济南版七下生物全能训练梯度升级 362.docx
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济南版七下生物全能训练梯度升级362
全能训练·梯度升级
基础达标
一、选择题
1.下列疾病属于传染病的是（）
A.肾炎B.阑尾炎C.贫血D.肺结核
2.传染病的特点是（）
A.由病毒引起
B.具有一定的区域性
C.具有流行性和传染性
D.有的是由病原体引起的，有的是由身体虚弱引起的
3.正在患流行性感冒的病人属于（）
A.病原体B.传染源C.传播途径D.易感人群
4.传染病的易感人群是指（）
A.对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人
B.经常生病的人群
C.经常散播病原体的人群
D.未曾感染过某种传染病的人群
5.下列关于传染病流行的基本环节的叙述，正确的是（）
A.传染源就是传染病的病原体
B.易感人群就是已经感染了某种传染病的人
C.传染病要流行起来，三个环节缺一不可
D.传染源可以通过空气、水等进行传播
6.（2011·黄冈检测）日本地震后，防疫人员在灾区喷洒大量消毒液，从预防传染病的角度看，这是（）
A.控制传染源B.切断传播途径
C.保护易感人群 D.以上三者都是
7.（2011·苏州学业考）各种传染病能够在疫区流行，必须具备的要素是（）
A.只要具有传染源
B.只要具有传播途径
C.需要同时具有传染源和易感人群
D.同时具有传染源、传播途径、易感人群
8．2009年5月，四川省对进入我国患有甲型H1N1流感的一个患者进行隔离治疗。
从预防传染病的角度，这一措施属于（）
A．控制传染源B．保护易感人群
C．切断传播途径D．杀死病原体
9.（2011·恩施学业考）2004年11月30日，佩戴爱心红丝带的胡锦涛总书记来到北京佑安医院的艾滋病病房，主动和一位艾滋病患者握手并鼓励他好好治疗。
我们对待艾滋病病人的态度应该是（）
A.要与他们亲密接触，共同生活
B.他们得的是传染病，应该将他们与世隔离
C.不能与艾滋病患者握手和说话，要远离他们
D.要对他们宽容、理解、同情，并给予适当的帮助
二、非选择题
10.请分析下述材料，回答下列问题：
2011年5月中旬以来，德国爆发肠出血性大肠杆菌疫情，截至6月6日已经造成欧洲9个国家至少2200多人患病，其中470人出现肾衰竭症状，至少22人死亡。
患者的症状是出血性腹泻，血管和肾功能受损，最严重时导致溶血性尿毒综合征，最终肾衰竭而死。
目前，已查明本次疫情是由一种名为“Husec41”的肠出血性大肠杆菌变种引起的。
这种病菌可通过食物、水和接触动物等直接传播。
世界卫生组织还特别提醒，最近去过欧洲并有相应症状者需及时就医，不要擅用止泻药或抗生素，因为这有可能加重病情。
（1）肠出血性大肠杆菌变种“Husec41”是引起该疫情的________。
这种急性肠道病具有流行性和________________的特点。
（2）从传染病流行的基本环节来看，这种急性肠道病的传播途径是________
___________________________________________________________________。
（3）为了预防肠出血性大肠杆菌疫情的继续蔓延，请你以世卫组织的名义提出预防措施____________________________________________。
（提出一点即可）
11.如图为传染病的预防措施图，请据图回答问题。
（1）传染病流行的三个基本环节是__________、__________、__________。
（2）①②属于预防传染病的__________措施。
（3）③④属于预防传染病的__________措施。
（4）⑤⑥属于预防传染病的__________措施。
能力提升
1.某公司在组织职员体检时，发现有四名职员分别患有肺结核、糖尿病、色盲、甲型肝炎等疾病，那么与他们共同工作、生活的人可能被传染的一组疾病是
（）
A.肺结核、糖尿病B.肺结核、甲型肝炎
C.色盲、甲型肝炎D.糖尿病、色盲
2.（2011·衢州学业考）手足口病是由多种肠道病毒
引起的常见传染病，病人大多为5岁以下的婴幼儿，
患者的症状为手、足和口腔等部位出现疱疹（如图
所示）。
下列有关叙述正确的是（）
A．对患者实施隔离治疗的措施属于切断传播途径
B．人体的皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫
C．能引起婴幼儿患手足口病的肠道病毒属于病原体
D．对病人使用过的物品进行消毒的措施属于保护易感人群
3.为了预防和控制甲型H1N1流感，国家研制出疫苗并免费提供给人们注射。
则该过程中注射的主要物质及采取的措施分别称为（）
A．抗原，控制传染源B.抗原，保护易感人群
C．抗体，保护易感人群D.抗体，切断传播途径
4.艾滋病是英文名称AIDS的译音，也有的书上以“爱滋病”字样出现，于是有人望文生义，认为这是由于爱而滋生的一种疾病。
艾滋病的正确定义应是由人类免疫缺陷病毒（HIV）感染引起的一种混合免疫缺陷病。
下列关于艾滋病的说法错误的是（）
A.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播
B.与艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触也会感染艾滋病
C.共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径，因此要拒绝毒品，珍爱生命
D.关心、不歧视艾滋病病人及艾滋病病毒感染者，是预防与控制艾滋病的重要方面
5.（拓展探究）2011年5月，杭州某中学七
（1）班的学生开展了一项调查，他们随机调查了本校七年级10个班共100名学生在去年不同季节流感的发病情况。
调查结果如下表所示。
调查人数
患病人数
患病时间
春季
夏季
秋季
冬季
男生
52
16
8
1
2
5
女生
48
14
5
2
1
6
总人数
100
30
13
3
3
11
请回答下列问题：
（1）该项调查的主要目的是_________________________________________。
（2）上述调查是通过____________方法确定调查对象的。
（3）去年春季，该校七年级男生中流感的发病率为____________。
（4）分析表中数据，你认为去年该校九年级学生流感发病情况有何规律？
__________________________________________________________________。
（5）流感在人群中流行必须具备什么条件？
__________________________________________________________________。
答案解析
基础达标
1.【解析】选D。
本题考查传染病的概念。
传染病是由病原体引起的，能在生物体之间进行传播的疾病，具有传染性、流行性等特点。
肾炎、阑尾炎都不能传染，不具有流行性和传染性的特点。
贫血是由于缺少铁引起的。
只有肺结核是由结核杆菌引起的，能在人与人之间进行传播的一种疾病。
2.【解析】选C。
此题主要考查传染病的特点。
传染病是由病原体引起的，能在生物体之间进行传播的疾病，具有传染性和流行性。
3.【解析】选B。
传染病流行的三个环节包括传染源、传播途径和易感人群。
传染源是指能够散播病原体的人或动物，流感病人可以通过空气、飞沫等途径把流感病毒传给其他人，所以流感病人属于传染源。
4.【解析】选A。
本题考查对传染病流行的三个环节判定。
易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力、抵抗力差的人。
B、C、D选项与题目无关。
5.【解析】选C。
本题考查对传染病流行基本环节的理解。
传染源是指能向外散播病原体的人或动物；易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人，已经患病则成为传染源；传染病要流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群三个环节，缺一不可。
病原体可以通过水、空气等媒介传播。
6.【解析】选B。
预防传染病的三大措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
喷洒大量的消毒液，可以消灭传播疾病的媒介生物，减少病原体感染健康人的机会，属于切断传播途径。
7.【解析】选D。
本题考查传染病流行必须具备的环节。
各种传染病能够在疫区流行，必须同时具有传染源、传播途径、易感人群，缺一不可。
8．【解析】选A。
本题考查传染病的预防措施。
预防传染病的三个环节是控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
四川省对患有甲型H1N1流感的一个患者进行隔离治疗是控制传染源。
9.【解析】选D。
艾滋病主要通过血液传播、性接触传播以及母婴传播。
因此，和艾滋病人握手和说话，不会传染艾滋病，因此也不应将他们与世隔离。
对于艾滋病患者，我们不能歧视他们，应该对他们宽容、理解、同情，并帮助他们树立生活的信心和勇气。
但是和他们交往时也要保持一定的距离，不要过密接触。
10.【解析】本题通过阅读分析材料考查传染病传染与预防的有关知识。
（1）传染病是由病原体引起的，其特点是具有传染性和流行性。
肠出血性大肠杆菌变种“Husec41”是引起该疫情的病原体。
（2）传染病流行的基本环节是传染源、传播途径、易感人群。
这种急性肠道病的传播途径往往是食物、水和接触动物等。
（3）预防传染病的三个基本措施是控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
预防肠出血性大肠杆菌疫情的继续蔓延，可以从这三个基本措施入手。
①发现类似急性肠道病症状的病人,要早报告,早隔离,早治疗。
②防止病从口入,养成良好的卫生习惯,不生食未洗净的蔬菜、瓜果，饭前便后洗手。
③要努力锻炼身体,增强体质,提高身体免疫力。
答案：
（1）病原体传染性
（2）食物、水和接触动物等
（3）①发现类似急性肠道病症状的病人,要早报告,早隔离,早治疗；②防止病从口入,养成良好的卫生习惯,不生食未洗净的蔬菜、瓜果，饭前便后洗手；③要努力锻炼身体,增强体质,提高身体免疫力（答其中一点即可）
11.【解析】此题主要考查传染病的流行和预防。
传染病流行必须具备传染源、传播途径和易感人群三个环节。
控制传染源、切断传播途径、保护易感人群是预防传染病的三个环节，加强对传染病人的管理、对传染病人进行隔离属于控制传染源；进行一些必要的消毒、清洁工作属于切断传播途径；易感人群加强锻炼、接种疫苗属于保护易感人群。
答案：
（1）传染源传播途径易感人群
（2）控制传染源（3）切断传播途径（4）保护易感人群
能力提升
1.【解析】选B。
本题考查对传染病概念、特点的理解。
肺结核是由结核杆菌引起的，甲型肝炎是由甲肝病毒引起的，它们都能在人与人之间或人与动物之间传播，属于传染病。
糖尿病是由胰岛素分泌不足引起的，色盲则是由隐性致病基因控制的遗传病，都不会传染给其他人。
2.【解析】选C。
本题考查传染病的病因、防御和免疫的知识。
患者能够散播病原体，属于传染源，因此针对患者的措施属于控制传染源。
皮肤对各种病原体都有阻挡作用，属于非特异性免疫。
肠道病毒是引起手足口病的生物，属于病原体。
对病人使用过的物品进行消毒属于切断传播途径。
3.【解析】选B。
本题考查免疫知识及传染病的预防。
传染病的流行必须同时具备三个环节：
传染源、传播途径、易感人群。
缺少任何一个环节传染病也流行不起来。
预防传染病的措施分为：
控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
健康的人体内没有抗甲型H1N1流感病毒的抗体，属于易感人群。
接种的疫苗，是一种抗原物质，使人在健康的情况下产生抗体，有效预防甲型H1N1流感，因此是保护易感人群的方法。
4.【解析】选B。
本题综合考查艾滋病的防控知识。
艾滋病病毒主要存在于患者的分泌物、血液中，所以通过性接触、血液和母婴都能传播，但日常的工作接触不会感染，甚至握手都不会感染。
通过共用注射器，可以将患者血液中的病毒传播，要拒绝毒品，珍爱生命；关心、不歧视艾滋病病人及艾滋病病毒感染者，是预防与控制艾滋病的重要方面。
5.【解析】本题利用传染病的具体事例，考查数据分析能力。
（1）分析题干中表格可知，对传染病发病情况调查的主要目的是研究中学生流感发病率与季节（和性别）的关系。
（2）表中随机调查了本校七年级10个班共100名学生在去年不同季节流感的发病情况，这是通过随机抽样的方式进行调查的。
（3）男生调查人数为52人，春季患病者为8人，发病人数约占调查人数的15.4%。
（4）从发病情况看，春季和冬季是流感的高发季节。
（5）传染病流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，缺少任何一个环节，传染病都不能流行。
答案：
（1）研究中学生流感发病率与季节（和性别）的关系
（2）随机抽样（3）15.4%（4）春、冬季发病率较高；男女生发病率没有明显差异（5）必须具备流感传染源、传播途径、易感人群三个环节
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