextMonday.(用begoingto改写句子)

 

3.补全对话。

A:

Whatareyou________thisweekend?

B:

Iamgoing__________onSaturday.Ineedsomenewclothesandanewpairofshoes.ThenIwillvisitmyfriendsandmygrandma________Sunday

A:

Whoareyougoing_______?

B:

Iamgoingwithmybrother.Whataboutyou?

A:

Iplantogoswimmingwithmyfriends.WewillnotcomebackuntilSundayevening.

B:

That________reallyexciting.Haveaniceweekendwithyourfriend.

A:

Thesametoyou,bye.

B:

Seeyouthen.

 

我的收获

 

单龙寺初中英语导学案

年级八年级课题Unit3SectionB

主备教师储爱国审查人聂宜军时间_2011.9______

 

学习

目标 

1、学会使用重点词汇:

bike,ride,sightseeing,fishing,rent等。

短语:

gobikeriding,takewalks 

2、熟练掌握“W”和“H”的用法和句型:

whatwhowherewhenhow

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 一、预习感知:

翻译以下词组

去钓鱼_________散步__________租碟__________

观光_________骑自行车_________假期_____________

 .去野营_______去远足________

二、合作探究:

1.假期快到了,你在假期里喜欢做什么呢?

和你的同伴相互问一问吧。

Whatdoyouliketodoonvacation?

2.takewalks“散步”=takeawalk/haveawalk/=walk

Mymotheroftentakeswalksafterdinner.(改为同义句)

Mymotheroften_____________________afterdinner.

 Mymotheroften___________afterdinner.

3.CanIaskyouafewquestionsaboutyourvocationplans?

这是一个表示请求的日常用语,其结构为:

Can/Could/May+主语+其他?

你能给我一些水吗?

____________yougivemesomewater?

4.想一想、译一译

Whereareyougoingforvacation?

____________________________________

How’stheweatherthere?

___________________________________________

Whatareyoudoingthere?

_____________________________________________

Whoareyougoingwith?

_______________________________________________

Howlongareyoustaying?

_____________________________________________

掌握上面的五个特殊疑问词,并和你的同伴一起互相试着提问,然后回答

问题

发现

 

单龙寺初中英语导学案

年级八年级课题Unit3SectionB

主备教师储爱国审查人聂宜军时间_2011.9______

 

 

 

一、英汉词组互译

1.骑自行车旅行_______________2.观光游览_________________

3.钓鱼_______________________4.散步_____________________

5.租录像带__________________6.与某人交谈________________

二、句型转换

1.Pleaseshowmeyourphotos. (改为同义句)

→Please__________yourphotos___________________.

2.Mr.WhiteisleavingforHongKongnextweekend.(对划线部分提问)

→____________________Mr.White__________for?

3.LisaisstayinginChangshaforamonth.(对划线部分提问)

→______________________________Lisa__________inChangsha?

4.We’regoingtotheGreatWalltomorrowmorning.(对划线部分提问)

→______________________________goingtotheGreatWall?

5.Theyaregoingforapicnicinthemountain.(对划线部分提问)

→_______________________________goingforapicnic?

三、单项选择

()1.Iknowtherearemanypeoplethere_________speakEnglish.

A.whatB.whoC.whoseD.where

()2.Thereis_________withtherecorder.

A.anythingwrongB.wronganything

C.somethingwrongD.wrongsomething

()3.Susanoftenforgets_________herhomeworkhere.

A.bringB.broughtC.isbringingD.tobring

()4.Doyouenjoy________football?

Iheartherewillbeafootballmatchtomorrow.

A.playingB.playC.playedD.toplay

我的

收获

 

 

霍山县初中英语导学案

年级八年级课题Unit3SectionB(3a-selfcheck)_

主备教师孟庆方审查人_宋宜琴__时间_2010.7______

 

学习

目标 

1、掌握重点词汇:

bikeridefamousleavesomethingnaturefinishforget等。

2、熟练掌握gofishing,thinkabout,decideon;Ihear+从句,befamousfor与befamousas,leavefor,forgettodosomething与forgetdoingsomething的用法

3“be+动词-ing形式”表将来;will表示将来

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 一、预习感知:

读一读,译一译

1.去野营____________2.去远足__________________3.多久_____________

4.拜访朋友_____________5.回来_________________6.去观光___________________7.去钓鱼______________8.租影碟______________9.给我看你的照片___________________10.去度假_________11.在乡村____________12.名人_____________13.在欧洲__________

二合作探究,对比反复朗读下列句子,总结出重点词汇的用法。

小组交流讨论。

1.HangzhouisfamousfortheWestLake.

befamousfor的意思是________________________

JackieChanisfamousasanactor.

befamousas的意思是________________________

2.Don’tforgettoclosethedoorwhenyougoout

forgettodosth的意思是________________

Iforgotseeingyousomewhere.

forgetdoingsth的意思是________________

3.WhendidyouleaveChangchun?

leave意为_______________________

NextFriday,sheisleavingforLondon.

WhyareyouleavingChengduforWuhan?

leavefor意为_______________________

4.Iheardthegirlplayingthepianoatthistimeyesterday.

hearsbdoingsth_________________

Ioftenhearthegirlplaythepianointhenextroom.

hearsbdosth____________________

5、decideon“选定,决定”后接名词或动名词(-ving)形式。

We_______ ___ goingtoBeijingyesterday.

三、如果你是一位歌手或者足球运动员,你的假期计划是什么,请写一个简短的作文。

问题

发现

 

霍山县初中英语导学案

年级八年级课题Unit3SectionB(3a-4)

主备教师孟庆方审查人_宋宜琴时间_2010.7______

 

 

 

一、英汉词组互译

1.takealongvacation________________2.thinkabout_________________

3.can’twait_________________4.mylastmovie________________

5.讲法语___________________6.做完某事___________________

7.著名的法国歌手_________________8.计划做某事_________________

二、用所给词的适当形式填空

1.Ourteacheristhinkingabout___________(have)aclassmeeting.

2.Todayisasunnyday,sowedecide_________(go)swimming.

3.Heplans__________(have)averyrelaxingvacati

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学教育 > 其它课程

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1